2025年陕西省渭南市初二学业水平地理生物会考题库及答案

2025年陕西省渭南市初二学业水平地理生物会考题库及答案一、选择题（每题2分，共40分）1、下列属于生态系统组成部分的是（

）

A.光、热、水

B.生产者、消费者、分解者

C.植物、动物、微生物

D.地形、气候、土壤2、生物圈中所有生物的共同家园是（

）

A.森林

B.湖泊

C.土地

D.地球3、关于地球的自转，下列说法正确的是（

）

A.使四季更替

B.使昼夜交替

C.引起月相变化

D.导致气候带的形成4、地图的三要素不包括（

）

A.比例尺

B.方向

C.图例

D.颜色5、在等高线地形图中，等高线密集的地方表示（

）

A.地势平坦

B.地势起伏大

C.地势低洼

D.地势高耸6、以下哪一项不是世界主要气候类型（

）

A.热带雨林气候

B.温带季风气候

C.高山高原气候

D.热带草原气候7、我国地势第二级阶梯的主要地形是（

）

A.高原与山地

B.平原与盆地

C.盆地与丘陵

D.丘陵与山地8、马六甲海峡位于（

）

A.亚洲与非洲之间

B.欧洲与非洲之间

C.亚洲与大洋洲之间

D.亚洲与北美洲之间9、细菌和真菌在自然界中的作用是（

）

A.合成有机物

B.分解有机物

C.进行光合作用

D.引起动植物疾病10、人类与细菌的关系中，不属于互利共生的是（

）

A.肠道内正常菌群

B.工业上利用细菌制作酸奶

C.脚气病由真菌引起

D.与豆科植物共生固氮11、下列哪种行为属于动物的学习行为（

）

A.蜜蜂采蜜

B.蜻蜓点水

C.老鼠走迷宫

D.壁虎断尾12、下列分类等级中，最大的分类单位是（

）

A.界

B.科

C.属

D.种13、基因的显性与隐性决定了生物体的性状表现，下列说法正确的是（

）

A.显性基因控制的性状一定表现

B.隐性基因控制的性状一定不表现

C.只有显性基因控制的性状可以遗传

D.显性与隐性基因同时存在时，显性基因控制的性状表现14、在人类遗传中，决定性别的是（

）

A.常染色体

B.DNA

C.性染色体

D.线粒体15、下列属于无性生殖的是（

）

A.种子繁殖

B.花粉传播

C.孢子繁殖

D.受精卵发育16、蜜蜂的完全变态发育过程包括（

）

A.卵—幼虫

B.卵—若虫—成虫

C.卵—幼虫—蛹—成虫

D.蛹—成虫17、蝉的发育过程是（

）

A.完全变态

B.不完全变态

C.胎生

D.卵生18、生物多样性的保护不包括（

）

A.建立自然保护区

B.人工养殖珍稀动物

C.过度捕捞海洋生物

D.加强法律法规保护19、关于免疫，下列说法正确的是（

）

A.抵抗疾病的能力叫做免疫力

B.免疫包括非特异性免疫和特异性免疫

C.人体依靠免疫系统来识别和清除外来物质

D.以上都正确20、下列不属于急救措施的是（

）

A.拨打120

B.人工呼吸

C.洗热水澡

D.止血包扎二、综合填空题与读图分析题（每题2分，共20分）21、【地理填空】我国的行政区划中，最小的单位是（

）。22、【地理填空】我国的气候类型主要有（

）种。23、【地理填空】季风气候的主要特点是（

）和（

）。24、【地理读图】下图表示的是我国（

）地形区，其主要特点是（

）。25、【生物填空】基因是控制生物（

）的DNA片段，位于（

）上。26、【生物填空】人口的快速增长会加剧（

）问题，因此要实行（

）政策。27、【生物填空】基因的变异可分为（

）和（

）两种。28、【生物填空】人类的性别由（

）决定，男性含（

）性染色体。29、【生物填空】人类的生殖方式属于（

）。30、【生物填空】在生物分类中，种是（

）的分类单位。三、识图作答题（每题5分，共10分）31、【地理识图】下图是某区域的等高线地形图，请根据图回答问题：

（1）A点的海拔高度为（

）米。

（2）B地与C地的相对高度是（

）米。32、【生物识图】下图是显微镜的结构示意图，请根据图回答：

（1）调节光线强弱的结构是（

）。

（2）用显微镜观察时，应先选用（

）物镜。四、实验探究题（每题10分，共20分）33、【生物实验】某生物兴趣小组为了探究植物的光合作用，设计了如下实验：将天竺葵叶片部分遮光，其余部分暴露在光下，然后将叶片摘下，放入酒精中隔水加热，直到叶片变成黄白色。接着用碘液染色，观察叶片颜色变化。请回答：

（1）实验中为什么要将叶片放入酒精中隔水加热？

（2）若遮光部分不变蓝，而未遮光部分变蓝，这说明了什么？34、【地理实验】某地理兴趣小组为了研究地形对降水的影响，绘制了如下地形剖面图：

（1）根据图示，说明该地区可能位于什么地理区域。

（2）分析地形对降水的影响规律，并举例说明。五、材料分析题（10分）35、【材料分析】根据以下材料回答问题：

材料一：在森林生态系统中，生产者是植物，消费者包括昆虫、鸟类、哺乳动物等，分解者主要是真菌和细菌。

材料二：基因的传递与变异是生物进化的基础，每个生物体的基因组成都有所不同。

材料三：免疫系统是人体抵御病原体的重要防御系统，包括非特异性免疫和特异性免疫两种。（1）请写出森林生态系统的三种组成成分。

（2）结合材料二，说明生物多样性形成的可能原因。

（3）简述人体非特异性免疫和特异性免疫的区别。答案及解析一、选择题答案：B

解析：生态系统由生产者、消费者、分解者组成，是生物与环境构成的整体。答案：D

解析：生物圈是地球上所有生物及其生存环境的总和，是最大的生态系统。答案：B

解析：地球自转导致昼夜交替，公转导致四季的更替。答案：D

解析：地图的三要素包括比例尺、方向和图例，颜色不属于其中。答案：B

解析：等高线越密集，表示坡度越陡，地势起伏越大。答案：C

解析：主要气候类型有热带雨林气候、热带沙漠气候、温带季风气候、温带大陆性气候等，高山高原气候是特殊的。答案：B

解析：我国地势第二级阶梯主要由平原和盆地组成。答案：C

解析：马六甲海峡位于亚洲和大洋洲之间。答案：B

解析：细菌和真菌分解有机物，是自然界物质循环的重要组成部分。答案：C

解析：过度捕捞会破坏生物多样性，不属于互利共生。答案：C

解析：蜜蜂采蜜、蜻蜓点水、壁虎断尾均为本能行为，而老鼠走迷宫是后天学习行为。答案：A

解析：生物分类单位由大到小依次为界、门、纲、目、科、属、种，界最大。答案：D

解析：显性基因和隐性基因同时存在时，显性基因控制的性状会表现出来。答案：C

解析：性别由性染色体决定，男性含有XY，女性含有XX。答案：C

解析：孢子繁殖属于无性生殖，而种子繁殖、花粉传播属于有性生殖。答案：C

解析：完全变态发育包括卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段。答案：B

解析：蝉的发育为不完全变态，没有蛹期。答案：C

解析：过度捕捞属于破坏生物多样性的行为。答案：D

解析：免疫系统包括非特异性免疫和特异性免疫，免疫力是其综合体现。答案：C

解析：洗热水澡不属于急救措施，属于日常行为。二、综合填空题与读图分析题答案：县（或乡）

解析：我国行政区划中，最小单位是县或乡。答案：5

解析：我国主要气候类型有5种，包括热带、亚热带、温带、寒带和高原气候。答案：雨热同期；冬季寒冷夏季炎热

解析：季风气候的特点是雨热同期，且有明显的季节变化。答案：青藏高原；地势高，气候寒冷

解析：等高线稀疏表示地势平缓，密集表示地势陡峭，图中显示其为青藏高原。答案：性状；染色体

解析：基因是控制性状的DNA片段，位于染色体上。答案：资源；计划生育

解析：人口增长会加剧资源问题，计划生育是我国的基本国策。答案：可遗传变异；不可遗传变异

解析：可遗传变异是基因改变导致，不可遗传变异是环境引起的。答案：性别；XY

解析：男女由性染色体决定，男性含XY染色体。答案：有性生殖

解析：人类的生殖方式属于有性生殖，通过精子和卵子结合产生新个体。答案：最小

解析：种是生物分类中最小的单位。三、识图作答题答案：

（1）200

（2）80

解析：根据等高线数值估算点的海拔高度，计算相对高度。答案：

（1）遮光片

（2）低倍

解析：遮光片用于调节光强，低倍物镜用于初视野观察。四、实验探究题答案：

（1）酒精可溶解叶绿素，便于观察淀粉的存在。

（2）说明光合作用在光照条件下发生，未遮光部分能进行光合作用，储存淀粉；遮光部分不能进行光合作用，故不变蓝。

解析：实验通过碘液检测淀粉，展示光合作用的发生与光的关系。答案：

（1）可能位于迎风坡或山地背风坡区域。

（2）地形迎风面降雨较多，背风面较少。例如，山地迎风面形成雨影区，导致降水更多。

解析