2026年安徽省滁州市三年级语文下册期末考试试卷及答案

2026年安徽省滁州市三年级语文下册期末考试试卷及答案考试时间：60分钟满分：100分姓名：________班级：________一、积累运用（35分）1、看拼音写词语（8分）

xiōngměiqīngcuìfánxīngxiōngyǒng

zuìjìnglìshǐjīnghuìzīróng2、选择正确的读音（6分）

1.春风拂面（fúfú/fú）

2.风景如画（jǐng/jìn）

3.溅起水花（jiàn/jiān）

4.拂晓（fú/fū）

5.美丽（měilì/měilī）

6.诗情画意（shīqínghuàyì/shīqínghuàyí）3、形近字组词（8分）

1.晌——（

）生——（

）

2.境——（

）镜——（

）

3.应——（

）命——（

）

4.路——（

）露——（

）4、词语填空（6分）

1.诗情______意

2.一______秋风

3.风景如______

4.优秀成______

5.生活______丽

6.风景______目5、按要求写句子（7分）

1.把“昆虫”这个词语填入句中合适的位置。（2分）

___________是大自然的使者，我们应该保护它们。把下面的句子改成比喻句。（2分）

春风很温暖。

_________________________________________________________仿写句子：秋风像一把金色的扇子，轻轻一扇，叶子就落下来了。（3分）

春雨像______________________，轻轻一洒，______________________。二、阅读理解（35分）短文一：课内阅读（15分）

阅读《荷花》片段，回答问题。

荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣，有的全展开了，有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。

1.荷叶的形状像什么？（2分）

_________________________________________________________用“有的……有的……有的……”写一句话。（3分）

_________________________________________________________为什么说“白荷花在这些大圆盘之间冒出来”？（4分）

_________________________________________________________从文中找出一个比喻句，用“～～～～”画出来。（2分）

_________________________________________________________文中描写荷花开了哪几种样子？写出三种。（4分）

_________________________________________________________短文二：课外阅读（20分）

春天的风温柔而多情，她轻轻一吹，桃花红了，柳条绿了，孩子们在草地上奔跑，笑声像风铃一样清脆。在这美好的季节里，万物复苏，充满生机。

1.按照要求写出词语。（4分）

A.比喻句：_____________

B.文中描绘颜色的词语：______________________

C.写出一个四字词语：______________________

D.写出一个动词：______________________用“因为……所以……”造句。（4分）

_________________________________________________________为什么说春天是“美好的季节”？（3分）

_________________________________________________________句子“笑声像风铃一样清脆”运用了哪种修辞手法？（2分）

_________________________________________________________你觉得那时候春天最让人难忘的是什么？说说你的理由。（7分）

_________________________________________________________三、口语交际（5分）请根据下列情境，用一两句话表达你的想法。

假如你是春天的风，你想对秋天说一句话，你会说什么？

____________________________________________________________四、习作（25分）题目：我最喜欢的一次春游

要求：

1.写一篇不少于300字的作文

2.语句通顺，层次分明

3.使用学过的词语和句子答案及解析一、积累运用

答案：

1.晖媚、轻脆、繁星、汹涌、醉镜、精致、姿容

2.fú、jǐng、jiàn、fú、měilì、shīqínghuàyì

3.晌午、风景；景象、镜子；应该、命运；道路、露珠

4.诗情画意、一阵阵、美丽、优秀、风景如画、生活美好

5.1.昆虫是大自然的使者，我们应该保护它们。

2.春风像一位温柔的母亲，轻轻一吹，大地就苏醒了。

3.春雨像银线一样飘落，轻轻一洒，小草就冒出来了。二、阅读理解

答案：

1.A.笑声像风铃一样清脆。B.红、绿。C.万物复苏。D.奔跑。

2.因为春天万物复苏，所以春天是美好的季节。

3.因为春天充满生机，花开草长，孩子们在户外活动，感受到大自然的变化和温暖，所以说春天是美好的季节。

4.比喻句：笑声像风铃一样清脆。

5.我认为那时候春天最让人难忘的是孩子们在阳光下奔跑，感受春天的气息和活力，因为这是童年最美好的回忆之一。三、口语交际

答案：

我最喜欢春天的风，它唤醒了万物，带来了生机。

解析：

学生应能表达对春天风的感受，并说明喜欢的原因，语言自然流畅，符合三年级表达能力。四、习作

答案：

我最喜欢的一次春游

春天来了，万物复苏，我期盼着一次春游。那天，老师带我们去了郊外的公园。一路上，桃花开得正艳，柳树抽出了新芽，空气中弥漫着淡淡的花香。到了公园，我们走进了花丛中，蝴蝶在花间翩翩起舞，小鸟在枝头欢快地歌唱。

我们在草地上玩游戏，有的在放风筝，有的在追逐，还有的在拍照。我还和小伙伴们一起挖了小坑，种下了小树苗。老师说，种下树苗，就