统编版八年级道德与法治下册第五单元《建设法治中国》每节课学案汇编（含四个学案）

八年级下册道德与法治课堂作业

13.1全面依法治国的指导思想

【课前预习】——课前测一测，心中有把握

1.（）是治国理政的基本方式，全面依法治国是中国特色社会主义的（）

和（）。（）是全面依法治国的根本遵循和（）。

2.（）历来重视法治建设，领导人民持续探索走出了一条（）法治道路。

3.党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央推动我国社会主义法治建设取得历史性成

就、发生历史性变革，形成了（）。

4.习近平法治思想深刻回答了（）为什么实行全面依法治国、（）全面

依法治国等一系列重大问题，贯穿经济、政治、文化、社会、生态文明建设各个领域。

5.我们要把习近平法治思想贯彻落实到推进全面依法治国的全过程和各方面。青少年要树立

对中国特色社会主义法治道路的（）、对建设社会主义法治国家的（）；

积极投身新时代全面依法治国实践，在建设（）的宏伟征程中贡献青春力量。

【课堂作业】——课堂及时练，知识掌握牢

一、单项选择题

1.中国共产党领导人民持续探索并走出中国特色社会主义法治道路，这体现了全面依法治国

的（）

A.根本保证B.核心要义C.根本目的D.基本途径

2.党的十八大以来，我国社会主义法治建设取得历史性成就，其根本原因在于形成并贯彻了

（）

A.中国特色社会主义法治理论B.习近平法治思想

C.社会主义核心价值观D.全面依法治国基本方略

3.习近平法治思想深刻回答了"新时代为什么实行全面依法治国、怎样实行全面依法治国”

等重大问题，这体现其具有（）

A.实践性B.时代性C.全面性D.指导性

4.习近平法治思想贯穿经济、政治、文化等各个领域，涵盖改革发展稳定、内政外交国防等

各个方面，这体现其（）

A.内容的全面性B.逻辑的严密性C.目标的明确性D.方法的科学性

5.青少年要"树立对中国特色社会主义法治道路的坚定信念〃，这是因为中国特色社会主义

法治道路（）

①是党领导人民探索的成果②是实现法治中国的唯一路径

③符合我国国情和实际④能保障人民根本利益

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

6.把习近平法治思想贯彻落实到全面依法治国全过程和各方面，要求我们（）

①将其作为法治建设的根本遵循②仅在立法环节体现其要求

③忽视其他领域的法治实践④引导全社会树立法治信仰

A.①②B.①④C.②③D.③④

7.习近平法治思想深刻回答了“新时代为什么实行全面依法治国、怎样实行全面依法治国”

等重大问题。下列关于其作用的表述正确的是（）

①为建设法治中国提供根本遵循②仅覆盖国家政治领域治理

③指引国家治理体系现代化④贯穿经济、社会等各领域

A.①②③B.①②@C,①③④D.②③④

8.2025年5月，《中华人民共和国反不正当竞争法（修订草案）》向社会公开征求意见，广

泛吸纳企业、消费者等群体建议，最终经全国人大常委会审议通过。这一过程体现了全面依

法治国基本要求中的（）

A.严格执法B.公正司法C.科学立法D.全民守法

二、非选择题

9.《绵阳市水污染防治条例（2024修订）》已于2023年12月27日经绵阳市第八届人民代

表大会常务委员会第二十次会议修订通过，2024年4月3日经四川省第十四届人民代表大

会常务委员会第十一次会议批准，现予公布，自2024年5月1日起施行。条例规定政府应

当依法开展水生态环境监刻、执法、应急处置等合作，协调解决跨市域突发水环境事件、水

污染纠纷以及其他重大水生态环境问题。各级司法部门严厉惩治乱排乱放行为，减少水污染

事件发生。还要加强水环境保护的宣传教育，增强全社会水环境保护意识，鼓励公众和志愿

者服务组织依法参与水环境保护工作。

结合材料和依法治国的相关知识，分析绵阳市是如何开展水污染防治工作的？

【提升练习】一一课后拓展练，能力自然长

10.【推进法治建设】

在第三届法治时代创新论坛上，湖南20个案例、6篇论文等斩获全国奖项。其中，长沙市

司法局“移动电视普法项目”以“小屏幕”传递法治声音，永州市推行“市长带头讲法”带

动“关键少数”学法常态化，辰溪县创新“非遗+法治”沉浸式青少年普法路径；怀化市

靖州县检察院通过公益诉讼推动“育儿假”从“纸面”落地，淑浦县法院将保险赔偿引入未

成年侵权纠纷，彰显司法为民温度。这些成果覆盖执法、司法、普法全领域，为法治社会建

设提供“湖南样本”。

请你为推进法治湖南建设献计献策。

【易混易错】一学习要细心，查漏又补缺

11.某市场监管局在夏季保健食品市场专项整治行动中，发现某健康管理公司存在违法宣传

行为。该公司通过直播平台推广“茯苓山药粉”时，公然宣称产品可调节血糖、预防糖尿病

并发症，此宣传内容违反《中华人民共和国广告法》中俣健食品不得宣称疾病预防、治疗功

能的明确规定。市场监管部门立即启动立案调查，通过固定直播录像、核查产品资质、询问

相关责任人等方式查清违法事实后，依法对该公司作出罚款15万元的行政处罚，及时遏制

了虚假宣传对消费者的误导。

材料体现了我国实施什么方略？实施这•方略的原因是什么？（4分）

参考答案：

【课前预习】

1.法治、本质要求、重要保障、习近平法治思想、行动指南

2.中国共产党、中国特色社会主义

3.习近平法治思想

4.新时代、怎样实行

5.坚定信念、坚定信心、法治中国

【课堂作业】

1.参考答案：A

2.参考答案：B

3.参考答案：D

4.参考答案：A

5.参考答案：C

6.参考答案：B

7.参考答案：C

8.参考答案：C

9.参考答案：①人大科学立法，完善相关制度，奠定法治基础。②政府严格执法，打击违法

犯罪活动。③司法机关公壬司法，公平公正处理相关案件。④公民做到守法，树立节水治污

意识。

【提升练习】

10.参考答案：①全体社会成员要尊法学法守法用法，在宪法和法律范围内行使权利，履行

义务。②党和政府及其工作人员要带头尊法学法守法用法，提高运用法治思维和法治方式深

化改革、推动发展、化解矛盾、维护稳定、应对风险的能力。③国家机关应加强法治宣传,

弘扬法治精神，共同营造良好的法治文化环境，在全社会鲜明地树立起“守法光荣、违法可

耻”的法治文化导向。④坚持依法治国和以德治国相结合。

【易混易错】

11.参考答案：全面依法治国基本方略。全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求和重

要保障。

八年级下册道德与法治课堂作业

13.2全面依法治国的基本要求

【课前预习】——课前测一测，心中有把握

1.坚持科学立法。高质量立法是高质量发展的重要保障。要推进（）立法、（）

立法、（）立法，使每一项立法都符合（）精神、反映（）意愿，以（）

促进发展、保障善治。

2.坚持严格执法。严格执法要重点解决执法不（）、不（）、不（）、不

（）以及不（）、乱（）等突出问题，全面推进严格规范（）执法,

让执法既有力度乂有（）。

3.坚持公正司法。司法机关必须坚持以（）为根据，以（）为准绳，严格遵循诉

讼程序，平等对待当事人，确保司法过程和结果（）、（）。司法机关依法独立

公正行使职权，努力让人民群众在每一个司法案件中感受到（）O

4.坚持全民守法。任何公民、社会组织和国家机关都要以（）和法律为行为准则，依

照宪法和法律行使（）或（）、履行（）或（）。我们要弘扬社会主

义（）精神，传中华优秀传统（）文化，使（）学法守法用法在全社会蔚

然成风。

【课堂作业】——课堂及时练，知识掌握牢

一、单项选择题

1.近年来，我国针对“冒名顶替上学”“高空抛物”等新问题及时修订法律，这体现了全

面依法治国的哪一基本要求？（）

A.严格执法B.科学立法C.公正司法D.全民守法

2.某市交警在查处交通违法时，对主动承认错误、积极整改的司机从轻处罚，同时耐心讲解

交通法规，这体现了严格执法的（）

A.规范透明要求B.文明执法、过罚相当C.不作为、乱作为整治D.独立公正行使职权

3.党的二十届三中全会强调，法治是中国式现代化的重要保障。必须全面贯彻实施宪法，维

护宪法权威，协同推进立法、执法、司法、守法各环节改革，健全法律面前人人平等保障机

制，弘扬社会主义法治精珅，维护社会公平正义，全面推进国家各方面工作法治化。加强法

治建设的原因有（）

①依法治国是党领导人民治理国家的基本方略②厉行法治、坚持依法治国是我国当前的中

心工作③走法治道路是实现中华民族伟大复兴的必然选择④全面依法治国是中国特色社

会主义的本质要求和重要保障

A.0©③B.①②④C.①③④D.②③④

4.人民法院在审理案件时，始终以事实为根据、以法律为准绳，不偏袒任何一方当事人，这

直接体现了（）

A.科学立法B.严格执法C.公正司法D.全民守法

5.某省针对群众反映强烈的执法不规范问题，开展执法流程专项整治，明确执法标准、公开

执法过程。这一举措主要落实了（）

A.科学立法的民主性要求B.严格执法的规范化要求

C.公正司法的独立性要求D.全民守法的普及性要求

6.关于全面依法治国的四大基本要求，下列说法正确的是（）

①科学立法是前提，为法治建设提供法律依据②严格执法是关键，保障法律有效实施

③公正司法是保障，维护社会公平正义④全民守法是基础，要求公民只履行义务不享受

权利

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

7.各级人民法院严格依据法律审理“套代购”走私案，让违法者依法受罚；检察机关对走

私犯罪精准公诉，坚守法律底线；公安机关（海关缉私部门）聚焦“打击走私、预防为先”，

严厉查处“套代购”违法行为，守护市场秩序与政策红利。这些做法（）

①消除了走私违法，实现了社会绝对公平②说明我国厉行法治，推进全面依法治国

⑤证明国家治理只需依靠声格执法和公正司法④维护公平正义，增强人民的幸福感和安全

感

A.①@B.①③C.②④D.③④

8."宪法宣传周”期间，全国各地纷纷开展形式多样的宣传活动：如举办“法律知识大比拼

寻找身边法律明白人”活动；组织检察院干警到社区为群众提供法律咨询服务；开展“非遗

+法治”普法乡村行……上述活动旨在

A.增强法律怠识，维护宪法权威B.加强业务培训,提高检察能力

C.挖掘非遗价值，促进文化传承D.丰富娱乐生活，活跃社会氛围

二、非选择题

9.2024年，汕头海关开展“护航SJ-02”专项行动，通过物流数据监测发现，左某甲团伙

利用他人海南离岛免税额度，大量采购免税商品转售牟利，偷逃应缴税额超140万元。海

关依据《海关法》《离岛免税购物监管细则》，全程录像杳扣涉案商品，立案侦杳锁定嫌疑

人。最终，法院以走私普通货物罪判处左某甲有期徒刑3年，罚金100万元。案件曝光后，

海关联合社区开展“反套代购”普法宣传，提醒消费者严守“自用”底线。

请结合材料，回答下列问题：

材料中海关的执法行为和法院的审判行为，分别体现了全面依法治国的哪两项基本要求？请

简要说明。

【提升练习】一一课后拓展练，能力自然长

10.2025年3月4口，十四届全国人大三次会议新闻发布会上，发言人娄勤俭系统总结了2024

年我国立法工作的显著成果。过去一年，全国人大常委会充分发挥在立法工作中的主导作用，

着力推动中国特色社会主义法律体系与时俱进、发展完善。审议法律案39件，通过了其中

的24件，包括制定法律6件、修改法律14件，作出有关法律问题和重大问题的决定4件,

为经济社会发展提供了坚实法治保障。

制定能源法，保障国家能源安全，促进绿色低碳转型；制定学前教育法，为孩子们的教育之

路保驾护航；修订海洋环境保护法，守护着我们的蓝色家园；修改监督法，让权力的行使更

加规范透明；制定学位法，推动建设高质量教育体系一桩桩件件，无不体现着国家对民生的

关注和重视，这些法律的制定和修改，都是为了让我们老百姓的生活更加安心、更加踏实，

为我们的幸福生活筑牢根基。

十四届全国人大二次会议以来，我们一直坚持民主立法、开门立法，28件次法律草案向社

会公布征求意见，收到各方面意见建议7万多条。

我国相继颁布修订了一系列法律法规，为国家的高质量发展与社会民生保驾护航。请运

用所学知识对材料进行分析解读。

【易混易错】一学习要细心，查漏又补缺

11.某中学开展“法治进校园”活动，组织学生模拟庭审。案例为：初中生小明在朋友圈

发布同学小刚的隐私照片，配侮辱性文字，导致小刚被同学嘲笑。小刚家长要求小明删除内

容并道歉，小明拒绝。小刚家长向法院提起诉讼，法院判决小明停止侵害、公开道歉，并赔

偿精神损失。活动后，学生们纷纷表示：“原来网络言论也有法律边界，以后要规范自己的

言行。”

结合材料，谈谈青少年应如何践行“全民守法”，规范自身行为。

参考答案：

【课前预习】

L科学、民主、依法、究法、人民、良法

2.规范、严格、透明、文明、作为、作为、公正文明、温度

3.事实、法律、合法、公正、公平正义

4.宪法、权利、权力、义务、职责、法治、法律、尊法

【课堂作业】

1.答案：B

2.答案：B

3.答案：C

4.答案：C

5.答案：B

6.答案：A

7.答案：C

8.答案：A

9.参考答案：

答案：①海关的执法行为体现严格执法。海关依据法律规定立案侦查、全程录像查扣商品，

规范履行执法职权，解决了“执法不规范、不作为”问题，彰显执法力度；同时开展普法

宣传，引导公民守法，体现执法温度。②法院的审判行为体现公正司法。法院以事实（偷

逃税额证据）和法律（《刑法》）为依据，对左某甲依法判刑，平等对待当事人，确保审判

过程和结果合法公正，维护了公平正义。

【提升练习】

10.参考答案：

①我国坚持科学立法，全国人大常委会发挥立法主导作用，完善法律体系，为经济社会发展

提供法治保障。②立法关注民生，制定和修改的法律涉及能源、教育、环保等领域，体现国

家对民生的重视，让人民生活更有保障。③坚持民主立法、开门立法，法律草案向社会征求

意见，体现人民当家作主，使法律更能反映人民意志。

【易混易错】

11.参考答案：

①学法：主动学习《民法典》《网络安全法》等与生活相关的法律，明确行为边界（如知

道网络言论不能侵犯他人竟私）；②守法：自觉规范在身行为，不做违法之事（如不发布

他人隐私、不造谣传谣）；③用法：当自身合法权益受到侵害时，通过合法途径维权（如

向家长、老师求助，或依法提起诉讼），不采取过激行为。

八年级下册道德与法治课堂作业

14.1法治与改革相互促进

【课前预习】——课前测一测，心中有把握

1.改革是社会发展的强大（），法治是国家治理体系和治理能力的重要依托。改革和

法治（）、（〕。实现国家治理现代化，必须正确处理法治与改革的关系，坚持

在法治下（），在改革中（）。

2.在法治下推进改革以法治（），依照（）把改革方案和举措上升为国家意志，

确保重大改革（）。以法治深化（），既以法的强制力保证（）顺利推进，

又以法治方式巩固和扩大（）。

3.在改革中完善（）。改革开放为解放和发展社会生产力提供了（），也推动了

社会主义（）建设。对于实践证明比较成熟的改革经验、行之有效的改革举措，立法

机关及时通过（）、（）等方式，将其上升为（）促进法律规范体系更加

Xz

7UW"°

4.（）是青少年的主体，是国家的未来和希望。我们要牢固树立（），培养（）

改革创新精神，坚定法治（），增强（）本领。

【课堂作业】——课堂及时练，知识掌握牢

一、单项选择题

1.全面深化改革的总目标是（）

A.实现共同富裕

B.完善和发展中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化

C.建设法治中国

D.打造海南自由贸易港

2.《海南自由贸易港法》以强制力打击虚假申报免税商品的行为，这体现了法治对改革的（）

A.引领作用B.阻碍作用C.深化作用D.替代作用

3.改革和法治的关系是（）

A.相互对立，不可调和

B.相辅相成，相互促进

C.法治服从于改革

D.改革服从于法治

4.海南出台《自贸港封关运作促进条例》，细化“一线放开、二线管住”监管流程，这主

要体现了（）

A.改革能填补法律空白

B.法治能为改革提供稳定预期

C.青少年要参与法治建设

D.全国人大是立法机关

5.对于实践证明成熟的改革经验，立法机关通过立法、修法将其上升为法律，这是为了（）

A.阻碍后续改革

B.促进法律规范体系更加完备

C.增加法律数量

D.限制公民权利

6.青少年在法治与改革中应承担的责任是()

A.树立法治思维，培养改革创新精神

B.制定法律条款

C.主导改革进程

D.无视法律规则，大胆创新

7.深圳特区《有限公司条例》的改革经验被纳入全国《公司法》，这对■海南自贸港的启示是

()

A.改革经验可推动全国法治完善

B.无需制定本地法规

C.改革无需法治保障

D.法治与改革无关

8,1992年深圳获授权制定特区法规，将“股东出资多样化”的改革经验纳入全国《公司

法》，这一案例体现了改革与法治的什么关系？()

A.改革必须突破法律约束

B.改革为法治提供实践经验，推动法治完善

C.法治阻碍改革创新

D.法律是改革的唯一依据

9.2020年6月，《海南自由贸易港建设总体方案》发布，提出“零关税、低税率、简税

制”等一系列改革举措，但部分举措缺乏明确法律依据，企业担心政策稳定性，不敢大胆

投入。2021年6月，全国人大常委会表决通过《海南自由贸易港法》，将方案中的改革举

措上升为国家法律，明确“分步骤建立自贸港政策体系”。2023年，海南出台《自贸港封

关运作促进条例》，细化监管流程，用法治强制力保障改革落地，让企业安心参与自贸港建

设。

结合材料，回答下列问题：

⑴材料中《海南自由贸易港法》的出台，体现了“在法治下推进改革”的哪两项要求？

(2)请结合教材知识，分析为什么自贸港改革需要法治保障？

【提升练习】一一课后拓展练，能力自然长

10.全面深化改革的总目标是完善和发展中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理

能力现代化。海南自由贸易港建设作为全面深化改革的重要实践，始终坚持“在法治下推

进改革，在改革中完善法治”：一方面，《海南自由贸易港法》为自贸港改革划定合法边界，

保障改革有序推进；另一方面，自贸港的各项改革创新实践，乂为法治建设提供了丰富经验，

推动法律体系不断完善。

海南自贸港建设是如何体现“改革与法治相辅相成、相互促进”的？

【易混易错】一学习要细心，查漏又补缺

11.海南某中学学生开展“自贸港法治小侦探”活动，发现部分商家借“零关税”名义

售卖非免税商品。学生们查阅《海南自由贸易港法》相关条款后，向市场监管部门提出“加

强零关税商品溯源管理”的建议，得到相关部门采纳。同时，学生们还借鉴自贸港”改革

+法治”的思路，制定《班级垃圾分类管理细则》，既创新了班级管理模式，又确保管理

有规可依。

结合材料，回答下列问题：

⑴材料中学生的行为体现了青少年在法治与改革中的什么角色？

⑵作为青少年，我们应如何在生活中践行“法治思维+改革精神”？请结合教材知识和

生活实际回答。

参考答案：

【课前预习】

1.动力、相辅相成、相互促进、推进改革、完善法治

2.引领改革、法定程序、于法有据、改革、改革、改革成果

3.法治、动力、法治国家、立法、修法、法律规定

4.中小学生、法治思维、自信、实践

【课堂作业】

1.答案：B2.答案：C3.答案：B4.答案：B5.答案：B6.答案：A

7.答案：A8.答案：B

9.参考答案：

⑴体现了“以法治引领改革，确保重大改革于法有据〃和“以法治深化改革，巩固改革成果”

两项要求。

⑵①“法治是国家治理为系和治理能力的重要依托〃，法治能为改革提供明确的规则和边

界，避免改革的随意性；（2）法律具有稳定性、权威性，能让企业和个人对改革有稳定

预期，解决材料中“企业担心政策稳定性〃的问题；③法治的强制力能排除改革阻力，

打击违规行为，保障改革公平有序推进，让自贸港“自由便利〃的改革举措落地见效。

【提升练习】

10.参考答案;

①法治为改革护航：《海南自由贸易港法》为自贸港改革划定合法边界，确保重大改革于

法有据，体现了“在法治下推进改革”，为改革提供保障：②改革为法治完善提供动力：

自贸港的改革创新实践为法治建设提供丰富经验，推动法律体系不断完善，体现了“在改

革中完善法治”；③二者用互配合，共同服务于国家治理体系和治理能力现代化的总目标，

体现了“相辅相成、相互促进”的核心关系。

【易混易错】

1L参考答案：

⑴体现了青少年是法治与改革的“参与者、推动者”角色。

（2）①教材要求青少年“牢固树立法治思维，培养改革创新精神”，我们要主动学习法律

知识，像材料中的学生一样，遇到问题时运用法律武器维护权益、提出建议：②在生

活中，既要遵守现有规则，乂要敢于探索合理创新，比如为班级、社区的管理改革提出

合法可行的建议；③坚定法治自信，向家人、朋友普及法治与改革的相关知识，带动

身边人共同参与；④增强实践本领，积极参与法治宣传、社会调研等活动，在实践中

深化对“法治与改革相互促进”的理解。

八年级下册道德与法治课堂作业

14.2法治与德治相得益彰

【课前预习】——课前测一测，心中有把握

1.法治和德治都是治国理政不可或缺的重要手段，都具有规范、调节社会关系、维护

社会秩序的作用。

2.法律是成文的道德，道德是内心的法律。法律的有效实施有赖于道德支持，道德的自觉践

行离不开。

3.法治对德治具有作用，以法治承载道德理念，德治才有可靠的制度支撑。

4.德治对法治具有作用，为法律创制提供伦理基础、为法律实施奠定社会基础。

5.新时代新征程上，要坚持依法治国和相结合，使法治和德治在国家治理中相互补充、

相互促进、相得益彰。

6.青少年既要增强法治观念，又要提升道德素养，做崇德向善、的新时代好公民。

7.以法治体现道德理念，以道德滋养,是国家治理的重要智慧。

8.推动社会主义核心价值观融入法治建设，要坚持,让法治和德治协同发力。

9.英雄烈士的名誉、荣誉受法律保护，《刑法修正案（十一）》增设了罪，为守护英

烈提供法律保障。

10.法治安天下,海人心，一者相辅相成、相得益彰。

【课堂作业】——课堂及时练，知识掌握牢

一、单项选择题

1.下列对法治与德治关系的认识，正确的是（）

A.法治比德治更重要，德治可有可无

B.德治比法治更重要，法治只是辅助手段

C.法治和德治相互交融、相互促进，峡一不可

D.法治和德治相互对立，无法协同发力

2.《英雄烈士保护法》将•“尊崇英烈、缅怀英烈”的道德要求上升为法律规范，这体现了（）

A.法律是成文的道德

B.道德是内心的法律

C.法律与道德相互独立

D.道德能替代法律发挥作用

3.因自愿实施紧急救助行为造成受助人损害的，救助人不承担民事责任,这一法律规定弘扬

了互帮互助的道德风尚，说明（）

A.道德的自觉践行离不开法律约束

B.法治对德治具有重要的促进作用

C.德治对法治具有重要的支撑作用

D.法律能杜绝所有不道德的行为

4.某社区将家庭美德要求融入村规民约，同时依据民法典规范家庭行为，推动家风建设。这

一做法体现了（）

A.只依靠法治就能建设良好家风

B.只依靠德治就能实现社会和谐

C.法治携手德治，共同推进社会治理

D.社会主义核心价值观与法治建设无关

5.推广“六尺巷”调解工作法，促进社会主义法治精神与中华优秀传统文化相融，是因为（）

A.调解是维护合法权益的最后一道屏障

B.法律与道德相辅相成、法治与德治相得益彰

C.厉行法治只需推进严格执法即可

D.传统文化能替代法治发挥作用

6.下列名言警句与其蕴含的道理相符的是（）

选项名言警句蕴含的道理

A法令者，民之命也，为治之本也立法是j台国理政的基本方式

B大河有水小河满，小河有水大河满个人利益是国家利益的集中体现

C天下之事，不难于立法，而难于法之必行依法治国中最难的是科学立法

D法安天下，德润人心法治与簿治是治国理政的重要手段

7.新修订的《粮食安全保隙法》要求公民培养杜绝浪费的良好习惯，这与“一粥一饭，当思

来处不易”的道德要求相契合。这表明（）

A.法律为道德提供伦理基础

B.道德为法律提供制度支撑

C.法律与道德相互融合、相互支撑

D.法律和道德的实施手段完全相同

8.新时代青少年践行法治与德治相结合的要求，应当做到（）

①只遵守法律，无需提升道德素养

②树立尊崇英烈、崇德向善的理念

③规范网络言行，不传播不良信息

④增强法治观念，自觉遵纪守法

A.®®③B.①0④C.①③@D.②③④

二、非选择题

9.《英雄烈士保护法》明确规定，英雄烈上的姓名、肖像、名誉、荣誉受法律保护，禁止任

何组织和个人以侮辱、诽谤等方式侵害英雄烈士的名誉、荣誉。同时，全社会形成了“尊崇

英烈、缅怀英烈、捍卫英烈”的浓厚