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文档简介

2025~2026学年河南省南阳市方城县统编版三年级上册期末考试语文试卷一、基础知识1.请把下面的句子规范、端正、整洁地抄写在田字格里。大自然是一幅美丽的画卷。二、积累运用2.请在加点字的正确读音下面画“____”。旋转(xuánxuān)载重(zàizǎi)画轴(zhúzhóu)鲫鱼(jǐjì)幻想(huànyòu)竹笋(sǔnxǔn)三、基础知识3.下列加点字的读音完全相同的一项是()

A.主角角度角落B.担心重担承担C.高兴兴趣兴冲冲四、积累运用4.辨一辨,再组词。秒()资()增()恐()妙()姿()赠()怒()五、基础知识5.请根据拼音和语境,在田字格里正确、规范地写出字词。假期里,我和家人趁着好天气去,我们走进的树林,恰逢洒下金光。林间的像轻软的绿毯,偶有调皮的一闪而过。我们在这儿欣赏着迷人的,闻着青草出的清香,用心感受着大自然的馈赠。六、积累运用6.根据生活情境选词填空。(填序号)①继续②连续③陆续

放学了,学生们()从校门口排队走出来。

妈妈已经()加班很多天了。

爸爸接完电话,()给我辅导功课。7.下列句子中的加点词语使用不恰当的是()

A.日军气焰嚣张地来,灰溜溜地走。B.小磊作业没写完,就争分夺秒地玩起了游戏。C.看着被烧坏的水壶,大家目瞪口呆,以后可要小心使用电器。8.香港位于我国南部,南海之缤。(用修改符号在原句上修改病句)9.静悄悄闹哄哄(选择其中一个词语写句话)___________________________________________10.根据句子开头,试着写几句话。我喜欢冬日的太阳,___________________________________________________11.仿照例子,用任意三个表示动作的词语写句子。例:小猴子跳下假山,捧起苹果,啃得津津有味。_________________________________________________________12.请把古诗按照正确顺序排列。(只填序号)①返景入深林②空山不见人③复照青苔上④但闻人语响正确顺序:______________________13.填空(1)小明很聪明,但在学习时却怕吃苦,总是偷懒,虽然制定了学习计划却没有执行,妈妈用“志不强者智不达,___________”提醒他,没有坚强的意志,智慧就得不到充分发挥,说话不算话,做事就很难成功。(2)班会课上,班主任老师希望我们做有理想、有本领、有担当的时代新人,她说:“士不可以不弘毅,_________________。”14.看到下图中的画面你会想到《采莲曲》中的“_________________,_________________。”这两句诗给你的感觉是_________________。七、现代文阅读阅读课内语段,然后答题。①小麻雀叽叽喳喳、蹦蹦跳跳的,叫人愉悦。老鹰在高空盘旋,展翅滑翔,突然猛扑而下,给人以雄健勇猛的感觉。蚂蚁搬家,井然有序,当两军对垒时,那勇敢忠贞的精神,真叫人敬佩。②植物的开花、结籽,暑寒枯荣,有着不同的趣味。花儿有红的、黄的、紫的、蓝的,有单瓣的、重瓣的,千姿百态。叶的、草的叶子各不相同,有长有短,有宽有窄,有的还带着刺。③我家房子前后栽有各种果树,有梨树、桃树、橘子树、柚子树,在不同的时间里,它们开不同的花,结不同的果。刚从树上摘下的果子,味道格外鲜美。(选自《读不完的大书》)15.认真读选文,用“——”画出两个AABB形式的词语,然后再写出两个这种形式的词语:____________、____________。16.选文第①自然段中写了哪几种动物?它们分别给了你什么感受?_____________________________________________________17.选文第②自然段写了花儿的_________和_________。结合文意可知“千姿百态”的意思是______________________。18.除了选文中提到的动物和植物,你觉得大自然中还有哪些“好玩的东西”?请你想一想,写下来吧。____________________________________________________________阅读课外文段,然后答题。小城的早晨①小城的早晨,是一首优美的生活序曲。②小城的早晨是安静的。天刚蒙蒙亮,薄雾像一层轻纱,笼罩着小城的轮廓(kuò),河水波光粼粼,倒映着岸边的垂柳,连河水流动也变得轻缓,生怕惊扰了这座小城的梦。③小城的早晨是香气四溢的。清晨最先醒来的是厨房,那里有忙碌的身影,为家人和孩子准备热气腾腾的早饭。街上早餐店里也冒出了热气,胡辣汤的香气混着油条的酥脆气息扑面而来,胖乎乎的小笼包挤在笼屉里。各式的香味在空气里弥漫开来,吸引着食客们光顾。④小城的早晨又是热闹的。太阳越升越高,薄雾渐渐散去,小城一下子就醒了过来。路上的汽车和行人也逐渐多起来,忙碌的大人们,把孩子送到学校,又匆忙地赶去上班。学校的路口有交警叔叔守护着学生们的安全。汽车的笛声、交警的吹哨声、孩子们叽叽喳喳的说话声,为这座小城的早晨,增添了最鲜活的生机。(选文有改动)19.短文围绕“小城的早晨”讲了哪三个方面的内容?请找出关键句写下来。20.想一想:“胖乎乎的小笼包挤在笼屉。”句中“挤”字好在哪里?然后写下来。_________________________________________________21.认真读第④自然段,哪些地方可以看出“小城又是热闹的?找出一处,用“﹏﹏﹏”画出来。22.用“——”画出你认为写得好的句子,并写出好的原因。原因:_________________________________________________23.模仿“汽车的笛声、交警的吹哨声、孩子们叽叽喳喳的说话声,为这座小城的早晨,增添了最鲜活的生机。”这句话的写法,写出校园里的热闹。

_____________________________________,为美丽的校园,增添了最鲜活的生机。八、积累运用24.口语交际。遇到问题时,选对对象、说清问题很重要!请从下面的问题中选一个,写一写你完整的请教过程吧。可选问题:①写作业遇到数学难题②手抄报不知道怎么设计你选的问题:________(填序号)你选择请教的人:____________你先看对方是否方便,然后说:“____________________”如果对方讲的地方你没听懂,你会追问:“________________________________”最后,你会说:“_____________________________”九、书面表达25.习作。题目:我有一个想法提示与要求:生活中有很多需要改进的问题,比如:爱玩手机的人(不分大人孩子)特别多、闯红灯现象严重、超市购物

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