2025~2026学年山东省泰安市新泰市统编版三年级上册期末考试语文试卷

2025~2026学年山东省泰安市新泰市统编版三年级上册期末考试语文试卷一、积累运用【情境阅读】按要求完成习题。①青云湖公园是一座水岸公园，它像一颗zhēnzhū（）镶嵌在风景yōuměi（）的大地上。②秋冬时节，湖畔的树木依然zītài（）挺拔，树叶落在脚下，cǎishàngqù（）咯吱咯吱响，好像yǎnzòu（）着美妙的乐曲。mínglǎng（）的天空下，松树依旧cāngcuì（），它的枝叶在风中pínpíndiǎntóu（）。一抹暖阳下，我张开双臂，感受着冬日的wēnróu（），听鸟儿“唧哩哩”唱着冬天的歌，心情无比兴奋。③不知不觉间，夕阳西下，天边泛起淡淡的金红色。我拾起一片完整的黄叶夹进书页，带着满怀的宁静与暖意，轻轻转身离开，身后，青云湖静静地卧在暮色里。1．看拼音，将词语写在答题卡中对应的括号里，把字写美观。2．加点字“抹”“臂”和“兴”是多音字，容易读错，请你选出正确的读音，并用“√”标出。一抹暖阳（māmǒ）双臂（bìbēi）兴奋（xìngxīng）3．看到“唧哩哩”这个词语，你仿佛听到了怎样的声音，看到了怎样的画面？试着写一写。________________________________________4．把画波浪线的句子抄写在下面的横线上，注意书写做到整洁、规范、美观，注意标点符号也要写正确。_______________________________________5．本学期我们还学习了一些描写风景的诗句，试着补充完整。诗人刘禹锡写出了洞庭湖淡雅的美：“遥望洞庭山水翠，_____________________。”李白笔下的天门山美得富有情趣：“_____________________，孤帆一片日边来。”诗人王昌龄描绘了一幅美妙的采莲图：“_____________________，芙蓉向脸两边开。”苏轼笔下的风光更是与众不同：“欲把西湖比西子，_____________________。”二、基础知识6.下面词语中加点字的读音完全正确的一项是（）

A．挑战（tiāo）不禁（jīn）盛开（chèng）妥当（tuǒ）B．答应（dá）缤纷（bīn）阁楼（gé）申请（shēn）C．宿舍（shè）中弹（zhòng）处罚（chǔ）明晃晃（huǎng）D．乏力（fá）呢喃（nē）戒尺（jiè）歌韵（yùn）三、积累运用7.下列词语中书写没有错别字的一项是（）

A．方式玩耍奥密提心吊胆B．粗状焰火偶尔井然有序C．介绍考试准备怒目员睁D．庆典渔民湿润争分夺秒8.下列句子中，加点词语使用不恰当的一项是（）

A．我发现，蚂蚁们喜欢成群结队地出来搬运食物。B．教室里，同学们正在津津有味地阅读探险故事。C．花园里的花儿竞相开放，真是争奇斗艳，美丽极了！D．听到老师宣布明天开展研学活动，同学们个个手忙脚乱，兴奋不已。9.关于预测，下列说法有误的一项是（）

A．可以结合文章的题目、插图和生活经验进行预测。B．一边读一边预测后面的内容，能够帮助我们更好地理解文章的意思。C．预测没有对错，但一定要有依据。D．由于预测具有不确定性，我们预测时可以随心所欲。10.下列名言警句运用有误的一项是（）

A．俗话说得好：“二人同心，其利断金。”因此我们有钱了，一定要共同分享。B．“锲而不舍，金石可镂”，说明做事要持之以恒。C．你一定要知道“不迁怒，不贰过”的含义，克制自己的怒气，不要随便发脾气。D．只有我们做到“爱人若爱其身”，才会得到他人的信赖与帮助。11.在与别人交流过程中，下列做法不恰当的一项是（）

A．听别人讲话的时候，我们要礼貌地回应。B．请教别人时，要把需要解决的问题说清楚。C．只要自己有困难，任何时候都可以向别人请教。D．分享我们的假期生活时，尽量选择别人可能感兴趣的内容讲。12.童话故事都充满了奇特的想象。()13.阅读童话时，我们会经历很多不可思议的事情，还能获得很多启示。()14.《一块奶酪》中的蚂蚁队长趁大家不注意吃掉了奶酪渣。()15.在童话世界里，植物、动物不但和人一样会说话，而且也有喜怒哀乐。()16.小草偷偷地从土里钻出来，柳树抽出翠绿色的芽儿，他们都在和春姑娘热情地打招呼呢！（仿照例子，用相同的写法写句子）____________________________17.果园里有很多水果，有苹果、梨、茄子和桃子。（用修改符号修改）18.妈妈累得__________________________________（把句子补充完整）。19.用下面的句子开头，写一段话。一阵风儿吹来，_____________________________________20.在明明的号召下，大家从四面八方（继续陆续连续）来到童话城堡入口处。童话王国的成员们（激烈热烈猛烈）欢迎大家的到来。用“√”选出括号内的正确词语。像“四面八方”这样结构的词语还有很多，我还能再写两个：_____________、_____________。四、现代文阅读任务三：明明和亮亮正在参加“童话故事我交流”活动呢！请观察下面的图片（一本书的封皮和目录），完成后面的任务。21．根据书的封皮，我们知道这本书的书名是《_____________》。22．这本书的作者是丹麦作家()23．明明想看这本书中的《皇帝的新装》这篇童话，他应该从第_____________页开始看。五、文言文阅读阅读文言文，按要求完成练习。司马光群儿戏于庭，一儿登瓮，足跌没水中。众皆弃去，光持石击瓮破之，水迸，儿得活。24．这个故事选自（）（填序号）

A．《宋史·司马光传》B．《孟子》C．《论语》D．《墨子》25．“光持石击瓮破之”中的“之”在这里指（）（填序号）

A．落水的孩子B．水瓮C．司马光D．群儿26．司马光用什么办法救了小伙伴？请你用原文中的句子回答，写在横线上。________________________________________27．在危险面前不要慌，我们就都是“司马光”，假如你在河边看到有人溺水，大声呼救，你会怎样做呢？__________________________________________补充阅读勿①贪（tān）多瓶中有果。儿伸手入瓶，取之满握②。拳（quán）不能出，手痛心急，大哭。母曰③：“汝④勿贪多，则拳可出矣。”（选自《新国文》）[注释]①勿（wù）：不要。②满握（wò）：达到了手所能承受的最大数量。③曰（yuē）：说。④汝（rǔ）：你。28．“取之满握”中的“之”指的是（）

A．瓶子B．拳头C．果子D．瓶口29．读了这个小故事，我明白了（）

A．手不能伸进瓶子里拿东西。B．不能贪心，要懂得知足。C．大哭不能解决任何问题。D．想要的东西越多越好。六、现代文阅读课外阅读。小梨树成长记①初春，小梨树被蒙蒙细雨淋醒了。它脱下干枯的破旧的外衣，充满期待地开始了新的生活。它尽情地吮吸着春天那晶莹的甘甜的露珠，长出新鲜的嫩绿的叶子。②太阳公公来了，发出耀眼的光芒。□不要照射我啊□小梨树生气地说□把我晒干了，我就结不出香脆甘甜的果子了□太阳公公听了，无可奈何地躲进了云层里。雨婆婆来了，刚要下雨，小梨树就害怕地喊道：“别在我这儿下雨！把我淋感冒了，我就长不出又大又甜的果子了！”雨婆婆听了，只好轻轻地走了。③秋天来了，果园里好不热闹！各种果树上都挂满了大大小小的果实。只有小梨树上一个果子都没有。它哭得很伤心：“我那么小心翼翼地保护着我的枝叶，丝毫不敢疏忽大意。为什么反而结不出果实呢？”④这时，雨婆婆来了，它慈祥地说：“小梨树，让我来帮帮你吧。”说完它就哗啦哗啦下起了雨。不一会儿，太阳公公也来了，它和蔼地说：“小梨树，让我来帮帮你吧。”千万缕耀眼的阳光照射在了小梨树的身上。⑤小梨树终于长出了鲜嫩水灵的果子。果子又大又圆，就像一盏盏闪着金光的小灯笼，惹人喜爱！它们开始时呈淡绿色，后来颜色变深变黄，熟透时，又像一个个金灿灿的小铃铛。微风一吹，还可以闻到一股股清香呢。⑥小梨树想起自己曾经的做法，羞愧地低下了头，说道：“我不该拒绝大家善意的帮助，我知道错了。”30．在文中的方格中填上正确的标点符号。31．根据意思，在文中找出恰当的四字词语。（1）感到没有办法，只能这样了。()（2）形容做事粗心，不够认真专注。()32．认真阅读短文第五段，按要求填空。（1）第五段是围绕哪一个关键句来写的？在文中用“_______”画出来。（2）作者从___________、_________和_______这三个方面来描写梨树的果子。33．读了短文，你明白了什么道理？（）

A．果树的成长需要阳光和雨露。B．要勇于尝试，过度保护自己反而难以成长。C．任何事情都需要依靠别人的帮助，否则不会成功。七、积累运用34.连线题峨眉山月半轮秋我言秋日胜春朝。自古逢秋悲寂寥影入平羌江水流。曲江水满花千树一日看尽长安花。春风得意马蹄疾有底忙时不肯来。35.匹诺曹因为说谎，发生了什么？（）

A．鼻子变长B．头发变长C．嘴巴变长D．身体变矮八、基础知识36.《鼹鼠的月亮河》这本书的作者是谁？（）

A．