2026年初级社会工作师考试《社会工作实务》模拟试卷及答案（一）

2026年初级社会工作师考试《社会工作实务》模拟试卷及答案（一）考试说明：本试卷为初级社会工作实务模拟试题，满分100分，考试时长120分钟，题型包含单项选择题、多项选择题，贴合最新考试大纲及真题命题规律。一、单项选择题（共60题，每题1分，共60分。每题的备选项中，只有1个最符合题意）1.社会工作实务的核心目标是（）A.解决服务对象的所有问题B.协助服务对象恢复、发展社会功能C.为服务对象提供物质救助D.化解社会矛盾、维护社会稳定2.社会工作者在实务过程中，始终尊重服务对象的自我选择和自我决定，这体现了社会工作（）原则A.接纳B.尊重C.自决D.保密3.接案阶段的首要任务是（）A.收集服务对象资料B.建立专业关系C.预估服务对象问题D.制定服务计划4.社会工作者与服务对象初次接触，了解服务对象困境、需求及求助意愿的过程，属于实务通用过程中的（）阶段A.接案B.预估C.介入D.结案5.服务对象主动向社工求助，明确表达自身困难和求助需求，该服务对象属于（）A.潜在服务对象B.现有服务对象C.自愿服务对象D.非自愿服务对象6.预估工作的核心是（）A.全面收集服务对象个人资料B.精准界定服务对象问题与需求C.制定详细的介入方案D.评估服务实施效果7.社会工作者在预估时，不仅关注服务对象个人问题，还分析其家庭、社区、社会政策等环境因素，这遵循了（）预估原则A.个别化B.系统性C.动态性D.客观性8.服务计划制定的首要原则是（）A.服务对象参与B.目标清晰可行C.资源整合全面D.方案灵活可调9.社会工作介入分为直接介入和间接介入，下列属于间接介入的是（）A.为困境儿童提供心理疏导B.协助低保家庭申请救助资金C.协调社区资源完善养老服务设施D.为失业人员开展就业指导10.结案阶段中，对于问题基本解决、服务目标达成的服务对象，应采取的结案方式是（）A.阶段性结案B.正常结案C.提前结案D.延期结案11.儿童社会工作的服务对象主要是（）的所有儿童A.0-12周岁B.0-14周岁C.0-16周岁D.0-18周岁12.保障儿童生存、发展、受保护和参与的权利，是儿童社会工作的（）A.核心目标B.基本原则C.主要内容D.服务方法13.针对遭受家庭暴力、遗弃的困境儿童，社会工作者首要开展的服务是（）A.心理辅导B.临时庇护安置C.学业帮扶D.社会融入14.青少年阶段是个体身心发展的关键时期，该阶段青少年最核心的发展需求是（）A.物质保障B.自我认同C.生活照料D.养老保障15.社会工作者为沉迷网络的青少年开展小组辅导，帮助其纠正不良行为、培养健康生活方式，该服务属于青少年（）服务A.发展性B.预防性C.矫正性D.支持性16.老年人社会工作中，（）是保障老年人合法权益、提升老年生活质量的核心A.养老机构照料B.居家养老服务C.老年权益保障D.老年文化娱乐服务17.针对独居、空巢老年人面临的孤独、无助问题，最直接有效的支持性服务是（）A.健康体检B.定期探访陪伴C.法律援助D.技能培训18.妇女社会工作的核心原则是（）A.男女平等B.帮扶弱势妇女C.消除性别歧视D.提升妇女收入19.社会工作者为遭受性别暴力的妇女提供庇护、心理疏导、法律援助等服务，属于妇女（）服务A.发展性B.预防性C.救助性D.教育性20.残疾人社会工作的首要目标是（）A.为残疾人提供物质救助B.促进残疾人社会融入C.治愈残疾人身体残疾D.解决残疾人就业难题21.下列不属于残疾人康复服务中社区康复内容的是（）A.社区康复训练B.家庭康复指导C.专业机构手术治疗D.社区无障碍改造22.矫正社会工作的服务对象不包括（）A.社区矫正人员B.刑满释放人员C.涉案未成年人D.普通违纪学生23.矫正社会工作最核心的功能是（）A.监管约束服务对象B.教育改造、帮助服务对象回归社会C.惩罚违法犯罪行为D.维护社区治安秩序24.优抚安置社会工作的服务对象是（）A.所有困难群众B.军人、烈士家属、退役军人等优抚对象C.低保特困人员D.受灾群众25.针对退役军人就业难、适应社会难的问题，社会工作者重点开展的服务是（）A.心理调适、就业帮扶B.资金救助、物资帮扶C.医疗保障对接D.子女教育帮扶26.社会救助社会工作的服务核心是（）A.现金物资救助B.兜底保障、助人自助C.单纯政策宣讲D.临时应急帮扶27.最低生活保障救助的核心评估依据是（）A.家庭人口数量B.家庭收入和财产状况C.家庭成员健康状况D.家庭居住条件28.受灾人员救助社会工作中，灾后紧急阶段的重点服务是（）A.心理修复B.安置救助、应急保障C.家园重建D.生计恢复29.社区社会工作的基本单元是（）A.家庭B.社区C.街道D.乡镇30.社区社会工作中，提升社区居民凝聚力、培育社区互助氛围的核心服务是（）A.社区治安管理B.社区文化建设C.社区环境整治D.社区政务代办31.学校社会工作的服务主体是（）A.全体在校学生B.问题学生C.贫困学生D.留守儿童32.针对学生学业压力大、焦虑情绪突出的问题，学校社会工作者开展的心理疏导服务属于（）A.发展性服务B.预防性服务C.治疗性服务D.行政性服务33.企业社会工作的核心服务对象是（）A.企业管理层B.企业职工C.企业客户D.工业园区居民34.企业社会工作中，缓解职工职场压力、协调劳资关系的主要目的是（）A.提升企业利润B.维护职工权益、促进职场和谐C.方便企业管理D.降低企业运营成本35.医务社会工作的主要服务场景不包括（）A.医院B.社区卫生服务中心C.养老院D.疾控中心36.医务社会工作者为重病患者及家属提供心理支持、就医指导、资源对接服务，主要解决患者的（）A.生理疾病问题B.心理和社会层面困境C.医疗技术难题D.医院管理问题37.社会工作通用过程中，评估阶段的主要目的是（）A.总结服务成效、反思服务不足B.收集服务对象基础资料C.调整服务对象认知D.对接各类社会资源38.服务对象在结案后出现情绪低落、依赖社工、不愿结束服务的现象，属于（）A.正向反应B.负面反应C.正常结案反应D.异常抵触反应39.社会工作者运用同理心、倾听、鼓励等技巧与服务对象沟通，这属于（）技巧A.个案会谈支持性技巧B.个案会谈引领性技巧C.个案会谈影响性技巧D.小组工作互动技巧40.社会工作者协助服务对象梳理问题、明确需求、聚焦核心矛盾，该技巧属于（）A.倾听B.澄清C.建议D.对峙41.儿童收养服务中，首要遵循的原则是（）A.收养人经济条件优越B.最有利于被收养儿童C.收养人无子女D.就近收养42.青少年社区矫正服务的重点是（）A.严格监管惩罚B.教育帮扶、正向引导、预防再犯错C.强制劳动改造D.隔离社会人群43.老年人认知障碍友好服务的核心是（）A.全面管控老年人行为B.延缓认知衰退、保障生活质量C.强制就医治疗D.专人全天候看护44.反家暴社会工作服务中，针对施暴者的主要服务是（）A.心理教育、行为矫正B.资金处罚C.行政拘留D.社会隔离45.残疾人职业康复的完整流程是（）A.职业评估-职业培训-就业指导-就业跟踪B.职业培训-职业评估-就业指导-就业跟踪C.就业指导-职业培训-职业评估-就业跟踪D.职业评估-就业指导-职业培训-就业跟踪46.临时救助的特点是（）A.长期性、固定性B.应急性、临时性、兜底性C.普遍性、普惠性D.针对性、强制性47.社区居民议事协商的主要作用是（）A.替代社区居委会管理B.调动居民参与、化解社区矛盾C.增加社区行政工作D.统一居民所有意见48.学校社会工作中，家校社联动服务的核心是（）A.压实学校教育责任B.整合家庭、学校、社区资源协同育人C.强化家庭教育监管D.依托社区开展课后托管49.企业职工减压小组属于（）小组工作类型A.教育小组B.支持小组C.治疗小组D.成长小组50.医务社工在临终关怀服务中，重点关注的是（）A.延长患者生命时长B.缓解患者身心痛苦、安抚家属情绪C.治愈晚期疾病D.办理医疗报销手续51.社会工作者在服务过程中，对服务对象的个人隐私、求助信息严格保密，未经允许不得泄露，这体现了（）A.诚信原则B.保密原则C.公正原则D.尊重原则52.预估阶段收集资料时，下列属于服务对象主观资料的是（）A.年龄、学历B.家庭收入情况C.个人情绪感受D.身体健康检查报告53.服务目标设定需符合SMART原则，其中“S”代表的是（）A.可衡量B.具体明确C.可实现D.有时限54.直接介入的服务重点是（）A.改造社会环境B.直接作用于服务对象个人C.完善政策制度D.整合社会资源55.结案后的跟进服务的主要目的是（）A.持续管控服务对象B.巩固服务成效、预防问题复发C.延长服务周期D.收集更多服务资料56.留守儿童社会工作服务的重点是（）A.物质帮扶为主B.情感陪伴、监护指导、安全保护C.强制父母返乡D.全部送入托管机构57.老年社区居家养老服务的核心优势是（）A.成本最低、全覆盖B.贴合老年人生活习惯、保留社会关系C.提供24小时专业医疗D.替代家庭养老责任58.妇女增能服务的核心是（）A.给妇女发放补贴B.提升妇女自我认知、能力和话语权C.安排妇女就业D.解决妇女家庭矛盾59.社区矫正社会工作坚持的核心理念是（）A.惩罚为主、教育为辅B.教育、感化、挽救C.严格管控、杜绝犯错D.放任自流、自愿改造60.社会救助社会工作强调“助人自助”，其核心是（）A.持续为困难群众提供物资救助B.帮助困难群众提升自我脱困能力C.简化救助申请流程D.扩大救助覆盖范围二、多项选择题（共20题，每题2分，共40分。每题的备选项中，有2个或2个以上符合题意，至少有1个错项。错选，本题不得分；少选，所选的每个选项得0.5分）1.社会工作实务通用过程包含的阶段有（）A.接案B.预估C.计划D.介入E.评估与结案2.接案阶段社会工作者的主要任务有（）A.了解服务对象求助意愿B.建立初步专业关系C.初步评估问题需求D.筛选服务对象、确定服务关系E.制定详细介入方案3.儿童社会工作的主要内容包括（）A.儿童生存保障服务B.儿童发展服务C.儿童受保护服务D.儿童社会参与服务E.儿童惩戒教育服务4.青少年社会工作的服务类型分为（）A.发展性服务B.预防性服务C.矫正性服务D.强制性服务E.行政性服务5.老年人面临的主要社会问题有（）A.经济贫困B.健康受损C.精神孤独D.权益受损E.社会参与不足6.妇女社会工作的主要服务领域包括（）A.妇女权益保障B.妇女就业支持C.反性别暴力服务D.妇女心理健康服务E.女性家庭教育指导7.残疾人康复服务的主要内容有（）A.医疗康复B.教育康复C.职业康复D.社区康复E.强制康复8.矫正社会工作的服务内容包括（）A.思想教育B.心理矫正C.就业帮扶D.社会关系修复E.监管管控9.优抚安置社会工作的服务内容有（）A.优抚对象心理调适B.退役军人就业创业帮扶C.军休干部养老服务D.烈士家属关爱帮扶E.优抚政策宣讲对接10.社会救助的主要类型包括（）A.最低生活保障B.特困人员供养C.临时救助D.医疗救助E.教育救助11.社区社会工作的主要功能有（）A.促进社区居民参与B.化解社区矛盾纠纷C.完善社区服务体系D.培育社区社会组织E.替代社区行政工作12.学校社会工作针对学生的主要服务内容有（）A.学业辅导B.心理疏导C.行为矫正D.人际交往指导E.家校关系协调13.企业社会工作的服务内容包括（）A.职工心理关爱B.劳资关系协调C.职工权益维护D.企业文化建设E.职工生活帮扶14.医务社会工作的主要服务领域有（）A.患者心理支持B.医患关系协调C.医疗资源对接D.临终关怀服务E.疾病诊疗救治15.个案工作的常用技巧包括（）A.支持性技巧B.引领性技巧C.影响性技巧D.小组互动技巧E.社区动员技巧16.服务对象结案时常见的负面反应有（）A.依赖社工B.情绪焦虑低落C.否认结案D.抵触新服务E.主动独立解决问题17.困境儿童主要包含的群体有（）A.孤儿B.留守儿童C.重病重残儿童D.困境家庭儿童E.普通在校儿童18.老年社会工作的服务方法包括（）A.个案辅导B.小组活动C.社区服务D.政策帮扶E.强制干预19.反家暴社会工作的干预措施有（）A.受害者庇护安置B.受害者心理疏导C.施暴者教育矫正D.家庭关系调解E.法律援助对接20.社会工作评估的类型包括（）A.过程评估B.结果评估C.前期评估D.中期评估E.后期评估参考答案及详细解析一、单项选择题答案及解析1.【答案】B【解析】社会工作实务的核心是助人自助，核心目标是协助服务对象恢复、发展社会功能，解决自身困境、适应社会生活。A选项“所有问题”表述绝对；C选项是部分服务内容，非核心目标；D选项是社会工作的社会功能，非实务核心目标。2.【答案】C【解析】自决原则是指尊重服务对象的自我选择、自我决定，社工不强迫、不替代服务对象做决定。接纳指包容服务对象的差异，尊重指尊重服务对象人格，保密指保护隐私。3.【答案】B【解析】接案的首要任务和核心工作是与服务对象建立信任、平等的专业关系，为后续服务开展奠定基础。收集资料、预估问题、制定计划均在建立专业关系之后。4.【答案】A【解析】接案是社工与服务对象初次接触，了解其困境、需求、求助意愿，建立专业关系的初始阶段，是实务工作的起点。5.【答案】C【解析】自愿服务对象指主动求助、自愿接受社工服务的对象；现有服务对象是已建立服务关系的对象，潜在服务对象是有需求但未求助的对象，非自愿服务对象是被动接受服务的对象。6.【答案】B【解析】预估的核心是全面分析服务对象的问题、需求、资源、优势及环境制约，精准界定核心问题，为后续计划制定提供依据。7.【答案】B【解析】系统性预估原则要求社工从个人、家庭、社区、社会政策等多层系统分析服务对象问题，不孤立看待个体困境。8.【答案】A【解析】服务计划制定必须以服务对象参与为首要原则，充分听取服务对象意见，保证计划贴合其需求，体现助人自助理念。9.【答案】C【解析】间接介入是通过改变环境、整合资源、完善制度等间接方式帮助服务对象；ABD均是直接针对服务对象个人的直接介入。10.【答案】B【解析】正常结案适用于服务目标顺利达成、服务对象问题解决、功能恢复的情况；阶段性结案适用于分阶段服务，提前结案适用于问题快速解决或服务终止，延期结案适用于问题未解决、需持续服务的情况。11.【答案】D【解析】我国法律规定，儿童指0-18周岁的未成年人，也是儿童社会工作的全部服务对象。12.【答案】A【解析】保障儿童四项基本权利（生存、发展、受保护、参与）是儿童社会工作的核心目标，所有服务均围绕权利保障开展。13.【答案】B【解析】遭受家暴、遗弃的儿童首先面临人身安全风险，首要服务是提供临时庇护安置，保障其人身安全，后续再开展心理、学业等帮扶。14.【答案】B【解析】青少年阶段核心发展任务是建立自我认同，明确自我身份、价值观，解决迷茫、困惑等心理问题。15.【答案】C【解析】矫正性青少年服务针对存在不良行为、偏差行为的青少年，通过专业辅导纠正行为问题，预防严重问题发生。发展性服务面向全体青少年，预防性服务侧重提前规避风险。16.【答案】C【解析】老年社会工作的核心是保障老年人合法权益，通过各类服务提升老年人生活质量、维护老年尊严。17.【答案】B【解析】独居、空巢老人核心困境是精神孤独、无人照料，定期探访陪伴是最直接的支持性服务，缓解其心理孤独问题。18.【答案】A【解析】男女平等是妇女社会工作的核心原则和根本准则，所有妇女服务均围绕消除性别不平等、实现男女平等开展。19.【答案】C【解析】救助性妇女服务针对遭受暴力、侵害、困境的妇女，提供紧急庇护、心理疏导、法律援助等救助帮扶服务。20.【答案】B【解析】残疾人社会工作的首要目标是消除环境障碍、提升残疾人能力，促进残疾人平等参与社会、实现社会融入，而非单纯救助或治疗。21.【答案】C【解析】社区康复包含社区训练、家庭指导、无障碍改造、社区支持等，专业机构手术治疗属于医疗康复范畴，不属于社区康复。22.【答案】D【解析】矫正社会工作服务对象包括社区矫正人员、刑满释放人员、涉案未成年人、吸毒人员等违法违规矫正对象，普通违纪学生不属于其服务范畴。23.【答案】B【解析】矫正社会工作秉持教育、感化、挽救理念，核心功能是教育改造服务对象，帮助其改正偏差行为、顺利回归社会，而非单纯监管和惩罚。24.【答案】B【解析】优抚安置社会工作专属服务对象为军人、退役军人、烈士家属、军属等优抚安置对象。25.【答案】A【解析】退役军人核心困境是社会适应不良、就业困难、心理落差大，社工重点开展心理调适、就业指导、创业帮扶服务。26.【答案】B【解析】社会救助社会工作区别于单纯物资救助，核心是兜底保障困难群众基本生活，同时赋能群众，实现助人自助、自主脱困。27.【答案】B【解析】低保资格评估的核心、唯一核心依据是家庭人均收入和家庭财产状况，达标方可纳入低保救助范围。28.【答案】B【解析】灾后救助分为紧急阶段、恢复阶段、重建阶段，紧急阶段重点是人员安置、物资保障、应急救助，保障受灾群众基本生存。29.【答案】B【解析】社区社会工作以社区为基本服务单元，立足社区开展各类服务、治理、建设工作。30.【答案】B【解析】社区文化建设通过开展文体活动、邻里互动活动，培育互助、和谐的社区氛围，提升居民凝聚力和归属感。31.【答案】A【解析】学校社会工作面向全体在校学生，兼顾普通学生发展需求和特殊学生帮扶需求，并非仅针对问题学生、贫困学生。32.【答案】C【解析】治疗性服务针对已经出现心理、行为、学业问题的学生，开展疏导、矫正服务，解决现存问题；发展性面向全体，预防性侧重提前规避问题。33.【答案】B【解析】企业社会工作核心服务对象是企业职工，围绕职工权益、心理、生活、职场发展开展专业服务。34.【答案】B【解析】企业社会工作的核心宗旨是维护职工合法权益，缓解职场压力、协调劳资矛盾，构建和谐职场环境，并非服务企业管理和盈利。35.【答案】C【解析】医务社会工作服务场景主要为各级医院、社区卫生服务中心、疾控中心、妇幼保健机构等医疗场所，养老院属于养老服务场景。36.【答案】B【解析】医务社工不参与疾病诊疗，主要解决患者及家属的心理压力、就医困境、社会资源匮乏等心理和社会层面问题。37.【答案】A【解析】评估阶段通过复盘服务全过程，总结服务成效、查找不足，为结案、跟进服务、后续服务优化提供依据。38.【答案】B【解析】结案时服务对象出现依赖、焦虑、抵触结案等情绪和行为，属于结案负面反应，需要社工及时疏导干预。39.【答案】A【解析】支持性技巧包括倾听、同理心、鼓励、专注等，核心是给予服务对象情感支持；引领性技巧用于梳理问题，影响性技巧用于引导服务对象改变。40.【答案】B【解析】澄清是社工协助服务对象梳理模糊表述、明确问题核心、聚焦需求的专业会谈技巧。41.【答案】B【解析】儿童收养的唯一核心原则是最有利于被收养儿童的健康成长，所有收养条件、流程均围绕该原则设定。42.【答案】B【解析】青少年社区矫正坚持教育、感化、挽救为主，惩罚监管为辅，重点是正向引导、矫正偏差行为，帮助青少年回归正轨。43.【答案】B【解析】认知障碍老年服务核心是通过专业干预延缓认知衰退，改善生活状态，保障老年人生活质量，尊重老人自主权利，不强制管控。44.【答案】A【解析】反家暴服务中，针对施暴者主要开展心理教育、行为矫正、认知引导，纠正暴力行为，从根源杜绝家暴复发；处罚、拘留属于行政手段。45.【答案】A【解析】残疾人职业康复标准流程：职业评估（评估能力）-职业培训（提升技能）-就业指导（对接岗位）-就业跟踪（稳定就业）。46.【答案】B【解析】临时救助是针对突发困境、临时困难群众的应急性、临时性救助，起到兜底救急作用，无长期性、普惠性特点。47.【答案】B【解析】社区议事协商是基层群众自治的重要方式，核心是调动居民参与社区治理，共同商议解决社区问题、化解邻里矛盾。48.【答案】B【解析】家校社联动核心是整合家庭、学校、社区三方资源，协同配合、互补发力，构建全方位育人体系。49.【答案】B【解析】支持小组通过组员互动、经验分享、情感共鸣，相互支持、缓解压力，职工减压小组属于典型的支持小组。50.【答案】B【解析】临终关怀不追求延长生命、治愈疾病，核心是缓解晚期患者身心痛苦，安抚家属情绪，给予人文关怀，提升临终生命质量。51.【答案】B【解析】保密原则要求社工保护服务对象个人隐私和服务信息，非法定情形不得泄露。52.【答案】C【解析】主观资料是服务对象自身的感受、认知、想法；客观资料是可量化、可查证的事实数据（年龄、收入、体检报告等）。53.【答案】B【解析】SMART原则：S（具体明确）、M（可衡量）、A（可实现）、R（相关性）、T（有时限）。54.【答案】B【解析】直接介入是社工直接与服务对象互动，针对个人、家庭开展服务，直接解决服务对象问题；间接介入侧重改造环境、整合资源。55.【答案】B【解析】结案跟进服务旨在持续关注服务对象状态，巩固已有服务成效，防止问题反弹复发，帮助服务对象持续保持良好状态。56.【答案】B【解析】留守儿童核心困境是情感缺失、监护薄弱、安全风险高，服务重点是情感陪伴、监护指导、安全保护，而非单纯物质帮扶。57.【答案】B【解析】社区居家养老让老年人在熟悉的家庭、社区环境中生活，保留原有社会关系，贴合老年人生活习惯，是最贴合老年需求的养老模式。58.【答案】B【解析】妇女增能核心是赋能妇女，提升其自我认知、综合素质、就业能力和社会话语权，摆脱弱势地位，实现自主发展。59.【答案】B【解析】社区矫正社会工作坚持“教育、感化、挽救”的核心理念，以教育改造为主，惩罚管控为辅，帮助矫正对象顺利回归社会。60.【答案】B【解析】社会救助“助人自助”核心是变被动救助为主动脱困，通过赋能、培训、指导，帮助困难群众提升自我发展、自我脱困的能力。二、多项选择题答案及解析1.【答案】ABCDE【解析】社会工作实务通用完整流程为：接案、预估、计划、介入、评估与结案，五个阶段环环相扣、层层推进。2.【答案】ABCD【解析】接案阶段任务包括了解求助意愿、建立专业关系、初步评估问题、筛选服务对象、确定服务关系；制定详细介入方案属于计划阶段任务。3