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文档简介
高二历史
注意事项:
1.答题前,务必将自己的个人信息填写在答题卡上,并将条形码粘贴在答题卡上的指定位置。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动,
用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。
一、选择题:本题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一
项是符合题目要求的。
1.2025年,长沙博物馆举办的近代湖南名人作品展,展览设“源”“问”“行”“守”“变”“传”六大
篇章,其中“源”篇追溯屈原、贾谊、王夫之等古代先贤,强调“哀民生之多艰”等思想。与“源”篇展
览主题相契合的是()
A.家国情怀B.因时而变C.以德治国D.天下为公
2.下表史料均出自公元前2世纪的湖北江陵《张家山汉简》。这可用来佐证西汉初()
大夫以上年七十,不更七十一,簪袅七十二,上造七十三
,公士七十四,公卒、士五(伍)七十五,皆受仗(杖)
免老、小未傅者、女子及诸有除者,县道勿敢(徭)使
A,江南赋役制度宽松B.长期实行休养生息
C.政府关注弱势群体D.以法律保护劳动者
3.北魏均田制规定:关于桑田,丁男给桑田二十亩,规定每家桑田之上,课种桑五十株,枣五株,榆三株。
桑田为世业田,世代相袭。关于麻田,不宜栽桑养蚕的地方,丁男给麻田十亩,丁女五亩。这一规定()
A.关注农业可持续发展B.旨在促进民族交融
C.助长了土地买卖之风D.鼓励农民多种经营
4.害代城市中有许多销售粮食的店铺。在长安西市和洛阳南市,有专门出售面粉的“秋行”。天宝年间,西
域交河郡市上有谷麦行和米面行,范阳都市上有款行、米行、大米行、校米行和白米行。这些粮食多来自
周边乡村或外地酒运。这反映出唐代()
A.坊市制度受到冲击B.城市政治功能下降
C.城乡经济联系密切D.北方经济地位稳固
5.宋朝形成以国子监为主导的官方出版机构,重要法律由其刊印发行,其成为宋朝法律颁行的通用模式,
以致在法律制定后常有刊印颁行等规定。如“自今颁降条贯,并付刑部雕印行下”“曹条例编集成册,镂
板印卖二这些现象的出现()
A.源于政府财政困难B.有赖于印刷技术进步
C.说明商品经济繁荣D.加剧了地方事权分化
6.嘉靖十一年(1532年),政府颁布诏令:“凡徭役、赋税征收等地方行政事务,俱听巡抚处置,巡按负
责监察,纠正奸弊。灾伤之年,抚按官先督促各府州县及早申报,巡按核查灾情呈报。巡抚具奏议免。如
无巡抚,巡按奏报。凡赈济事宜,巡抚会同地方官举行,巡按负责监督。”据此可知,当时()
A.巡按位高权重B.地方职权划分明确
C.监察体系严密D.地方行政区划革新
7.洋务学堂要求学生“算学与西文并须逐日讲习,其余经史各类,随其资禀所近分习之。专习算学者,听
从其便”,规定“如西学不能通晓则斥退二福州船政学堂要求学生必须学习英法两国语言文字;精通算学,
深明制造之法。据此可知,洋务学堂()
A.摒弃传统文化核心地位B.促进政治制度变革
C.借鉴西方先进教育方法D.注重培养实用人才
8.下图为1922年爱国华侨在哈尔滨创办的成泰益机器磨坊的广告。这可用来说明,当时民族企业()
事,»
金篓
1白◎中
V骷地箝分》
的a球人安今反
口口・速返天春
A.注重进行巾场拓展B.与列强进行激烈的商战
C.重视创新经营模式D.以投资轻工业领域为主
9.1941年1月,《陕甘宁边区政府为改选和选举各级参议会的指示信》中说“边区各级参议会与政府,是
老百姓选举的,但做了很久,做得对不对,应该向老百姓报告,请老百姓检查,看还要你不要。这叫做改
选,未经过选举的地区,各级政府都是临时的,必须由老百姓选举,才能叫正式政府。”这一指示()
A.显示“三三制”原则落实中遇到困难
B.反映出抗日民族统一战线逐渐扩大
C.表明陕甘宁边区政府深得民众拥护
D.凸显了选举在边区政治中的重要性
10.下图为1950年6月新华书店出版的、全国通用的初级小学《国语课本》第六册封面。这反映出新中国
A.强调反帝反封建B.强化国家认同
C.实施“一五”计划D.摒弃封建陋俗
11.1979年,湖南工商部门开始港许一部分人登记注册,全省实际从事个体经营的工商个体户有七八千人,
其中登记注册的有1315人。至2021年6月底,湖南民营企业有106.86万户,个体工商户有384.7万户。
这主要得益于()
A,产业结构的持续调整B.中国加入世界贸易组织
C.乡镇企业的异军突起D.经济体制改革不断深化
12.公元前24世纪左右,两河流域的人们便创制法律,原始法律文献有财物买卖凭证、租赁契约、财物收
据等多种。据此可推知,古代两河流域()
A,统治者推行重商政策B.民众具有法律意识
C.是西方文明源头之一D.商品交易程序繁琐
13.下表为某学者对•中世纪西欧自治城市类型的划分。该学者划分的标准应是,城市()
可单独宣战、媾和、铸造货币;对城市有自治权
第一类城市共和国
,且对城市周围农村亦有统治权
第二类城市公社对城区有完全自治权,对城郊没有权利
第三类半自治城市有不完全自治权,和国王或封建主共同管理城市
A,生产力的发展水平B.管理范围大小
C.享有自治权的程度D.市民参政与否
14.1789年1月,法国第三等级议员西哀耶士发表《第三等级是什么?》,提出“第三等级是一切”,批判贵
族和高级教士特权等级是损害国家利益的“恶性脓”,强调国民意志高于宪法。此文在1789年上半年扩散
至法国各地,超过100万人阅读,成为三级会议代表和民众讨论的核心文本。这说明当时法国()
A.革命理念成为社会共识
B.阶级矛盾尖锐导致革命爆发
C.启蒙思想得到广泛传播
D.仿照英国政体进行制度变革
15.据统计,1923—1924年,苏联西伯利亚建立260处农艺研究基地、300多个选种场、数百个兽医站和几
十个农业试验站。1927年10月以前,西伯利亚有633个信贷银行,为440000名农民贷款36.7亿卢布。这
反映出苏联()
A.政府扶植农业发展B.个体经济力量的壮大
C.农业生产条件改善D.农民生产积极性提升
16.2017年11月,欧盟一非盟峰会举行,峰会中心主题是“为青年人争取可持续的未来而投资”,欧盟官方
首次提出在数字化经济领域加强与非洲联盟和非洲国家的关系。这反映出欧盟()
A,外交自主性进一步增强B.意图提高自身国际影响力
C.致力于构建政治多极化D.将非洲视为重要外交伙伴
二、非选择题:本题共3小题,共52分。
17.阅读材料,完成下列要求。
材料一
西汉形势图唐代前期形势和边稷各族分布田
材料二中国自古以来就是一个多民族国家,长期以来,各民族不断融合与发展,形成了今天的中华
民族。这个融合过程是长期的、渐进的,有暴力战争,也有和平的经济文化交流。推动中国"5•代民族融合
的因素是多维且复杂的。这些因素相互交织,共同促成中华民族“多元一体”格局的形成。
——摘编自韦良云《中国古代民族关系与民族政爰的特点》等
(1)根据材料一并结合所学知识,指出唐代前期北部边疆治理相较于西汉时期的不同,并分析其原因。
(2)结合所学知识,以“中国古代民族交融”为主题,对材料二的观点进行阐释。(要求:自拟论题,史
论结合,逻辑严密,表述清晰)
18.阅读材料,完成下列要求。
材料一工业革命时期英国政府奉行自由贸易政策,下表为1784—1856年英国进出口贸易(单位:千
英镑)。
进口出口
时间
其他纺其他制
总额制成品粮食原料总额棉织品毛织品
织品成品
1784—
2038621448657958512690766370013344858
1786年
1794—
3432624501652015356217703392519423138144
1796年
1804—
50619172921y4274463753515871617227888944
1806年
1814—
6474173127602364084447118742786636287783
1816年
1824—
5697589220563355203529816879573732266777
1826年
1834—
70265192620680476594619322398703745238125
1836年
1844
819633544273865103358420258358328634910922
1846年
1854—
1515817680544698943210250134908108021301824363
1856年
——摘编自王文丰《工业革命时期的英国对外贸易与贸易政策》
材料二1816年,美国出台《关税法》,平均关税杭率提高到20%,工业制成品进口关税较高,原材料
进口关税较低,同时对国内工业实行补贴政策。1828年《关税法》针对钢铁、纺织品等关键工业品关税税
率提升至25%,到1832年,棉纺织工业的实际关税高达71%。高关税政策加剧了美国南北之间的经济矛盾:
北方工业州支持高关税以保护本地工业,而南方种植园主主张自由贸易以防国外报复性关税阻碍棉花作物
出口。最终,南北战争爆发,南方战败。战后,美国联邦政府顺利建立起世界上最高的关税箜垒。内战前
后,美国的进出口贸易也发生重大变化,1851—1860年,原材料占出口比重达61.7%,制成品仅占12.3%,
而1913年工业制成品占出口总额81%。
——摘编自那展霞《全琰贸易战简史:1800年后的贸易与世界》等
(1)根据材料并结合所学知识,分别指出19世纪英国和美国对外贸易发展的特点。
(2)根据材料并结合所学知识,分析说明19世纪英国和美国对外贸易发展的影响。
19.阅读材料,完成下列要求。
材料下表为中国共产党不同时期现代化思想内容。
重要会
时间现代化思想内容
议
为着打败日本侵喀者和建设新中国,必须发展工业。就整个
1945年中共七来说,没有一个独立、自由、民主和统一的中国,不可能发
4月大展工业。没有工业,便没有巩固的国防,便没有人民的福利,
便没有国家的富强
如果我们不建设起强大的现代化的工业、现代化的农业、现
1954年一届全
代化的交通运揄业和现代化的国防,我们就不能摆脱落后和
9月国人大
贫困,我们的革命就不能达到目的
中共十
1978年为在本世纪内把我国建设成为社会主义的现代化强国而进
一届三
12月行新的长征
中全会
提出在中国共产党成立100年时全面建成小康社会,在新中
2012年中共十
国成立10()年时建成富强民主文明和谐的社会主义现代化
11月八大
国家
根据材料并结合所学知识,以“中国共产党现代化思想”为主题写••则历史短文。(要求:自拟论题,史论
结合,逻辑严密,表述清晰)
高二历史
注意事项:
1.答题前,务必将自己的个人信息填写在答题卡上,并将条形码粘贴在答题卡上的指定位置。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动,
用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。
一、选择题:本题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一
项是符合题目要求的。
1.2025年,长沙博物馆举办的近代湖南名人作品展,展览设“源”“问”“行”“守”“变”“传”六大
篇章,其中“源”篇追溯屈原、贾谊、王夫之等古代先贤,强调“哀民生之多艰”等思想。与“源”篇展
览主题相契合的是()
A.家国情怀B.因时而变C.以德治国D.天下为公
【答案】A
【解析】
【详解】A.屈原、贾谊心怀天下、体恤民众,王夫之关注社会现实,“哀民生之多艰”体现出忧国忧民的
价值追求,契合家国情怀的内涵,正确。
B.因时而变侧重顺应形势进行革新调整,材料没有体现变革的相关内容,错误。
C.以德治国重在强调统治者推行德政,和材料中先贤体恤民生的思想内涵不相符:,错误。
D.天下为公侧重社会公有的理想理念,并非题干材料所要表达的核心思想,错误。
故选AJ贝。
2.下表史料均出自公元前2世纪的湖北江陵《张家山汉简》。这可用来佐证西汉初()
大夫以上年七十,不更七十一,簪袅七十二,上造七十三
,公士七十四,公卒、士五(伍)七十五,皆受仗(杖)
免老、小未傅者、女子及诸有除者,县道勿敢(徭)使
A.江南赋役制度宽松B.长期实行休养生息
C.政府关注弱势群体D.以法律保护劳动者
【答案】C
【解析】
【详解】A.材料仅提及湖北江陵(属荆州,并非典型江南地区)的简牍内容,且未体现江南整体赋役制度
的宽松,错误。
B.材料中的养老、免役政策,是休养生息政策的部分体现,但.“长期实行”缺乏直接佐证,错误。
C.西汉对高龄老人授杖、免除徭役,以及对老弱、妇女等群体免役的规定,体现了政府对弱势群体的关注
与保障,正确。
D.材料中的免役政策针对的是老弱、妇女等特殊群体,并非面向所有劳动者的法律保护,错误。
故选C项。
3.北魏均田制规定:关于桑田,丁男给桑田二十亩,规定每家桑田之上,课种桑五十株,枣五株,榆三株。
桑田为世业田,世代相袭。关于麻田,不宜栽桑养蚕的地方,丁男给麻田十亩,丁女五亩。这一规定()
A.关注农业可持续发展B.旨在促进民族交融
C.助氏了土地买卖之风D.鼓励农民多种经营
【答案】D
【解析】
【详解】A.题干侧重规定桑田、麻田的分配与作物种植要求,并未围绕土地休耕、养护等可持续发展措施
展开,错误。
B.该制度聚焦土地分配与农业生产安排,并非以促进民族交融为主要目的,错误。
C.均田制下土地受到国家管控,限制土地自由买卖,不会助长土地买卖之风,错误。
D.政府因地制宜划分桑田与麻田,强制栽种桑树、枣树、榆树并种植麻类作物,引导农民兼顾粮食之外的
经济林木与经济作物生产,鼓励农业多种经营,正确。
故选D项。
4.恚代城市中有许多销售粮食的店铺。在长安西市和洛阳南市,有专门出售面粉的“数行天宝年间,西
域交河郡市上有谷麦行和米面行,范阳郡市上有数行、米行、大米行、粳米行和白米行。这些粮食多来自
周边乡村或外地漕运。这反映出唐代()
A.坊市制度受到冲击B.城市政治功能下降
C.城乡经济联系密切D.北方经济地位稳固
【答案】C
【解^5]
【详解】A.材料只介绍了各地城市里粮食、米面类专门商行的分布,没有提及坊市界限被打破、商业突破
时空限制等内容,无法体现坊市制度受冲击,错误。
B.唐代长安、洛阳等核心城市首要属性仍是政治中心,材料无任何关于城市政治功能弱化的表述,不符合
史实与材料,错误。
C.材料明确说明城市中各类粮食商行繁多,且粮食多来自周边乡村或外地漕运,体现乡村农产品输入城
市,城乡之间物资流通频繁,经济联系紧密,正确。
D.材料虽列举北方多地粮行,但没有南北方经济对比信息,不能得出北方经济地位稳固的结论,错误。
故选C项。
5,宋朝形成以国子监为主导的官方出版机构,重要法律由其刊印发行,其成为宋朝法律颁行的通用模式,
以致在法律制定后常有刊印颁行等规定。如“自今颁降条贯,并付刑部雕印行下”“曹条例编集成册,镂
板印卖”。这些现象的出现()
A.源于政府财政困难B.有赖于印刷技术进步
C.说明商品经济繁荣D.加剧了地方事权分化
【答案】B
【解析】
【详解】A.宋代官府刻印法律、统一颁行,目的是规范司法、强化统治,和财政困难无关,错误。
B.宋代雕版印刷、活字印刷成熟普及,印刷业发达,才能实现法律、条例大规模雕印、统•刊行、全国下
发,是材料现象(重要法律由官方出版机构刊印)的技术前提,正确。
C.材料核心是宋代的官方政治与法律治理行为(颁行律法),没有提及与商品经济发展的联系,不能以此
直接体现商品经济繁荣,错误。
D.材料中由宋朝中央统一刻印、下发法律,是强化中央集权、规范地方司法,不体现分化地方事权,错
误。
故选B项。
6.嘉靖十一年(1532年),政府颁布诏令:“凡徭役、赋税征收等地方行政事务,俱听巡抚处置,巡按负
责监察,纠正奸弊。灾伤之年,抚按官先督促各府州县及早申报,巡按核查灾情呈报。巡抚具奏议免。如
无巡抚,巡按奏报。凡赈济事宜,巡抚会同地方官举行,巡按负责监督。”据此可知,当时()
A.巡按位高权重B.地方职权划分明确
C.监察体系严密D.地方行政区划革新
【答案】B
【解析】
【详解】A.材料仅说明巡按承担监察、核查、监督职能,并未体现其位高权重,夸大职权,错误。
B.材料明确规定巡抚主管地方行政、赋税、赈济实务,巡按专职监察纠弊、核查监督,二者权责界限清
晰,地方职权划分明确,正确。
C.寇干只涉及抚按两类官员的分工,未体现整体监察体系的多层构建与严密性,范围扩大,错误。
D.材料围绕地方官员职权分配展开,没有提及地方行政区划的调整与革新,无材料依据,错误。
故选B项。
7.洋务学堂要求学生“算学与西文并须逐日讲习,其余经史各类,随其资禀所近分习之。专习算学者,听
从其便”,规定“如西学不能通晓则斥退"。福州船政学堂要求学生必须学习英法两国语言文字;精通算学,
深明制造之法。据此可知,洋务学堂()
A.摒弃传统文化核心地位B.促进政治制度变革
C.借鉴西方先进教育方法D.注重培养实用人才
【答案】D
【解析】
【详解】A.“其余经史各类,随其资禀所近分习之”,说明洋务学堂仍安排传统文化学习,并未摒弃传统
文化的核心地位,错误。
B.洋务运动的指导思想是“中体西用”,其FI的是维护封建统治,并非促进政治制度变革,错误。
C.材料重点在于强调洋务学堂对西学知识与实用技能的要求,而非''借鉴西方先进教育方法”这一形式,
错误。
D.从“算学与西文并须逐口讲习”“精通算学,深明制造之法”等内容可知,洋务学堂注重让学生学习西
学知识与实用技能,目的是培养适应时代需求的实用人才,正确。
故选D项。
8.下图为1922年爱国华侨在哈尔滨创办的成泰益机耀磨坊的广告。这可用来说明,当时民族企业()
A.注重进行市场拓展B.与列强进行激烈的商战
C.重视创新经营模式D.以投资轻工业领域为主
【答案】A
【解析】
【详解】A.这是成泰益机器磨坊的广告,还标注了分销地点,同时使用了中文、俄文等多语言标注,说明
企业在主动宣传产品、拓展销售市场,正确。
B.材料仅呈现了企业自身的广告,没有体现与列强展开激烈商战的相关内容,错误。
C.经营模式指企业的运营、组织、合作方式,而广告属于营销宣传手段,并非经营模式的创新,错误。
1).材料仅涉及成泰益机器磨坊这单个轻工业企业的案例,无法说明民族企业“以投资轻工业领域为主”,
错误。
故选A项。
9.1941年1月,《陕甘宁边区政府为改选和选举各级参议会的指示信》中说:“边区各级参议会与政府,是
老百姓选举的,但做了很久,做得对不对,应该向老百姓报告,请老百姓检查,看还要你不要。这叫做改
选。未经过选举的地区,各级政府都是临时的,必须由老百姓选举,才能叫正式政府。”这一指示()
A.显示“三三制”原则落实中遇到困难
B.反映出抗日民族统一战线逐渐扩大
C.表明陕甘宁边区政府深得民众拥护
D,凸显了选举在边区政治中的重要性
【答案】D
【解析】
【详解】A.“三三制”原则是抗日战争时期(1940年起),中国共产党在敌后抗日根据地政权建设中实行
的人员构成与民主合作准则,核心是政权人员按共产党员、左派进步分子、中间派各占1/3配置,以巩固
抗日民族统一战线。材料未提及“三三制”原则,也没有落实困难的相关表述,错误。
B.抗日民族统一战线侧重各阶层、党派联合抗日,材料围绕选举、参议会、民众监督展开,和统一战线扩
大无关,错误。
C.材料只是强调政府要由百姓选举、接受百姓检查,没有体现民众拥护政府的具体内容,错误。
D.文件反复强调政府需经老百姓选举产生、通过改选接受民众监督,正式政府必须以民主选举为前提,突
出了选举在边区政权建设、政治运行中的核心地位与重要作用,正确。
故选D项。
10.下图为1950年6月新华书店出版的、全国通用的初级小学《国语课本》第六册封面。这反映出新中国
()
A.强调反帝反封建B.强化国家认同
C.实施“一五”计划D.摒弃封建陋俗
【答案】B
【解析】
【详解】A.材料未涉及反帝反封建的相关内容,无法体现这一主题,错误。
B.课本封面以升国旗场景为核心,且为全国通用教材,意在通过国旗教育培养学生对新中国的归属感与认
同感,强化国家认同,正确。
C.“一五”计划1953年才开始实施,与题干1950年的时间不符,错误。
D.材料未涉及封建陋俗的相关内容,无法体现摒弃封建陋俗的主题,错误。
故选B项。
II.1979年,湖南工商部门开始准许一部分人登记注册,全省实际从事个体经营的工商个体户有七八千人,
其中登记注册的有1315人。至2021年6月底,湖南民营企业有106.86万户,个体工商户有384.7万户。
这主要得益于()
A,产业结构的持续调整B.中国加入世界贸易组织
C.乡镇企业的异军突起D.经济体制改革不断深化
【答案】D
【解析】
【详解】A.题干重点是个体、民营经济数量增多,并非产业结构调整,错误。
B.中国加入世界贸易组织主要影响的是对外贸易等领域,与湖南个体经济和民营经济数量增长的关联不
大,错误。
C.乡镇企业异军突起主要是农村乡镇企业的发展情况,题干强调的是个体经营和民营企业,并非乡镇企
业,错误。
D.1978年十一届三中全会后,我国开启经济体制改革,从允许个体经济存在,到逐步承认私营经济的合法
地位,再到建立社会主义市场经济体制、不断完善所有制结构,改革的深化为个体、民营经济提供了制度
保障和发展空间,是这一变化的主要原因。
故选I)项。
12.公元前24世纪左右,两河流域的人们便创制法律,原始法律文献有财物买卖凭证、租赁契约、财物收
据等多种。据此可推知,古代两河流域()
A.统治者推行重商政策B.民众具有法律意识
C.是西方文明源头之一D.商品交易程序繁琐
【答案】B
【解析】
【详解】A.材料仅体现出买卖凭证、租赁契约、收据等法律文献,没有体现统治者推行重:商政策,错误。
B.古代两河流域日常的财物买卖、租赁、交易都以契约、凭证等法律文书形式规范,说明民众在经济活动
中会用规则、文书约束行为,具备法律意识,正确。
C.西方文明源头是古希腊、古罗马的文明,错误。
D.两河流域的原始法律文献有财物买卖凭证、租赁契约、财物收据等各种,但未体现交易程序繁琐,错
误。
故选B项。
13.下表为某学者对•中世纪西欧自治城市类型的划分。该学者划分的标准应是,城市()
可单独宣战、媾和、铸造货币;对城市有自治权
第一类城市共和国
,且对城市周围农村亦有统治权
第二类城市公社对城区有完全自治权,对城郊没有权利
第三类半自治城市有不完全自治权,和国王或封建主共同管理城市
A,生产力的发展水平B.管理范围大小
C.享有自治权的程度D.市民参政与否
【答案】C
【解析】
【详解】A.学者对中世纪西欧自治城市类型的划分与生产力发展水平无关,错误。
B.管理范围大小只是分类的部分表现,并非核心划分标准,错误。
C.学者对中世纪西欧自治城市类型的划分,第一类城市共和国,自治权最强,管辖城市和周边农村,拥有
宣战、铸币等完整权力;第二类城市公社,仅城区完全自治,城郊无权力,自治权受限;第三类半自治城
市,自治权不完全,需与封建主、国王共管。三者核心差异是享有自治权的程度,正确。
D.学者对中世纪西欧自治城市类型的划分没有涉及市民是否参政,错误。
故选C项。
14.1789年1月,法国第三等级议员西哀耶士发表《第三等级是什么?》,提出“第三等级是一切”,批判贵
族和高级教士特权等级是损害国家利益的“恶性脓”,强调国民意志高于宪法。此文在1789年上半年扩散
至法国各地,超过10()万人阅读,成为三级会议代表和民众讨论的核心文本。这说明当时法国()
A.革命理念成为社会共识
B.阶级矛盾尖锐导致革命爆发
C.启蒙思想得到广泛传播
D.仿照英国政体进行制度变革
【答案】C
【解析】
【详解】A.1789年1月大革命尚未爆发,依旧存在贵族、教士等保守势力,革命理念开未被全社会一致认
同,错误。
B.材料时间是1789年1月,法国大革命爆发于1789年7月,两者的时间不符,错误。
C.西哀耶士的著作批判特权、强调国民主权、否定等级压迫,是启蒙思想(主权在民、平等、反封建特
权)的典型体现。而相关书籍的大范围扩散、百万阅读、全民诃论,说明启蒙思想在法国社会广泛传播、
深入人心,正确。
1).材料主要涉及法国的启蒙思想传播,无任何英国政体、君主立宪、议会模式相关内容,错误。
故选C项。
15.据统计,1923—1924年,苏联西伯利亚建立260处农艺研究基地、300多个选种场、数百个兽医站和几
十个农业试验站。1927年10月以前,西伯利亚有633个信贷银行,为440000名农民贷款36.7亿卢布。这
反映出苏联()
A.政府扶植农业发展B.个体经济力量的壮大
C.农业生产条件改善D.农民生产积极性提升
【答案】A
【解析】
【详解】A.苏联政府在西伯利亚兴建科研、农技、兽医机构,同时设立信贷银行、发放农业贷款,这些都
是国家主动政策扶持农业的结果,正确。
B.材料只体现国家行为,无土地、产量、农户财富增长等个体经济发展的内容,错误。
C.农业生产条件指的是农具、耕地、水利、基础设施等直接生产要素,而且建研究所、发贷款是政策帮扶
手段,不等于农业生产条件已经实际变好,错误。
D.材料主要涉及苏联政府对于西伯利亚农业的扶持,无农民态度、生产成果、耕种意愿等信息.,无法从贷
款、建站直接推出“积极性提高”的结论,错误。
故选A项。
16.2017年II月,欧盟一非盟峰会举行,峰会中心主题是“为青年人争取可持续的未来而投资”,欧盟官方
首次提出在数字化经济领域加强与非洲联盟和非洲国家的关系。这反映出欧盟()
A.外交自主性进一步增强B.意图提高自身国际影响力
C.致力于构建政治多极化D.将非洲视为重要外交伙伴
【答案】B
【解析】
【详解】A.外交自主性强调欧盟独立于第三方(如美国)制定外交政策,材料未涉及欧盟独立性增强的相
关内容,错误。
欧盟主动在新兴数字经济领域深化对非合作,本质是拓展自身国际利益,提高自身在非洲乃至全球的国
际影响力,正确。
C.政治多极化是当今国际格局的发展趋势,欧盟对非合作的核心目的不是推动构建多极化,属于过度引
申,错误。
D.欧盟与非洲早已有长期密切的外交联系,材料仅体现欧盟首次在数字化领域拓展对非合作,不能说明此
时才将非洲视为重要外交伙伴,错误。
故选B项。
二、非选择题:本题共3小题,共52分。
17.阅读材料,完成下列要求。
材料一
西汉形势图唐代前期形势和边林各族分布图
材料二中国自古以来就是一个多民族国家,长期以来,各民族不断融合与发展,形成了今天的中华
民族。这个融合过程是长期的、渐进的,有暴力战争,也有和平的经济文化交流。推动中国古代民族融合
的因素是多维且复杂的。这些因索相互交织,共同促成中华民族',多元一体”格局的形成。
——摘编自韦良云《中国古代民族关系与民族政策的特点》等
(1)根据材料一并结合所学知识,指出唐代前期北部边疆治理相较于西汉时期的不同,并分析其原因。
(2)结合所学知识,以“中国古代民族交融”为主题,对材料二的观点进行阐释。(要求:自拟论题,史
论结合,逻辑严密,表述清晰)
【答案】(1)不同:治理区域扩大;治理机构体系完善。
原因:边疆形势与民族格局的差异;经济实力与统治理念的进步;制度创新与军事技术的发展;交通与信
息传播条件的改善。
(2)示例:论题:多种因素促进中国占代民族交融。
阐释:首先,民族迁徙促进民族交融,如东汉末年,北方少数民族大量迁往中原,促进胡汉民族交融。其
次,少数民族统治者的改革促进民族交融,如北魏孝文帝改革,迁都洛阳,令鲜卑族统一说汉语等,促进
北方民族交融。最后,贸易发展促进民族交融,汉代张赛通西域后,丝绸之路畅通,中原与西域的贸易,
有利于民族之间经济文化交流,促进民族融合。
总之,政治、经济等多种因素促进中国古代民族交融。
【解析】
【小问1详解】
不同:本小问要求指出唐代前期北部边疆治理相较于西汉时期的不同。需要根据材料,通过勾画关键词等
方式,全面、准确进行概括。根据材料并结合所学知识,可以从治理区域、治理机构等角度分析。原因:
本小问要求分析唐代前期北部边疆治理相较于西汉时期的不同的原因。需要根据材料,通过勾画关键词等
方式,全面、准确进行概括。根据材料并结合所学知识,可以从边疆形势、民族格局、经济实力、统治理
念、制度创新、军事技术、交通和信息传播等角度分析。
【小问2详解】
本小问为开放性试题。要求在阅读材料的基础上,以“中国古代民族交融”为主题,对材料二的观点进行
阐释。可以按照如卜步骤进行分析:
第一步:根据材料“这些因素相互交织,共同促成中华民族‘多元一体’格局的形成”可以提炼出论题:
多种因素促进中国古代民族交融。
第二步:对提出的观点进行论证,注意史实准确、史论结合、论证充分、表达清晰。关于论证可以从民族
迁徙促进民族交融、少数民族政权改革促进民族交融、商贸往来促进民族交融等角度分析。
第三步:在充分论证的基础上进行总结提升。认识政治、经济等多种因素促进中国古代民族交融。
18.阅读材料,完成卜.列要求。
材料一工业革命时期英国政府奉行自由贸易政策.下表为1784—1856年英国进出口贸务(单位:干
英镑)。
进口出口
时间
其他纺其他制
总额制成品粮食原料总额棉织品毛织品
织品成品
1784
2038621448657958512690766370013344858
1786年
1794—
3432624501652015356217703392519423138144
1796年
1804—50619172921^44274463753515871617227888944
1806年
1814—
6474173127602364084447118742786636287783
1816年
1824—
5697589220563355203529816879573732266777
1826年
1XM—
70265192620680476594619322398703745238125
1836年
1844—
819633544273865103358420258358328634910922
1846年
1854—
1515817680544698943210250134908108021301824363
1856年
——摘编自王文丰《工业革命时期的英国对外贸易与贸易政策》
材料二1816年,美国出台《关税法》,平均关税税率提高到2()舟,工业制成品进口关税较高,原材料
进口关税较低,同时对国内工业实行补贴政策。1828年《关税法》针对钢铁、纺织品等关键工业品关税税
率提升至25%,到1832年,棉纺织工业的实际关税高达71%。高关桃政策加剧了美国南北之间的经济矛盾:
北方工业州支持高关税以保护本地工业,而南方种植园主主张自由贸易以防国外报复性关税阻碍棉花作物
出口。最终,南北战争爆发,南方战败。战后,美国联邦政府顺利院立起世界上最高的关税嬖垒。内战前
后,美国的进出口贸易也发生重大变化,1851—1860年,原材料占出口比重达61.7%,制成品仅占12.3%,
而1913年工业制成品占出口总额81%。
——摘编自郭展霞《全球贸易战简史:1800年后的贸易与世界》等
(1)根据材料并结合所学知识,分别指出19世纪英国和美国对外贸易发展的特点。
(2)根据材料并结合所学知识,分析说明19世纪英国和美国对外贸易发展的影响。
【答案】(1)特点:①英国:奉行自由贸易政策;进口以原材料为主;出口以制成品尤其是棉纺织品为主。
②美国:实行高关税:推行贸易保护政策;出口以原材料为主;19世纪末制成品出口比重显著上升,工业
实力增强。
(2)影响:①英国:加速工业革命进程;巩固世界工厂地位;推动全球市场的形成;但也使其过度依赖殖
民地。②美国:激化南北矛盾;保护本国工业;推动了工业化法程;改变世界贸易格局。
【解析】
【小问I详解】
特点:本小问要求概括19世纪英国对外贸易和美国对外贸易发展的各自特点,需要根据材料,通过勾画
关键词、主要内容等方式,全面准确进行概括。根据材料从英国与美国等角度进行概括。其中英国角度可
以从贸易政策、
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