2025中考经纬网专题复习学案

2025中考经纬网专题复习学案一、学习目标同学们，经纬网是我们认识地球、定位空间的重要工具，也是历年中考地理的核心考点之一。通过本专题的复习，希望你能够：1.清晰阐释经线与纬线、经度与纬度的概念及其主要特点。2.准确判读经纬网上任意一点的经纬度坐标，并能区分东西半球和南北半球。3.熟练运用经纬网确定方向、比较两点间的距离（大致）、判断区域范围大小等基本技能。4.灵活迁移所学知识，解决与经纬网相关的实际问题和综合题目。二、知识梳理与核心突破（一）地球的模型——经纬网的构建为了精确地确定地球表面任何一个地点的位置，我们引入了经纬线的概念，并由此构成了经纬网。想象一下，地球是一个巨大的球体，我们用一些假想的线将其“编织”起来：连接南北两极的线是经线，环绕地球一周与赤道平行的线是纬线。这些线交织在一起，就像给地球穿上了一件带有坐标的“外衣”。（二）经线与经度：南北方向的“刻度”1.经线的概念与特点：*经线，也叫子午线，是连接南北两极并同纬线垂直相交的半圆。*形状：半圆，两条正相对的经线组成一个经线圈，且每个经线圈都能平分地球。*长度：所有经线长度都相等（约为赤道周长的一半）。*方向：指示南北方向。2.经度的划分与分布规律：*起始线（本初子午线）：国际上规定，通过英国格林尼治天文台旧址的那条经线为0°经线，也叫本初子午线。*划分方法：从0°经线向东、向西各分作180°，以东的180°属于东经（E），以西的180°属于西经（W）。*分布规律：东经度向东度数逐渐增大，向西度数逐渐减小；西经度向西度数逐渐增大，向东度数逐渐减小。*特殊经线：*0°经线：东西经度的分界线。*180°经线：东西经的共同终点，也是国际日期变更线的主体部分。*20°W和160°E经线：东西半球的分界线。（判读技巧：小于20°W的西经度和小于160°E的东经度位于东半球；大于20°W的西经度和大于160°E的东经度位于西半球。简记为“小小东，大大西”）（三）纬线与纬度：东西方向的“标尺”1.纬线的概念与特点：*纬线是在地球仪上，顺着东西方向，环绕地球仪一周的圆圈。*形状：圆（极点除外，极点为一点）。*长度：纬线的长度不相等，赤道是最长的纬线，从赤道向两极，纬线长度逐渐缩短，到两极缩为一点。*方向：指示东西方向。2.纬度的划分与分布规律：*起始线（赤道）：赤道是地球仪上最长的纬线，纬度为0°。*划分方法：从赤道向北、向南各分作90°，赤道以北是北纬（N），赤道以南是南纬（S）。*分布规律：北纬度数向北逐渐增大，向南逐渐减小；南纬度数向南逐渐增大，向北逐渐减小。*特殊纬线：*赤道（0°）：南北半球的分界线，南北纬度的起始线。*北回归线（23.5°N）、南回归线（23.5°S）：太阳直射点的最北和最南界限，热带与温带的分界线。*北极圈（66.5°N）、南极圈（66.5°S）：温带与寒带的分界线，有无极昼极夜现象的界限。*极点（90°N/S）：纬度最高的点。*高中低纬度的划分：*低纬度：0°—30°*中纬度：30°—60°*高纬度：60°—90°（四）经纬网的判读与应用1.确定某点的经纬度位置：*判读原则：面对地图，一般是“上北下南，左西右东”。在经纬网上，必须根据经纬线的指向来判断。*步骤：1.确定该点所在的纬线，读出纬度（N/S）。2.确定该点所在的经线，读出经度（E/W）。3.书写格式：（纬度，经度），如北京大致位于（40°N，116°E）。*技巧：在极地俯视图上，关键是判断南北极点（通常会有“N”或“S”标注，或根据地球自转方向“北逆南顺”判断）。确定极点后，纬线为以极点为中心的同心圆，经线为由极点向四周放射的射线。2.判断方向：*基本原则：经线指示南北方向，纬线指示东西方向。*同一经线上：只有正南、正北方向关系。*同一纬线上：只有正东、正西方向关系。*既不在同一经线也不在同一纬线上：*南北方向：根据纬度判断，北纬在北，南纬在南；同为北纬，度数大的在北；同为南纬，度数大的在南。*东西方向：根据经度判断。同为东经，度数大的在东；同为西经，度数大的在西；一东一西（经度之和小于180°，东经在东；经度之和大于180°，西经在东；经度之和等于180°，互为东西）。*在极地俯视图上判断方向：*南北方向：靠近北极点的在北，靠近南极点的在南。*东西方向：根据地球自转方向判断（北逆南顺），顺着地球自转方向为东，逆着为西。3.计算两点间的距离（大致）：*同一经线上，纬度每相差1°，实际距离约为111千米。*同一纬线上，经度每相差1°，实际距离约为111千米×cos(纬度数)千米。（赤道上最大，向两极递减）*中考中一般不要求精确计算，但需理解此原理进行大致比较。4.比较区域面积大小：*在经纬网图上，所跨经纬度相同的区域：纬度越低，面积越大；纬度越高，面积越小。*纬度相近的区域：所跨经纬度越广，面积越大。三、典型例题解析例题1：读下面经纬网图，回答问题。（此处应有一幅简单的侧视经纬网图，标注A、B两点，例如A点（40°N，60°E），B点（20°S，40°W））（1）写出图中A、B两点的经纬度：A：（____，____）B：（____，____）（2）A点位于南北半球中的____半球，东西半球中的____半球。（3）B点位于五带中的____带。（4）A点位于B点的____方向。解析：（1）A点：纬度向北增大为北纬（40°N），经度向东增大为东经（60°E）。B点：纬度向南增大为南纬（20°S），经度向西增大为西经（40°W）。答案：A（40°N，60°E）B（20°S，40°W）（2）A点纬度为北纬，故在北半球。A点经度为60°E，小于160°E，故在东半球。答案：北，东（3）B点纬度为20°S，位于南北回归线之间，属于热带。答案：热（4）A（40°N，60°E），B（20°S，40°W）。南北方向：A在北，B在南。东西方向：经度之和60°E+40°W=100°<180°，故东经在东，西经在西，A在B的东方。综上，A在B的东北方向。答案：东北例题2：下列四幅图中，甲地在乙地西北方向的是（）（此处应有四幅不同类型的经纬网局部图，涉及不同半球和经度组合）解析：此类题目需要逐一分析各选项中甲、乙两点的相对方向。*方法：先分别判断南北方向，再判断东西方向，最后综合。*（具体分析过程需结合所给图示，此处略。解题关键在于准确运用经纬度判断方向的规则，特别是东西方向判断时经度和是否超过180°的情况。）四、巩固提升一、单项选择题1.关于经线和纬线的叙述正确的是（）A.所有经线都与本初子午线平行B.纬度越低，纬线越长C.经线和纬线都长度相等D.纬线指示南北方向2.某人面北而立，左为东半球，右为西半球，前为热带地区，后为温带地区，其位置是（）（此处应有一幅带四个点的简易经纬网图，供选择）3.在经纬网中有两条经线和一条纬线是不用标注东西经或者南北纬的，它们是（）①0°经线②0°纬线③180°经线④20°W经线A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④二、综合题读经纬网图，完成下列问题。（此处应有一幅包含几个点的经纬网图，例如有C、D、E点）（1）写出图中C点的经纬度：C（____，____）。（2）D点位于E点的____方向。（3）图中A、B、C、D四点中，位于南半球的是____，位于中纬度地区的是____，有极昼极夜现象的是____。（4）与C点所在经线组成一个经线圈的另一条经线的经度是____。参考答案及解析（略，实际学案中应附上）四、方法总结与备考建议1.图文结合，强化空间概念：经纬网本身是一个空间概念，学习时一定要结合地球仪或经纬网图，多观察、多绘制，将抽象知识具体化。2.抓住特征，巧记规律：经线、纬线的特点，经度、纬度的分布规律，东西半球、南北半球的划分等，都有其内在规律和判别技巧，要善于总结记忆。例如“北增北纬，南增南纬”，“东增东经，西增西经”。3.勤加练习，注重应用：通过典型例题和练习题，不断巩固所学知识，提高判读和应用能力