江苏省徐州经济技术开发区2025~2026学年下学期阶段性素养评价八年级物理试题 含答案_第1页
江苏省徐州经济技术开发区2025~2026学年下学期阶段性素养评价八年级物理试题 含答案_第2页
江苏省徐州经济技术开发区2025~2026学年下学期阶段性素养评价八年级物理试题 含答案_第3页
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/2025-2026学年第二学期阶段性素养评价八年级物理试题(全卷共100分,考试时间90分钟)一、单选题(每小题2分,共24分)1.盐城龙冈茌梨入口脆嫩无渣,汁水丰盈,甜度极高。一个茌梨的质量约为()A.200mg B.200g C.200kg D.200t【正确答案】B【详解】两三个梨的质量约为500g,一个茌梨的质量约为200g。故B符合题意,ACD不符合题意。故选B。2.现有一盒规格相同的回形针,如图所示,若想测出1枚回形针的质量,下列方法最可取的是()A.把1枚回形针放在天平上直接测量,得出结果B.把1枚回形针放在天平上多次测量,再求平均值C.先称出100枚回形针的总质量,再通过计算求得结果D.先称出一块铁的质量,再称出铁块和1枚回形针的总质量,然后用总质量减去铁的质量【正确答案】C【详解】ABC.1枚回形针的质量约为几百毫克,不易直接测量,故可采用累积法测算其质量,先称出100枚回形针的总质量,再通过计算求得1枚回形针的质量,故AB不符合题意,C符合题意;D.先称出一块铁的质量,再称出铁块和1枚回形针的总质量,因1枚回形针的质量很小,两次测量结果几乎相同,故D不符合题意。故选C。3.一瓶氧气,病人用去质量的一半后,剩余氧气的密度()A.不变 B.变为原来的2倍C.变为原来的一半 D.无法确定【正确答案】C【详解】氧气为气体,空间有多大,体积有多大,所以氧气体积不变(等于瓶的容积),质量用去一半,根据ρ=知:密度变为原来的一半.故选C.密度的定义是:单位体积某种物质的质量.氧气的密度等于氧气的质量与体积的比值.4.我国首个火星探测器“天问一号”在火星着陆时,其表面温度超过1200℃。为应对这种“极热”考验,我国科学家在探测器的表面涂有自主研发的气凝胶材料。说明这种气凝胶材料的()A.隔热性好 B.导热性好 C.导电性强 D.延展性强【正确答案】A【详解】由题意可知,气凝胶材料使用在火星探测器“天问一号”的表面,用来保护内部元件的,防止内部元件因高温损坏,说明这种气凝胶材料的隔热性好。故BCD不符合题意,A符合题意。故选A。5.在跳水比赛中,运动员借助跳板的弹力纵身起跳,完成一系列优美的动作。下列关于弹力的说法正确的是()A.物体间不相互接触,也能产生弹力B.在弹性限度内,发生弹性形变的物体,形变越大,弹力越大C.只要物体接触,就一定会产生弹力D.只有弹簧能产生弹力【正确答案】B【详解】弹力产生的条件是物体相互接触,且发生弹性形变;在弹性限度内,物体的弹性形变越大,弹力越大。A.弹力属于接触力,不相互接触不可能产生弹力,故A错误;B.发生弹性形变的物体,在弹性限度内形变越大,弹力越大,故B正确;C.物体仅仅接触,没有发生弹性形变时,不会产生弹力,故C错误;D.任何发生弹性形变的物体都可以产生弹力,并非只有弹簧,故D错误。故选B。6.将水平仪放置于某桌面上并保持静止时的情形如图所示,则据此可判断出该桌面()A.左边高,右边低 B.右边高,左边低 C.左右相平 D.前面高,后面低【正确答案】A【详解】水平仪是利用重力的方向竖直向下的原理来判断桌面是否水平的。将水平仪放置于某桌面上并保持静止时的情形如图所示,则据此可判断出该桌面左边高,右边低。故选A。7.骑自行车出行,绿色环保,低碳出行。如图所示,下列事例为了减小摩擦的是()A.轮胎上有凹凸不平的花纹 B.车把上有细条纹C.轴承中装有滚珠 D.刹车时,用力捏车闸【正确答案】C【分析】【详解】A.轮胎上有凹凸不平的花纹是通过增大接触面粗糙程度来增大摩擦,故A不符合题意;B.车把上有细条纹是通过增大接触面粗糙程度来增大摩擦,故B不符合题意;C.轴承中装有滚珠是通过变滑动摩擦为滚动摩擦来减小摩擦的,故C符合题意;D.刹车时,用力捏车闸是通过增大接触面所受的压力来增大摩擦的,故D不符合题意。故选C。8.如图所示,运动员游泳时向后划水,运动员就会向前运动,关于此现象说法错误的是()A.带泳帽、穿特制的泳衣可以减小游动时的阻力B.使运动员向前运动力的施力物体是运动员C.此过程说明力的作用是相互的D.运动员对水施加力的大小等于水对运动员施加力的大小【正确答案】B【详解】A.带泳帽、穿特制的泳衣可以减少头发和皮肤对水流的阻力,提高游泳速度,故A正确,不符合题意;BC.运动员游泳时向后划水,水同时给运动一个向前的力,故使运动员向前运动力的施力物体是水,同时说明物体间力的作用是相互的,故B错误,符合题意,C正确,不符合题意;D.运动员对水施加的力和水对运动员施加的力是一对相互作用力,大小相等,故运动员对水施加力的大小等于水对运动员施加力的大小,故D正确,不符合题意。故选B。9.图是探究“二力平衡条件”的实验装置,其中B为一轻质硬纸片,关于这个实验下列说法正确的是()A.本实验的研究对象是两边所挂的钩码B.为了探究二力平衡时两个力的方向是否相反,可以将纸片从中间剪开C.实验中可以通过硬纸片是否静止来判断二力是否平衡D.将硬纸片沿顺时针方向扭转一个角度后释放再达到平衡,硬纸片上的两细线拉力将不在同一直线上【正确答案】C【详解】A.本实验是通过对轻质硬纸片施加两个力,观察硬纸片是否能保持平衡来探究二力平衡条件,因此研究对象是轻质硬纸片,故A错误;B.为了探究二力平衡时两个力的方向是否相反,应将纸片向前或者向后拉动一定距离,使两个力的方向不在同一直线,松手后观察纸片是否静止,来判断纸片是否能保持平衡;将纸片从中剪开是为了探究不在同一物体上的两个力是否能保持平衡,故B错误;C.平衡状态指的是物体保持静止或匀速直线运动状态,本实验可以通过硬纸片是否静止来判断二力是否平衡,故C正确;D.将硬纸片沿顺时针方向扭转一个角度后释放,硬纸片所受的两个力将不在同一直线上,因硬纸片会重新转回到原来的位置,此时它受到的两个拉力将再次回到同一直线上,故D错误。故选C。10.起重机以1m/s的速度吊起一个重物匀速直线上升,钢丝绳对重物的拉力是3000N。若起重机吊着这个物体以2m/s的速度匀速直线下降,(不计空气阻力)这时钢丝绳对重物的拉力是()A.大于3000N B.小于3000N C.等于3000N D.无法判定【正确答案】C【详解】起重机以1m/s的速度匀速吊起一个重物时,物体受竖直向下的重力G、竖直向上的拉力F1而处于平衡状态,由平衡条件知道F1=G=3000N当起重机吊着这个物体以2m/s的速度匀速下降时,物体受竖直向下的重力G、竖直向上的拉力F2而处于平衡状态,由平衡条件知道,此时钢丝绳对重物的拉力F2=G=3000N故C符合题意,ABD不符合题意。故选C。11.子弹从枪膛里射出后,仍能向前运动,这是因为子弹()A.具有惯性 B.受到推力 C.受到重力 D.不受力【正确答案】A【详解】子弹从枪膛里射出后,仍能向前运动,这是因为子弹具有惯性,保持原来的运动状态,故A符合题意,BCD不符合题意。故选A。12.在体育测试中,小刚同学投出的铅球的运动轨迹如图所示,若不计空气阻力,下面说法正确的是()A.铅球离开手后能继续前进是因为受到惯性的作用B.运动的铅球最终会静止在地面上,说明物体的运动需要力的维持C.若铅球运动到最高点a时,铅球受到的重力突然消失,铅球将沿1轨迹运动D.铅球落地后滚动的过程中受到两个力的作用【正确答案】C【详解】A.铅球离开手后能继续前进,这是因为铅球具有惯性,仍保持原来的运动状态,惯性不是力,不能说受到惯性作用,故A错误;B.力是改变物体运动状态的原因,运动的铅球最终会静止在地面上,说明力可以改变物体的运动状态,故B错误;C.如题图所示,铅球运动到最高点a时,向上的速度为零,但仍有水平向右的速度,处于非平衡状态;此时若所有力突然消失,由牛顿第一定律可知,铅球将会水平向右做匀速直线运动,即沿1轨迹运动,故C正确;D.铅球落地后滚动的过程中受重力、支持力和阻力作用,故D错误。故选C。二、填空题(每空1分,第21题2分,共26分)13.俗话说的好“只要功夫深,铁杵磨成针”,此过程中铁棒的密度_____;在寒冷的冬天,裸露在室外的自来水管容易爆裂,其原因是水管中的水结冰后,密度_____,体积______。【正确答案】①.不变②.减小③.增大【详解】[1]铁棒被磨成了针,虽然体积发生了改变,但铁这种物质并没有改变,密度是物质的一种特性,它只与物质的种类和状态有关,与质量和体积无关。因此,铁棒磨成针后,其密度是不变的。[2][3]在寒冷的冬天裸露在室外的自来水管容易爆裂的原因,这是因为水管中的水在结冰后,质量不变,但密度变小,根据密度公式,可以推断出体积会增大。14.一枚实心纪念币的质量为16g,体积为2cm3,纪念币的密度是___________g/cm3。可见,这枚纪念币___________(选填“是”或“不是”)纯金制成。若宇航员将这枚纪念币带到太空,其质量___________(选填“变大”、“变小”或“不变”)。(ρ金=19.3×103kg/m3)【正确答案】①.8②.不是③.不变【详解】[1][2]纪念币的密度由于纪念币的密度小于纯金的密度,则纪念币不是纯金制作的。[3]质量是物质的一种属性,它不随形状、状态、位置和温度的改变而变化,因此将纪念币带到太空,其质量不变。15.如图所示,运动员射箭时,绷直的弦被手拉弯,说明力使物体发生了______;放手后,射出的利箭最终会落地,这是因为利箭受到______的作用;手握弓的地方,往往雕刻有凹凸不平的花纹,这是通过增大接触面的______来增大摩擦力。【正确答案】①.形变②.重力③.粗糙程度【详解】[1]运动员射箭时,绷直的弦被手拉弯,说明力使物体发生了形变。[2]因为重力的方向总是竖直向下的,所以射出的利箭最终会落地,这是因为利箭受到重力的作用。[3]手握弓的地方往往雕刻有凹凸不平的花纹,这是通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力。16.在“判断重力的方向”实验中,缓慢改变支架底座BC与水平面夹角β,观察悬线OA的方向是否变化。实验发现,悬线OA的方向________(选填“变化”或“不变”),且悬线OA始终与________面垂直。由此可知,重力的方向是________的。【正确答案】①.不变②.水平③.竖直向下【详解】重力的方向始终是竖直向下的,所以无论支架底座BC与水平面的夹角β如何变化,悬线OA的方向不变。悬线OA竖直向下,始终与水平面垂直,和斜面BC无关。该实验通过悬线的稳定方向,直观证明了重力的方向总是竖直向下,和物体所处的支撑面倾斜程度无关。17.如图所示,小明想分别在A、B、C三点处用垂直于门方向的力推门,力作用在________点(A/B/C)开门更容易,这说明力的作用效果和力的________有关;向外推关门,向内拉开门,这说明力的作用效果与力的________有关。【正确答案】①.A②.作用点③.方向【详解】[1][2]推门时,力作用在A点更容易:因为在A、B、C三点施加垂直于门方向的力时,力的作用点不同(A点离门轴最远),导致开门的难易程度不同,这说明力的作用效果与力的作用点有关。[3]向外推关门,向内拉开门,力的方向不同,门运动的方向不同,这说明力的作用效果与力的方向有关。18.如图所示,用20N的力握着一重为3N的装有水的玻璃杯静止悬在空中时,杯子所受摩擦力方向________,大小为________N;如果增大握力,则杯子受到的摩擦力________(选填“变大”“变小”或“不变”)。【正确答案】①.竖直向上②.3③.不变【详解】当杯子静止悬在空中时,杯子受到竖直向下的重力G和竖直向上的摩擦力f。因为杯子处于静止状态,即处于平衡状态,根据二力平衡的条件:作用在同一物体上的两个力,大小相等、方向相反,且作用在同一条直线上,可知摩擦力的方向与重力方向相反,重力方向竖直向下,所以摩擦力方向竖直向上。由于杯子静止,处于平衡状态,在竖直方向上受到的重力G和摩擦力f是一对平衡力,根据二力平衡的条件可知,这两个力大小相等。已知杯子重,所以摩擦力当增大握力时,杯子仍然静止,处于平衡状态,在竖直方向上仍然只受到重力和摩擦力,且这两个力始终是一对平衡力。因为杯子的重力不变,根据二力平衡条件,摩擦力始终等于重力,所以摩擦力大小不变,仍然为3N。19.我们常用“频闪照片”来研究物体的运动。如图1所示,记录了甲、乙两个小球每隔1s所处的位置。根据底片可以判断__________球处于平衡状态。图2中的图像描述的是__________球做________运动。【正确答案】①.甲②.甲③.匀速直线运动【详解】[1]由图1知道,甲球在相同的时间间隔内通过的路程相等,所以,可以认为甲球做匀速直线运动,乙球在相邻的时间间隔内,通过的路程逐渐的增大,所以,乙球的运动速度逐渐增大,做的是加速运动。静止和匀速直线运动都是平衡态,所以,由图1知道,甲球处于平衡状态。[2][3]由图2知道,路程随着时间的增加而逐渐的增大且成正比关系,即图2是匀速直线运动的图像,所以该图像描述的是甲球的运动。20.运动员用网拍击球时,球和网拍都变了形,这表明两点:一是力可以改变物体的___________;二是说明物体间力的作用是___________的。此外,网拍击球过程中,球的运动方向和速度发生变化,表明力还可以改变物体的___________。【正确答案】①.形状②.相互③.运动状态【详解】[1][2]用网拍击球时,球和网拍都变了形,根据球及网拍变形说明力可以改变物体的形状;根据球和网拍都变了形说明球和网拍之间力的作用是相互的,网拍对球有作用力使球变形的同时,球对网拍也有作用力使网拍变形。[3]网拍击球过程中,网拍对球有力的作用,球的运动方向和速度发生变化,表明力还可以改变物体的运动状态。21.如图,小华利用家中物品做实验,他将玻璃杯放在桌布上,然后猛地将桌布从桌面抽出时,玻璃杯几乎不随桌布运动,请用物理知识说明玻璃杯不随桌布运动的理由。【正确答案】见解析所示【详解】玻璃杯与桌布原来处于静止状态,桌布受力被抽出,玻璃杯由于惯性,仍保持原来的静止状态,所以玻璃杯几乎不随桌布运动。三、解答题(第22题4分,第23、24题每题6分,其余每空2分,共50分)22.(1)2026年为马年,“一马当先”蕴含着奋进的力量。如图所示为一匹前蹄腾空的骏马,请在图中画出该骏马所受重力的示意图(O点为其重心)。(2)一木块沿斜面向下滑,O为木块的重心。请在图中画出木块受到支持力的示意图;【正确答案】(1)(2)【小问1详解】重力的方向是竖直向下的,从骏马重心画一条带箭头的竖直向下的有向线段,用G表示,据此作图。【小问2详解】木块在斜面上所受的支持力方向是垂直于斜面向上的,作用点在木块的重心上,从木块的重心O出发,画一条垂直于斜面向上的带箭头线段,箭头旁标F,据此作图。23.2026年是农历马年,如图所示是用树脂材料制成的实心生肖马摆件。小明称得其质量为600g,将其慢慢浸没在盛水的量杯中,测得其体积为。(已知,)(1)求该摆件的密度。(2)现有一铜实心摆件,其形状、大小与马摆件完全相同,测得其质量为3.06kg,请通过计算判断制造铜摆件的材料是否为纯铜。【正确答案】(1)(2)摆件的材料不是纯铜【小问1详解】该摆件的密度为【小问2详解】铜摆件与树脂摆件形状、大小完全相同,因此体积相等,即铜摆件质量铜摆件的实际密度纯铜密度,由于,因此该铜摆件不是纯铜制造。24.如图所示的空心砖常用于非承重墙体。一块某型号空心砖的质量为2.4kg,材料密度为,空心部分体积为,g取10N/kg。求:(1)这块空心砖所受重力的大小;(2)这块空心砖因空心部分而减少的质量。【正确答案】(1)24N(2)1.5kg【小问1详解】这块空心砖所受重力的大小为【小问2详解】这块空心砖因空心部分而减少的质量25.“沉睡三千年,一醒惊天下”,三星堆遗址在2021年3月出土了大量文物,如图甲所示是其中的金面具残片。文物爱好者小张和小敏制作了一个金面具的模型,用实验的方法来测量模型的密度。()(1)小张把天平放在水平台上,将游码拨到______处,此时指针偏向分度标尺中线的左侧,应向______(选填“左”或“右”)调节平衡螺母,使横梁在水平位置平衡。(2)调好后小张将模型放在左盘,在右盘中加减砝码,并调节游码使天平横梁再次水平平衡,砝码和游码如图乙所示,则模型的质量为______g。(3)小张又进行了如图丙所示的三个步骤:①向烧杯中加入适量水,测得烧杯和水的总质量为145g;②用细线拴住模型并使模型浸没在水中(水未溢出),在水面处做标记;③取出模型,用装有40mL水的量筒往烧杯中加水,直到水面达到标记处,量筒中的水位如图丁所示。旁边的小敏发现取出的模型表面附着有水,不能采用量筒的数据,于是测出图丙③中烧杯和水的总质量为155g,小敏计算出模型的密度为______g/cm3;(4)若只考虑模型带出水产生的误差,则实验过程中模型带出水的体积为______cm3。【正确答案】(1)①.标尺左端零刻度线②.右(2)84(3)8.4(4)2【小问1详解】[1]天平放在水平台面上,应先将游码拨到标尺左端的零刻度线后,再调节平衡螺母使天平在水平位置平衡。[2]指针偏在分度中线左侧,说明左盘偏重,平衡螺母向指针偏转的反方向调节,因此应向右调平衡螺母。【小问2详解】标尺的分度值为0.2g,游码对应的刻度值为4.0g,则模型的质量【小问3详解】加水到标记处后,加入水的体积等于模型的体积。加入水的质量因此模型体积模型密度【小问4详解】由图丁得,量筒的分度值为,量筒中剩下的水的体积为,量筒加入烧杯中的水的体积为若只考虑模型带出水产生的误差,则实验过程中模型带出水的体积26.在科技活动中,老师利用如图所示的实验装置进行了“弹簧的伸长量与弹簧受到的拉力的关系”的实验探究,并记录了相应的数据,如下表:弹簧长度L/cm234577.58.0弹簧受到的拉力F/N00.511.522.533.5(1)由表中可知,当弹簧受到的拉力为2N时弹簧长度为________cm;(2)由实验数据可知,在弹性限度内,弹簧的伸长量与它所受的拉力成________;(3)如表中,当拉力大于3N后,上述结论已不再成立,原因是________;A.拉力不够大 B.超出了弹簧的弹性限度(4)本实验中,使得弹簧伸长的力是()A.钩码的重力 B.地球对弹簧的吸引 C.钩码对弹簧的拉力 D.弹簧对钩码的拉力【正确答案】(1)6(2)正比(3)B(4)C【小问1详解】由表数据可知,拉力为0N时,弹簧长度为2cm,即弹簧原长L0=2cm。观察数据规律:拉力每增加0.5N,弹簧伸长1cm。拉力0.5N:长度3cm,伸长1cm拉力1N:长度4cm,伸长2cm拉力1.5N:长度5cm,伸长3cm拉力2N:伸长量应为4cm,所以当弹簧受到的拉力为2N时弹簧长度为L=2【小问2详解】在弹性限度内,拉力每增加0.5N,弹簧伸长量就增加1cm,伸长量与拉力的比值恒定,因此弹簧的伸长量与它所受的拉力成正比。【小问3详解】当拉力超过3N时,弹簧的伸长不再和拉力成正比,这是因为超出了弹簧的弹性限度,弹簧发生了塑性形变,无法恢复原状,故A不符合题意,B符合题意。故选B。【小问4详解】弹簧伸长的直接施力物体是钩码,是钩码对弹簧的拉力使弹簧发生形变。钩码的重力是钩码受到的力,不是直接作用在弹簧上的力。地球对弹簧的吸引不是使弹簧伸长的原因。弹簧对钩码的拉力是反作用力,作用在钩码上,不是弹簧受到的力。故ABD不符合题意,C符合题意。故选C。27.如图所示是“探究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验。(1)如图甲所示,将一个木块放在长木板上,用弹簧测力计沿水平方向________拉动木块;(2)如图乙所示,在木块上放一个重物,重复上面的操作,此时木块与木板之间的摩擦力为________N;(3)如图丙所示,在木板上垫上毛巾,重复上面的操作,小明通过比较乙、丙两图中弹簧测力计的示数,可以得出“滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度有关”,你觉得小明通过以上操作得出的结论________(选填“合理”或“不合理”)。请说明理由:________。【正确答案】(1)匀速(2)3.6(3)①.不合理②.没有控制压力相同【小问1详解】探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关的实验中,需要使物体做匀速直线运动,根据二力平衡的知识可知,当物体做匀速直线运动时,拉力大小等于滑动摩擦力大小。【

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