2026年八年级语文下册文言文《北冥有鱼》对比阅读训练（含答案）

（24-25八年级下•云南丽江•期末）阅读下面文言文，完成小题。

【甲】

北冥有鱼，其名为鳏。跳之大，不知其几千里也；化而为鸟，其名为鹤。4呜之背，不知

其几千里也；怒而飞，其翼若垂天之云。是鸟也，海运则将徙于南冥。南冥者，天池也。《齐

谐》者，志怪者也。《谐》之言日：“鹏之徒于南冥也，水击三千里，拉扶摇而上者九万里，

去以六月息者也。”野马也.尘埃也，生物之以息相吹也。天之苍苍，其正色邪？其远而无

所至极邪？其视下也，亦若是则已矣。

（选自《北冥有鱼》）

【乙】

庄周家贫，故往贷粟任于监河侯。监河侯日：“诺。我将得邑金②，将贷子三百金，可乎？”

庄周忿然作色日：“周昨来，有中道而呼者。周顾视车辙，中有射鱼焉。周问之曰:‘射鱼

来，子何为者耶？‘对日：'我，东海之波臣③也。君岂有斗升之水而活我哉？‘周日：'诺，

我且南游吴越之王，激西江之水而迎子，可乎？'射鱼忿然作色曰：'吾失我常与，我无所

处。吾得斗升之水然活耳，君乃言此，曾不如早索我于枯鱼之肆④。'”

（选自《庄子・外物》）

【注释】①贷粟：借粮。②邑金：封邑的租赋税金。③波臣：臣民，此为船鱼自称。④

枯鱼之肆：卖干鱼的店铺，

373.解释下列句子中加点词的意思。

（1）志怪者也志:（2）亦若是则已矣是:

（3）故往贷粟于监河侯故：（4）鲍鱼忿然作色

曰然：

374.用现代汉语翻译下列句子。

（1）去以六月息者也。

（2）周顾视车辙，中有船鱼焉。

375.庄子所描写的鳏鹏是一个怎样的形象？请简述。

376.你从甲乙两文中分别获得了什么启示？请简要回答。

【答案】

373.志：记载是：这样故：因此，所以然：……的样子

374.（1）凭借着六月的大风离开。

（2）庄周回头看了看车轮碾过的痕迹，发现辙印里有一条鲍鱼。

375.庄子所描写的爆鹏是一个硕大无比、力大无穷、志存高远、善借长风的形象。

376.甲：说明任何事物的存在都要依附于•定的条件，它们的活动都要有所凭借。

乙：这个故事阐明的道理是当别人有困难的时候，耍诚心诚意尽自己的力量去帮助，决

不能只说大话，开空头支票。同时讽刺世人不从实际出发，做些无效的事。

【导语】

两文皆出自《庄子》，风格殊异却旨趣相通。甲文以鲸鹏展翅的雄奇想象，铺陈出“水

击三千里，技扶摇而上九万里”的壮阔图景，喻指大志者需凭外力方能远行，满溢浪漫主义

气息；乙文借涸辙之帖的寓言，以船鱼斥庄周空谈的对话，辛辣讽刺不切实际的许诺，凸显

现实主义锋芒。一文抒情言志，一文针硬时弊，共同彰显庄子散文谛诡灵动、意蕴深远的独

特魅力。

【解析】

373.本题考查文言词语的意思。解答此题的关键是先理解词语所在句子的含义，然后

结合句意来推断词语意思，

（1）句意：这是一的记载怪异事物的书。志：记载。

（2）句意：也不过像人在地面上看天一样罢了。是：这样，

（3）句意：所以就找监河的官去借粮。故：因此，所以。

（4）句意：鲍鱼生气变了脸色说。然：……的样子。

374.本题考查文言文句子的翻译。文言文的翻译一般有直译和意译两种方法，具体到

某一句了•时要注意通假字、词类活用、一词多义、特殊句式等情况，如遇倒装句就要按现代

语序疏通，如遇省略句翻译时就要把省略的成分补充完整。重点词有：

（1）去：离开；以：凭借；息：气息，这里指大风。

（2）顾：回头看；祝：看：辙：车轮碾过的痕迹；焉：语气助词，无实义。

375.本题考查形象分析。

【甲】文结合“鳏之大，不知其几千里也；化而为鸟，其名为鹏。鹏之背，不知其几千

里也；怒而飞，其翼若垂天之云。是鸟也，海运则将徙于南冥，南冥者，天池也”“臃之徙

于南冥也，水击三千里，拎扶摇而上者九万里，去以六月息者也”可知，体型上，解“不知

其几千里也”，化鹏后背同样“不知其几千里也”，翼若“垂天之云”，尽显硕大无比；能

力上，它能水击三千里，拎扶摇而上九万里，展现出强大的力量；志向与行动上，它不满足

于北冥的环境，借海运和六月大风迁徙南冥，目标远大且懂得借助自然之力达成志向。所以

可以概括出作者笔下的鳏鹏是一个硕大无比、力大无穷、志存高远、善借长风的形象。

376.本题考查内容理解与分析能力。

在理解课文内容的基础上，根据题目的要求和提示的信息梳理内容，找出相关的语句，

概括即可。

结合【甲】“是鸟也，海运则将徙于南冥”“鹏之徙于南冥也，水击三千里，技扶摇而

上者九万里，去以六月息者也”大鹏想要飞往南冥，既需要“海运”的自然契机，又要凭借

“六月息”的强劲风力，才能实现“水击三千里，拎扶摇而上者九万里”的壮举。倘若脱离

这两种外部条件，大鹏便无法完成迁徙。由此可知要善于借助外部有利条件，顺势而为，才

能达成目标。说明任何事物的存在都要依附于一定的条件，它们的活动都要有所凭借。

结合【乙】“周昨来，有中道而呼者。周顾视车辙，中有船鱼焉。周问之曰：'船位来，

子何为者耶？‘对曰：'我，东海之波臣也。君岂有斗升之水而活我哉？'周曰：‘诺，我

且南游吴越之王，激西江之水而迎子，可乎？'附鱼忿然作色日：'吾失我常与，我无所处。

吾得斗升之水然活耳。君乃言此，曾不如早索我于枯鱼之肆。'”可知给鱼困于车辙之中，

失去了赖以生存的水域，它的需求十分迫切，仅需斗升之水就能活命，面对鲍鱼的求助，庄

周却提出“南游吴越之王，激西江之水而迎子”的方案。这个提议看似宏大，实则脱离现实：

西江之水纵然充沛，却远水解不了近渴，等引来江水，射鱼早已化为干鱼。鲍鱼怒斥“曾不

如早索我于枯鱼之肆”，辛辣地指出这种空谈不仅毫无目处，更是对困境者的漠视，讽刺了

不从实际出发的无效行为，监河侯对借粟的庄周许诺“得邑金，将贷子三百金”和庄周对船

鱼的提议本质相同，都是开空头支票，没有着眼于对方当下的燃眉之急。这个故事启示我们：

他人身陷困境时，应秉持诚心，施以力所能及的援手；切莫空谈虚言、许诺不切实际的恩惠。

它同时讽刺了那些脱离现实、只做无用之功的人。

参考译文：

甲文：

《北冥有鱼》北方的大海里有一条鱼，它的名字叫龌。鳏的体积，不知道大到有几千里。

变化成为鸟，它的名字就叫做鹏。鹏的脊背，真不知道长到有几千里；当它奋起而飞的时候，

那展开的翅肪就好像天边的云。这只鹏鸟，当海动风气的时候就要迁徙到南方的大海去了。

南方的大海是一个天然的大池子。《齐谐》是一部专门记载怪异事情的书。这本书上记载：

“鹏往南方的大海迁徙的时候，翅膀拍打水面，能激起三千里的浪涛，环绕着旋风飞L:了九

万里的高空，乘着六月的风离开了北海。”像野马奔腾一样的游气，飘飘扬扬的尘埃，都是

活动着的生物的气息相互吹拂所致。天空是那么湛蓝湛蓝的，难道就是它真正的颜色吗？还

是因为天空高远而看不到尽头呢？鹏鸟从高空往下看的时候，也不过就像这个样子罢了。

乙文：

庄周家境贫寒，所以就找监河的官去借粮。监河官说：“好，我将要得到封地的租金，

那时我借给你三百金，可以吗？”庄周生气变了脸色，说：“我昨天来的时候，听到有人在

道路中间呼喊。我回头看，发现车辙里有条鲍鱼在那儿。我问它：‘船鱼！你是什么人？'

船鱼回答说：'我是海神的臣子，您能否用一点水来救活我吗？‘我说：'好，我将往南去

拜访吴王和越王，引来西江的水救你，怎么样？'舶鱼生气变了脸色，说：‘我失去了我常

处在的水，没有地方安身，我只要一点水就能活了，你竟然这样说，还不如早点到卖干鱼的

店里去找我！’"

（24-25八年级下•陕西渭南•期末）阅读下面的文言文，完成下面小题。

【甲】

北冥有鱼，其名为跳。跳之大,不知其几千里也：化而为鸟，其名为鹏。鹤之背，不知

其几千里也；怒而飞，其翼若垂天之云。是鸟也，海运则将徙于南冥。南冥者，天池也。《齐

谐》者，志怪者也。《谐》之言曰：“鹏之徒于南冥也，水击三千里，避扶摇而上者九万里，

去以六月息者也。”野马也.尘埃也，生物之以息相吹也。天之苍苍，其正色邪？其远而无

所至极邪？其视下也，亦若是则已矣。

（选自《北冥有鱼》）

【乙】

夫萍树根于水，木树根于土：鸟排虚①而飞，善跪实②而走：蛟龙水居，虎豹山处，天地

之性也。两木相摩而然，金火相守而流，圆者常转，麻③者主浮，自然之势也。是故春风至

则甘雨降，生育万物；羽者妪伏④，毛者孕育；草木荣华，鸟兽卵胎；莫见其为者，而功既

成矣。秋风下霜，倒生挫伤：鹰雕搏鸯，昆虫蛰藏：草木注根，鱼鳖凑渊；莫见其为者，灭

而无形。木处棒巢，水居窟穴；禽兽有芜⑤，人民有室；陆处宜牛马，舟行宜多水;匈奴出

秽袭，于越生葛各生所急，以备燥湿：各因所处，以御寒暑；并得其宜，物使其所。

由此观之，万物固以自然，圣人又何事焉？

（选自《淮南子》）

【注】①排虚：拍击空气，而获得浮升之力。②糜（zhf）实：用脚踏土地。③毓（ku

an）：空。④妪伏：孵卵，⑤先（qiU）：禽兽巢穴里的垫草。⑥统（chi）：用葛纤织成的

细布。

377.解释下列句子中加点词的含义。

（1）志怪者也（）（2）水击三千里（）

（3）兽雄实而走（）（4）是故春风至则甘雨降（）

378.下列各项中，加点词“之”的意义和用法和其他二项不同的一项是（）

A.其翼若垂天之云B.生物之以息相吹也

C.自然之势也D.安知鱼之乐

379.请将文中画横线的句子翻译成现代汉语。

（1）拎扶摇而上者九万里，去以六月息者也。

（2）陆处宜牛马，舟行宜多水。

380.你从【甲】【乙】两文中分别学到了什么道理？请简单说说。

【答案】

377.记载击水，拍打水面跑因此

378.B

379.（1）（鹏）乘着旋风盘旋飞至九万里的高空，凭借着六月的大风离开。

（2）在陆地上行动适宜（用）牛马（拉车），行船适宜在有很多水的地方。

380.甲文让我明白任何事物的存在都是依附于一定的条件的，它们的活动都是有所凭

借的；乙文让我明白万物都是出于自然，应该顺应自然，不要强行干预。

【导语】

《北冥有鱼》出自《庄子•逍遥游》，以鲸鹏之变展现宏大境界。庄子通过夸张的想象

（“不知其几千里”），演调万物皆可超越形质局限，追求精神自由。鹏徙南冥需借风势，

暗喻人需顺应自然方能达到逍遥。文中“野马”“尘埃”之喻，揭示宇宙万物皆依自然之道

运行，体现道家“齐物”思想，启发人突破认知束缚，追求无待之境。

《淮南子》选段以自然现象阐释“道法自然”。通过萍木根植、鸟兽习性等对•比，强调

万物各得其所，皆循本性（“天地之性也”）。春风化育、秋霜肃杀，体现自然规律的不可

抗拒。末句"万物固以自然”点明主旨：圣人应无为而治，顺应物性。其说理层层递进，逻

辑严密，展现了汉代黄老哲学对自然秩序的深刻认知。

【解析】

377.本题考查文言文实词解释。

（1）句意：记载怪异的事物的书。志：记载。

（2）激起的浪花就达三千里。水击：击水，拍打水面。

（3）野兽依靠大地奔跑。走：跑。

（4）所以春风吹来，甘雨就降落。是故：所以。

378.本题考查虚词的用法。

A.句意：翅膀就好像挂在天边的云彩。“之”，助同，的；

B.句意：都是生物用气息吹拂的结果。“之”，助词，取消句子独立性；

C.句意：这是自然的趋势。“之”，助词，的；

D.句意：怎么知道鱼的快乐。“之”，助词，的：

故选B。

379.本题考查句子翻译。翻译句子要做到字字落实，直译为主，还要注意通假字、词

类活用、一词多义、特殊句式等情况，如遇倒装句就要按现代语序疏通。重点词语有：

（1）技：盘旋飞翔；扶摇：旋风；去：离开；息：气息，这里指风；

（2）宜：适合；多水：很多水。

380.本题考查对文言文内容的理解。

【甲】从“鹏之徙于南冥也，水击三千里，技扶摇而上者九万里，去以六月息者也”可

以看出，大鹏鸟南飞需要凭借“水击”的力量、“扶摇”的旋风以及“六月息、”的大风，这

表明即使是如此巨大的鹏鸟，其行动也是有所凭借的，并非绝对的自由。这让我们明白，世

间万物的运行都有其依赖的条件，没有什么是完全脱离客观限制而存在的。同时，文中对鹏

鸟宏大形象和飞行场景的描绘，也体现出庄子对超越常规、追求广阔自由境界的向往与思考。

【乙】从“夫萍树根于水，木树根于土；鸟排虚而飞，兽蹦实而走；蛟龙水居，虎豹山

处，天地之性也”“自然之势也”“万物固以自然，圣人又何事焉”等语句可以看出，浮萍、

树木、鸟兽等万物都有其自身的生存本性和自然趋势，它们按照自然的规律存在和发展，不

需要人为的强行干预。这告诉我们，自然万物有其自身的运行规律，我们应该尊重自然、顺

应自然，而不是违背自然规律去强行作为。

参考译文：

【甲】

北方的海里有一条大鱼，名字叫龌。配非常巨大，不知道有几千里长；变化为鸟，名字

叫鹏。鹏的脊背，不知道有几千里长；当它振动翅膀奋起直飞的时候，翅膀就好像挂在天边

的云彩。这只鸟，大风吹动海水的时候就要迁徙到南方的大海去了。南方的大海，那就是“天

池”。《齐谐》是一部专门记载怪异事情的书，这本书上记载说：“鹏鸟迁徙时，翅膀拍击

水面激起三千里的波涛，鹏鸟奋起而飞，旋转扶摇而上直冲九万里高空，乘着六月的大风离

开了北海。”山野中的雪气，空气中的尘埃，都是生物用气息吹拂的结果。我们所见湛蓝的

天空，那是它真正的颜色吗？它是无边无际的吗？鹏鸟所见，大概也是这个样子吧。

【乙】

浮萍扎根在水中，树木扎根在土里；鸟类凭借空气飞翔，野兽依靠大地奔跑；蛟龙生活

在水里，虎豹栖息在山中，这足天地的本性。两块木头相互摩擦而燃烧，金属和火相互依存

而熔化，圆形的东西常常转动，空的容器往往浮在上面，这是自然的趋势。所以春风吹来,

甘雨就降落，使万物生长发育；有羽毛的动物开始孵化，长毛的动物开始孕育；草木开花,

鸟兽产卵怀胎；没有看到它（春风、甘雨等）做了什么，但功效已经成就了。秋风吹来，下

霜，（草木）倒下、生长受挫；鹰雕之类的猛禽搏击（猎物），昆虫躲藏起来；草木深扎根

系，鱼鳖聚集到深潭；没有看到它（秋风、霜等）做了叶么，但（万物）消失得没有形迹。

树木上的鸟类栖息在树枝筑的巢里，水里的生物居住在洞穴中；禽兽有茂盛的草地，人类有

房屋；陆地适宜放牛马，船行适宜多水；匈奴出产皮裘，于越生产葛布。各自生产自己急需

的东西，以应对干燥潮湿的环境；各自凭借所处的环境，来抵御严寒酷暑；（万物）都得到

适宜的条件，事物都方便于它们的处所。由此看来，万物本来就顺应自然，圣人又需要做什

么呢？

（24-25八年级下-陕西渭南•期末）阅读下面的文言文，完成下面小题。

【甲】

北冥有鱼，其名为跳。跳之大，不知其几千里也；亿而为鸟，其名为鹏。鹤之背，不知

其几千里也；怒而飞，其翼若垂天之云。是鸟也，海运则将徙于南冥。南冥者，天池也。《齐

谐》者，志性者也。《谐》之言日：“鹏之徙于南冥也，水击二f■里,扬扶摇《上者九万里，

去以六月息者也。”野马也，尘埃也，生物之以息相吹也。天之苍苍，其正色邪？其远而无

所至极邪？其视下也，亦若是则已矣。

（选自《北冥有鱼》）

【乙】

云将①东游，过扶摇②之枝而适遭鸿蒙久鸿蒙方将拊脾④雀跃而游。云将见之，倘然⑤止，

贽然⑥立，日：“叟何人取？叟何为此？”

鸿蒙拊脾雀跃不辍，对云将日：“游！”云将日：“今我愿合六气之精，以育群生，为

之奈何？”鸿蒙拊脾雀跃掉头曰：“吾弗知！吾弗知！”

又三年，东游，过有宋之野，而适遭鸿蒙。云将大喜，再拜稽首，愿闻于鸿蒙。

鸿蒙曰：“意！心养！汝徒处无为，而物自化。堕尔形体，吐尔聪明，伦与物忘，大同

乎津溟⑦。解心释神，莫然无魂。万物云云，各复其根，各复其根而不知。浑浑沌沌，终身

不离。若彼知之，乃是禹之。无问其名，无窕其情，物画自生。”云将日：“大降朕以德，

示朕以默。躬身求之，乃今得也。”再拜稽首，起辞而疔。

（选自《庄子・外篇•在宥》）

【注】①云将：云的主帅。②扶摇：神木，一说为咫风。③鸿蒙：自然的元气。“鸿蒙”

跟“云将”一样，均已拟人化，成为寓言中的人物。④拊脾：拊，拍击。脾，当作“髀”，

大腿。⑤倘然：惊疑的样子。⑥贽然：站立不动的样子。⑦滓溟：混混茫茫的自然之气。

381.解释下列句子中加点词的含义。

（1）怒而飞（）（2）水击三千里（）

（3）鸿蒙拊脾雀跃不辍（）（4）解心释神（）

382.下列各项中，加点词的意义和用法都相同的一项是（）

A.愿闻于鸿蒙骈死于槽杨之间

B.鸿蒙方将拊脾雀跃而游潭西南而望

C.过扶摇之枝而适遭鸿蒙生物之以息相吹也

D.今我愿合六气之精以育群生天降朕以德

383.请将文中画横线的句子翻译成现代汉语。

（1）技扶摇而上者九万里，去以六月息者也。

（2）无问其名，无窥其情，物固自生。

384.【甲】文中的“鹏”和【乙】文中的“鸿蒙”分别是怎样的形象？

【答案】

381.振奋，这里指用力鼓动翅膀击水，拍打水面停止解除,

放下

382.B

383.（1）乘着旋风盘旋飞至九万里的高空，凭借着六月的大风离开北海。

（2）不要询问它的名称，不要窥探它的实情，万物本就是在自然地生长。

384.鹏：宏大超凡、志存高远的形象：鸿蒙：自然元气化身、主张无为而治的形象。

【导语】

这篇文言文展现了庄子哲学中逍遥自在、顺应自然的思想精髓。【甲】文以蛆鹏之变喻

示超越世俗的宏大境界，【乙】又通过云将与鸿蒙的对话，阐发“无为而治”的哲理。两则

寓言皆运用夸张想象和拟人手法，在奇幻叙事中寄寓深刻的人生智慧，体现了庄子散文汪洋

恣肆的独特风格

【解析】

381.本题考查文言词语含义。

（1）句意：当它奋起而飞的时候。怒：振奋，这里指用力鼓动翅膀。

（2）句意：翅膀拍击水面激起三千里的波涛。击：击水，拍打水面。

（3）句意：鸿蒙拍着大腿像麻雀一样跳跃游玩不停。辍：停止。

（4）句意：解除心神。释：解除，放下。

382.本题考查一词多义。

A.介词，向/介词，在；

B.都是连词，表修饰；

C.助词，的/助词，主谓之间取消句子独立性；

【）.连词，表目的/介词，把；

故选B。

383.本题考查学生对句子翻译能力。翻译句子要做到字字落实，直译为主，还要注意

通假字、词类活用、一词多义、特殊句式等情况，如遇倒装句就要按现代语序疏通，如遇省

略句翻译时就要把省略的成分补充完整。重点词有：

（1）拄：盘旋飞翔；扶摇：旋风；去：离开；以：凭借；息：气息，这里指大风；

（2）无：同“毋”，不要；窥：窥探；情：实情；固：本来；自生：自然生长；

384.本题考查人物形象。

根据【甲】文“龌之大，不知其儿千里也；化而为鸟，其名为鹏,鹏之背，不知其儿干

里也；怒而飞，其翼.若垂天之云”以及“鹏之徙于南冥也，水击二千里，技扶摇而上者九万

里”的内容分析，鹏由巨程变化而来，其形体硕大无朋，不知几千里，翅膀如同垂天之云。

它奋起飞翔时，能击水三千里，乘着旋风直上九万里的高空，志向在于迁徙到遥远的南海。

这些极度夸张的描写，共同塑造了一个形体宏大超