红领巾广播站2026年春季学期第15周广播稿

—PAGE1——PAGE2—红领巾广播站2026年春季学期第15周广播稿【德育活动专题】守护蔚蓝，从点滴做起——世界海洋日特别节目时间：2026年6月8日星期一地点：红领巾广播室播音员：队员1：敬爱的老师们：队员2：亲爱的同学们：合：大家早上好！队员1：有一种声音，响起在温暖的晨间，那是红领巾的召唤；有一群队员，活跃在美丽的校园，那是新时代的先锋。亲爱的朋友们，红领巾广播站又和大家见面啦！队员1：我是播音员×××队员2：我是播音员×××队员1：同学们，你们知道今天是什么日子吗？队员2：6月8日——世界海洋日！队员1：没错！世界海洋日的设立，最早可以追溯到1992年在巴西里约热内卢举行的联合国环境与发展会议。经过多年的呼吁与推动，2008年，联合国大会正式通过决议，将每年的6月8日确定为“世界海洋日”。今天，我们一起来了解一下我们这颗蓝色星球上最重要、最神秘，也正在最受伤害的“蔚蓝心海”——海洋。队员2：海洋对我们到底有多重要呢？队员1：海洋覆盖了地球表面的近四分之三，占地球全部水资源的97%，地球上99%的生物发展空间都存在于海洋中。我们呼吸的氧气，大部分是由海洋提供的；我们喝的雨水、吃的海产品，乃至全球的气候和天气，都与海洋密不可分。队员2：这么重要的海洋，现在面临哪些问题呢？队员1：问题很严峻！第一，海洋白色污染。联合国环境计划署估计，每平方海里海面上平均可以找到6.1万块塑料。光在太平洋上就漂浮着1800万吨塑料垃圾，聚集的面积比整个印度的国土面积还要大。在我国南海2000多米的深海海底，科学家也发现了成堆的塑料垃圾。海洋垃圾每年导致数以百万计的海鸟和海洋生物受伤或死亡，海龟尤其容易把透明塑料袋误当成水母吞下。队员2：听起来好可怕！海洋还有哪些危机？队员1：第二，珊瑚礁正在消失。海洋变暖导致珊瑚大规模白化，据科学家估计，如果全球变暖幅度达到1.5℃，全世界最高将有90%的珊瑚礁消失。队员2：哦，我明白了！保护海洋就是保护我们人类自己。队员1：那我们可以为海洋做些什么呢？其实，在我们日常生活中，就能贡献力量！队员2：能举一些例子吗？队员1：第一，少用一次性塑料制品。去超市或菜市场时，提醒家人尽量用布袋子代替塑料袋。拒绝使用一次性塑料吸管和塑料餐具。队员2：第二，不乱扔垃圾，做好垃圾分类。尤其是塑料瓶、包装袋等，分类投放可以有效减少进入自然环境的塑料。队员1：第三，保护海洋生物。不购买珊瑚、玳瑁等海洋生物制品；去海边旅游时不带走贝壳、海星，不破坏礁石。队员2：第四，节约用纸，因为纸浆生产会消耗大量淡水资源，也会间接影响海洋生态系统。队员1：同学们，今年的全国海洋宣传日活动主题是“保护海洋生态系统，人与自然和谐共生”。就在几天前，三亚珊瑚礁国家级保护区等地也举办了海洋保护系列宣传活动。队员2：原来我们国家和全世界都在为海洋保护努力！队员1：没错。海洋的脉搏，就是地球的心跳。联合国秘书长古特雷斯在今年的致辞中大声呼吁：“超过三分之一的鱼类正在被过度捕捞。我们正在用化学品、塑料和生活垃圾污染着我们的海岸。”这句警示提醒我们，决不能让海洋的痛苦无休止地继续下去！队员2：保护海洋，绝不是远在天边的口号，而是与我们息息相关的行动！队员1：从今天起，让我们一起做一个“蓝色守护者”。洗衣服选用无磷洗衣粉、减少使用磨砂膏（其中含有的微塑料颗粒会流入大海）、在教室里分类回收塑料瓶，这些都是随手可为的海洋善举。队员2：最后送给大家一句话：队员1：守护蔚蓝，就是守护我们共同的未来。合：从点滴做起，从现在做起！【励志成长专题】为梦想而战，为青春喝彩——安徽高考最后一天特别节目时间：2026年6月9日星期二地点：红领巾广播室播音员：队员1：敬爱的老师们：队员2：亲爱的同学们：合：大家早上好！队员2：唤醒你的耳朵，触摸你的心灵，用电波传递温暖，用声音传播正能量，红领巾广播站与你相约。让我们一起在广播中绽放光彩，书写美好校园篇章。队员1：我是播音员×××队员2：我是播音员×××队员1：同学们，今天是一个特别的日子。队员2：我知道！今天是我们安徽省高考的最后一天！队员1：没错！从6月7日到9日，全省数十万大哥哥大姐姐们经历了人生中一场重要的“大考”。今天下午，当最后一门考试结束的铃声响起，他们就将为自己的高中生涯画上句号。队员2：高考是什么？它真的那么重要吗？队员1：高考是“普通高等学校招生全国统一考试”的简称，是千千万万学子通往大学的主要途径。它很重要，因为它是对十二年学习生涯的一次检验；但它也不是唯一的出路，人生还有无数种可能。重要的是，每一位参加高考的哥哥姐姐，都为自己的梦想拼尽了全力。队员2：那他们一定很辛苦吧？队员1：是的。为了这一天，他们寒窗苦读十二载，起早贪黑，做过无数张试卷，用完无数支笔芯。就像我们安徽名人、清代小说家吴敬梓在《儒林外史》中写的那样，“有人寒窗苦读，有人金榜题名”。但无论结果如何，敢于走进考场的每个人，都是勇士！队员2：我们安徽今年有多少人参加高考呢？队员1：根据安徽省教育招生考试院发布的数据，2026年全省高考报名人数约65万人，除去高职院校分类考试等已录取的考生，实际参加6月7日至9日全国统一高考的考生大约有50万人。50万个梦想，在江淮大地上同时起飞！队员2：他们考试的时候，全社会都在为他们加油吧？队员1：交警叔叔在路口疏导交通，爱心车队免费为考生保驾护航，考点周边的工地主动停工降噪，志愿者们早早准备好饮用水和文具……整个社会都在为高考考生们保驾护航、默默让路。这就是满满的温暖，这就是万众一心的团结力量！队员2：虽然我们离高考还有好多年，但我们可以从哥哥姐姐身上学到什么呢？队员1：第一，坚持。十二年如一日，不放弃，不退缩。就像我们学习，遇到难题多思考，坚持到底就是胜利。队员2：第二，自律。没有老师和家长的监督，依然能管好自己。从小养成好习惯，将来才能从容应对大考。队员1：第三，目标。心中有理想，脚下有力量。你可以有一个远大目标——考上理想的中学、大学，然后每天向它靠近一小步。队员2：第四，感恩。感谢老师、父母、社会的关爱。今天我们对高考生说“加油”，将来也会有人对我们说“加油”。队员1：同学们，今天下午，当高考生们走出考场，无论他们脸上是笑容还是泪水，我们都应该为他们鼓掌。队员2：因为他们拼搏过、奋斗过，青春无悔！队员1：让我们一起在心里默念：祝所有高考学子，金榜题名，前程似锦！队员2：也祝愿我们自己，珍惜当下每一天，好好学习，天天向上。队员1：最后，送上一首小诗：队员2：江淮六月艳阳天，队员1：万千学子战考场。队员2：笔下有山河，胸中有丘壑。队员1：愿你不负少年志，合：来日皆成栋梁材！【红色故事专题】半条被子映初心，雨来精神代代传时间：2026年6月10日星期三地点：红领巾广播室播音员：队员1：敬爱的老师们：队员2：亲爱的同学们：合：大家早上好！队员1：总有一种声音让你温暖，总有一种声音让你回味，我们把真诚融入电波，我们把真情化成祝福，红领巾广播站又和大家见面啦！队员1：我是播音员×××队员2：我是播音员×××队员1：同学们，今天我们要讲两个故事。队员2：两个故事？都和什么有关呢？队员1：都和“英雄”有关。一个来自长征路上的湖南小村庄，另一个来自抗日战争时期的晋察冀边区。队员2：我知道了！一个是“半条被子”的故事，一个是《小英雄雨来》的故事！队员1：没错！今天，就让我们一起走进这两个感人至深的红色故事。队员2：先来讲讲“半条被子”吧。这到底是一个怎样的故事？队员1：1934年11月7日，长征途中的三名红军女战士来到了湖南汝城县沙洲村，敲开了村民徐解秀家的门。那时，徐解秀刚生完孩子四个月，家里穷得连一条像样的被子都没有。当晚，三位女战士和她母子四人合盖了红军仅有的一条被子。队员2：她们都累坏了，第二天要出发了吧？队员1：第二天临走时，女战士们要把被子留给徐解秀。徐解秀说什么也不肯要。这时，一位女战士拿出剪刀，把被子剪成两半，把半条被子塞到徐解秀手里，握着她的手说：“大嫂，我们是共产党的红军，本来就是为老百姓解决苦难的。等革命胜利了，我们会给你送一条新被子来！”队员2：那后来那三位女战士找到了吗？队员1：徐解秀一等就是五十年。1984年，《经济日报》记者罗开富重走长征路，采访了这位80多岁的老人。徐解秀含泪对他说：“共产党是有一条被子也要剪下半条给老百姓的人。”她让记者一定要帮她找到那三位女战士。这句话后来收入了《中国共产党简史》，激励了无数人。队员2：可惜直到1991年老人去世，也没能等来她们的音信。队员1：是的。但“半条被子”的精神就像火种一样传承了下来。今天的沙洲村，在红色文旅带动下早已脱贫致富，村民们过上了好日子。队员2：真是太感人了！那第二个故事呢？队员1：第二个故事发生在抗日战争时期，主人公是一个12岁的少年，他的名字叫——雨来。队员2：小英雄雨来！我们在课文里学过！队员1：《小英雄雨来》是作家管桦创作的中篇小说，原名《雨来没有死》。故事发生在晋察冀边区的芦花村。雨来是个水性极好的孩子，有一天，交通员李大叔被鬼子追赶，躲进了雨来家的地道里。队员2：鬼子逼问雨来有没有看到有人进来？队员1：对，鬼子用糖果和金戒指收买他，他不为所动；鬼子把他打得鼻青脸肿，他咬紧牙关，只重复三个字——“没看见”。队员2：那后来呢？雨来逃脱了吗？队员1：鬼子气急败坏，把他拉到河边要枪毙他。就在枪响之前，雨来突然大喊一声，趁鬼子不注意，“扑通”一声扎进河里，一个猛子就潜到了远处。等鬼子朝河里放了几枪离开后，乡亲们才发现，雨来从芦苇丛中探出了脑袋！队员2：真是机智又勇敢！我记住了雨来说的那句话：“我们是中国人，我们爱自己的祖国！”队员1：这句话正是故事的点睛之笔。一个12岁的少年，把这句话刻进了心里，所以他面对敌人的威逼利诱时才如此坚不可摧。从此，雨来的故事写进了课本，走进了千家万户。队员2：听完“半条被子”和“小英雄雨来”的故事，我明白了——英雄可以是大人们，也可以是和我们年龄相仿的少年。队员1：是的，从长征路上慷慨剪下半条被子的年轻女战士，到抗日硝烟中舍生忘死的少年雨来，英雄的年龄和身份各不相同，但英雄的品质和精神是一脉相承的。队员2：那就是——对祖国和人民最深沉的爱，对理想信念最执着的坚守！队员1：同学们，红色故事不是遥远的过去，而是我们前进路上的灯塔。学习先辈们坚定信念、无私奉献的精神，就是在建设我们共同的精神长城。队员2：作为新时代的少先队员，我们要从红色故事中汲取力量，铭记历史，珍惜当下。队员1：让我们以英雄为榜样，刻苦学习，锤炼品格。今日努力学好本领，明日为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量！【传统文化专题】守护根脉，传承文明——文化和自然遗产日特别节目时间：2026年6月11日星期四地点：红领巾广播室（开篇及背景音乐：《青花瓷》纯音乐版或《水墨兰亭》轻音乐，渐弱）播音员：队员1：敬爱的老师们：队员2：亲爱的同学们：合：大家早上好！队员1：弘扬时代主旋律，传播校园好声音，点亮校园好风景，红领巾广播站与你相约，共同营造和而有爱、和而礼正；和易和悦、和谐美好的校园风尚！队员1：我是播音员×××队员2：我是播音员×××队员1：同学们，你们知道今天是什么日子吗？队员2：6月的第二个星期六是“文化和自然遗产日”！今年是6月13日，但很多活动从今天就开始啦！队员1：没错！“文化和自然遗产日”是我们国家为了保护文化遗产、弘扬优秀传统文化而设立的节日。今年的主题是“保护传承非遗赓续历史文脉谱写时代华章”。队员2：什么是“文化遗产”呢？队员1：文化遗产分为两大类：物质文化遗产，比如长城、故宫、兵马俑，还有我们安徽的黄山、西递宏村；非物质文化遗产，比如剪纸、皮影戏、黄梅戏，还有我们安徽的宣纸制作技艺、徽剧等。队员2：原来我们安徽就有这么多宝贝啊！能具体说说吗？队员1：当然！先说徽派建筑。白墙黛瓦马头墙，是安徽的一张名片。西递、宏村被列入世界文化遗产，那里的老房子已经有几百年历史了。建筑上的木雕、石雕、砖雕栩栩如生，每一个图案都有吉祥的寓意。队员2：我去过宏村，那个半月形的“月沼”特别漂亮！队员1：对！还有文房四宝——宣笔、徽墨、宣纸、歙砚，都出自我们安徽。宣纸有“纸寿千年”的美誉，一张宣纸可以保存上千年不腐烂。2009年，宣纸传统制作技艺被列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。队员2：太了不起了！那还有哪些安徽的非遗呢？队员1：安徽还有黄梅戏，《天仙配》《女驸马》的旋律家喻户晓；花鼓灯被称为“东方芭蕾”；徽州三雕（木雕、石雕、砖雕）是建筑上的艺术瑰宝。此外，黄山松、奇石、云海、温泉是自然遗产的杰出代表。队员2：为什么我们要保护这些遗产呢？队员1：因为它们是祖先留给我们的“无价之宝”。每一处古迹、每一种手艺，都承载着中华民族的智慧和记忆。就像一棵大树，根扎得越深，枝叶才能越茂盛。保护文化遗产，就是在保护我们的根。队员2：那我们小学生可以为保护文化遗产做些什么呢？队员1：第一，学习了解。通过书本、网络、博物馆、研学旅行，多认识家乡的文化遗产。第二，文明参观。去古迹不刻字、不涂画、不攀爬。第三，传播分享。把听到的故事讲给朋友听，做“小小非遗宣传员”。第四，传承手艺。有兴趣的同学可以学习剪纸、书法、篆刻等传统技艺。队员2：我记得老师说过，黄山迎客松是安徽的象征，我们应该好好爱护它。队员1：没错！自然遗产同样珍贵。黄山是世界自然与文化双遗产，我们要保护一草一木，不乱扔垃圾，不破坏生态环境。队员1：同学们，文化和自然遗产离我们并不遥远。校门口的老街、村里流传的民谣、奶奶会的剪纸……都是身边的遗产。队员2：保护遗产，也不需要做惊天动地的大事。不乱涂乱画、不随意触摸展品、主动捡起景区垃圾……举手之劳，就是守护。队员1：让我们从今天起，做中华优秀传统文化的传承者，做文化遗产的守护者。队员2：记住一句话——队员1：知家乡，爱家乡，从了解家乡的遗产开始；队员2：护文化，传文明，从我们每一个少先队员做起！合：守护根脉，传承文明，我们在行动！【关爱成长专题】

同在蓝天下，共圆读书梦——世界无童工日特别节目时间：2026年6月12日星期五地点：红领巾广播室播音员：队员1：敬爱的老师们：队员2：亲爱的同学们：合：大家早上好！队员1：伴着校园里熟悉的铃声，红领巾广播站又如约和大家见面啦！这里有暖心故事、实用知识，更有属于我们少先队员的精彩声音，接下来，一起开启今天的广播时光吧！队员1：我是播音员×××队员2：我是播音员×××队员1：同学们，今天是一个特殊的日子——世界无童工日。队员2：世界无童工日？这是什么节日呀？队员1：2002年，国际劳工组织将每年的6月12日定为“世界无童工日”，目的是呼吁全世界关注童工问题，让每个孩子都能回到学校，而不是在工厂、矿山、农田里打工。队员2：什么是童工？我们身边有童工吗？队员1：童工是指那些本该和我们一样坐在教室里读书，却因为贫穷、家庭困难等各种原因，被迫去干活挣钱的孩子。在我们国家，法律严格禁止使用童工，所以大家身边基本看不到。但在世界上一些贫困地区，还有大约1.6亿名儿童在当童工。队员2：1.6亿？那是多少个？队员1：差不多相当于我们安徽省总人口的3倍！他们每天工作十几个小时，干着繁重的体力活，有的在矿山背矿石，有的在农田里喷农药，有的在工厂里做零件。他们得不到休息，吃不好饭，更可怕的是——他们永远失去了上学的机会。队员2：想象一下，如果我们每天天不亮就要去搬砖、挖矿，连课本都摸不到……那该多难过啊！队员1：是啊。你知道这些童工最羡慕的是什么吗？不是玩具，不是零食，而是像我们一样，背着书包走进校园。队员2：所以设立“世界无童工日”，就是希望更多的人能帮助这些孩子回到学校？队员1：没错！联合国提出目标：到2025年消除一切形式的童工劳动。虽然时间很紧，但每帮助一个童工重返校园，世界就