播音员专项知识考试复习题库（附答案）

st播音员专项知识考试复习题库（附答案）单选题1.针对下行的语势，气息运用的特点是？A、气流急冲直下，支撑力强B、气流平稳下行，控制有力C、气流忽快忽慢参考答案：B2.在新闻播报中，遇到“0”这个数字，正确的发音是？A、读作“零”B、读作“〇”C、不读，直接跳过参考答案：A3.在播读涉及数字的稿件时，为了精确性，通常要求？A、随意快读B、停顿清晰，字正腔圆C、降低语速但不强调参考答案：B4.播音中的“停连”主要目的是？A、增加节目的时长B、强调重点，理清思路，表达情感C、缓解播音员的疲劳参考答案：B5.声音色彩的“圆润度”主要取决于？A、声音的响亮度B、声音的泛音和共济的配合C、语速的快慢参考答案：B6.播音员在播读抒情类稿件时，关键在于？A、准确复述事实B、发挥想象，触景生情C、快速读完D、只读词不读意参考答案：B7.声音的“力度”主要取决于？A、嗓子的粗细B、气息的流速和压力C、语调的高低参考答案：B8.在新闻播报中，要求“字正腔圆、声音纯净、吐字清晰”，这主要侧重于播音的哪个要求？A、内容的真实性B、形式的规范性C、节奏的流畅性D、情感的真实性参考答案：B9.播音员在播送极其重要的政治新闻时，其基调通常是？A、随意、轻松B、庄重、严肃C、欢快、跳跃D、含蓄、委婉参考答案：B10.播音员在遇到生僻字时，正确的处理方式是？A、随便读错也不纠正B、立即翻阅字典确认读音并修正C、发音含糊过去参考答案：B11.语调主要取决于？A、声音的高低B、声音的强弱C、声音的轻重缓急及句调的形式D、声音的厚薄参考答案：C12.播音中“共鸣腔体”主要包括？A、喉腔和咽腔B、胸腔、咽腔、口腔、头腔C、鼻腔和口腔参考答案：B13.播音员在备稿阶段，第一层工作是？A、搜集背景材料B、划分层次、概括主题C、确定基调D、研究对象参考答案：B14.增强声音穿透力主要依靠的是？A、增大音量B、提高音高C、增强胸腔共鸣和咬字力度D、加快语速参考答案：C15.检查气息长短的基本方法是？A、听响度B、摸腹部C、感觉声音支点D、查阅稿件参考答案：B16.播音员的“精气神”主要来源于？A、嗓门大B、呼吸支持到位与内在情感饱满C、语速快参考答案：B17.在新闻播报中，保持语速适中、态度客观、语气平稳，主要属于哪种语态？A、政论型B、生活型C、新闻型D、文艺型参考答案：C18.在不同类型的节目中，语调的“核心色彩”通常是不同的，例如新闻是？A、激昂、欢快B、庄重、平稳C、轻松、调侃参考答案：B19.“气沉丹田”主要指？A、气息停留在胸口B、腹部肌肉收缩，气息深入腹部C、鼻腔吸气参考答案：B20.在有稿件播读时，为了防止“背书式”播读，播音员应？A、忘记稿件，凭感觉播B、以稿件为依据，结合对象感进行表达C、朗读原文D、自己创作新词参考答案：B21.播音中，为了突出重点词语，通常会采用？A、普通语气B、重音处理C、乱语参考答案：B22.在播报天气预报时，重点强调的要素是？A、艺术感染力B、信息的准确性和清晰度C、声音的共鸣大小参考答案：B23.播音中为了加强语气、突出重点或表达情感，通过加强呼吸控制、提打牙关等方法来增强声音效果，称为？A、真声B、夸张C、共鸣D、气息参考答案：B24.在新闻现场直播中，如果出现技术故障，播音员应该？A、停止播报，等待指令B、保持镇定，迅速解决或自然过渡C、大声抱怨参考答案：B25.播音发声中，提颧肌的主要作用是？A、改善声音的圆润度，增加口腔前部的共鸣B、让声音变得沉闷C、加快发音速度参考答案：A26.下列哪种情况最容易导致播音发声中的“白声”？A、气息下沉，胸腔共鸣好B、声带闭合无力，气息冲击过大C、使用口腔后部的硬腭部位共鸣参考答案：B27.在播报天气预报时，播音员的语态通常是？A、激昂澎湃B、冷静客观、严谨科学C、欢快活泼D、悲伤沉重参考答案：B28.下列哪种练声方法最有助于提高口腔开度？A、舌头舔唇B、“嘿、哈”气声练习C、“嘟”唇练习参考答案：B29.在新闻播报中，为了避免“播音腔”，要求播音员？A、声音很大B、使用过多的修饰语C、带有生活气息，像说话一样自然D、语速极快参考答案：C30.下列哪项不属于播音员应当具备的“三贴近”原则？A、贴近实际B、贴近生活C、贴近观众D、贴近书本参考答案：D31.播音发声中，呼气控制的主要方法是？A、紧绷双肩B、膈肌控制，保持弹性C、闭口呼吸D、快吸快呼参考答案：B32.“舒展”的发声状态要求？A、肌肉紧张，下巴紧贴喉咙B、全身放松，气息通畅，口腔内部空间舒展C、呼吸急促，声带挤压参考答案：B33.在备稿中，为了理解稿件内容，播音员需要对稿件进行更深层次的分析，这被称为？A、浏览B、分析与理解C、朗读D、复述参考答案：B34.播音中的“情景再现”主要解决的问题是？A、怎么把字读准B、如何产生内心视像C、语速的快慢控制D、语言的逻辑连接参考答案：B35.声音的“质感”是指？A、声音的响度B、声音本身特有的物理属性和听觉感受（如清脆、沙哑）C、语调的高低参考答案：B36.播音主持节目中的“对象感”是指？A、确认观众的性别年龄B、感觉到受众的存在，并与受众进行交流C、只对着镜头说话参考答案：B37.“客观事物是外部语言的对象和内容，而心理状态则是连接客观事物与外部语言的桥梁。”这句话描述的是？A、内部语言B、外部语言C、感受基础D、情景再现参考答案：A38.播音员在直播中出现口误，最恰当的补救措施是？A、极力否认或狡辩B、保持镇定，自然顺延，不再提及错误C、停播重录参考答案：B39.在稿件处理中，如果发现稿件中有语意不清或错误的词句，播音员应当？A、避开不读B、视情况修改或读出原样C、跳过不读D、自行编造参考答案：B40.播音员在直播中出现口误，正确的处理方式是？A、装作没发生，继续往下播B、立即停止播报，找编导商量C、立即自行补救，用自然过渡语带过D、引起观众注意并道歉参考答案：C41.播音主持语言传播中，最重要的“受众”是？A、听众B、观众C、视听受众D、阅读受众参考答案：C42.“气随情走，声随情变”体现了？A、声音技巧高于内容情感B、声音是情感的载体，技巧为情感服务C、情感可以忽略声音技巧参考答案：B43.“儿化音”的发音关键在于？A、加快卷舌速度B、声音在卷舌过程中归音到位C、降低音高参考答案：B44.播音员在播出前进行试音，其主要目的是？A、展示嗓音条件B、确认设备参数C、检查声音质量和播出效果D、熟悉稿件内容参考答案：C45.在处理长句的修饰成分时，播音技巧通常是？A、一口气念到底B、适当延长修饰成分的停连C、语速极快，不加停顿参考答案：B46.下列哪项不属于“有声语言”的范畴？A、广播播音B、电视配音C、书面文字参考答案：C47.播音员在播报突发新闻时，语速相对较快，这主要体现了播音语言的？A、轻快型B、凝重型C、舒缓型D、低沉型参考答案：A48.播音员在描述一个宏伟的场面时，应该主要运用？A、尖锐、高亢的音色B、沉稳、浑厚的音色C、轻柔、浮飘的音色参考答案：B49.播音主持过程中，情感表达首先需要？A、熟悉稿件内容B、培养强烈的内心视像C、运用夸张的肢体动作参考答案：B50.播音员在播读抒情性稿件时，口腔状态应该是？A、紧绷，甚至咬牙切齿B、打开，放松，富有弹性和变化C、僵硬的平板状参考答案：B51.播音主持创作过程中的“内部语言”是指？A、语音发声技巧B、文字稿件的文字符号C、说话人在腹中产生的有声思维的内心依据参考答案：C52.播音员在进行“备稿”时，第二层主要分析？A、文字表面的词句B、深层含义和背景C、声音的效果参考答案：B53.声音的弹性是指声音？A、只有高音一种变化B、只有低音一种变化C、能够适应不同稿件和情感需求而灵活变化的能力D、始终保持不变参考答案：C54.播音发声的“弹性”主要指？A、声音忽大忽小B、气息和声带对语势变化的快速适应能力C、语调的高低变化参考答案：B55.关于“对象感”，下列描述错误的是？A、是播音员必须具备的想象能力B、是一种假设的“听者”的感觉C、是为了让我自己听起来舒服D、是沟通播者与听者的桥梁参考答案：C56.播音员在备稿时应注意检查稿件中的？A、标点符号是否美观B、是否存在语音歧义或误读C、字体的颜色搭配参考答案：B57.在播读稿件时，为了适应表达的需要，对声音形式（如音高、音强、节奏等）所做的改变称为？A、共鸣B、变调C、润色D、造型参考答案：C58.“归音”的要求是？A、发音不清晰B、字尾发音要完整，呈弧形C、发音干脆，不拖泥带水参考答案：B59.下列哪项属于有声语言的“外化”技巧？A、内心独白B、停连重音C、情景再现D、逻辑线索参考答案：B60.播音创作过程的“备稿”分为几个层次？A、两个B、三个C、四个D、五个参考答案：B61.播音主持发声中，喉部处于紧绷状态通常是由于？A、声带松弛无力B、紧张地运用了喉外肌，压迫喉部C、呼吸过深参考答案：B62.下列哪种情况最容易导致“气短”、“声音发虚”？A、吸气深、横膈膜控制有力B、呼吸浅、肋骨僵硬C、日常练习气息控制D、使用丹田气参考答案：B63.播音员在播读寓言、童话等节目时，其对象感通常是？A、真实的某个人B、幼儿或孩子C、普通大众D、具体的听众席参考答案：B64.新闻播音中，重音的位置通常落在？A、句首B、句尾C、信息核心或强调处D、语气助词上参考答案：C65.播音员在播报紧急新闻时，语速通常应该是？A、慢速，字斟句酌B、较快，清晰有力C、极慢，强调每一个字参考答案：B66.播音员在播读带有方言色彩的稿件时，首要原则是？A、保留所有方言词汇以体现地域特色B、全程使用标准的普通话读音C、将稿件转化为规范的普通话读音参考答案：C67.下列哪项属于广播节目特有的语言要求？A、视觉形象的展示B、单纯的听觉审美C、语调的抑扬顿挫配合画面D、复杂的肢体语言参考答案：B68.关于“新闻六要素”，播报时应该？A、均匀平均用力，不突出任何一点B、紧扣核心要素，详略得当C、只读时间地点，忽略人物事件参考答案：B69.哪种呼吸方式最利于播音时的气息控制？A、浅胸呼吸B、腹式呼吸C、锁骨呼吸参考答案：B70.播音员的“专业形象”主要指？A、漂亮的衣着打扮B、整洁的仪表和得体的仪态C、高亢的嗓音D、流利的口语参考答案：B71.声音圆润、丰满、集中，有一定的金属色彩，这种声音特点通常描述为？A、紧张B、爆炸C、激越D、饱满参考答案：D72.播音员在念出长句的宾语部分时，声音通常会？A、立即降低音量B、稍微加强语气和清晰度，以保持语流C、停止发声参考答案：B73.“三平调”现象主要表现为？。A、举轻若重B、三音节词中两个或三个音节低平C、快速连贯参考答案：B74.播音员在转换栏目时，迅速进入状态的能力称为？A、适应能力B、创造能力C、判断能力D、表达能力参考答案：A75.播音员在发声过程中，声音发出后停留在口腔中的时间长短指的是？A、音强B、音高C、音色D、音长参考答案：D76.所谓“停连”，指的是？A、语句停顿与语流连接B、声音的高低变化C、语气的强弱变化D、态度的亲疏变化参考答案：A77.播音语言的基本要素中，代表声音强弱变化的要素是？A、音高B、音强C、音色D、音长参考答案：B78.播音员在播报时，眼神交流的对象通常是？A、现场的摄像机镜头B、想象中的观众（镜头即是观众的眼睛）C、自己的倒影参考答案：B79.播音创作的核心状态是？A、随心所欲B、随机应变C、精神饱满D、情感集中参考答案：D80.在情感表达上，要求“理、情、声”的结合，其中“理”指？A、理解稿件B、理智控制C、逻辑梳理D、理想追求参考答案：C多选题1.下列关于气息控制的描述，正确的有？A、气息是声音的动力B、运气要深，保持气息的稳定性C、气息控制要与声音的高低强弱相配合D、气息越深声音越大越好参考答案：ABC2.在“新闻社论”类稿件播音中，语气的把握应倾向于？A、庄重严肃B、郑重沉稳C、热情奔放D、激昂慷慨参考答案：AB3.下列关于"有声语言"的描述，正确的有？A、是播音员发出的声音B、是负载思想内容的载体C、是通过媒介传递的信息D、仅指发声时的物理震动参考答案：ABC4.下列属于播音主持职业道德规范要求的有？A、坚持正确的舆论导向B、尊重受众，公平公正C、廉洁自律，遵纪守法D、迎合低级趣味，博取流量参考答案：ABC5.处理对比强烈的语意（如"但是"转折），正确的处理方式是？A、"但是"之前的语势可以保留B、"但是"之后的语势通常扬起或急转C、明确体现语意的转折D、可以不区分前后语气参考答案：ABC6.主持人在进行现场报道时，状态调整的方法包括？A、视线接触（与观众或采访对象）B、身体姿态的调整（放松、舒适）C、听觉的集中（捕捉现场声音）D、心理预设（想好说什么）参考答案：ABC7.播音员在备稿过程中，"抓依据"的主要内容包括哪些？A、政治依据B、群众依据C、社会依据D、语言依据参考答案：ABC8.新闻类节目的听觉符号特征包括？A、准确性B、时效性C、客观性D、趣味性参考答案：ABC9.《新闻联播》片头音乐响起后的空镜配合中，主持人的形象塑造特点包括？A、仪态端庄B、精神饱满C、神情放松D、恭敬专注参考答案：ABD10.面对突发新闻（突发事件）进行直播时，播音员应具备哪些心理素质？A、临危不乱的定力B、准确快捷的反应C、稳妥准确的表达D、紧张焦虑的情绪参考答案：ABC11.关于新闻现场报道，主持人在临场发挥时需把握的关键要素包括？A、对现场的敏锐捕捉B、对突发情况的快速反应C、信息的准确传达D、主持人的主观情感宣泄参考答案：ABC12.在播音创作中，理解稿件的三个层次包括？A、总体感受B、局部处理C、具体感受D、画面描述参考答案：ABC13.关于语流中的重音，下列说法正确的有？A、语法重音通常位于句子的主语、谓语、宾语上B、逻辑重音用于突出句子的特定重点信息C、情感重音表达强烈的喜怒哀乐D、重音必须读得最长、最大声参考答案：ABC14.财经新闻播音中，对数字的处理要求是？A、快速准确B、清晰流畅C、重点突出D、语气强调参考答案：ABCD15.播音员在进行深度访谈类节目主持时，应具备的职业素养包括？A、宽广的知识面B、严谨的逻辑思维C、同理心D、强迫症倾向参考答案：ABC16.下列属于《中国好声音》等选秀节目主持人必备素养的是？A、高情商控场B、现场即兴互动能力C、深刻的评论能力D、极强的镜头感参考答案：ABCD17.以下属于《普通话水平测试实施纲要》中“朗读作品”中的篇目是？A、《白杨礼赞》B、《春》C、《海上日出》D、《从百草园到三味书屋》参考答案：ABC18.以下属于播音发声“气息控制”基本要领的是？A、“吸得深”B、“吸得满”C、“用得活”D、“沉得下”参考答案：ABC19.下列关于"自备稿件"朗诵的描述，正确的有？A、能全面考察发声技巧B、能考察对稿件的理解深度C、能考察情感调动能力D、不需要设计，越自然越好参考答案：ABC20.直播节目中出现口误或技术故障时，主持人的补救措施包括？A、迅速冷静B、巧妙化解C、自暴自弃D、停机处理参考答案：AB21.对于“内紧外松”的播音状态，理解正确的是？A、内心要有控制B、外在表达要自然C、全身心放松D、既要严谨又要流畅参考答案：ABD22.影响稿件内容理解深度的因素包括？A、播音员的生活阅历B、播音员的理论素养C、播音员对稿件逻辑的分析D、播音员的嗓音条件参考答案：ABC23.播音主持人的语言风格多样性包括？A、亲切交流型B、庄重权威型C、幽默风趣型D、唯一的严肃风格参考答案：ABC24.下列属于有声语言“内部技巧”范畴的是？A、画面感B、理解C、情感D、停连参考答案：ABC25.在处理带有感情色彩的广告词播音时，应注意？A、分寸感B、说服力C、夸张化D、情感真实参考答案：ABD26.下列哪些属于有声语言发声中的“共鸣”方式？A、口腔共鸣B、鼻腔共鸣C、胸腔共鸣D、头腔共鸣参考答案：ABCD27.播音员在备稿过程中，层次划分的依据是？A、播稿目的B、文稿内容C、受众心理D、个人喜好参考答案：ABC28.播音主持人在新媒体平台（如短视频）直播时，与受众互动的新特点包括？A、实时性强，反馈即时B、互动形式多样（弹幕、点赞）C、节奏更快，碎片化D、不需要关注语速和发声质量参考答案：ABC29.播音创作中的“对象感”主要包括哪几个层面的构建？A、聚焦受众B、设想交流C、模拟受众D、情感投射参考答案：ABC30.新闻播音中，对于静态画面的配音（如天气播报、图文快讯），应注意？A、保持画面的连贯性B、语言要简明扼要C、语气要与画面节奏同步D、可以大幅度拖慢语速参考答案：ABC31.下列属于表达稿件中"内在语"功能的有？A、画龙点睛B、弥合文字与声音的差距C、明确播读目的D、无关紧要的填充词参考答案：ABC32.新闻播音中，处理“混合式”标题时，应遵循的原则是？A、语义为主B、理顺语法C、强调重点D、顺其自然参考答案：ABC33.下列哪些情况属于典型的播音发声中的"吃字"现象？A、发音部位不正确，气流受阻B、声母缺乏弹力，送气不充分C、韵母开口度不够D、语速过快导致字音粘连参考答案：ABCD34.提高播音声音弹性的方法包括？A、强化气息控制能力B、培养丰富的情感体验C、熟练运用声母韵母的发音变化D、强行改变音色参考答案：ABC35.下列关于"呼应"技巧的描述，正确的有？A、是指语言片断之间的关联B、上下句、段之间的承接关系C、听众的心理期待与满足D、可以完全不需要逻辑连接参考答案：ABC36.朗读诗歌时，语速的处理通常取决于？A、诗歌的体裁和意境B、诗歌的韵律和节奏C、朗诵者的个人习惯D、听众的年龄结构参考答案：AB37.处理新闻评论类稿件，在"播"的基础上，恰当运用"说"的技巧包括？A、谈话式的语气B、朋友式的交流C、严肃的说教D、娓娓道来的语态参考答案：ABD38.关于"情景再现"的内涵，下列说法正确的是？A、是播音员内心视像的构建过程B、是在头脑中再现稿件中描写的情景C、是调动生活积累的过程D、只需要回忆稿件内容，不需要调动生活经验参考答案：ABC39.播音员在朗读描写景物（如《桂林山水》）时，处理"桂林的山水真奇啊"这一句，正确的停连技巧包括？A、"桂林的山水"后可做停顿B、"真奇啊"语调可扬起C、"真奇啊"后可做较长时间的停顿以引人想象D、"真奇啊"应拖长音参考答案：ABC40.在语音训练中，纠正“平翘舌”音问题，常采用的方法有？A、借音法B、诱音法C、比较法D、模仿法参考答案：ABC41.下列关于新闻播音中"对象感"的描述，正确的有？A、是指受众在想象中的存在B、是播音员进行交流的对象C、是一种心理感应D、可以完全忽略稿件内容参考答案：ABC42.在配乐朗诵中，音乐与朗诵的关系包括哪些？A、画龙点睛B、垫底烘托C、纯粹装饰D、情感衬托参考答案：ABD43.播音发声中，共鸣腔体的运用包括？A、混合共鸣B、口腔共鸣C、胸腔共鸣D、头腔共鸣参考答案：ABCD44.处理情感浓烈的稿件（如朗诵文学作品），正确的情感调动方式是？A、深入挖掘稿件中的情感核B、将自己的情感完全投入并失控C、情感与稿件内容统一D、像生活中一样自然流露参考答案：ACD45.播音主持语言规范中，关于停顿的正确理解包括？A、停顿是为了表达思想感情B、停顿是为了生理休息C、停顿能引起听众注意D、停顿就是中断语言的连续性参考答案：ABC46.依据《播音主持业务（中级）》关于态势语的要求，播音员主持人体态语应遵循哪些原则？A、自然得体原则B、辅助内容原则C、情感交融原则D、舞台炫技原则参考答案：ABC47.新闻类节目中，导语的处理技巧包括？A、明确报道主题B、集中注意力C、预告新闻主要内容D、可以随意解释参考答案：ABC48.下列属于稿件中逻辑转换的有？A、时间顺序转换B、空间顺序转换C、主题内容的转换D、人物对话的穿插参考答案：ABC49.下列关于"想象"在播音中的作用，描述正确的有？A、唤起情感B、感知语言形象C、唤起生理反应D、完全脱离稿件文字参考答案：ABC50.播音员主持人进行形象设计时，应考虑哪些因素？A、主持人个性气质B、节目内容风格C、受众接受习惯D、纯粹的时尚元素参考答案：ABC51.影响声学环境的因素主要包括？A、混响时间B、声音的反射C、声音的吸收D、传声增益参考答案：ABC52.下列属于电视新闻现场报道中常用的出镜方式是？A、固定机位出镜B、移动机位出镜C、同景别采访D、仰拍特写参考答案：ABC53.播音发声中，复合元音的发音特点是哪些？A、声音兼有前后两个或两个以上元音的音质B、发音过程中元音的起止位置固定不变C、声音滑动的路线明显，过程迅速D、声音形态单一，无滑动感参考答案：AC54.噪音的三大特征是哪些？A、声音的强弱（响度）B、声音的高低（音调）C、声音的长短（音值）D、声音的粗细参考答案：ABC55.提高语言传播说服力的技巧包括？A、逻辑严密B、情感真挚C、举例典型D、咄咄逼人参考答案：ABC56.主持人新闻播音中，“新闻性”特征主要体现为？A、准确性B、简明性C、真实性D、流畅性参考答案：ABC57.播音员在转换节目风格（如从严肃新闻到文艺专题）时，应注意？A、快速调整呼吸状态B、改变声音的共鸣位置C、调整语势的走向D、保持原有的发声习惯不变参考答案：ABC58.提升语言节奏感的训练方法包括？A、绕口令训练B、有逻辑重音的朗读C、有停顿的练习D、无意义的连续念诵参考答案：ABC59.增强语言形象感（听觉形象）的方法包括？A、运用比喻B、运用叠词C、运用拟声词D、故意读错字参考答案：ABC60.在对突发新闻进行口头评述时，播音员需要具备？A、快速的信息整合能力B、清晰的逻辑构建能力C、稳定的心理素质D、边想边说的即兴反应能力参考答案：ABCD判断题1.在新闻评论类节目中，语速越快，信息量越大，传播效果越好。A、正确B、错误参考答案：B2.播音发声中，“气沉丹田”是指腹部肌肉极度收缩用力。A、正确B、错误参考答案：B3.在播读儿歌或广告词时，必须使用夸张的语调来吸引听众。A、正确B、错误参考答案：B4.在直播节目中，如果遇到突发状况导致播音中断，可以随意插入无关的闲聊来填补空白。A、正确B、错误参考答案：B5.语气是思想的物质外壳，具有明显的动作性，但不需要通过具体的声音形式体现出来。A、正确B、错误参考答案：B6.在新闻播音中，基调是指稿件内容通过有声语言表达出来的总的感情色彩和分量。A、正确B、错误参考答案：A7.做广播新闻联播时，气口（停顿）应比一般的生活交流口语少，以保证信息的连贯性。A、正确B、错误参考答案：B8.在描述性语言中，运用夸张的手法可以增强语言的感染力。A、正确B、错误参考答案：A9.停连是为了调整语流，明确语句关系，停顿叫“停”，连接叫“连”。A、正确B、错误参考答案：A10.做好“备稿”是播音员的基本功，备稿只需在播音前匆忙浏览一遍稿件即可。A、正确B、错误参考答案：B11.播音员在表达深沉悲痛的情感时，声音应当低沉、缓慢、极富张力。A、正确B、错误参考答案：B12.播音员在面部表情管理上，应全程保持僵硬的严肃状，以示专业。A、正确B、错误参考答案：B13.声音共鸣越靠后、越厚重，播音的专业性就越强。A、正确B、错误参考答案：B14.播音员在直播中遇到信号中断或设备故障，应保持绝对的静默，不得在话筒前说话。A、正确B、错误参考答案：B15.播音主持语言中，停顿仅仅是为了换气。A、正确B、错误参考答案：B16.播音语言要求音色纯净、饱满，但不要求气息支持有力。A、正确B、错误参考答案：B17.任何