2026年人教鄂教版（新教材）小学科学一年级下册期末达标测试卷及答案

2026年人教鄂教版（新教材）小学科学一年级下册期末达标测试卷及答案一、填空题（每空2分，共24分）以自身为参照，身前的区域是______，身后的区域是______。太阳傍晚落下的方向是______方，根据太阳位置可以帮助我们辨认方向。开展校园寻宝游戏，需要结合______和距离，才能精准找到目标物品。不同植物的叶子边缘形态不同，有的光滑，有的带有______。花的颜色、形状多种多样，花朵凋谢后部分植物会结出______。制作物品会选用不同材料，是因为每种材料有独特的______。金属材料不容易燃烧，并且具备一定的______，不易被折断。用纸制作物品时，纸张可以折叠、卷曲，说明纸张有一定的______性。对零散物品进行______收纳，能让空间变得整洁，取用也更方便。制作收纳笔筒的过程分为构思设计、______制作、测试改进几个步骤。对比不同材料，木头质地偏软，而______材料硬度普遍更高。观察校园植物时，我们可以用眼睛看、用鼻子闻，细心记录植物的______。二、判断题（对的打“√”，错的打“×”，每题2分，共18分）描述物体位置时，只说左右，不说方向也能让人准确找到。（）确定方向和位置，能帮助我们顺利完成校园寻宝任务。（）同一棵植物上，所有叶片大小、形状完全相同。（）花是植物的一部分，我们要爱护花草，保护校园植物。（）一块材料只能制作出一种物品。（）金属长期放在潮湿环境中，容易出现生锈的现象。（）所有的纸都不怕水，浸泡后也不会改变形态。（）分类收纳时，可以按照大小、形状给物品划分区域。（）发现自制笔筒摆放不稳，我们可以调整结构进行改进。（）三、选择题（将正确答案序号填在括号里，每题3分，共27分）面向西方站立，你的右手边是（）

A.北方B.南方C.东方下列行为不属于观察校园植物的是（）

A.观察叶片纹路B.品尝花朵汁液C.查看花朵外形植物叶片上的叶脉主要作用是（）

A.装饰叶片B.输送养分和水分C.吸引昆虫下列材料中，不属于天然常见材料的是（）

A.木头B.人工合成纸C.树叶利用金属制作厨具，主要利用了金属的哪种特点（）

A.易导热B.颜色鲜艳C.质地轻盈想要制作不易破损、防水的标签，不适合选用的材料是（）

A.普通白纸B.塑料片C.金属片整理书包属于简单的收纳行为，整理时主要目的是（）

A.增加书包重量B.分类摆放、方便取用C.改变物品形状自制笔筒时，选用纸张做主体，主要利用纸的特点是（）

A.坚硬沉重B.易裁剪、易造型C.完全防水对比木头和金属两种材料，下列说法正确的是（）

A.金属比木头更坚硬B.木头能导电，金属不能C.两者特性完全相同四、情景问答题（每题10分，共20分）下课之后，你和同学在校园玩耍，怎样用前后左右、东南西北描述你和大树的位置关系？举简单例子说明。生活中有很多纸制品，请写出三种纸制品，并说一说纸这种材料有哪些优点。五、实践分析题（共11分）你动手制作过简易笔筒，请说一说在制作完成后，你会从哪些方面检查笔筒的使用效果？如果发现笔筒容易倾倒，你会怎样改进？参考答案一、填空题前；后西方向锯齿果实特性（特点）韧性（硬度）柔韧分类动手金属特征二、判断题×2.√3.×4.√5.×√7.×8.√9.√三、选择题A2.B3.B4.B5.AA7.B8.B9.A四、情景问答题示例：我站在大树的前方，大树在我的后方；大树位于校园小路的东侧，我此刻在大树的西侧。结合前后、方位描述合理即可。示例：纸制品：纸巾、贺卡、笔记本。优点：质地轻便、容易裁剪折叠、取材广泛、价格实惠、方便书写。五、实践分析题检查方面：检