2025年吉林省辽源市初二学业水平地理生物会考真题试卷(+答案)

2025年吉林省辽源市初二学业水平地理生物会考真题试卷(+答案)一、选择题（每题2分，共40分）1、下列选项中，属于昆虫完全变态发育的是

A.蚂蚁

B.蟋蟀

C.蜜蜂

D.蝉2、下列不属于我国四大高原的是

A.青藏高原

B.黄土高原

C.云贵高原

D.内蒙古高原3、地球自转的地理意义是

A.形成四季变化

B.形成昼夜交替

C.导致气候带的形成

D.导致南北温差大4、下列不属于地图三要素的是

A.比例尺

B.方向

C.图例

D.等高线5、下列哪类动物具有典型的“体表有鳞片，用鳃呼吸”特征？

A.鱼类

B.两栖类

C.鸟类

D.哺乳类6、能够将空气中的二氧化碳转化为有机物的生物是

A.动物

B.植物

C.细菌

D.真菌7、细菌和真菌在自然界中起着重要作用，其中它们主要参与的生态功能是

A.光合作用

B.呼吸作用

C.分解作用

D.扩散作用8、以下哪一项不属于生物多样性的内容？

A.物种多样性

B.遗传多样性

C.生态系统多样性

D.营养多样性9、下列哪种行为属于动物的学习行为？

A.蜜蜂采蜜

B.蜘蛛织网

C.鹦鹉学舌

D.蚂蚁搬家10、动物在生物圈中的作用不包括

A.维持生态平衡

B.促进物质循环

C.制造有机物

D.帮助植物传粉11、人体细胞中控制性状的基本单位是

A.染色体

B.DNA

C.基因

D.蛋白质12、基因的显性与隐性决定生物的性状表现，以下哪种情况会导致显性性状表现？

A.两个隐性基因

B.一个显性基因和一个隐性基因

C.两个显性基因

D.以上都不对13、在遗传中，男性的性染色体组成是

A.XX

B.XY

C.X

D.Y14、下列关于细菌和真菌的叙述中，错误的是

A.细菌没有成形的细胞核

B.真菌是真核生物

C.所有细菌都是对人类有害的

D.真菌可以分解有机物15、贫血的主要原因是

A.血红蛋白变性

B.血红蛋白含量过少

C.血红蛋白含量过多

D.血小板数量过多16、图中显示生态系统组成中，能将有机物转化为无机物的是

A.生产者

B.消费者

C.分解者

D.非生物部分17、关于有性生殖和无性生殖，以下哪一项是正确的？

A.有性生殖后代变异少

B.无性生殖后代具有父母双方的遗传特征

C.有性生殖能保持亲本优良性状

D.无性生殖能产生新类型18、人粪尿的处理方式中，能有效利用其作为肥料的是

A.直接施肥

B.堆肥

C.焚烧

D.流入河流19、我国主要的气候类型中，季风气候主要分布在

A.西北地区

B.青藏地区

C.南方和北方地区

D.北方地区20、要保持生物圈的稳定，应采取的措施是

A.捕杀野生动物

B.持续施用化肥

C.大量砍伐森林

D.保护生物的栖息地二、填空题（每空1分，共20分）21、在等高线地形图中，等高线密集的地方表示______。

22、世界人口最多的大洲是______。

23、我国最有代表性的草原是______。

24、昆虫的发育方式包括______和______。

25、人体的结构层次从微观到宏观依次是：细胞→______→______→器官→______。

26、光合作用的基本场所是细胞中的______。

27、生物的变异分为______变异和______变异。

28、免疫分为______免疫与______免疫。

29、真菌的营养方式是______。

30、生物多样性保护的措施包括建立______、______和______。三、识图作答题（每题5分，共10分）31、观察下图，在图中找出并写出以下内容：

（1）图中表示的生态系统组成部分是______、______、______。

（2）图中哪些生物属于消费者？______。32、观察以下细胞结构图，回答问题：

（1）图中①是______，主要作用是______。

（2）⑥是______，其作用是______。四、实验探究题（每题10分，共20分）33、某同学在做“观察洋葱表皮细胞”实验时，使用了以下器材：显微镜、载玻片、盖玻片、碘液、镊子、滴管、刀片。请回答：

（1）在制作临时装片时，滴碘液的目的是什么？

（2）使用显微镜观察时，若物像偏左，应向哪个方向移动载玻片使物像居中？

（3）若视野中出现污点，可能出现在哪里？

（4）如何调节显微镜的亮度？34、某研究小组为探究光对植物生长的影响，设计了如下实验：

将三盆相同的植物分别放在暗箱、有光罩（光照强度低）和正常光照条件下，观察其生长情况。

（1）实验的变量是______。

（2）实验中设置暗箱组的目的是什么？

（3）若实验结果发现暗箱组植物生长矮小，说明光对植物生长有什么影响？

（4）实验中需要满足哪些条件才能确保实验结果可靠？五、材料分析题（10分）35、阅读下列材料，回答问题：

近年来，由于过度捕捞和环境污染，我国东海某些鱼类资源急剧减少。为了保护生态环境，政府采取了一系列措施，如设立禁渔区、限制捕捞强度、加强水质监测等。

（1）鱼类属于生态系统中的哪一类生物？

（2）鱼类资源减少对生态系统带来了什么影响？

（3）设立禁渔区属于保护生物多样性的哪种措施？

（4）结合材料，说明保护生物多样性的意义。答案及解析一、选择题答案：C

解析：蜜蜂是完全变态发育的昆虫，经历卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段。答案：D

解析：我国四大高原是青藏高原、黄土高原、云贵高原和内蒙古高原。答案：B

解析：地球自转导致昼夜交替现象。答案：D

解析：地图三要素包括比例尺、方向和图例。答案：A

解析：鱼类的特征是体表有鳞片，用鳃呼吸。答案：B

解析：植物通过光合作用将二氧化碳转化为有机物。答案：C

解析：细菌和真菌主要通过分解作用参与物质循环。答案：D

解析：生物多样性包括物种多样性、遗传多样性和生态系统多样性。答案：C

解析：鹦鹉学舌是后天学习得来的行为，属于学习行为。答案：C

解析：动物不能制造有机物，这是植物的功能。答案：C

解析：基因是控制生物性状的基本单位。答案：B

解析：一个显性基因和一个隐性基因时，显性基因控制的性状表现。答案：B

解析：男性的性染色体为XY。答案：C

解析：并非所有细菌都是有害的，有些可以促进生态循环。答案：B

解析：贫血的主要原因是血红蛋白含量过少。答案：C

解析：分解者能将有机物分解为无机物。答案：B

解析：无性生殖的后代没有父母双方的遗传特征。答案：B

解析：堆肥可以有效处理粪便，使之成为肥料。答案：C

解析：我国北方和南方地区具有典型的季风气候。答案：D

解析：保护生物的栖息地是维持生物圈稳定的重要措施。二、填空题答案：坡陡

解析：等高线密集表示地形坡度大。答案：亚洲

解析：亚洲是世界人口最多的大洲。答案：内蒙古草原

解析：我国最有代表性的草原是内蒙古草原。答案：完全变态；不完全变态

解析：昆虫的发育方式分为完全变态和不完全变态。答案：组织；系统；器官

解析：人体结构层次为细胞→组织→系统→器官→个体。答案：叶绿体

解析：光合作用发生在叶绿体中。答案：可遗传；不可遗传

解析：变异分为可遗传变异和不可遗传变异。答案：非特异性；特异性

解析：免疫分为非特异性免疫和特异性免疫。答案：异养

解析：真菌通过吸收现成有机物获得营养，是异养型生物。答案：自然保护区；濒危物种库；立法保护

解析：保护生物多样性的措施包括建立自然保护区、濒危物种库和立法保护。三、识图作答题答案：

（1）生产者；消费者；分解者

（2）草、昆虫、鸟、兔

解析：生态系统分为生产者、消费者和分解者。图中草为生产者，昆虫、鸟、兔为消费者。答案：

（1）细胞膜；保护细胞内部结构，并控制物质进出

（2）细胞核；储存遗传物质，调控细胞活动

解析：细胞膜控制物质进出，细胞核是遗传信息的储存场所。四、实验探究题答案：

（1）使细胞结构更清晰，便于观察

（2）向右移动

（3）可能出现在载玻片、物镜或目镜上

（4）调节遮光器和反光镜

解析：碘液用于染色；物像偏左时通过向右移动载玻片可以居中；污点可能出现在显微镜镜头或玻片上；调节亮度的方法包括遮光器和反光镜。答案：

（1）光照

（2）作为对照组，比较光对植物生长的影响

（3）说明光对植物生长至关重要

（4）设置对照实验、保持其他条件相同、样本数量足够、实验时间长

解析：光照是影响因素；对照组用于排除