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2026年黑龙江省双鸭山市高三历史下册期末考试试卷及答案考试时间:90分钟满分:100分姓名:________班级:________一、选择题(共25小题,每小题2分,计50分)1、中国古代确立中央集权制度的标志性事件是(

A.秦始皇统一六国

B.西周分封制

C.汉武帝“推恩令”

D.唐朝三省六部制2、中国近代化进程的起点是(

A.鸦片战争

B.洋务运动

C.戊戌变法

D.辛亥革命3、标志着中国完全沦为半殖民地半封建社会的条约是(

A.《南京条约》

B.《马关条约》

C.《辛丑条约》

D.《北京条约》4、中国近代第一个具有资产阶级共和国性质的宪法性文件是(

A.《中华民国临时约法》

B.《天朝田亩制度》

C.《资政新篇》

D.《中华民国约法》5、毛泽东在1927年领导的武装起义中,把革命的重心从城市转向农村,这一时期被称为(

A.国共第一次合作

B.国共十年对峙

C.土地革命时期

D.抗日战争时期6、1956年三大改造的完成,标志着中国(

A.走向资本主义道路

B.完成向社会主义过渡

C.开始全面建设社会主义

D.形成独立的工业体系7、改革开放初期,邓小平提出“改革开放”政策的核心内涵是(

A.对外扩张

B.引进外资

C.解放思想,实事求是

D.经济市场化8、世界历史上最早出现的奴隶制国家是(

A.古埃及

B.古巴比伦

C.古印度

D.古希腊9、15—16世纪欧洲“文艺复兴”运动的核心思想是(

A.理性主义

B.资本主义

C.人文主义

D.启蒙思想10、工业革命最先发生于(

A.意大利

B.德国

C.英国

D.法国11、1917年俄国十月革命的领导者是(

A.列宁

B.斯大林

C.托洛茨基

D.赫鲁晓夫12、1945年美国在日本投下两颗原子弹,促使日本无条件投降,这一事件发生在(

A.第二次世界大战结束前

B.雅尔塔会议之后

C.柏林战役之后

D.莫斯科会议期间13、汉代设西域都护府,标志着(

A.西域正式归属中央政权

B.丝绸之路开通

C.兵马俑出现

D.王莽改制成功14、唐朝设三省六部制,三省分别是(

A.中书省、门下省、尚书省

B.尚书省、御史台、中书省

C.三公、三省、六部

D.都察院、中书省、门下省15、中国在1978年实行改革开放,其根本原因是(

A.经济发展需要

B.国际形势变化

C.社会主义建设道路的探索

D.外来文化的冲击16、19世纪60年代,中国的洋务派创办军事工业,最著名的是(

A.汉阳铁厂

B.江南制造总局

C.福州船政局

D.汉口纱厂17、《辛丑条约》签订后,中国完全沦为半殖民地半封建社会,是因为(

A.清政府完全丧失独立自主权利

B.中国领土被割让

C.清政府准备接受列强统治

D.中国丧失海关管理权18、20世纪初,孙中山提出三大政策,不包括(

A.联俄

B.联共

C.扶助农工

D.扶助抗争19、19世纪末,维新派发起“百日维新”,其主要内容包括(

A.设立京师大学堂

B.奖励实业

C.废除科举制度

D.君主立宪政体20、世界历史上最早出现的资本主义国家是(

A.英国

B.法国

C.荷兰

D.西班牙21、战国时期“百家争鸣”中的法家代表人物是(

A.孟子

B.孟轲

C.韩非子

D.庄子22、1871年巴黎公社是世界上第一个无产阶级政权,其性质是(

A.资产阶级民主政权

B.社会主义政权

C.无产阶级政权

D.封建政权23、美国南北战争期间,林肯政府颁布的《解放宣言》(1863年)是指(

A.《独立宣言》

B.《宅地法》

C.《解放黑奴宣言》

D.《宪法修正案》24、19世纪末,列强掀起瓜分中国的狂潮,标志事件是(

A.甲午战争后签订《马关条约》

B.八国联军侵华后签订《辛丑条约》

C.第二次鸦片战争后签订《天津条约》

D.洋务运动失败25、1927年南昌起义标志着(

A.中国共产党成立

B.中国工人运动高潮

C.中国共产党独立领导武装斗争

D.国民革命失败二、非选择题(共4小题,计50分)26、(12分)史料研读题

阅读下列材料,回答问题:

材料:“自古以来,中国之有史,即有王朝之分,实即文明之分……自汉以后,虽有分裂之世,但始终不离华夏之本……”——《中国通史》问题:

(1)材料中“华夏之本”指的是什么?(2分)

(2)简要说明汉以后中国虽有分裂,但“始终不离华夏之本”的历史现象。(4分)

(3)结合所学,分析这一现象对当时社会政治和文化发展的影响。(6分)答案:

(1)“华夏之本”指的是以汉族为主体的中原文化传统。

(2)汉以后虽经历三国、南北朝、五代十国、元明清等分裂时期,但均以维护中央政权、延续中华文化为主体。例如:魏晋南北朝时期,虽然政权更迭频繁,但儒家思想仍占主导,促进了文化的统一。

(3)这一现象使中国在分裂中能保持文化认同和政治统一,推动了民族融合,保障了国家的延续性,使统一成为发展的主流趋势。解析:

该题考查学生对历史概念的理解和史料的分析能力,要求从材料中提炼“华夏之本”的内涵,并结合历史发展分析“分裂中统一”的表现及其影响,符合证据思维和变迁思维的培养目标。27、(12分)历史阐释题

阅读下列材料,回答问题:

材料一:中国进入改革开放后,经济迅速发展,吸引了大量外资,形成了“引进来”战略。

材料二:中国在20世纪90年代实施“走出去”战略,在海外设立企业,扩大对外投资。问题:

(1)结合材料一,说明“引进来”战略实施的背景?(4分)

(2)材料二反映的是改革开放后的哪种发展策略?(2分)

(3)分析这一策略对中国经济发展的意义。请结合具体史实说明。(6分)答案:

(1)背景:1978年后中国实行改革开放政策,经济体制由计划经济向市场经济转型;同时,国际局势缓和,全球化趋势加强,为外资进入中国提供了有利条件。

(2)“走出去”战略。

(3)促进了中国对外直接投资,拓展国际市场,推动了经济发展和技术进步,如2005年加入世界贸易组织后的对外贸易增加,2013年“一带一路”倡议的提出,增强了国际影响力。解析:

该题围绕改革开放的经济策略展开,考查学生对经济政策的理解和史料的运用能力,强调因果思维和时序思维的结合。28、(13分)比较研究题

比较汉代和唐代的中央官制,完成下列表格:项目汉代唐代中央机构三公九卿三省六部实质尚未形成成熟的中枢权力体系形成成熟的中枢权力体系发展意义奠定官僚制度基础为后世提供制度范式问题:

(1)结合所学,列举汉代三公九卿制的主要机构。(3分)

(2)简述唐代三省六部制的分工。(4分)

(3)分析汉代与唐代官制的变迁及其对中央集权的影响。(6分)答案:

(1)三公指丞相、太尉、御史大夫,九卿包括奉常、郎中令等。

(2)三省是中书省、门下省、尚书省;六部是吏部、户部、礼部、兵部、刑部、工部。三省负责决策、审议、执行,六部负责具体行政事务。

(3)汉代三公九卿制下,宰相权力较大,皇帝权威相对较低;而唐代三省六部制分工明确,皇权高度集中,有利于加强中央集权。这一变迁反映了中国古代政治制度从松散到严密的发展过程,是中央政治权力集中的重要标志。解析:

该题考查学生对唐代中枢制度演变的掌握,要求结合中外历史发展进行比较分析,体现比较思维和时序思维。29、(13分)综合论述题

论述中国近代化进程中“器物—制度—思想”三阶段的变化及其历史意义。答案:

中国近代化自19世纪中叶逐步展开,经历三个阶段:

1.器物阶段:以洋务运动为代表,主张“中体西用”,引进西方军事和科技技术,如江南制造总局、汉阳铁厂,旨在巩固清朝统治,但未能挽救国家危机。

2.制度阶段:以戊戌变法和辛亥革命为标志,尝试变革封建君主专制制度,建立资产阶级共和国,如《临时约法》,推动了中国政治制度现代化,但改革缺乏广泛社会支持,未能持久。

3.思想阶段:以新文化运动为核心,倡导民主与科学,推动思想解放,使中国的思想界逐渐接受了西方民主理念,为马克思主义在中国的传播奠定了基础。这一过程反映出中国社会逐步由封闭走向开放,由传

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