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文档简介
/2025-2026学年山东省枣庄市某校青岛版四年级数学下册学情自测卷一、填空题
1.在括号里填上适当的数。
485+(
)=1000650-(
)=32728×(
)=840
36×45=45×(
)
125×17×8=(
)×(
)×17
50×(6+8)=(
)×(
)+(
)×(
)
2.小华今年m岁,爸爸今年的年龄比小华的3倍少n岁。爸爸今年的年龄用式子表示是(
)岁。
3.新冠肺炎疫情期间,丽丽为武汉的小朋友捐款25元,比华华少捐a元,华华捐款(
)元。
4.三个连续的自然数,最小的一个是m,那么其他两个数依次是(
)、(
)。
5.6袋大米共重y千克,每袋大米重(
)千克,当y=150时,每袋大米重(
)千克。
6.(25+75)×36=25×(
)+75×(
),这是运用了(
)律。
7.每本书是a元,买20本需要(
)元,付给售货员阿姨100元,应找回(
)元。
8.计算器开机要按(
)键,关机要按(
)键。
9.当m×n=c时,m=(
),n=(
)。
10.如果用a表示正方形的边长,S表示正方形的面积,那么S=(
),当a=9时,S=(
)。
11.计算23×二、判断题
12.87×201=87×200+1。(
)
13.要想打开计算器,可以按键。(
)
14.x2表示x的2倍。(
)
15.125×3+125×5=125×(3+5)运用了乘法分配律。(
)
16.2m和m2三、选择题
17.在使用计算器的过程中,要清除已经输入的全部数据需要按(
)键。A. B. C. D.
18.一本书a页,看了m天,还剩n页,平均每天看(
)页。A.a-mn B.(a+m)÷n C.(a-n)÷m
19.37×101-37=37×100运用了(
)。A.乘法交换律 B.乘法分配律 C.乘法结合律 D.减法性质
20.如果a×b=c,则a=(
)。A.acb B.bc C.c÷b D.不能确定
21.一个两位数,十位上的数是6,个位上的数字是a,这个数是(
)A.6a B.60a 四、计算题
22.直接写得数。
480+520=
360-260=
101×20=
25×5×4=
630÷9=
0×470=
125×16=
365-299=
810÷9÷9=
280÷14=
23.先计算出前面三道题的得数,找出规律,再直接写出后面五道题的得数。
37×3=
37×6=
37×9=
37×12=
37×15=
37×18=
37×21=
37×24=
24.当a=2,b=3,c=4时,求下面各式的值。
5a+b
a-(c-b)
ac-ab
a+b+c
25.怎样算简便就怎样算。
52+178+148+22
26×103
125×25×8×4
638-(177+238)
18×101-18
(125-50)×8
26.同学们,试着用你的方法写出简便的计算过程和计算结果。
1+2+3+4+…+49+50+51+52+…+97+98+99+100五、解答题
27.儿童剧院楼上有a排座位,每排22个,楼下有b个座位。(1)用含有字母的式子表示这个剧院的座位数。(2)当a=25,b=720时,这个剧院一共有多少个座位?
28.看表解决问题。双层列车每节车厢人数车厢数上层车厢10813下层车厢9213(1)这列火车一共能乘坐多少位乘客?(2)上层车厢比下层车厢多乘坐多少位乘客?
29.学校买来72套课桌椅(一张课桌配一把椅子),每张课桌75元,每把椅子25元,一共花了多少元钱?
30.甲、乙两车分别从北京和上海同时相向而行,甲车每小时行105千米,乙车每小时行95千米,5小时后两车还相距400千米。北京和上海之间相距多少千米?
31.学校计划给长方形操场铺上草坪,操场长40米,宽25米,如果每平方米草坪花费15元,共需要花多少钱?
参考答案与试题解析2025-2026学年山东省枣庄市某校青岛版四年级数学下册学情自测卷一、填空题1.【答案】51532330361258506508【考点】整数乘法交换律整数乘法分配律加、减法的意义和各部分间的关系乘、除法的意义和各部分间的关系【解析】运用加法、减法、乘法各部分间的关系以及乘法交换律和乘法结合律进行填写。【解答】1000-485=515650−327=323840÷282.【答案】3【考点】用字母表示数【解析】小华的年龄是m岁,小华年龄的3倍就是3m【解答】爸爸的年龄是小华的3倍少n岁,则爸爸的年龄是3m3.【答案】25+a【考点】用字母表示数、数量关系【解析】题目说“丽丽比华华少捐a元”,转换成我们更容易理解的表述就是:华华捐的钱比丽丽多a元。已知较小数,求比小数多一定数量的较大数,用加法计算。【解答】华华捐款数=丽丽捐款数+多捐的a元,代入数值可得:华华捐款=(25+a)元。4.【答案】m+1【考点】用字母表示数、数量关系自然数的认识【解析】第一个数是自然数,下一个数比它大1,就是连续的自然数;最小的一个自然数是m,那么下一个数比m大1,即是m+1,再下一个数又比m+1大1,即是m+1+1。【解答】最小的一个自然数是m,下一个数是m+1;
再下一个数是m+1+1=m+2,
所以其他两个依次是m+1、m+2。5.【答案】y÷【考点】含有字母式子的化简与求值用字母表示数、数量关系【解析】根据题意,用总重量除以袋数,即可求出每袋大米重多少千克,列式为:y÷6;把y=150代入【解答】由分析可知,
当y=150时,
y÷6
=150÷6
6.【答案】【参考答案】3636乘法分配
【参考分析】乘法分配律:两个数的和与同一个数相乘,等于把两个加数分别同这个数相乘,再把两个积加起来,结果不变。观察等于号左边的算式,是用25与75两个数的和与同一个数36相乘,符合乘法分配律的特征,因此运用乘法分配律,将其改写成两个加数分别与这个数相乘,再把两个积加起来即可,即25+【考点】整数乘法分配律【解析】此题暂无解析【解答】由分析可得:25+7.【答案】20a100-20a【考点】用字母表示数、数量关系【解析】总价=单价×数量,应找回的钱=付出的钱-买书的总价【解答】①单价是a元,数量是20本,所以总价是20×a=20a(元)
②付出100元,根据①问求得买书总价为20a元,所以应找回的钱是(100-20a)元8.【答案】ONOFF【考点】计算器的初步认识与使用【解析】计算器各个按键的功能:ON是开机键,OFF是关机键。据此解答即可。【解答】计算器开机要按ON键,关机要按OFF键。9.【答案】c÷nc÷m【考点】乘、除法的意义和各部分间的关系用字母表示数、数量关系【解析】利用乘法各部分之间的关系,一个因数等于积除以另一个因数。【解答】m×n=c中,m、n是因数,c是积,所以m=c÷n,n=c÷m。10.【答案】a×a81【考点】正方形的面积用字母表示数、数量关系【解析】正方形的面积=边长×边长,将字母和数字代入即可。【解答】S=a×a=a²
当a=9时,S=9×9=8111.【答案】125×【考点】运算定律与简便运算【解析】此题暂无解析【解答】解:23×125×8=23×二、判断题12.【答案】×【考点】整数乘法分配律【解析】根据乘法分配律的本质进行分析。【解答】87×201
=87×13.【答案】×【考点】计算器的初步认识与使用【解析】根据对计算器各个按键的功能了解,是开机键,是关机键。据此解答即可。【解答】计算机开机要按键,要关机按键。
故答案为:×14.【答案】×【考点】用字母表示数、数量关系【解析】本题考查用字母表示数中平方的意义。x2【解答】x2表示两个x相乘,x的2倍表示2x,意义不同。
故答案为:×
15.【答案】【考点】整数乘法分配律【解析】根据乘法分配律:a×c+b×c=(a+b)×c判断即可。【解答】125×3+12516.【答案】×【考点】用字母表示数、数量关系【解析】根据用字母表示数的意义,2m表示2乘m,m2【解答】2m表示2乘m,m2表示m乘m,表示的意义不相同,原题说法错误。
故答案为:×
三、选择题17.【答案】A【考点】计算器的初步认识与使用【解析】根据对计算器各个功能的了解,AC是全清键,ON是开机键,OFF是关机键,是运算符号键,据此解答即可。【解答】A.AC是全清键;
B.ON是开机键;
C.OFF是关机键;
D.=是运算符号键。
故答案为:A18.【答案】C【考点】用字母表示数【解析】求平均每天看多少页用看的页数除以看的天数即可。含有字母的式子中,减号、除号不能省略。【解答】所以平均每天看的页数是:a−n19.【答案】B【考点】整数乘法分配律【解析】乘法交换律是指两个数相乘,交换乘数的位置,积不变,这叫做乘法的交换律。
乘法分配律是指两个数的和同一个数相乘,等于把两个加数分别同这个数相乘,再把两个积加起来,结果不变。
乘法结合律是指三个数相乘,先把前两个数相乘,再和另外一个数相乘,或先把后两个数相乘,再和另外一个数相乘,积不变。
减法性质是指从一个数里连续减去两个数,可以减去这两个数的和,也可以先减去第一个减数,再减去第二个减数。【解答】37×101−37=33720.【答案】C【考点】用字母表示数乘、除法的意义和各部分间的关系【解析】根据乘法各部分之间的关系可知,一个乘数=积÷另一个乘数,据此解答即可。【解答】根据分析可知:a×b=c,则a=c÷b。
故答案为:C。21.【答案】C【考点】用字母表示数【解析】分析“十位上的数字是6,个位上的数字是a”这两个条件可以得知,6在十位上,a在个位上,而十位上的6表示6个十,个位上的a,表示a个一,从这些信息上就可以很简单的算出这个两位数了。【解答】6×10+四、计算题22.【答案】html
数学题解析
【答案】1000;100;2020;500;700;2000;66;10;20
【解析】
略
【考点】整数乘法结合律因数中间或末尾是0的乘法除数是两位数的笔算除法【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答23.【答案】111;222;333;444
555;666;777;888【考点】此题暂无考点【解析】首先观察题目给出的八个算式,
37×3=37×3×1;37×6=37×3×2;37×9=37×3×3
37×12=37×3×4;37×15=37×3×5;37×18=37×3×6;
37×21=37×3×7;37×24=37×3×8;
然后计算得出前三道题的得数,得出规律,题目得解。【解答】计算前三道题的得数:
37×3=37×3×1=11137×6=37×3×2=22237×9=37×3×3=333
得出规律为:37×3×n的得数为个位、十位、百位均为n的三位数。
从而计算后五道题的得数:
37×12=37×3×4=44437×15=37×3×5=55537×18=37×3×6=666
37×21=37×3×7=77737×24=37×3×8=88824.【答案】13;1;2;9【考点】含有字母式子的化简与求值【解析】根据a=2,b=3,c=4,分别代入到各个式子中计算即可。【解答】5a+b
$=5\times2+3
=10+3
=13
a-(c-b)
=2-(4-3)
=2-1
=1
ac-ab
=2\times4-2\times3
=8-6
=2
a+b+c
=2+3+4
=5+4
=9$25.【答案】400;2678;100000;
223;1800;600【考点】整数乘法交换律整数加法结合律整数乘法结合律整数乘法分配律【解析】利用加法交换律和加法结合律,52+148和178+22两两分组,进行简便计算;
利用乘法分配律,把103分成100+3,进行简便计算;
利用乘法交换律和乘法结合律,125×8和25×4两两分组,进行简便计算;
利用减法的性质,去掉小括号,先算638-238,进行简便计算;
把18看作18×1,利用乘法分配律,提取公因数18,进行简便计算;
利用乘法分配律,用125和50分别与8相乘,进行简便计算。【解答】52+178+148+22
=52+148+178+22
=(52+148)+(178+22)
=200+200
=400
26×103
=26×(100+3)
=26×100+26×3
=2600+78
=2678
125×25×8×4
=125×8×25×4
=(125×8)×(25×4)
=1000×100
=100000
638-(177+238)
=638-177-238
=638-238-177
=400-177
=223
18×101-18
=18×101-18×1
=18×(101-1)
=18×100
=1800
(125-50)×8
=125×8-50×8
=1000-400
=60026.【答案】5050【考点】整数加法交换律整数加法结合律【解析】观察算式发现,从1到100的连续自然数相加,共有100个加数;将第一个数和最后一个数、第二个数和倒数第二个数相加,利用加法交换律和结合律可得;1+100=101、2+99=101、3+98=101每一组两个数的和都等于101,100个加数共有50组,即这100个数相加的和等于50个101相加,即:101×50=5050。【解答】由分析可知,
1+2+3+4+…+49+五、解答题27.【答案】22a1270个【考点】含有字母式子的化简与求值用字母表示数、数量关系【解析】(1)剧院总座位数等于楼上座位数与楼下座位数之和。楼上座位数=排数×每排座位数,即22×(2)将a和b对应的具体数值代入第(1)问得出的式子中,计算得出最终结果。【解答】(1)楼上座位数:22×a=22a个
总座位数:(2)22a+b
=22×25
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