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文档简介

2025~2026学年陕西西安工业大学附属中学七年级上学期素养提升道德与法治(四)一、单选题1.一位同学在他的日记中写道:“人的一生要有规划,即使是一段小小的旅程,也要有自己完整的规划。”这是因为()①合理的规划可以帮助我们更好地度过初中阶段②初中阶段的规划比其他人生阶段更复杂③做好初中规划,应当先确定个人发展目标④没有规划容易让我们陷入盲目和无序

A.①④B.①②C.②③D.③④2.人贵自知,认识自己很重要。下图启示我们()①他人评价是我们认识自己的一面镜子②公开自己的秘密才能被别人接纳③我们需要不断地探索和发现自己④扩大盲目区有利于全面认识自己

A.①④B.②③C.①③D.②④3.家是一生读不完的书,只有动真情才能读懂它。建设美好家庭,下列处理不恰当的是()

A.妈妈趁我不在家时偷看我的日记——与妈妈沟通,请她尊重我的隐私B.奶奶不让我刷碗——告诉奶奶我能够承担力所能及的家务劳动C.爷爷让我教他使用微信——拒绝爷爷,爷爷年纪大了,没必要学习新技能D.爸爸总是批评我——认真聆听,加强沟通,改正不足4.在“我的成长”主题班会上,同学们分享了自己成长的心路历程,对此点评正确的有()

序号成长的心路历程点评①我虽然没有其他同学高,但我跑步比他们都快。从不同角度认识自己②小林说我比较内向。我及时改变,主动与他人交往。正确对待他人评价③我喜欢用日记写出想法,记录自己的生活趣事。通过自我评价认识自己④我觉得自己积极上进,身上有很多优点。欣赏自己与他人

A.①②B.①③C.②④D.③④5.“积力之所举,则无不胜也;众智之所为,则无不成也。”习近平总书记以此激励全国上下齐心协力,团结一致,共创新辉煌。下列古语与习近平总书记这一用典蕴含的思想一致的是()

A.千里之行,始于足下B.单则易折,众则难摧C.志之所向,无坚不入D.天下兴亡,匹夫有责6.关于近期目标和长远目标的关系,理解正确的是()①只有分阶段实现一个个近期目标,才能实现长远目标②长远目标决定着人生道路的发展方向③人生目标的实现只需完成近期目标④所有近期目标都是围绕长远目标展开的

A.①②B.③④C.①④D.②③7.当我们阅读《论语》时,依然能感受到孔子不凡的思想价值和独特魅力,他留下的精神财富影响着一代又一代人。这体现了()①人的生命是大自然的奇迹,是地球上最为珍贵的财富②人的精神生命是不断传承的③在生命的传承中,人类的精神不断积淀和丰富④伟大的思想比生命本身更有价值

A.①③B.②③C.①②D.②④8.“莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行”“谁怕?一蓑烟雨任平生”“归去,也无风雨也无晴”,苏轼的“不怕”是泥泞里长出的坚韧。这启示我们()①逆境能帮助我们更快达成目标②逆境能增强我们生命的承受力③身处逆境,我们要时刻保持谦虚谨慎的态度④即使身处逆境,也要有乐观豁达的态度

A.①②B.③④C.①③D.②④9.从探空火箭首次发射成功到第一颗人造地球卫星唱响“东方红”,从勇士飞天、太空漫步到“嫦娥”奔月、月背飘扬中国红,我国航天事业迈向梦想的每一步,无不铭刻着航天人脚踏实地、艰苦奋斗的深深足迹。这说明()①人世间的一切美好生活都是通过诚实劳动、脑力劳动、创造性劳动获得的②国家富强、民族复兴、人民幸福的美好愿景都要靠劳动来实现③我们所取得的每一项成就,都是用劳动换来的④劳动让人感受到幸福和愉悦

A.②③B.①④C.③④D.①②10.学习了七年级上册的内容后,你认为下面说法正确的有()①学习是立身做人的永恒主题,也是报国为民的重要基础。②学校是道德养成的起点,我们需要尊师重道。③每一个完整的生命都是由肉体和精神构成的。④建设美好集体是我们创造和享受一切美好的前提。⑤身体是生命存在的根本。⑥正确认识个人与社会的关系,是我们树立人生目标的必要前提。⑦人世间的一切美好生活都是通过劳动创造的。

A.4个B.5个C.6个D.7个11.漫画蕴含的道理正确的是()①生活难免有困难,困难无处不在②面对同样的困难,关键在于态度③战胜困难,能够增强生命的韧性④应把困难当垫脚石,助力我成长

A.②④B.③④C.①②D.①③12.漫画《命是弱者的借口,运是努力的谦辞》(作者刘志永)告诉我们()①逆境和顺境是命运的安排,永远无法改变②在命运面前,我们的生命是脆弱的、渺小的③顺境和逆境是人生历程中的两种境遇④勇气和意志让我们战胜困难,做命运的主人

A.①②B.①③C.②④D.③④13.2025年春季学期,多地教育行政部门正式推广落实义务教育阶段学校“每天一节体育课”。面对这一举措,中学生应当()①爱护身体,强健自身体魄②遵守规则,消除运动风险③制定规划,完善体育课程④锤炼意志品质,保持身心健康

A.①②B.①④C.②③D.②④14.2025年国际医学磁共振学会将青年科学家奖颁给了一位中国姑娘——上海交通大学生物医学工程学院2022级博士生邱月淇。她研发的便携式低场磁共振系统将改变医疗格局,有希望将庞大昂贵的设备变成可推进病房的“小盒子”,让数以万计的医疗欠发达地区群众受益。这体现了()①接纳自己,需要接纳自己的全部②梦想能够激发我们对生命的热情和勇气③学以致用,开拓创新,用所学帮助他人、服务社会④做更好的自己,是在为他人、为社会服务中实现的

A.①②B.①③C.②④D.③④15.从下图两幅漫画的对比中,我们可以汲取的人生智慧是()

A.集体生活有愿景,共同成长助个性B.一人难挑千斤担,众人能移万座山C.其他动物靠本能,人有计划事才成D.团结只应成使命,独行未必不凌云16.下列“微行为”的“微点评”中,正确的是()

选项微行为微点评①朋友约小明打篮球,小明忘了这事,让朋友在球场等了一个多小时,事后他也没有解释交友需要志趣相投②小川和别人闹矛盾,约了好朋友一起去教训他友谊需要信任和忠诚③小深发现好友下课后发呆、很难过的样子,就默默陪伴在好友身边,安慰他、鼓励他朋友之间需要关心尊重,把握好彼此的界限和分寸④我做了错事,朋友一边批评我一边帮我真正的友谊是相互理解和帮助

A.①②B.①④C.②③D.③④17.下图给我们的启示是()

A.人贵有自知之明,我们要正确认识自己B.要敢于征服自然,提高自己的生存能力C.学会欣赏自己,激发自己的潜能D.必须通过比较,才能发现自己的缺点18.“人生态度”深刻影响着个体的生命轨迹与价值实现。下列古语所体现的人生态度能促进我们成长与发展的是()①抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁②长风破浪会有时,直挂云帆济沧海③各人自扫门前雪,莫管他人瓦上霜④业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随

A.①②B.①③C.②④D.③④19.墨子对弟子耕柱子要求非常严格,耕柱子很委屈地说,“我不比别人差,为何老师对我这么严格呢?”墨子拍拍他的肩膀说,“假如我要去太行山,坐一辆由黄牛或快马拉的车,我是鞭策黄牛还是鞭策快马呢?”耕柱子不假思索地回答,“当然是快马呀!因为快马经得起鞭策。”这个故事告诉我们()①要尊重并适应不同风格的老师②要以勤学好问、积极主动的态度和老师交流③老师的批评可以帮助我们反省自己,完善自我④把注意力放在批评的内容上,理解老师的良苦用心

A.①②B.①③C.②④D.③④20.以下四幅漫画告诉我们要()

A.提高防护能力B.保持身心健康C.增强生命韧性D.树立规则意识二、材料题21.【评选美好家庭】在制定“美好家庭”评选标准时,学生会同学结合自身实际,表达了不同观点。

妈妈没完没了地叮嘱我好好吃早餐,我尽管不耐烦,但心里还是暖暖的;爸爸加班回来晚,我专门给他留了爱吃的菜。上次闹矛盾,和妈妈一连好几天都没说话。借着母亲节,我主动向妈妈表达节日的祝福,妈妈很欣慰。父母包饺子,我来擀皮;父母打扫卫生,我来擦地;有的时候早点起床,为家里做一顿丰盛的早餐,对我来说也不是难事。(1)结合同学们的发言和所学,请你为“美好家庭”制定评选标准。【家庭教育宣传】中华民族历来重视家庭教育,有“天下之本在家”的说法。下面是此次活动的宣传展板。

习近平总书记说千家万户都好,国家才能好,民族才能好。他提起小时候,母亲带他买小人书《岳飞传》,给他讲精忠报国、岳母刺字的故事。母亲告诉他,刺字是疼,但心里铭记住了“精忠报国”四个字,总书记从那个时候一直记到现在,也是他一生追求的目标。朱子治家格言黎明即起洒扫庭除,要内外整洁。

既昏便息,关锁门户,必亲自检点。

一粥一饭,当思来处不易,半丝半缕,恒念物力维艰。

宜未雨而绸缪,毋临渴而掘井。

自奉必须俭约,宴客切勿流连⋯⋯《中华人民共和国老年人权益保障法》

第十四条赡养人应当履行对老年人经济上供养、生活上照料和精神上慰藉的义务,照顾老年人的特殊需要。

第十八条家庭成员应当关心老年人的精神需求,不得忽视、冷落老年人。与老年人分开居住的家庭成员,应当经常看望或者问候老年人。(2)结合展板内容和所学,谈谈你对“天下之本在家”的理解。【难忘暖心印记】那些陪伴我青春岁月的物品,承载着珍贵的记忆,记录着成长轨迹。

我的生活物品和背后的故事感悟家庭印记毛衣:妈妈给我织的一件毛衣每次穿上它,总有一股暖流涌上心头。(示例)家是我们的身心寄居之所。我们的生命是父母给予的,我们的成长也离不开家庭的哺育和支持。校园时光①集体是我们共同成长的园地。建设美好集体离不开你我他,需要我们共同参与和努力。社会劳动手套:无论是参加社区大扫除,还是参加校外植树活动,我都戴着这双手套。②(3)仿照示例,结合生活经历和所学知识,完成表格。22.【目标引领航向】“祖国的需要,就是我的专业”,这不仅是一句响亮的口号,更是钱伟长一生的真实写照。清华大学入学考试时作为文科高材生作文满分,历史满分,却选择了物理专业。这样的选择早有原因:在目睹了日本侵华、东北沦陷之后,钱伟长多次走上街道游行,在他的心里埋下学科学、造飞机大炮的理想。钱伟长自清华物理系毕业后,远赴美国的喷射推进研究所工作。虽然有着十分优渥的生活条件,也没有战火纷扰,但钱伟长始终心系祖国,把祖国放在第一位,渴望在学成后归国,用自己的学识促进祖国科学事业的发展。(1)从不同角度阐述钱伟长的故事对青少年走好人生路有何启示?在了解了钱伟长的事迹之后,小京说道:钱伟长是我敬仰的榜样,从他身上我感受到了从事科研工作带来的成就是巨大的,但其他工作对于实现自身价值的意义却不大。(2)请你运用教材知识反驳小京的观点

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