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文档简介
2027届新高考物理热点精准复习电磁感应中的三观对决问题—导体棒切割问题授课教师:******
必备知识拉法第磁感应定律电定次律楞立德树人:科学前沿、新能源服务选材:力电综合区分度高导向教学:力学三观关键能力综合分析模型建构运用学科素养物理观念科学思维核心价值基础性图像基本定则应用性创新性综合性力学三大观点变力、非常规模型电磁感应一核四层四翼真实科学情境力学三观物理观念力学三大观点变力、非常规模型考什么?江西2025高考浙江2025高考基本规律综合应用三观对决问题电磁感应中的三观对决问题基础模型一、单棒切割问题析模源路力能动量RrFA
(1)画出运和v-t图像
思考:为何三个力学观点分别侧重三类问题?
电磁感应现象中的导体切割类问题一、单棒切割问题FA为变力
FA
析模规律:终态稳定(变中的不变)Gf=kv雨滴下落问题思考:为何三个力学观点分别侧重三类问题?(5)达到最大速度所用时间
电磁感应现象中的导体切割类问题动力学观点平衡条件牛顿定律确定初末状态、画出运动草图和v-t图像能量观点动能定理能量守恒定律求电能、热量动量观点动量定理动量守恒定律求速度、电量、位移、时间一、单棒切割问题
对应
对应
定性分析、过程分析定量计算定量计算析模F定性画出两金属杆的运动图像。
tv思维提升、双棒切割问题—有外力F
(1)电路特点(2)两导体棒的运动特点E1E2Vt(4)系统最多产生热量(5)回路通过的电荷量(6)两棒之间距离变化?基础模型二、双棒切割问题—无外力
(3)两棒最终速度思维提升F2F1小结:思维深度增加解题方法不变三观直指三类问法源路力能动量
学以致用---情境化试题加工信息2列车停止前所受铁轨及空气阻力的合力恒为f。列车所受阻力不只安培力
文本、图信息隐含信息1借助电磁阻尼辅助刹车电磁感应导体棒切割模型提取信息
学以致用---情境化试题FA
匀减速
学以致用---情境化试题ABD思考:难在哪?易在哪?FA
匀减速
加工信息提取信息
反
思
总
结---情境化试题FA
学会去情景建模寻方法解题步骤:审题建模找关联列式求解已知隐含未知模型公式物体间过程间题干中牛顿定律动能定理、能量守恒动量定理、动量守恒【例题2】如图,两条足够长的平行金属导轨间距L=0.5m,与水平面的夹角θ=30°,处于磁感应强度B=0.2T、方向垂直导轨平面向上的匀强磁场中.导轨上的a、b两根导体棒质量分别为ma=0.3kg、mb=0.1kg,电阻均为R=0.1Ω.现将a、b棒由静止释放,同时用大小为2N的恒力F沿平行导轨方向向上拉a棒.导轨光滑且电阻忽略不计,运动过程中两棒始终与导轨垂直且接触良好,取重力加速度g=10m/s2.已知当a棒中产生的焦耳热Qa=0.12J时,其速度va=1.0m/s,求:(1)此时b棒的速度大小;(2)a棒从静止释放到速度达到1.0m/s所用的时间.加工信息2大小为2N的恒力F沿平行导轨方向向上拉a棒F与两棒的重力沿斜面的分力相等
文本、图信息隐含信息1两条足够长的平行金属导轨间距L=0.5m,与水平面的夹角θ=30ma=0.3kg、mb=0.1kga、b两导体棒的重力沿斜面的分力大小分别为1.5N和0.5N提取信息双棒切割问题---有外力-思维陷阱建模例题:如图,两条足够长的平行金属导轨间距L=0.5m,与水平面的夹角θ=30°,处于磁感应强度B=0.2T、方向垂直导轨平面向上的匀强磁场中.导轨上的a、b两根导体棒质量分别为ma=0.3kg、mb=0.1kg,电阻均为R=0.1Ω.现将a、b棒由静止释放,同时用大小为2N的恒力F沿平行导轨方向向上拉a棒.导轨光滑且电阻忽略不计,运动过程中两棒始终与导轨垂直且接触良好,取重力加速度g=10m/s2.已知当a棒中产生的焦耳热Qa=0.12J时,其速度va=1.0m/s,求:(1)此时b棒的速度大小;(2)a棒从静止释放到速度达到1.0m/s所用的时间.加工信息2大小为2N的恒力F沿平行导轨方向向上拉a棒F与两棒的重力沿斜面的分力相等
文本、图信息隐含信息1两条足够长的平行金属导轨间距L=0.5m,与水平面的夹角θ=30ma=0.3kg、mb=0.1kga、b两导体棒的重力沿斜面的分力大小分别为1.5N和0.5N提取信息以ab棒为系统,沿着斜面方向动量守恒问题双棒切割问题---有外力-思维陷阱建模
例题:如图,两条足够长的平行金属导轨间距L=0.5m,与水平面的夹角θ=30°,处于磁感应强度B=0.2T、方向垂直导轨平面向上的匀强磁场中.导轨上的a、b两根导体棒质量分别为ma=0.3kg、mb=0.1kg,电阻均为R=0.1Ω.现将a、b棒由静止释放,同时用大小为2N的恒力F沿平行导轨方向向上拉a棒.导轨光滑且电阻忽略不计,运动过程中两棒始终与导轨垂直且接触良好,取重力加速度g=10m/s2.已知当a棒中产生的焦耳热Qa=0.12J时,其速度va=1.0m/s,求:(1)此时b棒的速度大小;(2)a棒从静止释放到速度达到1.0m/s所用的时间.提取信息以ab棒为系统,沿着斜面方向动量守恒问题双棒切割问题---有外力-思维陷阱建模FAFAGNGNF
终:速度差值恒定、电流恒定安培力恒定两棒各自匀速ba例题:如图,两条足够长的平行金属导轨间距L=0.5m,与水平面的夹角θ=30°,处于磁感应强度B=0.2T、方向垂直导轨平面向上的匀强磁场中.导轨上的a、b两根导体棒质量分别为ma=0.3kg、mb=0.1kg,电阻均为R=0.1Ω.现将a、b棒由静止释放,同时用大小为2N的恒力F沿平行导轨方向向上拉a棒.导轨光滑且电阻忽略不计,运动过程中两棒始终与导轨垂直且接触良好,取重力加速度g=10m/s2.已知当a棒中产生的焦耳热Qa=0.12J时,其速度va=1.0m/s,求:(1)此时b棒的速度大小;(2)a棒从静止释放到速度达到1.0m/s所用的时间.规范解题
双棒切割问题---有外力-思维陷阱反思:提升:易错:思维提升:加工信息、深度思考能力“归一”的思想
解决问题的思维方法没变
因“形”定思路—思维定势
链接高考---点击“强基”如图所示,电源的电动势为U,电容器的电容为C,S是单刀双掷开关,MN、PQ是两根位于同一水平面的平行光滑大导轨,它们的电阻阻值可以忽略不计。两导轨间距为1,导轨处在磁感应强度为B的均匀磁场中,磁场方向垂直于两导轨所在的面并指向图中纸面向里的方向,L1和L2是两根横放在导轨上的导体小棒,质量分别为m1和m2且m1<m2,它们在导轨上滑动时与导轨保持垂直并接触良好,不计摩擦,两小棒的电阻相同,开始时两根小棒均静止在导轨上,现将开关S先合向1,然后合向2(当回路中有电流时,该电流产生的磁场可以忽略不计)。求:(1)两根小棒最终速度的大小;(2)在整个过程中的焦耳热损耗。
甘肃2025清华领军计划双棒切割问题---点击“强基”
甘肃2025
12思维进阶---高考试题变在哪里?同在哪里?
关键:过程分析、列出力学表达式重点:同中求异、异中求突破注意:防定式大数据概率--豆包老师预测2026高考命题趋势
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