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文档简介

2025年江苏省八年级地理生物会考考试题库(附含答案)一、选择题(每题2分,共40分)下列动物中,主要生活在水中的是

A.蝗虫

B.家燕

C.海马

D.蚂蚁动物的先天性行为是通过什么形成的

A.个体生活经验

B.遗传物质

C.学习过程

D.社会交往细菌在生态系统中主要作为什么参与物质循环

A.生产者

B.消费者

C.分解者

D.以上都不对人类与细菌关系最密切的方面是

A.竞争

B.捕食

C.互利共生

D.寄生以下哪项是生物分类的基本单位

A.界

B.属

C.种

D.科生物多样性包括哪三个层次

A.基因多样性、个体多样性、生态系统多样性

B.基因多样性、物种多样性、生态系统多样性

C.物种多样性、个体多样性、生态系统多样性

D.基因多样性、物种多样性、个体多样性无性生殖的特点是

A.有配子参与

B.子代与母体遗传物质相同

C.需要两性生殖细胞的结合

D.子代具有变异特征蝗虫的发育方式属于

A.完全变态

B.不完全变态

C.变温变态

D.恒温变态蛾类和蝴蝶的发育属于

A.完全变态

B.不完全变态

C.直接发育

D.胎生发育基因控制生物的性状,以下哪项是显性性状

A.单眼皮

B.色盲

C.有耳垂

D.白化病在显性遗传中,若父母双方均为携带者(Aa),则子女患病的概率为

A.10%

B.25%

C.50%

D.75%传染病的预防措施中最有效的是

A.消毒

B.检疫

C.接种疫苗

D.保持通风下列属于非特异性免疫的是

A.淋巴细胞产生抗体

B.呼吸道黏膜阻挡病原体

C.皮肤的屏障作用

D.接种疫苗下列哪项不属于健康生活方式

A.戒烟限酒

B.均衡饮食

C.长期熬夜

D.规律作息地球自转产生的地理现象是

A.四季更替

B.昼夜长短变化

C.昼夜交替

D.极昼极夜地图的三要素是指

A.比例尺、方向、图例

B.坐标、方向、图例

C.比例尺、等高线、方向

D.比例尺、坐标、等高线下列属于季风气候的是

A.热带雨林气候

B.温带大陆性气候

C.亚热带季风气候

D.高原气候我国年降水量分布的总趋势是

A.由东向西递减

B.由北向南递减

C.由南向北递减

D.由西向东递减我国南方地区的农业类型主要是

A.畜牧业

B.种植业

C.渔业

D.林业下列地区中,人口密度最大的是

A.青藏地区

B.西北地区

C.南方地区

D.北方地区下列属于生态系统组成的是

A.阳光、空气、水

B.生产者、消费者、分解者

C.动物、植物

D.人类、机械生态系统中的能量流动特点是

A.单向流动、逐级递减

B.循环流动、逐渐递增

C.双向流动、大量损耗

D.无规律流动在细胞结构中,控制物质进出的是

A.细胞膜

B.细胞质

C.细胞核

D.线粒体植物细胞与动物细胞相比,特有的结构是

A.细胞膜

B.线粒体

C.细胞核

D.叶绿体绿色开花植物生殖过程中的主要生殖器官是

A.根、茎

B.花、果实

C.叶、芽

D.花、种子下列属于生态系统的是

A.一群牛羊

B.一片森林

C.一群微生物

D.一棵树以下哪种方式属于营养繁殖

A.种子繁殖

B.有性生殖

C.嫁接

D.花粉传播下列说法正确的是

A.子女比父母更聪明

B.同源染色体之间一定有遗传差异

C.生物的变异是普遍存在的

D.变异不可能用于生物进化病毒与细菌的主要区别是

A.有无细胞结构

B.有无细胞核

C.有无细胞壁

D.有无DNA下列属于计划免疫的是

A.接种乙肝疫苗

B.自然免疫

C.非计划免疫

D.以上都不是等高线向高处凸出表示的是

A.山脊

B.山谷

C.峭壁

D.鞍部等高线密集的区域表示

A.地势平坦

B.地势起伏大

C.地势低洼

D.地势高下列不属于生物圈组成部分的是

A.大气圈

B.水圈

C.地壳

D.岩石圈下列动物中,属于恒温动物的是

A.鲨鱼

B.蛇

C.鸡

D.蚯蚓下列属于遗传现象的是

A.父亲吸烟,女儿也爱吸烟

B.皮肤晒伤后变黑

C.儿子有酒窝,父亲也有酒窝

D.某人抵抗力较强下列组合中,属于同一物种的是

A.东北虎与华南虎

B.豹与猫

C.蝗虫与蟋蟀

D.以上都不是下列哪种降水形式属于大气降水

A.冰雹

B.雪

C.雷雨

D.以上都是世界最大的岛屿是

A.加里曼丹岛

B.格陵兰岛

C.马达加斯加岛

D.苏门答腊岛我国最大的咸水湖是

A.青海湖

B.鄱阳湖

C.洞庭湖

D.高原湖下列地区中,位于我国最西端的是

A.新疆乌鲁木齐

B.西藏拉萨

C.黑龙江漠河

D.海南三亚二、综合填空题与读图分析题(每题5分,共10分)【地理读图】读图回答问题。

(1)图中12月份平均气温最高的是________地区。

(2)图中年降水量最少的是________地区。【生物实验】根据实验装置图回答问题。

(1)该实验的变量是________。

(2)该实验可以用来探究动物的________行为。三、实验探究题(每题10分,共20分)【实验探究】某生物兴趣小组为了探究蚂蚁的觅食行为,设计了如下实验:

他们在实验箱内放置了一些糖块,观察蚂蚁如何寻找食物。同时在糖块附近放置了若干障碍物,并在部分路径上撒上了辣椒粉,防止蚂蚁直接通过。

(1)本实验的目的是为了探究蚂蚁的什么行为?

(2)上述实验中,辣椒粉的作用是什么?

(3)如果蚂蚁继续寻找糖块,说明其具有什么能力?

(4)通过实验发现,蚂蚁能够找到食物,这说明它们在形成行为的过程中主要依赖什么?【实验探究】某班同学要探究种子的萌发条件,他们设计了如下实验:

在三个相同的玻璃瓶中各放入相同的种子,分别在室温下置于不同环境进行培养,其中A瓶为湿润环境,B瓶为干燥环境,C瓶为完全无光环境。

(1)本实验的变量是哪些?

(2)哪瓶种子最有可能不萌发?为什么?

(3)除上述条件外,还应考虑哪些因素影响种子的萌发?

(4)根据实验结果,可以得出什么结论?四、材料分析题(10分)【材料分析】阅读下列材料,回答问题。

材料:兔子是哺乳动物,具有恒定体温。它们在夜间活动,以植物为食。兔子的繁殖能力较强,每年可以生育几次,每次能产多只幼兔。在不同种群中,有些兔子出现白化现象,这是由于其体内的基因突变导致的,表现为毛发失去色素,身体呈现白色。(1)根据材料,兔子的体温调节属于什么类型?

(2)兔子的生殖方式为?

(3)兔子的毛发颜色变化属于哪种现象?请说明原因。

(4)兔子的这种变化对它本身有什么意义?参考答案及解析一、选择题C

B

C

C

C

B

B

B

A

C

B

A

B

C

C

A

C

B

B

C

B

A

A

D

C

B

C

C

A

A

A

B

C

C

C

A

D

B

A

A二、综合填空题与读图分析题答案:

(1)南方;

(2)西北

解析:根据气候分布规律,南方地区气候湿润,降水丰富,12月份平均气温较高;西北地区降水稀少,地势高,气温低,因此年降水量最少。答案:

(1)食物的分布;

(2)路径选择

解析:该实验通过设置不同食物点和障碍物,观察蚂蚁如何寻找食物,探究其路径选择行为。三、实验探究题答案:

(1)觅食行为;

(2)阻止蚂蚁直接通过,控制变量;

(3)具有较强的适应能力;

(4)学习行为

解析:通过设置障碍物和辣椒粉,实验能够测试蚂蚁是否能够绕过障碍物寻找食物,说明其具有学习能力,能通过经验改变行为路径。答案:

(1)水分、光照;

(2)C瓶,因为无光条件不利于萌发;

(3)温度、氧气、土壤条件等;

(4)种子的萌发需要适宜的水分、温度和光照条件。

解析:种子的萌发受多种条件影响,其中水分是关键的启动条件,适当光照可以促进幼苗生长,而无光环

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