2025-2026学年度江苏省南京市七年级下学期期末测试模拟卷（含答案）

第第页2025-2026学年七年级下学期期末模拟卷（南京专用）历史（考试时间：50分钟，分值60分）注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。3．测试范围：七下全册。第Ｉ卷一、选择题：本题共25小题，每小题1分，共25分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。1．【原创】隋朝不仅实现了中国版图的统一，还实现了另外两个维度上的“大一统”，即民族文化认同上的“大一统”和南北文化认同上的“大一统”。这表明隋朝（

）A．结束了长期以来国家分裂割据的局面 B．巩固了对边疆地区的有效治理C．奠定后世统一多民族国家发展的基础 D．为其疆域的扩大提供政治保障2．【新情境】在唐初温大雅撰写的《大唐创业起居注》中，李渊是一个富有政治韬略的君王，而贞观年间史臣删定的国史和实录都有夸大李世民、贬低李渊等人的倾向。据此可知（

）A．历史记载受时代和作者的影响 B．贞观之治是个虚假的历史事件C．后出史料的价值不如前出史料 D．历史真相因众说纷纭而不可知3．【主题探究】唐前期，贵族妇女外出穿戴的巾帽，以轻纱制成，由头顶披体而下，障蔽全身；后来，改戴仅垂至颈部的帷帽，或戴“靓妆露面”、不加障蔽的胡帽；盛唐时，一些贵族妇女喜欢着男服。唐代贵妇着衣戴帽的变化（

）A．契合了渐趋开放的社会风气 B．印证了唐朝前期的经济繁荣C．体现了市民生活的丰富多彩 D．反映了门第观念的日趋淡化4．【社会热点】电视剧《太平年》的热播让五代十国这一历史时期再次走进大众视野。下列关于这一时期的说法，正确的是（

）A．开国君主都是文官 B．五代都在北方，十国都在南方C．统一因素不断增长 D．南方战事不断，北方相对安定5．【原创】据《唐六典》记载：“四夷之民，归附者甚众，皆授之以官，列于朝籍。”这一记载直接反映了唐朝（

）A．民族政策的开放 B．科举制度的完善 C．对外交通的发达 D．手工业技术高超6．【改编】唐朝时，鉴真东渡日本，建成唐招提寺；玄奘西行天竺取经；新罗仿唐制建立了政治制度，朝鲜半岛的音乐传入中国。这些现象表明唐朝时期（

）A．中华文明影响世界 B．中国引进西方先进科技C．边疆治理成就显著 D．中外文明双向交流互鉴7．【新情境】唐代以后，雕版印刷的图书数量逐渐超过手抄、石刻拓印等方法制作的图书；从前分散于民间的只刻印一些日用小品短文的小作坊，逐渐发展为集中大规模地印刷成套经典书籍的大工坊。这些变化表明雕版印刷术（

）A．促进了学术文化的传承 B．阻断了儒学世俗化趋势C．推动了造纸技术的革新 D．反映了佛教文化的普及8．【原创】《旧五代史·后晋·列传十三》记载：“天子，兵强马壮者当为之，宁有种耶！”在这一压力下，宋朝统治者听取的建议是（

）A．“分天下为三十六郡，郡置守、尉、监”B．“欲天下之治安，莫若众建诸侯而少其力”C．“稍夺其权，制其钱谷，收其精兵，则天下自安矣”D．“承旨诸臣只供传述缮撰，而不能稍有赞画于其间也”9．【改编】围棋源于中原，在辽代贵族墓葬中出土玛瑙围棋与双陆棋具，宋代文献亦记载契丹人“夏季席草围棋”的生活场景。这一组史料可直接用于研究（

）A．辽宋之间激烈的军事冲突 B．中原文化对契丹族的影响C．女真族对中原制度的学习 D．海外贸易带动的文化传播10．【改编】梁思成在《中国建筑的特征》一书中写道：“1151年金将辽城扩大，有意识地模仿北宋汴梁的形制……在此基础上将都城建设起来，称它作中都”。根据材料可知（

）A．北宋与金和平共处 B．民族交融得到加强C．女真文化逐渐消失 D．北宋都城风格独特11．【新情境】《元史·耶律楚材传》记载，楚材奏曰：“制造器物必用良工，守成治国必用儒臣。”元太宗深以为然。这表明当时蒙古政权（

）A．借鉴中原治国理念 B．注重发展器物制造C．恢复科举取士制度 D．加强边疆地区管辖12．【主题探究】1292年，元朝设置澎湖巡检司于澎湖列岛，隶属福建泉州府同安县，主官为澎湖巡检，负责管理台湾和澎湖地区的事务。它是元朝政府管辖澎湖和台湾地区的行政机构，是中国在台湾及附近岛屿正式建立行政机构的开始。其设置（

）A．促进了古代陆上丝绸之路建设 B．进一步完善了君主专制制度C．体现了蒙古族特别的民族政策 D．加强了对东南地区有效治理13．【跨学科】下图为唐中叶以后南北方城市之间的经济交往及其商品流向示意图。据此分析可知（

）A．商品流向呈南北均衡 B．经济重心逐渐南移C．长途和大额贸易兴起 D．海上丝绸之路开辟14．【主题探究】宋代文学不同于前代，具有明显的世俗文化特点：题材俗，以日常生活琐事入词，多市井男女爱情；语言俗，大量运用民间口语和俚语，通俗直白不加修饰。这种现象说明（

）A．文人享有较高的社会地位 B．经济繁荣促进市井文化兴起C．理学渗透到社会生活领域 D．传统农耕经济取得较大突破15．【新素养】元代汪大渊在《岛夷志略》中记载，运抵西亚甘埋里（今伊朗霍尔木兹）的“去货”包含“青白花器”（青花瓷）。近现代考古在伊朗、叙利亚等地不仅发现了大量宋元时期的中国瓷片，还出土了西亚本地烧制的、在器型、釉色与纹饰上明显模仿中国青花的陶器。材料适于阐释（

）A．陆上丝绸之路在元代占据主导地位 B．宋元时中华文化对西亚工艺的影响C．郑和下西洋推动了青花瓷大量外销 D．西亚各种陶器完全依赖从中国进口16．【新情境】《宋史·食货志》载：“开宝四年，置市舶司于广州……后又于杭州、明州置司。凡大食、古罗、阇婆、占城、勃泥、麻逸、三佛齐诸蕃并通贸易。”材料表明宋代（

）A．经济重心南移推动南方港口海外贸易繁荣B．北方港口海外贸易发展速度超过南方C．广州始终是宋代最重要的对外贸易港口D．海上丝绸之路在宋元时期逐渐衰落17．【跨学科】在东京，皇家气象已经偃旗息鼓，张择端不去描绘上层贵族的矜持与豪华，而是将笔触聚焦到茶楼酒肆、店铺码头，专注于商铺的繁荣与各色人等的活动。这反映了（

）A．北宋政治局面异常混乱 B．社会存在决定社会意识C．经济基础决定上层建筑 D．作者开创新的创作技法18．【新情境】下图是宋代四大书院邮票，书院承载了宋代理学家“风声雨声读书声声声入耳，家事国事天下事事事关心”的治学精神与社会责任感，这反映了程朱理学（

）A．有利于维护封建统治秩序 B．丰富了中华文化的思想内涵C．束缚了人们的精神追求 D．为君主治理国家提供经验借鉴19．【主题探究】“愚民”主要是禁锢人们的思想，不鼓励思想自由。西汉的“罢黜百家，尊崇儒术”局限了学术思想的发展。到了两宋时期，理学加强了对儒学的改造……使三纲五常深入中国人骨髓之中，成为基本的行为准则。“愚民”在明朝具体表现为（

）A．确立察举制 B．推行八股取士 C．大兴文字狱 D．实行重文轻武20．【新素养】根据考古专家研究，留在肯尼亚的瓷器中有烧制于洪武二十六年（1393年）到成化年间的龙泉窑瓷器，此外，在埃及、苏丹以及阿拉伯半岛的亚丁一带，也发现了郑和下西洋时期的青花瓷。这些考古发现表明（

）A．郑和船队与各地进行贸易 B．当时中外之间交流繁盛C．地区间出现物种的大交换 D．郑和船队最远到达非洲21．【主题探究】万历初年，内阁首辅张居正改革推行一条鞭法，实行赋役合并，统一缴纳白银，白银成为普遍通用的法定货币。从1550年至1644年明朝灭亡，从海外流入中国的白银多达14000吨。这种现象（

）A．改变了重农抑商政策 B．促进了明朝商品经济的发展C．瓦解了自然经济体系 D．加深了政治腐败和社会危机22．【新素养】读取地图信息是历史学习的必备能力，下图为《清朝疆域图（1820年）》。下列关于该地图所反映的信息，表述正确的是（

）A．它奠定了我国今天疆域的基础 B．伊犁是管理西藏的军政中心C．清朝疆域最南端是海南岛一带 D．地图中台湾岛隶属于广东省23．【主题探究】下列年代尺梳理了秦朝至明清时期的一系列标志性事件。这些事件共同反映的核心历史进程是（

）A．统一多民族国家的确立与演进 B．封建社会经济的繁荣与历史的变迁C．各民族交往交流交融不断加强 D．君主专制中央集权制度的不断发展24．【新情境】《清代纺织图》中，不同生产者分别负责弹棉、纺纱、牵经、织布、成品整理等不同环节，完整呈现了棉纺织的全流程。这一生产场景反映了清代民间纺织业（

）A．资本主义萌芽全国普及 B．重农抑商政策出现松动C．生产工序细化分工明确 D．手工纺织技术开始起源25．【原创】下列为明朝北京城部分城门及其概况。据此可知，明朝都城规划（

）城门概况承天门意为皇权受命于天，是整个皇城的正门。承天门之南是皇帝专用之御道朝阳门内城东垣城门之一，南方粮船经过大运河漕运至通州、东便门装运后，多经由朝阳门运输进城西直门位于内城西垣北侧，多走水车。皇宫用水取自西部玉泉山，西直门是距离玉泉山最近的城门安定门内城九门之一，有“得胜之师归来安定”之意，是得胜将领归来所走的城门A．遵循礼制与实用功能相结合 B．军事防御功能突出C．彰显了重文轻武的治国之策 D．注重沿袭历史传统第Ⅱ卷二、非选择题：本大题共3小题，26题13分，27题12分，28题10分，共35分。26．中国古代历史就是一部各民族碰撞、交流，汇聚成多元一体中华民族的历史。阅读下列材料，结合所学知识回答问题。（13分）材料一历史信息：________历史信息：描绘了突厥、回纥等使臣朝拜唐朝皇帝的场景，服饰贡品各具特色，显示出唐朝与边疆少数民族的友好往来。材料二——改编自义务教育教科书《中国历史》七年级下册材料三……边疆各族包括蒙古族，大量迁入中原和江南，同汉族等杂居相处……已同汉族没有什么区别。不少来自波斯，阿拉伯的人，同汉，蒙，畏兀儿等族，互通婚姻，逐渐交融，开始形成一个新的民族。——摘自部编版《中国历史》七年级下册材料四一般来说，中原王朝和边疆民族关系的发展模式主要有以下几种：第一种是中原政权覆灭，边疆地区少数民族进入中原；第二种是边疆民族的强大导致其与中原王朝势均力敌，形成并立局面；第三种是统一的中原王朝非常强大，各边疆民族以中原民族和地区为中心相互交往。——摘编自《历史创新能力培养》请回答：（1）据材料一中图一并结合所学知识，指出作品反映的历史信息。图一和图二反映了唐朝与周边民族怎样的交往方式？（3分）（2）写出材料二示意图中的A、B分别代表的政权或民族。并据材料二指出这一阶段的历史发展趋势。（4分）（3）材料三中提到的“新的民族”是指哪个民族？你认为元朝时民族交融的根本原因是什么？（3分）（4）据材料四并结合所学知识，指出唐、宋、元时期中原王朝与边疆民族关系的发展分别属于哪一种模式。（3分）27．唐朝的科技文化成就构成了大唐盛世的物质与精神基石，为后世留下了宝贵的文化遗产。阅读下列材料，回答问题。（12分）材料一工欲善其事，必先利其器。唐代农业生产工具的改进，极大提高了耕作效率。其中一种新式农具，操作灵活，回转方便，适于江南水田耕作，标志着中国传统犁耕技术的成熟。——杨宽《中国古代农业科技史》（1）结合所学，回答材料一中唐代新式农具的名称，并分析该农具在农业耕作中的优势。（3分）材料二唐朝处于我国陶瓷发展史上的繁荣阶段。陶瓷器不仅流行国内，而且在海外广受欢迎……出土的唐越窑青瓷，器形有碗、罐、盆、盒等。碗的造型十分丰富，有玉璧底碗，圈足碗及折腰碗等……残片上刻划的纹饰题材非常丰富，有莲花纹、鹦鹉纹，甚至还有水波龙纹等。——叶喆民《中国陶瓷史》（2）根据材料二，概括唐朝陶瓷业繁荣的具体表现。并结合所学，回答唐朝最负盛名的釉陶名称。（3分）材料三唐代医学家，隐居不仕，潜心医学，著《千金方》三十卷。其书首列“大医精诚”之论，强调医者须兼具精湛医术与高尚医德。书中收录药方五千余首，涉及内、外、妇、儿、针灸诸科，集唐以前医学之大成。——刘昫等《旧唐书》（3）结合所学，回答材料三中所提到的医学家。并概括其医学贡献。（3分）材料四隋唐之际，其法以木板刻字，涂墨覆纸，刷印成文。——孙毓修《中国雕版源流考》（4）结合所学，指出材料四中“以木板刻字”的科技发明。并分析该技术产生的影响。（3分）28．中华民族自古以来就有反抗外来侵略、维护国家统一的光荣传统。阅读下列材料，回答问题。（10分）材料一嘉靖年间，东南沿海的倭患日益严重。戚继光奉命抗倭，组建“戚家军”，在台州九战九捷，取得了抗倭斗争的重大胜利，东南沿海的倭患基本解除。材料二1662年，郑成功率军横渡台湾海峡，经过激战，荷兰殖民者投降，台湾回到了祖国的怀抱。郑成功收复台湾后，在台湾设立府县，发展农业、手工业，促进了台湾的开发。材料三1685年和1686年，康熙帝命令清军两次进攻盘踞在雅克萨的沙俄侵略军，沙俄军队伤亡惨重，被迫同意通过谈判解决中俄两国东段边界问题。1689年，中俄双方签订《尼布楚条约》，从法律上肯定了黑龙江和乌苏里江流域包括库页岛在内的广大地区都是中国的领土。（1）根据材料一，指出戚继光抗倭取得胜利的主要原因。（2分）（2）根据材料二并结合所学知识，简述郑成功收复台湾的历史意义。（2分）（3）根据材料三，指出雅克萨之战后中俄签订的条约名称，并概括该条约的历史作用。（3分）（4）下列选项中属于历史解释的是哪一项？请写出字母并说明判断理由。（3分）A．元朝在西藏地区设置宣政院，在澎湖岛设置了澎湖巡检司B．清朝前期册封达赖和班禅、设置驻藏大臣来管理西藏事务C．康熙皇帝三次率军亲征，平定蒙古族准噶尔部噶尔丹叛乱D．元明清时期经略边疆的举措巩固和发展了统一多民族国家

2025-2026学年七年级下学期期末模拟卷（南京专用）历史·参考答案一、选择题：本题共25小题，每小题1分，共25分。12345678910CAACADACBB11121314151617181920ADBBBABBBB2122232425BADCA二、非选择题：本题共3小题，共35分。26．【答案】(1)信息：文成公主入藏（唐蕃和亲）（1分）方式：和亲、朝贡。（2分）(2)A：西夏；B：女真族（2分）趋势：由民族政权并立走向统一（2分）(3)新民族：回族（1分）根本原因：元朝实现全国统一，疆域辽阔