版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1基础常规
教考衔接版阅读下面材料,根据要求写作。材料一:《过秦论》指出秦亡根源在于仁义不施;《伶官传序》总结兴衰至理:忧劳兴国,逸豫亡身。两篇史论,皆以历史现场的兴亡起落,揭示人事与民心决定成败的永恒规律。材料二:新时代发展行稳致远,离不开居安思危、勤勉实干;青年成长成才,亦需摒弃懈怠安逸,常怀警醒自律之心。读史以鉴今,以上材料给了你怎样的联想和思考?请据此写一篇文章。要求:自拟标题,文体不限,不少于800字,不得套作抄袭。配套素材(课内迁移)三组分论点1.
回望历史现场,秦寡仁而覆国,庄宗逸豫而亡身,兴亡之道昭然史册。2.
立足当代现实,家国兴盛贵在忧患实干,青年立身贵在戒除惰怠。3.
秉持史鉴初心,以古训照今人之路,方能行稳致远、久久为功。三组开头1.
翻开千年史论,秦以强盛速亡,庄宗以盛衰骤变,留给世人不变的警示:仁心固本,忧劳兴业。历史的现场虽已远去,兴亡的真理依旧照亮当下。2.
仁义定江山,忧劳定盛衰。《过秦论》《伶官传序》以两代兴亡,写下最朴素的治国修身准则,值得今人终身鉴取。3.
盛衰有数,成败由人。秦与后唐的覆灭,不是时运所致,而是人心与为政之失,为后世留下恒久镜鉴。三组结尾1.
以秦唐兴亡为镜,弃安逸、守仁心、重实干。让历史的智慧滋养当下,让古今一脉的真理照亮前行征途。2.
古史无言,兴衰有声。唯有常怀忧患、坚守勤勉,以史修身、以鉴笃行,方能规避覆辙、成就长远。3.
读史不在于怀古叹昔,而在于鉴今力行。承兴亡之训,守奋进之心,便是当代青年最好的答卷。一篇范文以史为鉴,笃行致远翻开千年史论长卷,秦扫六合而速亡,庄宗立业而骤败。《过秦论》以“仁义不施”道破秦代覆灭的根源,《伶官传序》以“忧劳兴国,逸豫亡身”总结兴衰真谛。滚滚历史烟尘中,兴亡起落的更迭从未停歇,而人事与民心决定成败的真理,穿越千年岁月,依旧熠熠生辉。身为新时代青年,当以史为镜,鉴古知今,守仁心、存忧患、重实干,在时代征程中行稳致远。回望历史现场,秦寡仁而覆国,庄宗逸豫而亡身,兴亡之道昭然史册。大秦王朝凭借雄才大略横扫六合、一统天下,缔造了前所未有的大一统格局,本可基业长青,却因严刑峻法、压榨万民、不施仁爱,终致民心尽失、二世而亡。后唐庄宗年少励志、夙夜忧劳,披坚执锐平定乱世、建立功业,成就一代霸业,可天下既定便沉溺声色、宠幸伶人、荒废朝政,在安逸享乐中耗尽基业,最终身死国灭。一朝一代的兴衰,绝非偶然,无仁则失民心,无忧劳则废基业。千年史册清晰昭示:仁义是立国之本,忧劳是兴业之基,懈怠与寡仁,终将沦为覆灭之始。立足当代现实,家国兴盛贵在忧患实干,青年立身贵在戒除惰怠。历史的规律从不会因时代更迭而失效,盛世太平最易滋生安逸之心,繁荣时代最需坚守警醒之态。如今国家发展行稳致远,盛世图景徐徐铺展,但前路从未一帆风顺,科技攻关、乡村振兴、民族复兴,每一项事业都离不开居安思危的清醒与脚踏实地的实干。反观当下,部分青年沉溺舒适圈,贪图安逸、畏惧吃苦,秉持佛系心态、懈怠度日,终将消磨斗志、荒废青春。青年是国家发展的中坚力量,唯有摒弃惰怠、常怀警醒,以勤勉立身、以实干笃行,方能适配时代需求,扛起时代重任,为家国兴盛注入青春力量。秉持史鉴初心,以古训照今人之路,方能行稳致远、久久为功。读史不在于怀古叹昔、感慨兴亡,而在于汲取智慧、砥砺前行。“仁义不施而攻守之势异也”告诫我们立身处世当心存善意、坚守本心;“忧劳兴国,逸豫亡身”警醒我们人生在世当戒骄戒躁、勤勉不怠。古今一脉,道理相通。新时代的我们,无需经历王朝更迭的动荡,却面临纷繁复杂的时代诱惑,更需以史为鉴,将千年古训内化于心、外化于行。常怀居安思危之心,摒弃享乐懈怠之念,以仁心修身,以实干立业,在成长路上坚守初心、久久为功,方能规避前人覆辙,在时代浪潮中稳步前行。古史无言,兴衰有声。千年兴亡起落,沉淀下亘古不变的人生与治国真理。历史是最好的教科书,也是最好的清醒剂。我辈青年当以秦唐兴亡为镜,弃安逸、守仁心、重实干,常怀忧患之心、坚守奋进之志,以史修身、以鉴笃行,将历史智慧转化为前行力量,在新时代的征途上笃行不怠、奔赴荣光。2思辨驳论・纠偏认知版阅读下面材料,根据要求写作。材料一:古人观照历史现场,由秦之倾覆、庄宗之败亡,提炼出仁义治国、忧劳立身的千古准则,成为后世修身理政的重要参照。材料二:当下部分青年认为:王朝兴亡是千年旧事,古理古训早已过时,当代只需活在当下、随性而行,不必被历史束缚。读史以鉴今,以上材料给了你怎样的联想和思考?请据此写一篇文章。要求:自拟标题,文体不限,不少于800字,不得套作抄袭。配套素材三组分论点1.
世人误以为古史无用、古理过时,实则割裂了古今相通的成败逻辑。2.
秦失仁而亡、庄宗逸豫而败,证明兴亡之理跨越时代、从未失效。3.
当代青年当破除历史虚无,以史鉴身、戒惰尚实,方能行稳致远。三组开头1.
有人谓时代日新,古史旧事早已不足为观。殊不知秦唐兴亡犹在眼前,仁义、忧劳的真理亘古不变,轻视史鉴,便是轻弃最珍贵的人生标尺。2.
“学史无用”的论调悄然蔓延,享乐随性的心态渐成风气。但历史的教训从不过时,盛衰成败,永远离不开人心与勤勉。3.
时代迭代更新,不变的是成事之道、亡国之因。否定古训、沉溺安逸,终将重蹈历史覆辙。三组结尾1.
莫谓史事遥远,莫谓古理无用。以兴亡破偏见,以勤勉抵安逸,以史鉴今,方为正道。2.
历史不是尘封旧纸,而是鲜活镜鉴。摒弃浮躁虚无,承忧劳仁善之训,方能不负时代、不负己身。3.
鉴古所以知今,知往所以行来。拒绝历史虚无,坚守实干本心,方能避开盛衰轮回。二篇范文古训非陈迹,史鉴照今朝当下,不少青年秉持一种片面认知:王朝兴亡是尘封千年的旧事,仁义、忧劳等古理古训早已落伍于时代,今人只需随性而活、活在当下,不必被陈旧的历史准则束缚。此论看似洒脱通透,实则浅薄狭隘,误将时代更迭等同于真理更迭,把历史智慧当作过时枷锁。殊不知,王朝兴衰虽成过往,但兴亡由人、修身立德的千古至理亘古不变。古训从不是束缚人心的桎梏,而是照亮当代青年行路的明镜与灯塔。世人误判古训过时,根源在于混淆了历史表象与永恒真理。持“古训无用”论者,往往只看见秦唐覆灭的王朝旧事,认为封建治乱的故事与现代社会毫无关联,便断然否定传统准则的当代价值。可他们忽略了,史书记录的从不是单一的王朝更迭,而是人性与成事的底层规律。秦因不施仁义、苛政怠民而亡,庄宗因忧劳兴业、逸豫亡身而败,两段史实褪去封建时代的外壳,留下的是“尚德修身则兴,纵欲懈怠则败”的普世道理。时代的制度、场景虽在迭代,但人性的取舍、成事的逻辑、立身的准则从未改变。抛弃古训、漠视史鉴,本质是舍弃前人千年沉淀的生存智慧。若摒弃史训、随性而行,终将陷入精神懈怠、立身无本的困境。主张“活在当下、随性而为”的青年,往往曲解了自由的真谛,将放纵惰性、肆意散漫当作洒脱,将摒弃自律、无视准则视为通透。没有历史智慧的约束与指引,所谓的随性不过是随波逐流、自我放任。当下部分青年躺平佛系、畏难避苦,沉溺安逸、惧怕奋斗,遇事浮躁功利、待人刻薄自私,恰恰是丢掉了“忧劳立身、仁义修身”的古训。古之君王因逸豫失天下,今之青年因懈怠失成长,古今弊病如出一辙。可见,古训从不过时,反而专治当下的时代浮躁与青年惰性。鉴古明理、恪守古训,绝非固守陈旧,而是为当代立身成事锚定方向。读史鉴今,从来不是被历史束缚手脚,而是以过往得失修正当下行路。新时代的自由,从来不是无底线的随性而为,而是自律自省后的从容笃定;新时代的成长,从来不是安逸躺平的顺其自然,而是忧劳实干的精进不止。为人处世,坚守仁义是立身之本,让我们心怀善意、谦和有度;逐梦前行,秉持忧劳是成事之基,让我们戒除惰怠、久久为功。国家盛世繁荣,更需以史为戒、居安思危;青年肩负使命,更需承古训、修己身,在纷繁世事中守住本心、踏实前行。史事虽远,其道恒新;古训虽旧,其用长存。所谓“古训过时、历史无用”,不过是逃避自律、纵容自我的借口。我辈青年当破除浅薄认知,不以今时弃古理,不以随性弃修身。以史为镜,承仁义之德、守忧劳之心,挣脱浮躁乱象,摒弃随性懈怠,让千年史鉴智慧滋养青春成长,以笃行实干奔赴时代征程。览古鉴今,史训永昭《过秦论》叹秦亡于仁义不施,《伶官传序》戒后人逸豫足以亡身,先贤从王朝倾覆的史实中凝炼修身治国的箴言。可如今一些青年囿于短视,片面认为古训早已落伍,历史兴衰与自身无关,只求随性度日。殊不知兴亡之理跨越千年不曾褪色,读史鉴理从来不是桎梏,而是指引行路的明灯。新时代青年当深耕史鉴,承先贤遗训,以忧劳立身,以仁心行事。回望千年史册,兴亡起落印证古训长存,历史智慧从不会随岁月尘封。大秦铁骑横扫六国,一统华夏,坐拥万里河山,却因苛政虐民、摒弃仁政,短短数载土崩瓦解;后唐庄宗早年栉风沐雨、夙兴夜寐,凭一腔壮志收复失地,待到功业已成便耽于伶乐、放纵享乐,终落得身死国灭的悲凉结局。两段沉痛史实凝结而成的处世箴言,是无数血泪换来的经验。王朝虽湮没在岁月长河,但仁义固本、忧劳兴业的规律恒定不变,古人的思考,正是后世规避迷途的宝贵财富。无视历史教训,便是舍弃前人用兴亡换来的人生标尺。立足现世发展,时代越是繁华安稳,越需以史为戒,摒弃随性安逸的误区。盛世之下,物质富足、选择多元,部分青年困在舒适圈层里,信奉及时行乐,将勤勉自律抛之脑后,视历史哲理为陈旧说教。放眼家国建设,我国从积贫积弱走向繁荣富强,靠的是一代代建设者居安思危、埋头实干:科研工作者隐姓埋名攻坚克难,基层干部扎根乡土振兴乡村,无数劳动者恪尽职守筑牢发展根基。倘若人人贪图安逸、随性散漫,民族发展便会止步不前。国家兴盛离不开忧劳实干,青年成才更不能放纵懈怠,古训在当下依旧具备极强的现实指导意义。秉持鉴古初心,化史训为行动指南,方能在人生路上步履坚实、行稳致远。读史从不是怀古伤今,更不是被过往束缚手脚,而是借历史规律看清前路、修正自身。“仁义不施”警示我们待人处世心怀善意,涵养宽厚本心;“忧劳兴国,逸豫亡身”鞭策我们克制惰性,拒绝躺平摆烂。身处机遇与诱惑并存的新时代,青年难免遭遇享乐主义裹挟,而沉淀千年的史训恰是一剂良药。我们不必照搬古时法度,但要汲取其中内核,把居安思危刻进骨子里,把勤勉实干落在行动上,让古老智慧适配当代人生。古事虽远,道理恒新。历史从不是尘封的旧事,而是一面映照当下的明镜。摒弃“古训过时”的狭隘认知,以秦唐兴衰为镜,守仁心、戒安逸、勤实干,让千年史鉴照亮青春征途,方能不负时代,成就自我。3前沿热点・AI大数据思辨版阅读下面材料,根据要求写作。材料一:《过秦论》《伶官传序》启示后人:兴亡在人,成败在心。懈怠逸豫、失仁失度,终将走向衰败;忧劳勤勉、守正笃行,方能长久兴盛。材料二:当下人工智能、大数据全面融入生活。算法替代思考,智能简化劳作,许多人依赖工具、顺从推送、沉溺舒适,逐渐丧失独立思辨与勤勉奋斗的能力,滋生“算法惰性”“智能躺平”。读史以鉴今,以上材料给了你怎样的联想和思考?请据此写一篇文章。要求:自拟标题,文体不限,不少于800字,不得套作抄袭。配套素材三组分论点1.
回望历史:秦亡于失仁,庄宗败于逸豫,盛衰根源永远在人的心态与选择。2.
审视当下:AI便利生活,也制造新型安逸陷阱,催生思维惰性与精神懈怠。3.
立足时代:当代青年当以史自律,驭科技而不溺科技,守勤勉而弃躺平。三组开头1.
古之败亡,败于人心安逸;今之隐忧,忧于算法纵容。从秦唐兴亡到AI时代,不变的真理是:懈怠者衰,勤勉者兴。2.
“忧劳兴国,逸豫亡身”的古训穿越千年。当大数据包办思考、人工智能替代辛劳,新时代的“逸豫陷阱”更需我们高度警醒。3.
历史现场见证人事定兴亡,智能时代考验人心之定力。科技愈发达,愈需以史鉴心、以勤立身。三组结尾1.
科技是工具,人心是根本。以秦唐兴衰为戒,拒算法惰性、守勤勉本心,方能驾驭智能、成就自我。2.
古训不灭,史鉴长存。越是智能便捷的时代,越需要敬畏历史、坚守奋斗,走出安逸误区。3.
鉴古今盛衰,明人机主次。不溺智能之安逸,不负时代之重托,以史砺行,行稳致远。范文三篇以史为鉴破惰性,驭智笃行向远方《过秦论》叹秦亡于弃仁纵欲,《伶官传序》警世人逸豫亡身,两部史论道出亘古至理:成败系于人心,兴盛源于勤勉,衰败始于安逸懈怠。放眼当下,人工智能与大数据重塑生活,便捷智能消解繁重劳作,却催生算法依附、智能躺平的时代弊病。以千年兴亡史鉴照现实,我辈当挣脱智能编织的温柔牢笼,摒弃惰性,守勤勉本心,凭独立思考立身。回望青史留痕,逸豫懈怠是衰败之源,忧劳守心为兴盛之本。大秦凭锐甲劲旅兼并六国,创大一统伟业,却穷奢极欲、苛虐百姓,舍弃仁政,在安逸奢靡中耗尽民心,转瞬王朝覆灭;后唐庄宗早年身先士卒、夙夜忧劳,于乱世开疆拓土,功成名就后沉溺伶乐、纵情享乐,荒废理政,最终身死国灭。古之王朝覆灭,非天时不济,而是掌权者沉溺舒适、懈怠松弛。历史反复印证:沉溺安逸、放弃奋进,无论家国还是个人,终会一步步走向没落。这份穿越千年的警示,恰是破解当下智能惰性的良药。立足时代当下,智能便利暗藏陷阱,算法惰性消磨思辨与实干。人工智能带来生活便利,一键检索替代深度钻研,智能推送框定认知边界,不少人习惯性依附算法、盲从信息,遇事不愿动脑思索,遇事坐等工具解决,渐渐染上“智能躺平”的陋习。学生依赖搜题软件放弃独立演算,上班族依托智能模板懒于深耕创新,日常被碎片化信息流裹挟,久而久之丧失深度思考的本领。便利本是时代馈赠,可一味沉溺智能营造的舒适圈,任由惰性滋生,恰如古时君王耽于享乐,在温水煮蛙中损耗自身成长的底气,与“忧劳兴国、逸豫亡身”的历史教训不谋而合。秉持鉴古明理之心,善用科技而不被奴役,以勤勉思辨奔赴成长。科技是工具而非主宰,便利是助力而非温床。借鉴古训,我们既要拥抱人工智能的时代红利,借力科技提升效率,又要守住独立思考与勤勉实干的底线。科研工作者借助大数据开展实验,却始终自主钻研突破技术瓶颈;青年学子善用学习软件拓展资源,仍坚持动笔研学、深度复盘。以史为尺,克制贪图安逸的欲望,跳出算法划定的信息茧房,主动跳出舒适区,勤学善思、脚踏实地,方能驾驭科技,而非沦为智能的附庸。史鉴不灭,道理长存。千年之前,逸豫误国的警钟犹在耳畔;当今时代,智能催生的惰性隐患悄然潜伏。我辈青年当从秦与后唐的覆灭中汲取教训,不被便捷困住脚步,不被惰性消磨志向,驭科技之利,守勤勉之心,以独立思辨立身,用实干奔赴时代征程。驭智而不溺安逸,以史砺行破惰性——在青年主题分享会上的发言稿尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!今天我发言的题目是《驭智而不溺安逸,以史砺行破惰性》。如今不少同学陷入一种误区:人工智能带来便捷,便可凡事依托算法、躺平度日,科技能替我们思考劳作,何须再恪守勤勉自律?看似顺应科技潮流的想法,实则曲解智能价值,背弃千年史训,亟待我们辩驳纠正。首先,驳斥谬论一:智能万能,大可放弃独立思考。有人认为大数据精准推送、AI
高效答疑,人脑不必费心钻研。可回望《过秦论》《伶官传序》早已点明,王朝衰败始于沉溺安逸、懒于自省。秦朝坐拥天下却怠于仁政而亡,庄宗功成后耽于享乐失国。算法带来便利,却会构筑信息茧房,长期照搬智能答案,人的思辨能力逐步退化,正如古人耽于安乐断送基业,今人依附智能终将荒废成长,便利从不是放弃思考的借口。其次,驳斥谬论二:时代进步,勤勉奋斗已然过时。持
“智能躺平”
观点者声称,科技解放人力,吃苦实干已成过往。殊不知
“忧劳兴国,逸豫亡身”
的规律从未因科技迭代失效。大国航天突破、乡村振兴落地,靠的是科研人员与基层工作者日夜深耕,而非智能程序一键完成。倘若青年一味躲在舒适区,依托工具规避磨砺,久而久之斗志消磨、本领空疏,个人难成才,家国发展也失去新生力量。科技减负不等于奋斗退场,便捷生活更要警惕惰性缠身。当然,我们绝非否定人工智能的价值。科技是助力成长的利器,合理借助大数据查阅资料、用智能软件辅助学习,能够提升效率。关键在于分清主次:人是工具的主宰,不能沦为算法的附庸。以秦唐兴亡为镜,把千年古训化作立身准则,借力科技却坚守独立思索,享受便利依旧坚持脚踏实地。同学们,历史的警钟跨越千年回响,智能时代的安逸陷阱就在眼前。摒弃算法惰性,挣脱躺平误区,守勤勉本心,驭科技之长,方能在时代浪潮中行稳致远!我的发言完毕,谢谢大家。摒弃算法惰性,以史砺行笃致远——致新时代青年的倡议书亲爱的青年朋友们:当今时代,人工智能、大数据深度融入日常,算法为我们答疑解惑、智能为我们减负提效,科技的进步为青年成长铺就了便利之路。但与此同时,一种消极论调悄然蔓延:不少人认为,科技已然替代思考、包揽劳作,我们大可依托智能、顺从推送,安心享受“躺平式”的舒适,无需勤勉自律、费力深耕。这种“智能即救赎,躺平即常态”的认知,看似顺应时代,实则是蒙蔽自我的惰性误区,亟需我们坚决破除、主动纠偏。我们首先要驳斥“科技可替代思考,无需思辨求索”的错误观念。当下,许多青年深陷算法构筑的温柔牢笼:做题依赖搜题软件,放弃独立推演;认知盲从平台推送,局限于信息茧房;遇事坐等智能解答,丧失深度思考能力。久而久之,思辨能力退化、独立意识缺失,沦为算法的附庸。千年史训早已为我们敲响警钟,《过秦论》言明秦亡于仁义不施、安逸懈怠,《伶官传序》道出“忧劳兴国,逸豫亡身”的亘古真理。古之王朝,因沉溺舒适、懈怠无为走向覆灭;今之青年,若依赖智能、放弃思考,终将消磨锐气、荒废青春,古今成败之理,一脉相承、从未改变。我们更要摒弃“时代趋优,勤勉实干已然过时”的消极认知。有人片面认为,智能工具解放了人力,艰苦奋斗、勤勉自律的古训早已落伍,随性安逸才是当代生活常态。殊不知,科技的初衷是赋能成长,而非纵容惰性;时代的便利是前行底气,而非躺平借口。国家科技突破、民族复兴伟业,从来不是智能算法凭空造就,而是一代代人勤勉笃行、深耕实干的成果。懈怠安逸从来都是衰败之始,忧劳实干始终是兴盛之基,这条根植于历史现场的成败规律,不会因科技迭代而失效,更不会因时代变迁而消亡。破除谬误,更需立住本心、笃行正道。在此,我们向全体新时代青年发出倡议:一、以史为鉴,坚守初心戒惰怠。深耕史训、读懂兴衰,从秦唐兴亡的历史智慧中汲取力量,摒弃享乐懈怠的浮躁心态,常怀居安思危之心,筑牢勤勉立身的人生根基。二、驭智有度,自主思辨不盲从。正视科技价值,善用AI、大数据赋能学习生活,却不依赖算法、不盲从推送,坚持独立思考、深度探究,守住青年思辨之本。三、笃行实干,拒绝躺平勇担当。挣脱舒适圈桎梏,摒弃“智能躺平”的惰性思维,以勤勉姿态精进自我,以实干之力奔赴征程,扛起新时代青年的使命与担当。古训不灭,史鉴长存;科技向善,贵在人驭。愿我辈青年破除认知误区,不困于算法惰性,不溺于时代安逸,以历史为灯、以实干为足,驭科技之利、修奋进之心,在新时代的浪潮中笃行不怠、向阳成长!倡议人:新时代青年XXXX年XX月XX日04情境漫画・现实反思版阅读下面材料,根据要求写作。材料一:《过秦论》《伶官传序》以真实历史现场总结兴亡:失仁则败,逸豫则亡,成败全系于人。材料二:读史以鉴今,以上材料给了你怎样的联想和思考?请据此写一篇文章。要求:自拟标题,文体不限,不少于800字,不得套作抄袭。配套素材三组分论点1.漫画映照现实:重娱乐轻经典、重安逸轻自省,成为青年普遍误区。2.秦唐兴亡早已证明:懈怠享乐、本心失守,是衰败倾覆的根源。3.新时代青年当重拾史鉴、戒除浮华,以勤勉自律立身成事。三组开头1.史书蒙尘,嬉乐缠身,一幅漫画照见时代弊病。兴亡古训犹在,今人却弃之不顾,沉溺安逸、淡忘敬畏,值得深刻反思。2.当经典被搁置,当教训被遗忘,安逸便成最大陷阱。秦唐盛衰历历在目,我辈青年不可无史、无鉴、无戒。3.冷落史卷、偏爱浮华,看似轻松随性,实则丢弃了最珍贵的成长智慧。三组结尾1.莫让典籍蒙尘,莫让安逸误身。以史为镜、以戒为行,方能走出浮躁,行稳致远。2.学史不是复古,而是自保自省。铭记兴亡教训,戒除怠惰之心,方是青年正道。3.以古鉴心,以史正行,告别浮华懈怠,承千年智慧,奔赴时代征程。二篇范文致同龄友人的一封信XX吾友:展信安!前日见一幅漫画:一侧《史记》《资治通鉴》等史籍蒙尘积灰、弃于墙角,一侧青年瘫卧沙发,终日埋头手机、耽于闲适。听闻你常说:“读史书枯燥无用,如今科技发达,及时享乐才是正道,古人兴亡旧事与现代生活毫无干系。”对此观点我难以苟同,谨以《过秦论》《伶官传序》的史训与现实感悟,与你辩析一二。你立论“史书无用,享乐为先”,看似顺应当下休闲潮流,实则陷入认知误区,此谬论其一:误以为时代变迁,古代兴亡之理便彻底失效。你觉得秦亡、庄宗败亡是封建王朝旧事,身处现代不必受古训束缚。殊不知《过秦论》“仁义不施而亡国”、《伶官传序》“忧劳兴国,逸豫亡身”揭示的是亘古不变的做人成事规律,从不会随时代更迭作废。秦朝坐拥天下精锐,横扫六国却因苛政失民心;庄宗披荆斩棘开创基业,却在安逸嬉游中断送家国。王朝因失仁、贪安逸覆灭,个人同样会因懈怠享乐荒废前程。一味割裂古今,否定历史规律,便是无视前人用血泪换来的人生箴言。你所持论调第二个谬误:沉迷手机即时欢愉是享受生活,舍弃读史是顺应时代。漫画便是现实缩影,不少同龄人同你一般,把碎片化娱乐当作日常,将尘封史书视作累赘。你认为短视频、手机娱乐能填补空闲,读史费时费力得不偿失。可短暂的感官快乐只会慢慢消磨意志,长期困在舒适圈里,人便丧失忧患意识与奋进动力。国家稳步发展靠一代代人勤勉实干,青年立身成才靠自省精进,倘若人人贪图安逸、拒读史书、不学前车之鉴,既无法看清成长陷阱,更难扛起时代责任。安逸从不是长久归宿,沉溺享乐恰是走向懈怠的开端。你观点的第三处疏漏:读史非复古怀古,而是以史鉴今、增益自身。你片面把研读史籍等同于死记年代、背诵典故,却忽略史书是最实用的人生教科书。品读秦史,我们懂得宽厚向善、心怀悲悯,恪守立身之“仁”;细读后唐兴衰,我们警醒自己戒除惰性、居安思危。当下世界机遇与风险并存,小到个人升学择业,大到民族长远发展,都需要从历史中汲取智
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 八年级物理“概念与规律关键表述”深度解析与思维建模教学设计
- 八年级音乐《梨园百花·戏韵流芳》体验式教学设计
- 2025-2026学年桌球钉子教学设计
- 第12课 煮饭、煮粥教学设计小学劳动湘教版中年级-湘教版
- 八年级数学上册(人教版)《13.2 画轴对称图形》导学案
- 八年级物理上册知识清单:乐音的特性-响度与音色(沪粤版)
- 八年级英语上册 Unit 7 The Secret of Memory 语法知识点深度学习教案
- 八年级道德与法治“科技时代·创新强国”单元整合复习检测课教案
- 八年级英语 Module2 Unit2《他们见过金字塔》现在完成时教学设计
- 初中人教版第三单元为生活增添情趣第1课插花教学设计
- 2026河北省水利工程局集团有限公司校园招聘97人考试备考题库及答案解析
- 2025年泌尿外科学(副高)考试试题常考点试题带答案
- 2026年乡村医生考试题库及参考答案
- 2026高考全国二指导卷数学(全国二卷04)(考试版)
- 2026湖南省博物馆招聘备考题库含答案详解
- 2026年安全生产月课件
- 英语语法讲解及练习大全
- 2026年江西省南昌市中考道德与法治质检试卷(含答案)
- 2026年高考生物考前20天冲刺讲义(一)(解析版)
- 2026年二级建造师之二建市政工程实务押题宝典题库及答案详解【基础+提升】
- 2026年二级建造师考试建筑实务案例分析题
评论
0/150
提交评论