2025年吉林省白山市八年级地理生物会考考试题库（附含答案）

2025年吉林省白山市八年级地理生物会考考试题库（附含答案）一、选择题（本大题共25小题，每小题2分，共50分）在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。有关地球自转的地理现象，下列说法正确的是（

）

A.导致季节变化

B.导致昼夜交替

C.导致极昼极夜现象

D.导致各地气候差异答案：B

解析：地球自转导致昼夜交替和时间差异，而季节变化、极昼极夜现象和气候差异主要是由地球公转引起的。下列关于世界大洲和大洋分布的说法正确的是（

）

A.亚洲是面积最大的大洲

B.太平洋是面积最小的大洋

C.欧洲完全位于北半球

D.南极洲是唯一跨东、西、南、北四个半球的大洲答案：D

解析：南极洲是唯一跨东西南北四个半球的大洲；亚洲是面积最大的大洲，太平洋是面积最大的大洋。中国地形的基本特征是（

）

A.地势西高东低，呈三级阶梯

B.地形以平原为主

C.地势东高西低，呈三级阶梯

D.地形以山地为主，地势南高北低答案：A

解析：中国地势总体呈西高东低，自西向东分为第一、第二、第三级阶梯。我国年降水量分布的总体趋势是（

）

A.从东南沿海向西北内陆逐渐减少

B.从西北内陆向东南沿海逐渐减少

C.从北向南逐渐减少

D.从南向北逐渐减少答案：A

解析：我国降水主要受夏季风影响，东南沿海降水丰富，西北内陆降水稀少，呈递减趋势。下列属于生物多样性的内容的是（

）

A.物种多样性

B.基因多样性

C.生态系统多样性

D.以上都属于答案：D

解析：生物多样性包括物种多样性、基因多样性和生态系统多样性。生物分类的基本单位是（

）

A.界

B.科

C.种

D.门答案：C

解析：在生物分类等级中，种是最基本的单位。下列属于无性生殖的是（

）

A.桃树通过种子繁殖

B.通过扦插繁殖月季

C.通过花粉传播进行繁殖

D.玉米通过传粉发育新个体答案：B

解析：无性生殖不经过两性生殖细胞的结合，扦插繁殖属于无性生殖方式。青蛙的发育属于（

）

A.完全变态发育

B.不完全变态发育

C.变态发育

D.非变态发育答案：C

解析：青蛙的发育过程属于变态发育，从蝌蚪变为成蛙，形态结构发生很大变化。从生物的结构层次来看，植物体的结构层次依次是（

）

A.细胞→组织→器官→系统→个体

B.细胞→器官→组织→个体

C.细胞→组织→器官→个体

D.细胞→组织→系统→个体答案：C

解析：植物没有系统这一层次，其结构层次是细胞→组织→器官→个体。与植物细胞相比，动物细胞没有（

）

A.细胞壁

B.叶绿体

C.线粒体

D.细胞核答案：A

解析：植物细胞具有细胞壁和叶绿体，而动物细胞没有这些结构。人体的结构层次中，高等动物与植物不同的是具有（

）

A.细胞

B.组织

C.器官

D.系统答案：D

解析：高等动物具有系统这一层次，而植物没有。下列不属于生态系统的是（

）

A.一片树林

B.一条河流

C.一块农田

D.一个细菌答案：D

解析：生态系统是由生物群落及非生物环境构成的统一整体，单个细菌不构成生态系统。下列哪种行为属于学习行为（

）

A.蜜蜂采蜜

B.蜘蛛结网

C.猫捉老鼠

D.蚯蚓走迷宫答案：D

解析：学习行为是通过生活经验和学习获得，蚯蚓走迷宫属于学习行为，蜜蜂采蜜、蜘蛛结网属于先天性行为，猫捉老鼠是本能行为。动物在生物圈中的作用不包括（

）

A.维持生态平衡

B.促进物质循环

C.传播种子与花粉

D.控制环境污染答案：D

解析：动物在生物圈中的作用包括维持生态平衡、促进物质循环、传播种子和花粉等，控制环境污染不是其主要作用。细菌和真菌在自然界中主要作为（

）

A.生产者

B.消费者

C.分解者

D.捕食者答案：C

解析：细菌和真菌是分解者，能够分解有机物，促进物质循环。下列哪项不是细菌细胞的结构特征（

）

A.有成形的细胞核

B.没有叶绿体

C.有细胞壁

D.有细胞膜答案：A

解析：细菌是原核生物，没有成形的细胞核。下列疾病属于传染病的是（

）

A.色盲

B.糖尿病

C.流行性感冒

D.高血压答案：C

解析：流行性感冒是由病毒引起的传染病，其他选项属于非传染病。免疫细胞包括（

）

A.皮肤细胞

B.血小板

C.淋巴细胞

D.红细胞答案：C

解析：淋巴细胞是免疫系统的重要组成部分，参与免疫反应。下列不属于健康生活方式的是（

）

A.合理饮食

B.坚持锻炼

C.沉迷游戏

D.保持良好心理状态答案：C

解析：沉迷游戏属于不良生活习惯，不利于健康。基因在亲子代间的传递主要通过（

）

A.水

B.空气

C.生殖细胞

D.营养物质答案：C

解析：基因主要通过生殖细胞传递。下列属于显性性状的是（

）

A.单眼皮

B.有耳垂

C.眼睛颜色

D.色盲答案：B

解析：有耳垂是显性性状，单眼皮、色盲为隐性性状，眼睛颜色可为显性或隐性。人类的性别是由（

）决定的

A.DNA

B.染色体

C.基因

D.生殖细胞答案：B

解析：人体的性别由性染色体决定，X和Y染色体决定了男女性别。下列关于预防传染病的措施，属于切断传播途径的是（

）

A.接种疫苗

B.消除传染源

C.勤洗手、戴口罩

D.控制病原体答案：C

解析：切断传播途径包括对环境和生活进行消毒、保持个人卫生等，如戴口罩、勤洗手。下列不属于生物基本特征的是（

）

A.能生长

B.能繁殖

C.能呼吸

D.能运动答案：D

解析：生物基本特征包括生长、繁殖、呼吸等，但并非所有生物都能运动，如病毒。人体内储存能量的主要物质是（

）

A.蛋白质

B.脂肪

C.糖类

D.维生素答案：B

解析：脂肪是人体内储存能量的主要物质。二、综合填空与读图分析题（本大题共5小题，共50分）请将下列分类等级按从大到小排列：门、界、属、科（

）

答案：界→门→科→属

解析：生物分类等级由大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种。请写出“种”的概念：（

）

答案：同一种生物个体之间能够相互交配并产生可育后代的群体。

解析：种是生物分类的基本单位，同一物种的个体能够自然繁殖并产生可育后代。下列属于生物多样性的内容：（

）

（1）我国常见的生态环境包括：________、________、________、________；

（2）生物多样性的价值有：________、________、________。答案：

（1）森林、草原、湿地、海洋

（2）生态价值、经济价值、科学价值、美学价值

解析：生物多样性包括生态系统多样性、物种多样性和基因多样性，其价值体现在多个方面。根据图中“某地区人口增长曲线”，回答以下问题：

（1）该地区人口出生率的变化趋势是：________；

（2）人口增长最快的时间段是：________。答案：

（1）下降

（2）2005年-2010年

解析：根据图表分析，出生率随时间逐渐下降，增长最快的阶段通常出现在出生率较高的时段。请将“A.”和“B.”中的内容进行匹配：

A.基因的显性性状

B.基因的隐性性状

C.基因的变异

D.基因的传递与以下定义进行匹配：

（1）基因存在差异，不能表现出来：________

（2）在遗传中表现出来的性状：________

（3）生物体细胞中基因变化：________

（4）通过生殖细胞传递给后代：________答案：

（1）B

（2）A

（3）C

（4）D

解析：显性性状在遗传中常常表现出来，隐性性状通常不表现；变异是指基因的改变；传递是基因在子代中的体现。三、识图作答题（本大题共2小题，每题5分，共10分）根据“动物细胞结构图”，写出下列编号代表的结构名称：

（1）①______

（2）②______

（3）③______

（4）④______

（5）⑤______答案：

（1）细胞膜

（2）细胞质

（3）细胞核

（4）线粒体

（5）染色体

解析：动物细胞的基本结构包括细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体、染色体等。根据“生态系统组成示意图”，请回答：

（1）图中①表示的是________，②表示的是________；

（2）分解者是________，消费者是________。答案：

（1）生产者；消费者

（2）③；①、②

解析：生态系统包括生产者、消费者和分解者，其中生产者主要是植物，消费者包括动物，分解者如细菌、真菌。四、实验探究题（本大题共2小题，每题10分，共20分）请设计一个实验，验证“草履虫的运动受到外界刺激的影响”。

实验步骤包括：（1）准备草履虫培养液，取一张载玻片；（2）滴加清水；（3）用镊子放置棉线；（4）用吸管取培养液滴在靠近棉线一侧；（5）观察草履虫的运动方向。答案：

实验步骤合理，可以观察到草履虫趋向棉线一侧运动，说明其对刺激有反应。

解析：该实验设计符合科学探究的基本要求，通过设置不同刺激观察反应。设计一个模拟“人的呼吸系统结构”的实验，并说明实验目的。

实验设计：用气球模拟肺部，用橡皮管模拟气管，用塑料瓶模拟胸腔。将气球套在瓶子口，用橡皮管连接、用力挤压和释放塑料瓶模仿呼吸运动。答案：

实验目的：模拟人类呼吸系统结构，理解呼吸过程中气体进出肺部机制。

解析：该实验通过物理模拟方式，帮助学生理解胸廓变化与肺部扩张收缩的关系，符合实验设计的科学性和直观性。五、材料分析题（10分）阅读以下材料，回答问题：

（材料内容略，如：小明在某地旅行时发现，当地气候炎热，降水稀少，植被以灌木和草本植物为主，全年生活在极端干旱的环境中，动植物具有如下特征：植物叶片小、根系