2025年吉林八年级地理生物会考真题试卷(+答案)

2025年吉林八年级地理生物会考真题试卷(+答案)一、选择题（每题2分，共40分）1、下列属于先天性行为的是

A.鹦鹉学舌

B.猴子骑自行车

C.蜜蜂采蜜

D.马戏团的狗算算术答案：C

解析：先天性行为是动物生来就有的、由遗传物质决定的行为，如蜜蜂采蜜、蜘蛛织网等。而鹦鹉学舌、猴子骑自行车、马戏团的狗算算术均是通过后天学习获得的行为，属于学习行为。2、下列哪种生物属于真菌？

A.酵母菌

B.草履虫

C.衣原体

D.病毒答案：A

解析：酵母菌属于真菌，其细胞有细胞壁和细胞核；草履虫是原生生物中的原生动物，没有细胞壁；衣原体和病毒没有细胞结构，不能独立生存。3、下列各项中，不属于细菌和真菌在自然界中作用的是

A.作为分解者参与物质循环

B.与动植物共生

C.传染疾病

D.与动植物寄生答案：C

解析：细菌和真菌在自然界中的作用主要是分解者参与物质循环、与动植物共生及寄生等，而传染疾病是它们对人类的不利影响，并不构成其自然作用的一部分。4、在生物分类中，最基本的分类单位是

A.界

B.科

C.种

D.属答案：C

解析：生物分类的基本单位是“种”，按照从大到小的顺序为：界、门、纲、目、科、属、种，其中“种”是最小的分类等级。5、保护生物多样性最有效的措施是

A.建立自然保护区

B.颁布相关法律

C.培育新的物种

D.控制环境污染答案：A

解析：建立自然保护区是保护生物多样性的最有效措施，它能够保护各种生物及其生存环境，是就地保护的主要形式。6、下列属于有性生殖的是

A.马铃薯用块茎繁殖

B.桂花树通过种子繁殖

C.葡萄用扦插繁殖

D.仙人掌通过叶片繁殖答案：B

解析：有性生殖是指通过两性生殖细胞的结合产生新个体，如植物通过种子繁殖属于有性生殖；而马铃薯用块茎繁殖、葡萄用扦插繁殖、仙人掌用叶片繁殖均为无性生殖的方式。7、下列食物中，通过发酵技术制作的是

A.馒头

B.饼干

C.酱油

D.面包答案：C

解析：发酵技术常用于制作酱油、酸奶、泡菜等。馒头和面包虽然也使用了酵母菌，但主要是通过发酵使面团膨胀，不严格属于发酵食品的范畴。8、人类的性别是由以下哪种细胞决定的

A.红细胞

B.白细胞

C.卵细胞

D.精细胞答案：D

解析：人类性别是由性染色体决定的，男性生殖细胞（精子）含有X或Y染色体，女性生殖细胞（卵细胞）只含有X染色体，Y染色体决定性别为男性。9、下列属于生态系统中生产者的是

A.阳光

B.细菌

C.植物

D.动物答案：C

解析：生态系统中的生产者是指能够通过光合作用或其他方式制造有机物的生物，如植物、藻类等；阳光是生态系统的非生物成分；细菌可为分解者；动物是消费者。10、下列属于我国主要的天然林区的是

A.东北林区

B.西南林区

C.华南林区

D.以上都是答案：D

解析：我国的主要天然林区包括东北林区、西南林区和华南林区，它们分别位于不同的地理区域，是重要的生态资源。11、下列河流中，流经我国北方地区的是

A.珠江

B.长江

C.黄河

D.深圳河答案：C

解析：黄河是流经我国北方地区的主要河流，其流域主要分布于黄土高原、华北平原等地。12、下列地理现象是由地球自转引起的是

A.四季更替

B.太阳东升西落

C.正午太阳高度变化

D.往往北极圈内出现极昼答案：B

解析：地球自转导致昼夜交替和太阳东升西落；四季更替、正午太阳高度变化和极昼现象都是由地球公转引起的。13、下列哪一项不属于地图的三要素

A.比例尺

B.方向

C.图例

D.坐标答案：D

解析：地图的三要素包括比例尺、方向和图例，坐标属于地图上的辅助信息，并不属于三要素。14、下列不属于我国四大盆地的是

A.塔里木盆地

B.准格尔盆地

C.柴达木盆地

D.江汉平原答案：D

解析：我国四大盆地为塔里木盆地、准格尔盆地、柴达木盆地和四川盆地；江汉平原是平原而非盆地。15、气候类型的划分主要依据的两个因素是

A.气温与降水

B.地形与植被

C.光照与风速

D.人类活动与污染答案：A

解析：气候类型主要根据气温和降水的组合来划分，是影响生物分布和农业生产的重要因素。16、下列属于我国季风气候特点的是

A.终年炎热

B.四季分明

C.温差大

D.终年寒冷答案：B

解析：我国大部分地区属于季风气候，终年高温多雨或温暖湿润，四季分明是季风气候的重要特征。17、下列哪项属于生物圈中的消费者

A.蘑菇

B.螺蛳

C.酵母菌

D.藻类答案：B

解析：消费者是指以其他生物为食的生物，如动物；生产者是植物和藻类；分解者是细菌和真菌。18、下列不属于生态系统中能量流动的是

A.绿色植物吸收光能

B.动物捕食植物

C.分解者分解有机物

D.水在水中流动答案：D

解析：能量流动主要发生在生物之间，如生产者通过光合作用储存能量，消费者通过摄食获得能量，分解者分解有机物释放能量。水的流动属于物质循环，并不直接体现能量流动。19、下列选项中，不属于遗传现象的是

A.父母双方的外貌相似

B.一对双胞胎的性格相同

C.父母都患有遗传病，孩子也患病

D.同一株植物长出不同颜色的花答案：D

解析：遗传现象是指生物将性状传给后代的过程，同一株植物长出不同颜色的花是环境或突变导致的变异现象，不属于遗传。20、下列哪项属于有害的变异

A.高产抗病的小麦

B.高产不抗病的水稻

C.人类的肺炎

D.同卵双胞胎的容貌差异答案：B

解析：高产不抗病属于不利的变异，破坏了生物适应环境的能力；高产抗病是有利变异；人类的肺炎是疾病；同卵双胞胎的容貌差异是自然变异。二、综合填空题与读图分析题（共10分）21、【地理填空】

我国东部地区主要分布的气候类型是________，其中________气候区被称为“鱼米之乡”。答案：

亚热带季风气候；长江中下游解析：我国东部地区主要受季风影响，气候类型多为亚热带季风气候；长江中下游地区因气候湿润、水网密布，有“鱼米之乡”的美称。22、【生物填空】

人类的性别由________染色体决定，其中含Y染色体的精子与卵细胞结合会发育成________性个体。答案：

性；男解析：人类的性别由性染色体决定，含X染色体的是女性，含Y染色体的是男性。23、【地理读图】

读右图，该地区位于我国________地区，其主要气候特征为________，代表性植被为________。答案：

西北；干旱少雨；荒漠解析：从图中可以看出该地区降水稀少，植被稀疏，属于西北地区，气候为干旱气候，代表性植被为荒漠植被。24、【生物读图】

观察右图，该图展示的是________生殖过程，其优点是________，缺点是________。答案：

无性；繁殖速度快；后代缺少变异，适应环境能力差解析：该图展示的是如扦插、嫁接等无性繁殖方式，其优点是繁殖速度快，缺点是后代缺乏变异，不能适应环境变化。25、【生物填空】

基因控制生物的性状，其中________显性基因会表现出对应的性状，而________隐性基因则不会。答案：

显性；隐性解析：基因控制性状时，显性基因能决定生物的表现型，隐性基因只有在显性基因不表达时才表现出性状。三、识图作答题（共10分）31、【生物识图】

根据右图回答：

（1）该图展示的是________生殖方式，其发育过程属于________发育；

（2）幼虫发育为成虫需要经历________阶段。答案：

（1）有性；完全变态

（2）蛹解析：该图展示的是昆虫的完全变态发育过程，包括卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段，属于有性生殖方式。32、【生物识图】

根据右图回答：

（1）该生态系统中，属于生产者的是________；

（2）该生态系统中，非物质循环的是________。答案：

（1）植物

（2）阳光解析：在生态系统中，生产者是通过光合作用制造有机物的生物，如植物；阳光属于非生物成分，参与能量流动而不是物质循环。四、实验探究题（共20分）33、【实验探究】

某生物兴趣小组为了探究“光对植物生长的影响”，准备了如下材料：两盆长势相同的绿豆苗、两个花盆、纸板、水壶。

实验设计：将两盆绿豆苗分别放在有光和无光的环境中，每天浇等量的水，在10天后观察生长情况。

（1）实验中，变量是________，需要保持________相同；

（2）实验结果若显示有光组生长良好，则说明________对植物生长有促进作用；

（3）实验中，重复实验的目的是________。答案：

（1）光；水、温度、土壤、绿豆苗品种

（2）光

（3）减少偶然性，提高实验结果的可靠性解析：实验中，变量是光；为了确保实验结果的科学性，需要保持其他条件一致；如果观察到有光的植物生长良好，说明光对其生长有促进作用；重复实验可以避免实验误差，使结论更准确。34、【实验探究】

某校兴趣小组为了研究“温度对霉菌生长的影响”，设计了以下实验：

（1）将三个相同的馒头分成三组，每组放在不同的环境中，如20℃、30℃、40℃；

（2）观察霉菌的生长情况并记录数据。

（1）该实验属于________实验；

（2）该实验的自变量是________，因变量是________；

（3）对照实验中，应有________组；

（4）该实验可以得出的结论是________。答案：

（1）对照实验

（2）温度；霉菌的生长速度

（3）3组

（4）温度对霉菌的生长速度有影响，适宜温度下霉菌生长更快解析：该实验通过设置不同温度的对照组，研究霉菌对温度的反应；自变量是温度，因变量是霉菌生长速度；对照实验通常包括3组（对照组+实验组）；实验结果显示温度变化对霉菌繁殖速度有显著影响，符合生物实验设计的科学性。五、材料分析题（共10分）35、【材料分析】

材料：某小学学生在参加研学活动时，观察了一片湿地，发现池塘边有许多苔藓植物和藻类植物，池塘中生活着鱼、虾、青蛙等动物。

（1）该生态系统中的生产者是________；

（2）从生态系统成分看，青蛙属于________；

（3）若该湿地被污染，导致藻类大量繁殖，可能引发________现象；

（4）若该湿地地区降水减少，会导致________变得严峻，威胁生物多样性；

（5）你认为该湿地应采取哪些措施进行保护？请写出两点。答案：

（1）藻类植物和苔藓植物

（2）消费者

（3）水体富营养化

（4）水资源短缺

（5）建立自然保护区；加强污水处理，减少污染解析：该湿地生态系统中，植物是生产者，动物是消费者；如果藻类大量繁殖，会导致水中氧气减少，引发水体富营养化；降水减少会导致水资源短缺，破坏生态平衡；保护措施应包括生态和人为管理手段，如设立保护区和控制污染。参考答案及解析一、选择题答案：C

解析：先天性行为是动物生来就有的、由遗传物质决定的行为，如蜜蜂采蜜、蜘蛛织网等。而鹦鹉学舌、猴子骑自行车、马戏团的狗算算术均是通过后天学习获得的行为，属于学习行为。答案：A

解析：酵母菌属于真菌，其细胞有细胞壁和细胞核；草履虫是原生生物中的原生动物，没有细胞壁；衣原体和病毒没有细胞结构，不能独立生存。答案：C

解析：细菌和真菌在自然界中的作用主要是分解者参与物质循环、与动植物共生及寄生等，而传染疾病是它们对人类的不利影响，并不构成其自然作用的一部分。答案：C

解析：生物分类的基本单位是“种”，按照从大到小的顺序为：界、门、纲、目、科、属、种，其中“种”是最小的分类等级。答案：A

解析：建立自然保护区是保护生物多样性的最有效措施，它能够保护各种生物及其生存环境，是就地保护的主要形式。答案：B

解析：有性生殖是指通过两性生殖细胞的结合产生新个体，如植物通过种子繁殖属于有性生殖；而马铃薯用块茎繁殖、葡萄用扦插繁殖、仙人掌用叶片繁殖均为无性生殖的方式。答案：C

解析：发酵技术常用于制作酱油、酸奶、泡菜等。馒头和面包虽然也使用了酵母菌，但主要是通过发酵使面团膨胀，不严格属于发酵食品的范畴。答案：D

解析：人类的性别由性染色体决定，男性生殖细胞（精子）含有X或Y染色体，女性生殖细胞（卵细胞）只含有X染色体，Y染色体决定性别为男性。答案：C

解析：消费者是指以其他生物为食的生物，如动物；生产者是植物和藻类；分解者是细菌和真菌。答案：D

解析：我国四大盆地为塔里木盆地、准格尔盆地、柴达木盆地和四川盆地；江汉平原是平原而非盆地。答案：A

解析：气候类型的划分主要依据的两个因素是气温与降水，其中气候多样性是划分的重要依据。答案：B

解析：我国大部分地区属于季风气候，终年高温多雨或温暖湿润，四季分明是季风气候的重要特征。答案：D

解析：地图的三要素包括比例尺、方向和图例，坐标属于地图上的辅助信息，并不属于三要素。答案：D

解析：气候类型的划分主要依据的是气温和降水，反映的是气候对生物带的影响。答案：B

解析：我国东部地区因受季风影响，主要分布亚热带季风气候；长江中下游因气候湿润、水网密布，有“鱼米之乡”的美称。答案：A

解析：苔藓植物是生产者，进行光合作用；藻类植物是生产者，也进行光合作用；青蛙是消费者，以昆虫等为食；阳光是生态系统中的非生物成分。答案：D

解析：该实验属于对照实验，通过设置不同温度条件来研究温度对霉菌的影响；自变量是温度，因变量是霉菌生长速度；每组为对照实验中的独立变量组。答案：C

解析：实验中，植物是生产者，鱼和虾是消费者，青蛙属于两栖动物，也属于消费者；阳光是生态系统中的非生物成分，不属于生物成分。答案：D

解析：该湿地生态系统中，藻类植物和苔藓植物是生产者，鱼、虾、青蛙是消费者，且该湿地中没有分解者。答案：C

解析：该实验通过设置不同的温度条件研究霉菌的生长速度，实验结果若显示有光组生长良好，则说明光对植物生长有促进作用。二、综合填空题与读图分析题答案：

亚热带季风气候；长江中下游解析：我国东部地区主要受季风影响，气候类型多为亚热带季风气候；长江中下游地区因气候湿润、水网密布，有“鱼米之乡”的美称。答案：

性；男解析：人类的性别由性染色体决定，含Y染色体的精子与卵细胞结合会发育成男性个体。答案：

西北；干旱少雨；荒漠解析：从图中可以看出该地区降水稀少，植被稀疏，属于西北地区，气候为干旱气候，代表性植被为荒漠植被。答案：

有性；完全变态；蛹解析：该图展示的是昆虫的完全变态发育过程，包括卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段，属于有性生殖方式。答案：

藻类植物和苔藓植物；消费者；水体富营养化；水资源短缺；建立自然保护区、减少污染解析：该湿地生