2026年广西壮族自治区桂林市三年级政治下册期末考试试卷及答案

2026年广西壮族自治区桂林市三年级政治下册期末考试试卷及答案一、选择题（每题2分，共10分）下列哪种行为是遵守公共秩序的表现？（

）A.在公共场所大声喧哗

B.按照规定排队上车

C.随地吐痰

D.扰乱课堂纪律答案：B

解析：遵守公共秩序是每个公民应尽的责任，排队上车体现了良好的社会公德和守法意识，属于符合公共秩序的行为。我国的国歌是（

）A.《义勇军进行曲》

B.《东方红》

C.《茉莉花》

D.《我的祖国》答案：A

解析：国歌是国家的象征和标志，具有重要的政治意义。《义勇军进行曲》是中华人民共和国国歌。下列哪种行为体现了尊重他人的美德？（

）A.看别人不顺眼就乱丢垃圾

B.倾听别人的意见并礼貌回应

C.拿别人的东西不还

D.在课堂上随意打断老师讲话答案：B

解析：尊重他人是中华民族的传统美德，倾听并礼貌回应是尊重他人的具体表现，体现了良好的社会交往能力。学校的铃声是（

）A.听起来很吵

B.遵守学校纪律的信号

C.玩闹的好机会

D.无关紧要的东西答案：B

解析：学校的铃声是规范学生行为、维护教学秩序的重要工具，遵守铃声时间是学生应具备的基本纪律意识。下列行为中，哪一项是保护环境的具体表现？（

）A.乱扔纸屑

B.植树绿化

C.破坏树木

D.随地吐痰答案：B

解析：保护环境是每个公民的责任，植树绿化有助于改善生态环境，属于积极的环保行为。二、判断题（每题2分，共10分）爱护公共财物是公民应尽的责任。（

）

答：√

解析：爱护公共财物体现了社会责任感和公共意识，是遵守法律法规、弘扬社会主义核心价值观的重要表现。践行社会主义核心价值观，只需要在课堂上表现好。（

）

答：×

解析：社会主义核心价值观是全社会共同遵循的价值标准，需要在日常生活和行为中不断践行。在公共场所大声喧哗是不文明的行为。（

）

答：√

解析：公共场所应保持安静、文明，这是社会公德的基本要求，有助于营造良好的公共氛围。遵守交通规则和过马路看红绿灯是法律的要求。（

）

答：√

解析：交通法规是国家法律的一部分，遵守交通规则是每个公民必须履行的法定义务。不讲诚信的人是值得信赖的。（

）

答：×

解析：诚信是立人之本，不讲诚信的人无法建立信任关系，不利于社会和谐。三、连线题（每题2分，共10分）请将正确的行为与对应的价值观连线：诚信——不撒谎，说到做到

友善——关心帮助他人

文明——说话礼貌，行为得体

遵纪守法——遵守学校和社会的规则

环保——爱护环境，节约资源答案：

诚信——不撒谎，说到做到

友善——关心帮助他人

文明——说话礼貌，行为得体

遵纪守法——遵守学校和社会的规则

环保——爱护环境，节约资源解析：这些行为与对应的价值观紧密相连，是社会主义核心价值观在日常生活中具象化的体现。四、简答题（每题10分，共20分）为什么我们要尊重他人？

答：尊重他人是中华民族的传统美德，也是社会主义核心价值观的重要内容。尊重他人能够促进人与人之间的友好相处，营造和谐的社会氛围。我们应以平等的态度对待他人，不歧视、不嘲笑、不侮辱，学会倾听和理解别人，做到礼貌待人、诚实守信。请列举三种维护公共秩序的行为，并说明其意义。

答：①不在公共场所大声喧哗，意义是维护安静、有序的公共环境；②排队等候，意义是体现公平、礼让的精神，保障大家的合法权益；③不破坏公共设施，意义是爱护公共财产，维护社会和谐。这些行为都能促进良好的社会风气，增强公民的遵纪守法意识。五、案例分析题（每题10分，共20分）班级里有同学经常不遵守课堂纪律，上课讲话、乱扔纸团。你认为他们这样做对吗？为什么？

答：不对。因为不遵守课堂纪律违反了学校的管理规定，影响了正常的教学秩序和同学的学习环境。课堂是学习知识的重要场所，每个人都应该自觉维护课堂秩序，尊重老师和同学，养成良好的学习习惯。你看到有人乱丢垃圾，你会怎么做？

答：我会劝阻并提醒他们不要乱丢垃圾，因为乱丢垃圾破坏环境卫生，影响城市形象，是不文明的行为。作为小学生，我们应该从自身做起，爱护环境，做文明的市民，同时也要倡导和帮助他人共同维护公共卫生。六、综合应用题（每题10分，共20分）假如你遇到了一位迷路的小朋友，你会如何帮助他？

答：我会主动询问小朋友是否需要帮助，耐心了解他的情况，比如家庭住址、父母联系方式，然后联系老师或者家长，确保他能安全回家。同时，我会告诉他要遵守公共秩序，不要随意跑动，注意自身安全。通过这次经历，我能感受到帮助他人、关爱他人的温暖，也增强了我的社会责任感。在校园生活中，我们如何践行社会主义核心价值观？

答：在校园生活中，可以通过遵守校规校纪、尊敬师长、团结同学、诚实守信等方式践行社会主义核心价值观。例如，按时完成作业、积极参加集体活动、不抄袭他人成果、与同学友好相处等。这些行为体现了爱国、敬业、诚信、友善等基本价值理念，有助于形成良好的校风和学风。七、附加题（10分）请讲述一个你印象中体现中华优秀传统文化和社会主义核心价值观的小故事。

答：有一次，我看到一位老爷爷在公园里捡起地上的纸团，并把它扔进垃圾桶。我问他为什么这么做，他笑着说：“这是我们的