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文档简介

2025~2026学年湖南省永州市零陵区统编版五年级上册期末考试语文试卷一、基础知识1.请将“团结拼搏、永不言弃”八个字用楷书规范、美观地抄写在方格中。“永冲锋”精神:2.根据拼音和语境填写字词。湘超赛事就像一次城市能力的①kǎo_____验大冒险,永州城像翻开了魔法书一样,迎来了发展的新故事!“水冲锋”精神像阳光洒进教室,悄悄②qǐdí_______着每一个永州少年。你看呀,赛后的城市没有停下脚步,它就像一株努力向上生长的小树,③正wěn_____步成长,生机勃勃!二、积累运用3.请判断下列句子中加点成语的使用是否正确。(正确打“√”,错误打“×”)(1)湘超赛事期间,永州各部门处心积虑,为观众提供了周到的服务保障。()(2)这场全民参与的盛会,潜移默化地增强了市民的归属感与自豪感。()(3)面对一票难求的情况,政府别出心裁地推出“树上挂票”,巧妙化解了难题。()(4)建设者们夜以继日地工作,确保了球场改造工程按时完成。()4.回味经典,补充句子。(1)家国情怀最动人。龚自珍在《己亥杂诗》中呼唤革新人才:“我劝天公重抖擞,_________。”(2)少年中国,未来可期。梁启超先生以“红日初升,其道大光。河出伏流,__________。”赞颂少年中国的磅礴生命力。(3)读书需勤思善学,正如朱熹所言:“问渠那得清如许?_______________。”学习贵在坚持,不懂就问,正如古人所言:“敏而好学,____________。”5.下列对课文理解不正确的一项是()

A.《珍珠鸟》告诉我们,信赖往往创造出美好的境界。B.《将相和》中,“完璧归赵”“渑池会面”“负荆请罪”三个故事由因到果,层层递进。C.《什么比猎豹的速度更快》一文,主要运用了举例子的说明方法。D.《圆明园的毁灭》题目为“毁灭”,却用大量笔墨写昔日辉煌,旨在激发痛惜与愤怒之情。6.下列句子中顿号使用正确的一项是()

A.湘超赛场上,欢呼声、呐喊声、鼓掌声、汇成了热情的海洋。B.永州为办好湘超,在交通、食宿、旅游、志愿服务等方面做了周密安排。C.球场边的助威道具琳琅满目,有旗帜、喇叭、脸贴、和巨幅海报。D.这场比赛展示了团结、拼搏、和永不言败的精神。7.“小球员灵活地带球突破,场边的记分牌却静静伫立,注视着这一切。”这句话运用的描写方法是()

A.静态描写B.动态描写C.对比描写D.动静结合8.下面哪个句子最能具体地表现出“湘超赛场观众热情高涨”的场景?()

A.湘超赛场里,观众们非常热情。B.湘超赛场里,观众们的热情难以形容。C.湘超赛场里,观众的呐喊声如潮水般此起彼伏,每个人的脸上都洋溢着激动与自豪。D.湘超赛场里,观众的欢呼声大概传遍了整个永州城。9.情境口语交际。如果你的好朋友因为没能去现场观看湘超比赛而非常沮丧,你会怎样安慰他?请把你想说的话写下来。______________10.“听闻织女下凡并嫁给了牛郎,王母娘娘鼻子都气歪了,派天兵天将将织女捉回天庭。可怜牛郎只能盼星星盼月亮,盼望一年一次于鹊桥之上全家团聚。”句中画线部分可分别替换为四字成语:_________、_________11.在《牛郎织女》的故事中,牛郎能够追上天空的织女,主要依靠的是()

A.太上老君的仙丹B.王母娘娘的怜悯C.老牛的皮D.喜鹊搭成的桥12.角色之“最”评价卡中国民间故事塑造了许多性格鲜明的人物形象,请根据下面故事中的人物,制作“角色之‘最’评价卡”。(《沉香救母》《巧熄妇》《田螺姑娘》《神笔马良》)

人物_____马良_____巧姑个性之“最”“最”勤劳“最”________“最”孝顺“最”________13.故事新编:假如“湘超”的故事被收录进未来的《永州民间故事集》,它会有一个怎样的神奇结尾?请从以下两个角度中选择一个,用一两句话写下来。角度一:(神奇转化)赛事结束后,那个承载了无数欢呼的足球,变成了……角度二:(永恒印记)从此以后,在永州留下了一个特别的传统或景象,每当……的时候,人们就会……我选择角度______,我的创作:_____________三、现代文阅读课内阅读:《桂花雨》节选桂花摇落以后,挑去小枝小叶,晒上几天太阳,收在铁盒子里,可以加在茶叶里泡茶,过年时还可以做糕饼。全年,整个村子都浸在桂花的香气里。我念中学的时候,全家到了杭州。杭州有一处小山,全是桂花树,花开时那才是香飘十里。秋天,我常到那儿去赏桂花。回家时,总要捡一大袋桂花给母亲。可是母亲说:“这里的桂花再香,也比不上家乡院子里的桂花。”于是,我又想起了在故乡童年时代的“摇花乐”,还有那摇落的阵阵桂花雨。14.“全年,整个村子都浸在桂花的香气里”一句中“浸”字理解不恰当的一项是()

A.写出了桂花香气悠远而浓郁。B.表现了桂花香留存时间之久。C.说明桂花被做成了香水,浸泡着村子。D.生动地表达了人们对桂花的喜爱。15.对选文中“这里的桂花再香,也比不上家乡院子里的桂花”理解不正确的一项是()

A.这句话将杭州的桂花与家乡的桂花对比,表达了母亲对故乡深切的怀念。B.家乡的桂花是母亲生活记忆的一部分,对她有特殊意义,无法被替代。C.这主要是因为家乡的桂花品种更好,用途更广,所以显得更珍贵。D.桂花寄托着情感,母亲的话语背后是对故乡一切风物与生活的眷恋。16.作者写自己又想起故乡的“摇花乐”和“桂花雨”,是借助________这一具体事物,抒发了对________的深切怀念之情。17.“月是故乡明”,桂花是故乡的香。湘超赛事期间,许多在外地的永州人通过网络“云观赛”,为家乡加油。请联系选文中母亲的情感,谈谈你对这种现象的理解。______________非连续性文本阅读:“永冲锋”点燃一座城【材料一】12月27日晚,长沙贺龙体育场座无虚席,43695名球迷共同聚焦湘超决赛巅峰对决,永州队带着“永冲锋”的倔强,以史诗般的征程“一路突围”,最终以1:0力克常德队,将湘超首座冠军奖杯高高捧起,杯身鎏金与“永冲锋”精神交相辉映。赛场内外的“永州蓝”瞬间迸发出震天呐喊,欢呼声、热泪与相拥交织成最滚烫的画面,这不仅是一场比赛的胜利,更是一座城的热血加冕。【材料二】我们清晰记得赛季中的这些片段:补时阶段,高响那决定胜负的一击,不是偶然的闪光,而是意志力撑到极限后的必然绽放;危机时刻,张涛那记扳平比分的倒挂金钩,不是运气的眷顾,而是千百次训练中磨砺出的肌肉记忆;存亡关头,唐嘉年神勇扑出对手的必进球,不是神灵的显迹,而是整场比赛注意力高度集中的无懈可击……【材料三】“永冲锋”,更是薪火相传的希望与力量。它让更多永州孩子穿上足球鞋,在绿茵场上追逐梦想:让这座城市在寒冬里燃起热血,让每一个普通人相信:出身平凡不可怕,不被看好不可怕,只要心怀热爱、步履不停,就没有抵达不了的远方。18.阅读【材料一】,湘超决赛中,永州队以______的比分战胜常德队,夺得首座湘超冠军奖杯。现场观众人数达到_______人。19.下列对“永冲锋”精神的理解,与材料内容不符的一项是()

A.体现了永州队在比赛中坚持到底、不屈不挠的意志。B.强调比赛中运气和偶然因素的重要性。C.激励普通人只要心怀热爱、努力不懈,就能实现目标。D.在青少年中传递了积极向上、追逐梦想的力量。20.结合【材料二】和【材料三】,说说“永冲锋”精神对你有什么启示。(不少于两句话)______________课外阅读:永州的“人气”秘诀①2025年,永州湘超足球赛特别火,吸引了很多人来看,也赢得了很多网友的关注。但更重要的是,永州不仅让人“来了”,还让人“愿意留下来”。这是怎么做到的呢?秘诀就是——大家心往一处想,劲往一处使。②第一个秘诀是“诚实公开”。面对使用了三十年、破旧不堪的“野生球场”,永州没有回避,而是将改造过程全程公开,邀请全国网友“云监工”。这份坦诚,赢得了最初的信任。③第二个秘诀是“灵活有创意”。一票难求怎么办?永州幽默地推出了“树上挂票”“砖票”等虚拟门票,甚至用正式的“红头文件”发布使用指南。这种轻松又有趣的做法,让大家都觉得亲切。④第三个秘诀是“贴心服务”,比赛期间,永州迅速安排好交通、吃饭、旅游等信息,打造了“15分钟服务圈”。拿着球票可以免费游玩34个景点,在赛场边就能体验瑶族医药、品尝特色美食。这些服务让大家感受到的不仅是比赛的激情,更是这座城市的温度。⑤另外,很多市民主动让票、腾车位,这种“同心协力”的精神,真正留住了大家的心。这场赛事让人记住的不只是球,更是一座城市团结一心、真诚待客的模样。这才是最长久、最宝贵的“人气”。21.这学期我们学习了提高阅读速度的方法。如果你想快速了解这篇短文的内容,可以尝试“①抓住_________”,捕捉有用信息;也可以“②_________读”,带着“永州的‘人气’秘诀是什么?”这样的问题主动寻找答案;如果遇到不太影响理解的词语,可以③______,以保证阅读的连贯性。22.选择题:下列对文章内容的理解,不正确的一项是()

A.永州湘超成功主要是因为用了很多数字来宣传。B.公开改造球场的过程,体现了永州的诚实和公开。C.“树上挂票”是永州用创意解决难题的例子。D.文章认为,城市的团结精神比比赛本身更重要。23.简答题:短文用“秘诀”来说永州的做法。请你根据文章内容,写出前两个秘诀及作用。秘诀一:__________,作用是___________。秘诀二:__________,作用是__________。24.思考与联系:短文最后说“这才是最长久、最宝贵的‘人气’”,这让我们想起《搭石》里乡亲们默默付出、互相帮助的故事。你觉得:永州人和《搭石》中的乡亲们有什么相似之处?这两种行为都体现了什么样的美好品质?______________四、书面表达25.从以下两个题目中任选一题,完成习作。题目一:湘超赛事期间,永州城一定给你留下了许多深刻的印象:可能是某个激动人心的比赛瞬间,可能是街头巷尾热烈的讨论,可能是志愿者忙碌的身影,也可能是一件体现“同心”精神的暖心小事……请以“湘超期间的永州故事”为题,写一篇作文。

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