苏科版九年级物理下册 电磁感应 发电机（分层练习）原卷版

16.5电磁感应发电机（分层练习）

基础练

一、选择题

1.历史上许多重大科学发现源于科学家不懈的实验探究。早在1831年，有位科学家通过大量实验探究发

现了电磁感应现象，这位科学家是（）

A.焦耳B.欧姆C.牛顿D.法拉第

2.利用图所示实验揭示的原理，可制成（）

A.发电机B.电动机C.电磁铁D.电磁继电器

3.如图所示，在固定蹄形磁体的磁场中放置一根导体棒ab,再用两根绝缘细线将导体棒悬挂起来，使导体

棒保持水平状态且可以在磁场中自由运动，导体棒的两端跟灵敏电流计连接。下列说法中正确的是（）

A.只要附棒运动，电流计中就会有电流通过

B.只要ab棒在水平面内运动，电流计中就会有电流通过

C.只要岫棒在竖直面内运动，电流计中就会有电流通过

D.只要岫棒做切割磁感线运动，电流计中就会有电流通过

4.关于如图所示的实验装置，下列说法正确的是（）

A.可以研究磁场对通电导体的作用力方向与磁场方向

B.可以研究感应电流的方向与磁场方向的关系

C.可以研究发电机的工作原理

D.该装置实验过程中使机械能转化为电能

5.如图所示，在蹄形磁体的磁场中放置一根与螺线管连接的导沐棒ob,当岫棒水平向右运动时，小磁针

N极转至右边。可使如图所示位置的小磁针S极转至右边的操作是（）

A.ab棒竖直向下运动B.ab棒水平向右运动

C.岫棒水平向左运动D.ab棒竖直向上运动

6.图中a表示垂直于纸面的一根导线，它是闭合电路的一部分。当导线a在磁场中按箭头方向运动时，不

能产生感应电流的是（）

N

A.

S

N

C.a/D.

S

7.关于直流电动机和发电机的几种说法中，错误的是（）

A.电动机是把电能转化为机械能的装置

B.电动机是利用通电线圈在磁场中转动的原理工作的

C.发电机是把电能转化为机械能的装置

D.发电机是利用电磁感应原理工作的

8.关于电和磁，下列说法正确的是

A.电动机的工作原理是磁场对通电导体有力的作用

B.奥斯特发现了电磁感应现象

C.指南针指南北是因为地球周围存在磁场，地磁场的南极在地理的南极附近

D.导体在磁场中运动就一定会产生感应电流

9.法拉笫发现的电磁感应现象，使人类从蒸汽机时代步入了电气化时代.下列电器设备中，根据电磁感应

原理制成的是

A.电磁继电器

B.电动机

C.发电机

D.电熨斗

10.如图所示，下列电器的原理与动圈式话筒的原理相同的是（）

电

A动机

•

机

电

B发

•

铁

磁

c电

•

铃

D电

•

11.如图为公交车自动爆玻器，危急时刻，司机只需按下开关，自动爆玻器即可自动完成破窗。自动爆玻

器就相当于一个电控安全锤，它是利用电磁线圈在通电的时候产生一个冲击力，带动一个鹤钢头击打车窗

玻搐边角部位，实现击碎玻璃的目的。图中的实验与自动爆破器工作原理相同的是（）

12.风是一种潜力很大的新能源，地球上可用来发电的风力资源几乎是现在全世界水力发电量的10倍。因

此国内外都很重视利用风力来发电。某校科技小组结合所学知识，利用如图装置对“风力发电”展开探究。以

下观点不正确的是（）

A.只要铜棒人8在磁场中运动，就会产生感应电流

B.只改变铜棒运动方向时，感应电流的方向改变

C.感应电流的大小与铜棒AB切割磁感线的速度有关

D.风力发电的工作过程是将机械能转化为电能的过程

二、填空题

13.发电机是利用—的原理发电，我国家庭电路的电压是—V。

14.电磁感应现象的发现，经历了漫长的实验探究过程，这是因为电磁感应现象的产生必须符合一定的条

件,这就是电路中的导为,在中做的运动时,导体中才会有电流产生，这种电流称为一。

15.如图所示，向线圈插入条形磁铁，电路中能产生电流，这种现象叫做现象，这个过程中机械能转

化为能。

nji

16.影响感应电流方向的因素：_______;_____________.

17.如图所示，闭合开关，用外力使导体棒必水平向右运动，发现导体棒"也随之运动。此装置中；甲部

分发生的是现象，人们根据这一原理发明了发电机，乙部分发生的能量转化是

18.小亮在学习了“电和磁〃的知识后，用甲、乙两个直流电动机设计了如图所示的装置，闭合开关S后甲开

始转动，同时用皮带带动乙转动，小灯泡光。在此过程中，将电能转化为机械能的装置是（选填“甲〃

或“乙”）乙的工作原理是,生活中应用这一原理工作的还有（选填“动圈式扬声器"或"动

圈式话筒"），如果要使甲的转动方向与原来相反，则应采取的措施是。

三、作图题

19.如图所示，图甲是探究电磁感应现象的实验电路，图乙是探究磁场对电流的作用的实验电路，请你在

甲、乙两图中的A、B两处填上合适的元件符号。

…A-JB

甲乙

20.如题图所示，。表示闭合I可路中垂直于纸面的一根导线，当。在磁场中运动时回路中能产生感应电流,

请用箭头标出。的运动方向（只画一个），并画出一条磁感线。

四、实验题

21.如图是小明同学为了探究闭合电路的一部分导体在磁场中运动时，产生感应电流方向与咖些因素有关

的实验情景（图中箭头表示导体的运动方向）。

（2）比较图,说明感应电流方向与导体运动方向有关；

（3）图d说明，当导体沿方向运动时，闭合电路中将不产生感应电流。

22.如图所示是研究磁产生电的实验装置。

甲乙

（1）图甲所示实验中通过观察电流表指针来判断是否有感应电流产生：

（2）若要使图甲的电路中产生感应电流，要满足的条件有：一是开关要;二是导体AB在磁场中

做运动；

（3）如图乙所示是实验室用的手摇发电机，在发电机和小灯泡电路里串联一个电流表，慢慢摇动手柄，观

察到电流表的指针左右摇摆，这表明该发电机发出的电是（选填“直流电〃或“交流电”）；

（4）观察手摇发电机灯泡的发光与手电筒灯泡的发光的不同之处是。

23.如图，在“探究什么情况下磁可以生电''实验中：

序号实验操作电流表指针偏转情况

1保持导体与磁体静止不偏转

2保持磁体静止，导体水平向左切割磁感线向右偏转

3保持磁体静止，导体水平向右切割磁感线向左偏转

…

4。

▼^^^^^＞（1）比较1、2（或1、3）实验现象可知,闭合电路的一部分导体在磁场中做运

动时，导体中就产生电流；

（2）要使感应电流方向发生改变，可采取的具体措施是：;（选填字母）

A.使用磁性更强的磁体

B.保持磁体静止，只改变导体水平运动的方向

C.上下调换磁极，同时改变导体水平运动的方向

（3）从能量的角度来分析，感应电流的产生过程是能转化为电能：

（4）如果将电流表换成,可以探究磁场对通电导体的作用。

提升练

一、选择题

1.据有关媒体报道，在我国福建号航母上，首次采用电磁弹射器。它的弹射车与舰载机的前轮连接，并处

于强磁场中，当弹射车内的导体通入强电流时，立即产生强大的推力，使舰载机快速起飞。那么，在下列

四个实验中，与电磁弹射器的工作原理一致的是（）

h

fl

T

A.图甲中,对着磁体旁的线圈说话，示波器上会显示对应的波形

B.图乙中,风车带动线圈在磁铁旁转动，闭合回路中会有电流产生

C.图丙中,闭合开关，金属棒岫会在蹄形磁铁中运动起来

D.图丁中,，手持金属棒仍在蹄形磁铁中前后运动，闭合回路中会有电流产生

2.如图所示,用导线、灵敏电流发组成闭合I川路。选项中，用“。”示闭合电路中垂直于纸面方问放置的导线

ab的横截面，当导线时在磁场中沿虚线运动，灵敏电流表指针有明显偏转的是（）

3.赤道附近的某地，地磁场的方向为水平方向，小明把安装有灵敏电流计的闭合电路中的一部分导体棒（与

竖直方向固定的导轨接触良好）以相同的速度做以下选项中的运动，其中，灵敏电流计指针发生偏转最明

导体向上运动

4.如图"。〃表示闭合电路中的•部分导体的横截面，筋头表示导体运动方向，下列说法正确的是（)

A.两图中均不能获得感应电流B.两图中感应电流方向不同

C.两图中感应电流方向相同D.以上说法均不正确

5.如图所示，其中右侧的"〃表示磁感线且磁感线方向为从外向内穿过纸面.当拉动导体人8在光滑的导轨上

向右做切割磁感线运动时，以下现象不可能发生的是（）

A.导体A8切割磁感线，产生感应电流，电荷运动方向为从A端到“端

B.电磁铁L中产生磁性，上端为N极，吸引铁块使弹簧变长

C.导线^有电流通过，产生磁场，但由于小磁针摆放位置的关系，不会发生明显偏转

D.通电线圈彷〃在磁场中受到力的作用而转动，其中"段向外转动

二、填空题

6.某个LED发光的颜色与通过其电流方向的关系如图甲。

（1）l±L）在两次实验中发光情况图乙、丙所示，磁场对线圈1寻体"的力尸竖直向上，请在图丙中画出磁

场对线圈2的导体M的力F0

（2）如图1,导体棒。〃与该LED相连，使导体棒在磁场中垂直于纸面上下、左右往复运动，用“。”表示导

体ab的横截面。图2中磁感线表示正确且能使LED发光的操作是。

磁感线

图2

部分（图1中的“。〃为导线。的剖面图），。在磁场中的运动轨迹如图1所示。请

在图1中正确画出所给的磁感线的方向一；a在磁场中沿段（选填"AB”、"BC〃或"C4”）运动

不能产生感应电流，如果把图中N极和S极对调，。继续沿该段运动，（选填"能"或"不能"）产

生感应电流。如图2所示，表示导线中的电流方向垂直于纸面向里.，户是磁场对通电导线的作用力。则图3

的电路通电后，时段所受到的磁场力的方向（选填响上"或响下〃），cd段所受到的磁场力的方向

（选填"向上"或"向下"）。

8.如图所示，水平放置的两光滑金属导轨与电路连接并置于垂直于导轨向里的匀强磁场（磁场强弱和方向

处处相同）中，两根相同的金属棒A3、CO与导轨紧密接触且可自由滑动，导轨足够长，AB.CO电阻均

为R。

（1）固定金属棒AB,把双向开关接到接线柱2,使金属棒CD水平向右运动，此时金属棒AB中有从人流

向8的电流：若使金属棒CD水平向左运动，则此时金属棒AB中（选填“有〃或“没有”）电流；请

判断电流的方向:（选填"从4流向火或“从8流向A”）

（2）固定金属棒AB,把双向开关接到接线柱3,金属棒CD受到水平向左的磁场力作用，此时金属棒AB.

（选填"有"或"没有"）受到磁场力；该磁场力的方向（选填"水平向左"或"水平向右

AC金属导轨

XXXXXXX

XXXXXXX

-►V

XXXXXXX

XXXXXXX

BD金属导轨

三、实验题

9.如图甲所示，在"摇绳发电”活动中小西和小安把一条大约10m长电线的两端连在一个灵敏电流计的两个

接线柱上，形成闭合导体路，然后他们沿某一方向站立并迅速摇动这条电线，发现灵敏电流计的指针摆

动。

（1）你认为小西和小安是沿（选填"东西”或"南北〃）方向站立的；实验中，灵敏电流计的作用是用来

检测：

（2）小西和小安想“感应电流的大小与哪些因素有关"，小西猜想可能与摇绳的速度，小西为了验证自己的

猜想，利用如图乙所示的装置进行实验，足够大的磁体放在水平桌面上，驱动装置使导体棒A8沿直线水平

向右匀速运动（导体运动区域的磁场强弱相同）。改变速度大小重复实验，下表是实验测得的数据，分析数

据可得出结论：;

实验次数123456

速度/(cmW)123456

电流/mA2.04.05.98.110.211.8

（3）某次实验中，闭合开关后并未发现电流计指针偏转，经检查器材均完好，各器材间连接无误，那么接

下来你认为最应该关注的器材是；另一同学认为是磁铁的磁性太弱所致，他提出更换磁性更强的磁铁，

就在他移动原磁铁时发现电流计的指针出现了晃动，你认为接下来最应该做什么来找到让电流计指针偏转

的原因;（仅写出最应该进行的一步操作）

（4）如果将灵敏电流计换成直流电源，当闭合开关时，可以看到磁场中原来静止的导体棒开始运动，

该现象可以说明的工作原理,

素养探究练

一、综合题

1.如图是科技小组的同学利用电磁转换的知识制作的“电能无线传输”装置的示意图。图中送电线圈利用电

流产生磁场，受电线圈利用磁场产生电流，受电线圈正对并靠近送电线圈可以产生电流，使灯泡发光，实

现电能的无线传输。

（1）送电线圈是利用电流的效应工作的，与受电线圈产生电流的原理相同的是（选填“电动机”

或“发电机”）；

（2）在图中的电