2026年黑龙江佳木斯市八年级地理生物会考真题试卷(+答案)

2026年黑龙江佳木斯市八年级地理生物会考真题试卷(+答案)一、选择题（每题2分，共60分）地球自转引起的现象是

A.四季更替

B.昼夜更替

C.地球公转轨道变化

D.气候带的形成地图上的比例尺表示的是

A.地图上的距离与实际距离的比

B.实际距离与地图上的距离的比

C.地图上的面积与实际面积的比

D.实际面积与地图上的面积的比等高线向海拔高处凸出表示的是

A.山谷

B.山脊

C.鞍部

D.山顶世界最大的岛屿是

A.格陵兰岛

B.新加坡岛

C.苏门答腊岛

D.加里曼丹岛热带雨林气候的特征是

A.高温多雨

B.炎热干燥

C.冬暖夏凉

D.夏热冬寒中国人口最多的省级行政区是

A.北京市

B.河南省

C.山东省

D.广东省中国地形第二级阶梯的主要地形是

A.高原、盆地

B.山地、丘陵

C.平原、盆地

D.高原、丘陵河流对农业发展的有利条件是

A.提供灌溉水源

B.交通便利

C.水力发电

D.促进工业发展青藏地区气温低的主要原因是

A.纬度高

B.海拔高

C.距海远

D.森林覆盖率低下列属于先天性行为的是

A.狗做算术题

B.蜜蜂采蜜

C.鹦鹉学舌

D.鱼类洄游动物在生物圈中的作用不包括

A.维持生态平衡

B.促进物质循环

C.作为分解者

D.作为消费者下列生物中，属于真菌的是

A.衣藻

B.乳酸菌

C.酵母菌

D.大肠杆菌细菌在自然界中的作用不包括

A.分解有机物

B.作为生产者

C.促进物质循环

D.与动植物共生人类利用细菌制作的食品是

A.面包

B.酸奶

C.豆腐

D.茶叶从种到界的分类等级中，最大的单位是

A.界

B.门

C.纲

D.目生物分类学中，最基本的分类单位是

A.界

B.科

C.属

D.种下列不属于生物多样性的是

A.物种多样性

B.基因多样性

C.生态系统多样性

D.气候多样性下列属于无性生殖的是

A.试管婴儿

B.用种子繁殖

C.玉米种子发芽

D.土豆用块茎繁殖昆虫的发育方式中，完全变态发育指的是

A.卵→若虫→成虫

B.卵→幼虫→蛹→成虫

C.卵→蛹→成虫

D.卵→幼虫→成虫两栖动物的生殖方式是

A.卵生

B.胎生

C.卵生和胎生

D.体内受精鸟类的生殖方式包括

A.体内受精、卵生

B.体外受精、卵生

C.体外受精、胎生

D.体内受精、胎生人的性别由哪对染色体决定

A.第21对

B.第23对

C.第1对

D.第12对下列属于显性性状的是

A.患色盲

B.正常视力

C.单眼皮

D.哭时挤眼基因突变属于

A.可遗传变异

B.不可遗传变异

C.环境引起的变异

D.生活习惯引起的变异传染源指的是

A.传染病的发生地

B.病原体的传播途径

C.患病的人或动物

D.受感染的人或动物免疫接种属于哪种类型的预防措施

A.控制传染源

B.切断传播途径

C.保护易感人群

D.增强自身免疫力下列属于急救措施的是

A.服用抗生素

B.心肺复苏术

C.拍打病人

D.立即就医下列哪项属于健康生活方式

A.吸烟喝酒

B.均衡饮食

C.长期熬夜

D.缺乏锻炼下列属于生态系统的是

A.一只羊

B.一群羊

C.一片森林

D.树上的树叶生态系统中，生产者主要是

A.动物

B.真菌

C.植物

D.细菌下列属于生物圈的组成成分的是

A.大气层

B.生物部分和非生物部分

C.地壳部分

D.人类社会下列属于生物多样性的是

A.物种多样

B.基因多样

C.生态系统多样

D.以上都是以下属于绿色开花植物的是

A.海藻

B.苔藓

C.蕨类植物

D.小麦动物细胞与植物细胞的主要区别是

A.有细胞壁

B.有细胞膜

C.有线粒体

D.没有细胞壁在显微镜下观察细胞时，要使物像更清晰应调节

A.粗准焦螺旋

B.细准焦螺旋

C.转换器

D.光圈生物圈中的生产者主要是

A.动物

B.异养生物

C.光合生物

D.分解者下列不属于我国珍稀动物的是

A.大熊猫

B.金丝猴

C.藏羚羊

D.扬子鳄生物圈中人与环境的关系是

A.人是环境的主宰者

B.人依赖环境，又能改造环境

C.人只能利用环境，不能改造环境

D.人与环境完全无关东北地区主要的气候类型是

A.热带季风气候

B.亚热带季风气候

C.温带季风气候

D.温带大陆性气候下列属于遗传病的是

A.糖尿病

B.色盲

C.猩红热

D.艾滋病基因的传递发生在

A.体细胞之间

B.精子和卵细胞之间

C.神经细胞之间

D.血细胞之间下列不属于基因控制性状的是

A.基因组成

B.性别

C.饮食习惯

D.血型下列属于遗传咨询的是

A.检测胎儿是否患有遗传病

B.给病人打针

C.制作酸奶

D.调查气候变化下列属于生物技术的是

A.植树造林

B.水稻种植

C.发酵技术

D.药物购买发酵技术可以用到

A.酵母菌

B.寄生虫

C.流感病毒

D.精子下列属于传染性病的是

A.高血压

B.艾滋病

C.贫血

D.肺癌下列属于人体结构层次的是

A.系统

B.细胞

C.器官

D.以上都是植物进行光合作用的主要场所是

A.细胞核

B.叶绿体

C.线粒体

D.细胞质下列属于生物圈中的分解者是

A.动物

B.植物

C.真菌

D.人类下列不属于生态系统的是

A.森林

B.草原

C.一块石头

D.湿地二、综合填空题与读图分析题（每题5分，共20分）【地理读图】观察下图，回答下列问题：

（1）该区域主要地形类型是________，其气候特点为________。

（2）图中河流的流向是________，其主要作用是________。【生物实验】某小组为了探究温度对霉菌生长的影响，设计了如下实验：

两只相同的培养皿分别放入相同的面包片，其中一只放在室温（25℃）环境中，另一只放在低温（5℃）环境中，其他条件保持一致，观察并记录2天内的霉菌生长情况。

（1）该实验的变量是________；

（2）实验中应设置________组和________组；

（3）实验结果是________组霉菌生长更快。三、识图作答题（每题5分，共10分）根据如下图示，回答下列问题：

（图示：DNA结构模型）

（1）DNA的基本结构单位是________；

（2）DNA中储存遗传信息的部分是________；

（3）DNA主要位于细胞中的________内。根据下图，回答问题（图示：人类生殖系统示意图）：

（1）图中完成受精的场所是________；

（2）图中发育成胎儿的部位是________；

（3）图中胎盘的作用是________。四、实验探究题（每题10分，共20分）某学校生物兴趣小组为了研究“植物生长需要水分”，设计了两组实验，一组水培，一组土培，每组5株相同品种的植物，每日光照、温度、通风等条件一致，仅水分供应不同，一周后观察植物生长情况。

（1）该实验的变量是________；

（2）实验中设置的对照组是________；

（3）实验中需要记录的数据包括________、________和________；

（4）实验结论是________。某同学观察蜜蜂采蜜行为时，发现蜜蜂会跳“8”字舞向同伴传递食物位置信息。

（1）蜜蜂的这种行为属于________行为；

（2）根据行为的获得途径，这种行为属于________行为；

（3）这种行为有助于群体生存，体现动物在生物圈中的________作用；

（4）请设计一个实验，验证蜜蜂的这种行为是否受光线影响，简述实验步骤和预期结论。五、材料分析题（10分）材料：黑龙江佳木斯地区近年来加强了对松花江的生态保护，禁止过度捕捞，采取湿地恢复等措施，同时推广环保农业，减少化肥使用以保护水质。

（1）请结合所学知识，说明松花江生态系统中生产者、消费者和分解者在生物圈中的作用？

（2）为什么要加强湿地保护？它对生态平衡有何意义？

（3）松花江水体中的污染物如何进入生物体内？请列举至少两个途径。参考答案及解析一、选择题B

解析：地球自转导致昼夜更替。A

解析：比例尺是地图上的距离与实际距离的比率。B

解析：等高线向海拔高处凸出表示山脊。A

解析：格陵兰岛是世界最大的岛屿。A

解析：热带雨林气候全年高温多雨。D

解析：广东省人口最多。A

解析：第二级阶梯主要为高原和盆地。A

解析：河流为农业提供灌溉水源。B

解析：青藏地区气温低主要因为海拔高。B

解析：蜜蜂采蜜是本能行为，属于先天性行为。C

解析：分解者是细菌和真菌，不是动物。C

解析：酵母菌是真菌，乳酸菌是细菌。B

解析：细菌不能作为生产者。B

解析：酸奶是利用乳酸菌发酵制作的。A

解析：分类等级中，界是最大的。D

解析：种是最基本的分类单位。D

解析：气候多样性不属于生物多样性。D

解析：土豆用块茎繁殖属于无性生殖。B

解析：完全变态发育包括卵、幼虫、蛹、成虫。A

解析：两栖动物如青蛙为卵生。A

解析：鸟类为卵生，属于体内受精。B

解析：人的性别由第23对性染色体决定。B

解析：显性性状如双眼皮、正常视力等。A

解析：基因突变属于可遗传变异。C

解析：传染源是患病的人或动物。C

解析：免疫接种属于保护易感人群。B

解析：心肺复苏术是急救措施。B

解析：均衡饮食是健康生活方式。C

解析：生态系统包含生物和非生物。C

解析：生产者主要是植物。B

解析：生物圈包括生物部分和非生物部分。D

解析：生物多样性包含物种、基因、生态系统。D

解析：绿色开花植物包括小麦等。D

解析：动物细胞没有细胞壁。B

解析：显微镜观察细胞需调节细准焦螺旋。C

解析：植物通过光合作用制造有机物。C

解析：金丝猴、大熊猫、藏羚羊均为我国珍稀动物，扬子鳄是爬行动物。B

解析：人依赖环境，也能对其进行改造。C

解析：东北地区属温带季风气候。B

解析：艾滋病属于遗传疾病。B

解析：基因的传递发生在精子和卵细胞之间。C

解析：基因无法控制饮食习惯。A

解析：遗传咨询用于检测遗传病。C

解析：发酵技术是生物技术。A

解析：酵母菌常用于发酵。B

解析：艾滋病是传染病。D

解析：系统、器官、细胞均属于人体结构层次。B

解析：叶绿体是光合作用的主要场所。C

解析：真菌是分解者。C

解析：石头不属于生态系统。二、综合填空题与读图分析题答案：

（1）山谷；干旱、沙漠广布

（2）自西向东；提供灌溉水源解析：根据地理知识，图示区域为西北荒漠地带，主要地形为山谷，气候干旱，河流多为内陆河流，自西向东流动，对农业有重要作用。答案：

（1）温度

（2）低温组；室温组

（3）高度、宽度、颜色解析：本实验变量为温度，低温组为实验组，室温组为对照组，应详细记录霉菌生长的各项指标。三、识图作答题答案：

（1）脱氧核糖核酸

（2）碱基对

（3）细胞核解析：DNA是遗传物质的基本单位，碱基对决定遗传信息，位于细胞核。答案：

（1）输卵管

（2）子宫

（3）提供营养和气体交换解析：精子与卵细胞在输卵管结合，胎儿在子宫发育，胎盘是母体与胎儿交换物质的结构。四、实验探究题答案：

（1）水分

（2）低温组

（3）植株高度、叶片数、发芽情况

（4）水培组植物生长速度更快解析：实验设置温差为自变量，对照组为低温组，需记录生长各项指标。答案：

（1）信息交流

（2）先天性

（3）促进繁殖和生存

（4）实验步骤：在黑暗和正常光照条件下分别观察蜜蜂的“8”字舞行为，预期结论：蜜蜂在光照条件下更易传递信息。解析：蜜蜂“8