2025年江苏常州市八年级地生会考考试真题及答案

2025年江苏常州市八年级地生会考考试真题及答案一、选择题（共15题，每题2分，共30分）1、地轴与地球公转轨道平面的夹角大约是（

）

A.0°B.23.5°C.45°D.66.5°

答案：B

解析：地球自转轴与公转轨道平面的夹角为23.5°，这是导致四季更替和太阳直射点移动的原因。2、下列关于比例尺的说法，正确的是（

）

A.比例尺越大，表示的实际距离越大

B.比例尺的表示方式有数字式、文字式、线段式

C.1:1000000的比例尺表示图上1厘米代表实际1000000米

D.任何地图都必须有比例尺

答案：B

解析：比例尺的三种表示方式分别是数字式、文字式、线段式。比例尺越大，表示的实际范围越小。3、等高线向低处凸出，表示该处地势（

）

A.升高B.降低C.山脊D.山谷

答案：C

解析：在等高线图上，等高线向低处凸出表示山脊，向高处凸出表示山谷。4、以下不属于季风气候特点的是（

）

A.夏季高温多雨B.冬季寒冷干燥C.雨热同季D.雨季明显

答案：B

解析：季风气候主要表现为夏季高温多雨，冬季温和少雨，因此B项不属于季风气候的特征。5、我国地势第二级阶梯的主要地形是（

）

A.高原、盆地B.山地、丘陵C.平原、丘陵D.盆地、平原

答案：A

解析：第二级阶梯主要由高原和盆地组成，如云贵高原、四川盆地等。6、黄河的“地上河”现象主要出现在（

）

A.上游B.中游C.下游D.河口

答案：C

解析：黄河在下游由于泥沙淤积严重，河床高出地面，形成“地上河”现象。7、下面不属于生态系统组成部分的是（

）

A.生产者B.消费者C.分解者D.空气

答案：D

解析：生态系统由生产者、消费者和分解者组成，空气属于非生物环境因素。8、植物细胞和动物细胞的区别在于植物细胞具有（

）

A.细胞膜B.细胞质C.细胞核D.液泡

答案：D

解析：液泡是植物细胞特有的结构，用于储存水分和营养物质，而动物细胞没有液泡。9、人体的结构层次由小到大依次是（

）

A.细胞→组织→器官→系统→人体

B.细胞→器官→组织→系统→人体

C.组织→细胞→器官→系统→人体

D.系统→器官→组织→细胞→人体

答案：A

解析：人体结构层次从微观到宏观是细胞→组织→器官→系统→人体。10、下列属于有性生殖的是（

）

A.马铃薯用块茎繁殖B.设施农业中用嫁接繁殖

C.水稻用种子繁殖D.仙人掌用叶插繁殖

答案：C

解析：有性生殖需要两性生殖细胞的结合，如种子繁殖。A、B、D均为无性生殖方式。11、生态系统中，消费者包括（

）

A.藻类植物B.蘑菇C.鹿D.腐烂的树干

答案：C

解析：消费者是指以其他生物为食的生物，如动物。A为生产者，B为分解者，D为无机物。12、遗传的基本单位是（

）

A.细胞B.基因C.染色体D.DNA

答案：B

解析：基因是控制生物性状的遗传物质基本单位。13、北方地区与南方地区相比，主要的差异是（

）

A.人口密度大B.河流汛期短C.地形以平原为主D.粮食作物为主

答案：D

解析：北方以小麦、玉米等旱地作物为主，南方以水稻等水田作物为主。14、下列属于生物技术的是（

）

A.城市绿化B.农业灌溉C.酒酿制作D.水电建设

答案：C

解析：发酵技术属于生物技术，例如酒酿制作、酸奶制作等。15、生物圈中多种多样的生态系统，共同维持了地球的生态平衡，体现了（

）

A.环境对生物的制约作用B.生物对环境的适应性C.生物之间的相互依赖D.生物的多样性

答案：D

解析：生物多样性的存在促进了生态系统的稳定性和适应性，是生态平衡的重要基础。二、填空题（共10题，每题2分，共20分）16、地球公转的周期是________年，自转的周期是________小时。

答案：1；24

解析：地球公转周期为1年，自转周期为24小时。17、地图的三要素是________、________、________。

答案：方向；比例尺；图例

解析：地图的三要素是方向、比例尺、图例，是正确使用地图的基础。18、我国最长的河流是________，它的源头位于________。

答案：长江；青藏高原唐古拉山脉

解析：长江是亚洲第一长河，源头在青藏高原唐古拉山脉主峰。19、一个样本的13是12，这个样本的总量是________。

答案：36

解析：总量=12÷1320、人的消化系统中，消化和吸收的主要场所是________。

答案：小肠

解析：小肠是消化和吸收营养物质的主要部位。21、草履虫依靠________进行运动，通过________进行呼吸。

答案：纤毛；表膜

解析：草履虫的运动依靠纤毛，呼吸则通过表膜进行气体交换。22、免疫系统通过________和________来识别并清除病原体。

答案：白细胞；抗体

解析：免疫系统通过白细胞和抗体来识别和清除病原体。23、我国的四大高原中，位于青藏地区的是________高原。

答案：青藏

解析：青藏高原是四大高原之一，位于中国西南部，地势高峻。24、34小时等于________分钟。

答案：45

解析：3425、生态系统中，生产者主要包括________和________。

答案：绿色植物；光能自养生物

解析：生产者主要是能够进行光合作用的生物，如绿色植物和藻类。三、简答题（共5题，每题6分，共30分）26、什么是生物多样性？它对生态平衡有何影响？

答案：生物多样性是指地球上各种生命的多样性，包括物种多样性、基因多样性和生态系统多样性。生物多样性有助于提高生态系统的稳定性，增强抗干扰能力。

解析：生物多样性是生态系统维持稳定的重要基础，不同生物相互依赖，形成复杂的食物链和能量流动。27、简述生态系统中的能量流动特点。

答案：能量流动是单向的、逐级递减的，从生产者到消费者再到分解者。

解析：生态系统中的能量流动遵循能量守恒定律，能量在传递过程中不断散失，因此营养级越高，能量越少。28、列举三种常见的遗传现象，并简述其原理。

答案：显性性状、隐性性状、性状分离。显性性状在子代中表现出来；隐性性状在子代中被掩盖；性状分离是指显性和隐性性状在后代中重新出现的现象。

解析：遗传现象是基因在生物体中传递和表达的结果，显性和隐性基因的不同组合导致不同的性状表现。29、为什么在制作洋葱表皮细胞装片时，需在载玻片上滴加碘液？

答案：碘液能将细胞中的淀粉染成蓝色，便于观察细胞结构。

解析：碘液是常用的生物染色剂，能够清晰地显示植物细胞中的细胞壁、细胞质和细胞核等结构。30、简述地生会考试应具备的哪些基本能力？

答案：地图判读能力、地理知识点的记忆与应用能力、生物实验操作能力、分析图表能力、综合答题能力。

解析：地生会考考查学生对地理和生物基础知识的掌握、图表分析能力以及综合运用知识解决问题的技能。四、综合题（共2题，每题10分，共20分）31、读图分析题：

图1是某地等高线地形图，回答以下问题：

（1）图中河流流向是________方向，判断依据是_______。

（2）海拔最高的点位于图中哪个方位？请写出其大致海拔范围。

（3）图中C处属于哪种地形？其特征是什么？

答案：（1）自西北向东南；等高线向西南凸出；（2）西北方向；约600~700米；（3）山脊；地势较高，两侧坡度陡。

解析：（1）河流流向由高海拔向低海拔，等高线向西南凸出说明河流向东南流；（2）等高线密集且数值大，表示海拔高；（3）山脊是等高线