2025~2026学年河南驻马店市泌阳县统编版三年级上册期末考试语文试卷

2025~2026学年河南驻马店市泌阳县统编版三年级上册期末考试语文试卷一、基础知识1.把下面的字正确、工整、规范地写在答题卡对应的田字格里。暴、威、楚、救2.文文同学描写自己的家乡，请认真阅读，按要求完成（1）~（7）题。我的家乡在泌阳，这里景色宜人，四季如画。春天，小草急匆匆地探出脑袋。花儿也穿上（票漂）亮的服装，在小草的衬（chèn）托下显得格外鲜艳。它们把大地打（扮盼）得绚丽多彩。夏天，梧桐树高大，枝叶。微风吹过，树叶互相碰撞，沙沙作响。晃眼的阳光透过叶缝照射下来。星星点点，如梦如幻。秋天是个的季节，果实压弯了枝头，到处弥漫着的。此时，______________，我们可以张开双（臂壁），享受一份期盼已久的。冬天，______________，仿佛无数的精灵正在欢快地跳舞。它们轻轻地降落到地面上，整个世界变成了童话般的冰雪王国，_________（简简）直美得难以形容。(1)根据拼音，在对应的田字格内，依次写出词语。要把字写得规范，端正，整洁。(2)给文中加点的字选择正确读音，打“”。碰撞（chuàngzhuàng）晃眼（huǎnghuàng）压弯（yàyā）到处（chǔchù）(3)按要求填空。如果用部首查字法查字典，“落”字应先查_________部，再查_________画。根据字典中的解释，在“降落”一词中，“落”的意思是_________。（只写序号）

落读音：[luò]①掉下来，往下降；～泪|降～|太阳～山了。②衰败：没（mò）~|破~户。③遗留在后面：~后|~伍|~选。④停留：安家～户|～脚，留下：不～痕迹。⑤停留或聚居的地方：村~|下~|着~。⑥归属：今天政权~在人民手里了。⑦古代指庆祝建筑物完工的祭礼，后来建筑物完工称为落成。⑧写下：~歇|~账。(4)将文中括号内正确的汉字用“”标出。（票漂）亮打（扮盼）双（臂壁）（简筒）直(5)根据加点的字，找规律，写词语。急匆匆__________如梦如幻_________(6)先把四字词语补充完整，再选择恰当的词语，填在文中横线上（只写序号）。A．_________习习B．__________纷飞C．春华__________D．千姿__________(7)读读文中画波浪线的句子，你会发现作者把“小草”当作人来写。下面三个选项中与这句话的表达方法相同的一项是（）

A．秋天的雨，是一把钥匙。B．水泥道像铺上了一块彩色的地毯。C．湿润的东风走过荒野，在竹林中吹着风笛。二、积累运用3.根据课文内容填空。（1）诗中有画。《饮湖上初晴后雨》中的“水光潋滟晴方好，_______________”让我感受到西湖在不同天气里的不同风姿；《望洞庭》中的“_____________，潭面无风镜未磨”描写了月光下的洞庭湖水平如镜的美景；《采莲曲》中“荷叶罗裙一色裁，___________”藏着采莲姑娘与荷叶荷花融为一体的美丽画卷。（2）文中有声。“水，也是大自然的音乐家。下雨的时候他喜欢玩_____________，小雨滴敲敲打打，一场_____________便开始了（《大自然的声音》）”，顽皮的小雨滴让我们领略到大自然声音的美妙；“天门中断楚江开，_________（《望天门山》）”，哗哗的水声让我们感受到大自然的豪迈；“光______________击瓮破之，水迸，______________（《司马光》）”，水的声音让我们体会到司马光的机智。（3）言中有理。“______________，泰山移”告诉我团结力量大；“______________，有礼者敬人”告诉我要做一个慈爱而有礼的人；“锲而舍之，______________；锲而不舍，______________”告诉我做事情要有恒心，坚持到底才能成功。三、基础知识4.下面是文文同学写的日记片段，完成练习。窗外，风声小得几乎听不见了。路旁，花儿穿着美丽漂亮的花瓣裙，大树高高杨起绿色的手臂。爸爸带我来到了游乐场，我兴奋地说：“爸爸，游乐场里真热闹！我太开心了！”(1)画“”的句子里有两处错误，我会用修改符号修改。花儿穿着美丽漂亮的花瓣裙，大树高高杨起绿色的手臂。(2)我能仿照“风声小得几乎听不见了”写一句话。________________得______________(3)请你帮文文用“游乐场里真热闹”作为开头写一段话。游乐场里真热闹！(4)文文想把画“_______”的句子改写成提示语在中间，请你帮她在下面的选项中选择一个正确的答案（）

A．“爸爸，游乐场里真热闹！我太开心了！”我兴奋地说。B．“爸爸，游乐场里真热闹！”我兴奋地说：“我太开心了！”C．“爸爸，游乐场里真热闹！”我兴奋地说，“我太开心了！”四、积累运用5.读一读，找出句子的规律，再接着往后写一写。树林里有一片碧绿的草地，碧绿的草地旁有一条清清的小河，清清的小河_________________，_____________。五、现代文阅读想当明星的小猪①一只小猪梦想成为与众不同、远近闻名的明星。②“要出名，靠形象！只要我形象好，就能与众不同。”小猪准备从改变身材做起。小马提出了建议：“管住嘴，多运动，才能减肥。”③“谢谢马哥哥的建议，我明天就加油！”小猪一边说，一边到处找吃的。④虽然想着减肥，但小猪还是像以前一样大吃大喝，身材一点都没改变。⑤“要出名，靠勤（qín）劳！只要我勤劳，就能与众不同。”小猪想。小狗给他带来了方法：“要勤劳，就要早起晚睡，努力工作。”⑥“谢谢狗哥哥的方法，我明天就加油！”小猪伸了伸懒腰，就地一倒，睡起懒觉来。⑦太阳已经很高了，小猪还在躺着，他眯着眼睛，打着哈欠，一副无精打采的样子。⑧“要出名，靠聪（cōng）明！只要我脑袋灵活，一定能与众不同。”小猪还是不放弃。老山羊认真地说：“小猪啊，多学习，多思考，就能和我一样聪明啦。”⑨“谢谢羊伯伯的建议，我明天就加油！”……6．解释下面词语的意思，并在后面的括号内写上理解词语的方法。无精打采：__________()7．照样子，根据短文内容填写表格。

怎样成为明星小猪的想法朋友的建议小猪的做法________靠形象管住嘴，多运动像以前一样大吃大喝________①________②________睡懒觉________③________④________⑤_______8．当读到小猪第三次说“我明天就加油”时，你预测故事会怎样发展呢？用一两句话写下来。____________9．你喜欢故事里的小猪吗？结合短文内容，说说你的理由。我_____________（喜欢或不喜欢）小猪，因为_______稻草人（节选）①稻草人是农人亲手做的。他的骨架子是细竹园里的细竹枝，肌肉和皮肤是隔年的黄稻草。破竹篮子，残荷叶都可以做他的帽子；帽子下面的脸平板板的，分不清哪里是鼻子，哪里是眼睛。他的手没有手指，却拿着一把破扇子——其实也不能算拿，不过用线拴住扇柄，挂在手上罢了。他的骨架子长得很，脚底下还有一段，农人把这一段插在田地中间的泥土里，他就整日整夜站在那里了。②稻草人非常尽责任。要是拿牛跟他比，牛比他懒怠多了；有时躺在地上，抬起头看天。要是拿狗跟他比，狗比他顽皮多了，有时到处乱跑，累得主人四处去找寻。他从来不嫌烦，像牛那样躺着看天；也从来不贪玩，像狗那样到处乱跑。他安安静静地看着田地，手里的扇子轻轻摇动，赶走那些飞来吃稻穗的小雀。他不吃饭，也不睡觉，就是坐下歇一歇也不肯，总是直挺挺地站在那里。③当然，田野里夜间的风景和情形，只有稻草人知道得最清楚；也知道得最多。他知道露水怎么样凝在草叶上；他知道星星怎么样眨眼；他知道花草树木怎么样酣睡；他知道蝴蝶们怎么样相处……总之，夜间的一切他都知道得清清楚楚。10．阅读选文第①段，我们知道稻草人是农人亲手做的，他的骨架子是细竹园里的细竹枝，，肌肉和皮肤是_____________，他的帽子是_____________做的。11．第②段中，哪个句子能帮助我们理解这段话的意思？请抄下来。______________12．选文第③段，作者为了写出稻草人知道夜间的一切，具体描写了露水、_____________、_____________、_____________四种事物。13．短文中有许多有新鲜感的句子，请找一句摘抄下来。_____________14．判断下列说法的正误，正确的打“√”，错误的打“×”。（1）“他从来不嫌烦，像牛那样躺着看天；也从来不贪玩，像狗那样到处乱跑。”这句话把他比作牛和狗，写出了稻草人尽责任的特点。()（2）作者写稻草人夜间看到的事物是为了写出稻草人虽然外表不起眼，但尽职尽责，连夜晚都坚守在岗位上。()15．除了《稻草人》，这学期我们还读了许多童话故事，请你推荐一篇课外的童话故事，并说说推荐理由。我推荐《_____________》这个故事，故事的主人公是_____________，推荐的理由是：_____________六