2025~2026学年浙江省金华兰溪市实验中学上学期第三次学业水平反馈七年级历史地理法治学科试卷卷-初中道德与法治

2025~2026学年浙江省金华兰溪市实验中学上学期第三次学业水平反馈七年级历史地理法治学科试卷卷-初中道德与法治一、判断题1.“工欲善其事，必先利其器。”，这句名言告诉我们学习要有明确的目标。()2.“志不立，天下无可成之事。”说明做有梦想的少年，应当树立远大理想。()二、单选题3.中华优秀传统文化蕴含治国理政的政治智慧。习近平主席在《必须坚持人民至上》文章中指出“人民是我们共和国的坚实根基”。战国时期与这一理念最为相近的思想主张是（）

A．为无为，则无不治B．以兼相爱、交相利之法易之C．治民无常，唯法为治D．民为贵，社稷次之，君为轻4.电影《哪吒之魔童闹海》中哪吒喊出“我命由我不由天”，展现反抗命运的精神。下列语句同样体现这种向命运抗争精神的是（）

A．零落成泥碾作尘，只有香如故B．王侯将相宁有种乎C．采菊东篱下，悠然见南山D．纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行5.初中阶段，是人生美好的年华，也是规划未来之路的重要时期。这是因为（）①它为我们的发展提供新的机会②集体生活能涵养品格，提升自我③挑战性的课程让我们探索新知④它是我们人生中最有价值的阶段

A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④6.2025年暑期，某市图书馆开展暑期“阅读快递”活动，足迹遍布77个村（社区）智慧书房、礼堂书屋，精心开展148场阅读活动，累计服务超5600人次，让书香浸润城乡。这是因为阅读（）①是我们获取知识、启智增慧的重要途径②能让我们体验学习的美好，生活更充实③能帮助我们成长，所有书籍都开卷有益④可点亮我们心中的明灯，激发前进动力

A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④7.子曰：“吾日三省吾身”，这启示我们“认识自己”是每个人修身做人的重要课题。正确认识自我有助于①促进自我发展②解决生活中的所有难题③促进与他人的交往④准确把握自身的禀赋和特性

A．①②③B．①③④C．②③④D．①②④8.开启初中生涯，不少同学在学习和生活中存在疑惑，对此回应恰当的是（）

选项困惑回应①“每个人都有属于自己的精彩。”——我要“见贤思齐”，学习他人吗？需要，我们要做更好的自己。②“走自己的路，让别人去说吧。”——我要在乎他人的评价吗？不需要，每个人都有自己的特点。③“我已经很努力了，可就是达不到预期效果。”——我该怎么办？努力需要坚持，也需要方法。④“民族复兴，国家富强离我太遥远了，富足的生活才是我向往的。”——我该有怎样的梦想？将民族梦、国家梦和个人梦紧密结合，做有梦想的少年。

A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④9.漫画《梦想VS现实》启示我们（）

A．降低标准，梦想不能超越个人的能力B．敢于挑战，我们就能到达成功的彼岸C．接受现实，梦想和现实之间差距太大D．努力拼搏，我们离梦想就会更近一步10.2025年央视《开学第一课》以“铭记与奋斗”为主题，通过多种呈现方式生动讲述抗战故事，弘扬伟大抗战精神，引导广大青少年铭记历史、缅怀先烈、珍爱和平、开创未来。作为中学生，我们要（）①着眼长远，只做大事②追求进步，确立目标③珍视当下，把握机遇④担当历练，努力奋斗

A．①②③B．①③④C．②③④D．①②④三、材料题11.初中生活很精彩，亦有困惑和期待。让我们一起面对困惑，思考并解决问题。【学习有方法】科学的理论能为我们的学习和生活提供有效的指导和帮助。(1)运用上述认知理论，针对同学们成长中的困惑提出有效的改进意见。

成长的困惑理论依据改进建议小轩：我习惯于听老师讲，可成绩不理想。①积极参与讨论，变被动学习为主动学习。小明：刚学的时候觉得自己记住了，可是过几天就忘了，又得重新再看。艾宾浩斯曲线揭示了遗忘规律，遗忘的进程不是均衡的，具备“先快后慢”的特点。②

李老师说我是个聪明的孩子，知识一点就通，让我深受鼓励。但我也发现，初中和小学真不一样，不努力学习，成绩就会下滑厉害，我都快成为别人口中的“落后生”了……，我要更加勤奋，还要努力提高学习效率。”(2)结合小乐的日记片段，说说他是通过哪些途径来认识自