谈谈如何正确认识改革创新是新时代的迫切要求？新时代大学生应如何做改革创新的生力军在发展新质生产力中担当作为？(一)

思想道德与法治·试卷21.一、材料分析题（本题共1题，共100分。）

2025年，我国科技创新持续突破，全社会研发经费投入强度达2.8%，首次超过经济合作与发展组织国家平均水平。我国在科技投入方面迈入全球先进国家行列，已从一个技术追随者转变为全球创新的重要贡献者。进入2026年，作为“十五五”规划开局之年，我国将继续发挥新型举国体制优势，聚焦高端芯片、基础软件等“卡脖子”领域，推进原始创新与关键核心技术攻关，加快高水平科技自立自强，引领发展新质生产力，中央经济工作会议将“坚持创新驱动，加紧培育壮大新动能”列为2026年经济工作重点任务之一。

问题：结合上述材料，谈谈如何正确认识改革创新是新时代的迫切要求？新时代大学生应如何做改革创新的生力军，在发展新质生产力中担当作为？答：当前我国研发投入强度稳步提升，科技创新由技术追赶转向全球协同创新，2026年作为“十五五”开局之年，国家依托新型举国体制攻坚关键核心技术、发展新质生产力，凸显改革创新在国家现代化建设中的核心地位。立足时代背景，正确认识改革创新的时代价值、明确青年大学生使命担当，是顺应时代发展、服务新质生产力培育的现实需要。一、改革创新成为新时代迫切要求的现实依据第一，攻克关键核心技术短板需要改革创新。材料显示我国仍面临高端芯片、基础软件等“卡脖子”难题，部分关键技术受制于外部制约。传统粗放式发展模式难以突破技术壁垒，唯有依靠科技创新破除技术瓶颈，依托体制改革完善创新资源配置，发挥新型举国体制优势集中力量攻关，实现高水平科技自立自强。我国研发投入跻身全球前列，从侧面证明依靠改革优化科研投入机制、依靠创新突破技术桎梏已是大势所趋。第二，培育发展新质生产力离不开改革创新。新质生产力以科技创新为主导，区别于传统要素驱动的生产模式，是未来经济增长新引擎。国家将创新驱动作为年度重点经济任务，本质就是通过科技创新催生新技术、新产业、新业态，通过制度改革破除束缚科技成果转化的体制机制障碍，优化产学研融合体系，推动科技成果落地转化为现实生产力，实现经济发展提质增效。第三，参与全球竞争、提升国家综合国力亟需改革创新。全球科技竞争日趋白热化，各国加紧布局前沿科技赛道。我国从技术追随者转变为全球创新重要参与者，想要持续巩固创新优势、抢占全球产业制高点，必须持续深化科技体制改革、强化原始创新，依靠改革创新提升产业链现代化水平，在国际科技与产业竞争中掌握主动权。二、新时代大学生立足本职，争做改革创新生力军，助力新质生产力发展其一，夯实专业知识根基，筑牢创新理论底座。大学生立足课堂深耕专业基础知识，紧盯芯片、软件工程、新材料、人工智能等“卡脖子”相关前沿学科，主动关注行业前沿科研动态，依托我国不断提升的科研投入资源，扎实积累理论功底，为参与原始创新、关键技术研发储备学识。其二，积极投身科研实践，锤炼实操创新能力。主动参与高校科研项目、学科竞赛、创新创业大赛，走进实验室、科创产业园，对接校企合作项目，把书本理论转化为实操能力。依托新型举国体制搭建的科创平台，聚焦产业现实难题开展小发明、小创造，助力科研成果落地，服务新质生产力落地落地应用。其三，树立敢闯敢试的创新思维，破除守旧思想。摒弃安于现状、墨守成规的观念，培养批判性思维与探索精神，敢于在基础研究、交叉学科领域大胆探索。正视技术攻关的挫折与失败，传承攻坚克难的钻研精神，主动瞄准国家急需突破的短板领域确立学习与研究方向。其四，立足长远投身国家建设，主动对接国家发展需求。毕业后选择奔赴关键产业、基层科创一线，响应国家攻关“卡脖子”技术号召，投身高新技术企业、重点科研院所，将个人职业理想融入国家科技自立自强建设大局，在新技术研发、产业升级中发光发热，以青年智慧助力新质生产力持续壮大。改革创新是时