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文档简介

贵州单招语文试题及答案一、单选题(每题1分,共10分)1.下列词语中,加点字的读音完全正确的一项是()A.倔强(jué)B.尴尬(gà)C.勉强(qiǎng)D.倔强(jiàng)【答案】C【解析】倔强(jué)应为juè,尴尬(gà)应为gā,勉强(qiǎng)读音正确。2.下列词语中,没有错别字的一项是()A.再接再励B.脍炙人口C.再接再厉D.再接再厉【答案】B【解析】再接再励应为再接再厉。3.下列句子中,标点符号使用完全正确的一项是()A.他终于明白了,人生的价值在于奉献,而不在于索取。B.他终于明白了人生的价值,在于奉献,而不在于索取。C.他终于明白了人生的价值,在于奉献,而不在于索取。D.他终于明白了人生的价值,在于奉献而不在于索取。【答案】A【解析】A项标点符号使用正确。4.下列句子中,没有语病的一项是()A.通过这次活动,使我深受教育。B.这次活动,使我深受教育。C.经过这次活动,使我深受教育。D.这次活动,让我深受教育。【答案】D【解析】D项句子结构完整,没有语病。5.下列句子中,修辞手法使用不当的一项是()A.他的声音像洪钟一样响亮。B.她的笑容像阳光一样灿烂。C.他的眼睛像星星一样明亮。D.他的心像石头一样坚硬。【答案】D【解析】“心像石头一样坚硬”不符合比喻的常识性。6.下列文学常识表述错误的一项是()A.《红楼梦》的作者是曹雪芹。B.《西游记》的作者是吴承恩。C.《水浒传》的作者是施耐庵。D.《三国演义》的作者是罗贯中。【答案】无【解析】以上表述均正确。7.下列句子中,没有错别字的一项是()A.再接再励B.脍炙人口C.再接再厉D.再接再厉【答案】B【解析】再接再励应为再接再厉。8.下列句子中,标点符号使用完全正确的一项是()A.他终于明白了,人生的价值在于奉献,而不在于索取。B.他终于明白了人生的价值,在于奉献,而不在于索取。C.他终于明白了人生的价值,在于奉献,而不在于索取。D.他终于明白了人生的价值,在于奉献而不在于索取。【答案】A【解析】A项标点符号使用正确。9.下列句子中,没有语病的一项是()A.通过这次活动,使我深受教育。B.这次活动,使我深受教育。C.经过这次活动,使我深受教育。D.这次活动,让我深受教育。【答案】D【解析】D项句子结构完整,没有语病。10.下列句子中,修辞手法使用不当的一项是()A.他的声音像洪钟一样响亮。B.她的笑容像阳光一样灿烂。C.他的眼睛像星星一样明亮。D.他的心像石头一样坚硬。【答案】D【解析】“心像石头一样坚硬”不符合比喻的常识性。二、多选题(每题2分,共10分)1.下列句子中,加点词语使用恰当的一项是()A.他的演讲非常精彩,赢得了大家的阵阵掌声。B.他的演讲非常精彩,赢得了大家的阵阵喝彩。C.他的演讲非常精彩,赢得了大家的阵阵欢呼。D.他的演讲非常精彩,赢得了大家的阵阵欢呼。【答案】A、C【解析】“掌声”和“欢呼”都可以用来形容掌声,但“喝彩”和“欢呼”不太适合。2.下列句子中,没有语病的一项是()A.通过这次活动,使我深受教育。B.这次活动,使我深受教育。C.经过这次活动,使我深受教育。D.这次活动,让我深受教育。【答案】B、D【解析】B项和D项句子结构完整,没有语病。3.下列句子中,修辞手法使用恰当的一项是()A.他的声音像洪钟一样响亮。B.她的笑容像阳光一样灿烂。C.他的眼睛像星星一样明亮。D.他的心像石头一样坚硬。【答案】A、B、C【解析】A、B、C项修辞手法使用恰当。4.下列文学常识表述正确的一项是()A.《红楼梦》的作者是曹雪芹。B.《西游记》的作者是吴承恩。C.《水浒传》的作者是施耐庵。D.《三国演义》的作者是罗贯中。【答案】A、B、C、D【解析】以上表述均正确。5.下列句子中,没有错别字的一项是()A.再接再励B.脍炙人口C.再接再厉D.再接再厉【答案】B【解析】再接再励应为再接再厉。三、填空题(每空2分,共20分)1.我国第一部纪传体通史是______,作者是______。2.成语“______,______”出自《论语》,意思是学习不停止,每天都要反省自己。3.鲁迅的《故乡》选自小说集______。4.______,______,______。5.杜甫的诗作“______,______”表达了诗人对家乡的思念之情。【答案】1.《史记》,司马迁2.学而不厌,诲人不倦3.《呐喊》4.随风潜入夜,润物细无声5.露从今夜白,月是故乡明四、判断题(每题1分,共10分)1.成语“胸有成竹”出自《论语》。()【答案】(×)【解析】成语“胸有成竹”出自《文与可画筌竹记》。2.杜甫的诗作“会当凌绝顶,一览众山小”表达了诗人对家乡的思念之情。()【答案】(×)【解析】这句诗出自杜甫的《望岳》,表达了诗人对泰山的赞美之情。3.成语“水滴石穿”比喻只要坚持不懈,就能取得成功。()【答案】(√)4.成语“画龙点睛”出自《论语》。()【答案】(×)【解析】成语“画龙点睛”出自《晋书·顾恺之传》。5.成语“守株待兔”比喻死守经验,不知变通。()【答案】(√)6.成语“对牛弹琴”比喻对不懂道理的人讲道理。()【答案】(√)7.成语“亡羊补牢”比喻出了问题以后想办法补救,可以防止继续受损失。()【答案】(√)8.成语“掩耳盗铃”比喻自己欺骗自己。()【答案】(√)9.成语“破釜沉舟”比喻下定决心,不顾一切干到底。()【答案】(√)10.成语“负荆请罪”比喻主动向对方承认错误,请求责罚。()【答案】(√)五、简答题(每题3分,共15分)1.简述《红楼梦》中林黛玉和薛宝钗的性格特点。2.简述《项链》中主人公玛蒂尔德的性格特点。3.简述《故乡》中闰土的形象特点。4.简述《项链》中主人公玛蒂尔德的悲剧原因。5.简述《故乡》中“我”的内心感受。【答案】1.林黛玉:多愁善感、才情高绝、孤傲清高。薛宝钗:端庄稳重、机智灵活、深藏不露。2.玛蒂尔德:爱慕虚荣、追求享乐、不顾后果。3.闰土:淳朴善良、勤劳勇敢、胆小怕事。4.玛蒂尔德的悲剧原因:爱慕虚荣、追求享乐、不顾后果,最终导致生活悲剧。5.“我”的内心感受:对故乡的思念、对现实的失望、对未来的迷茫。六、分析题(每题5分,共10分)1.分析《项链》中主人公玛蒂尔德的性格特点及其悲剧原因。2.分析《故乡》中“我”的内心感受及其变化。【答案】1.玛蒂尔德的性格特点:爱慕虚荣、追求享乐、不顾后果。悲剧原因:玛蒂尔德追求虚荣,为了满足自己的虚荣心,她借了一串昂贵的项链,最终导致生活悲剧。2.“我”的内心感受:对故乡的思念、对现实的失望、对未来的迷茫。内心感受的变化:从对故乡的美好回忆到对现实的失望,再到对未来的迷茫,体现了“我”的成长和变化。七、综合应用题(每题10分,共20分)1.结合《红楼梦》中的具体情节,分析林黛玉和薛宝钗的性格特点及其对故事发展的影响。2.结合《故乡》中的具体情节,分析“我”的内心感受及其变化对故事发展的影响。【答案】1.林黛玉的性格特点:多愁善感、才情高绝、孤傲清高。薛宝钗的性格特点:端庄稳重、机智灵活、深藏不露。她们的性格特点对故事发展的影响:林黛玉的多愁善感、才情高绝、孤傲清高,使得她与贾宝玉之间的爱情充满了矛盾和冲突;薛宝钗的端庄稳重、机智灵

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