教科版四年级上册科学期末测试卷25

教科版四年级上册科学期末测试卷

一,选择题（共6题，共12分）

1.流星落在地球上会产生巨大的声音，但它落在月球上，即使宇航员就在附近

也听不到声音，这是因为（）。

A.撞击声太小，人耳无法听到B.月球表面没有空气，声音无法

传播C.月球受到撞击时不产生振动

2.如果要保护好环境，平时出行最好采用（）。

A.燃油汽车B.充电汽车C,油电混动汽车

3.下列哪些做法能保护我们的呼吸器官？（）（多选题）

A.多运动B.勤通风C.保护大气环境

4.我们吃饭时吃进身体里的食物进入胃部，胃部蠕动进一步磨碎食物以利于人

体吸收，胃部蠕动是由（）运动造成的。

A.胃部肌肉B.呼吸器官C.心脏肌

肉D.人体

5.（）起到对食物的搅拌作用。

A.牙齿B.舌头C.唾液

6.气球里气体喷出时，会产生一个与喷出气体方向相反的推力，这个力叫

（）O

A.反冲力B.推力C.拉力

二.填空题（共6题，共26分）

1.根据声音的产生可分为：（）、（）和（）三

大类。

2.我们能够发出声音，主要依赖喉咙里的（）。它越紧发出的声音越

（）O

3.请按照下列牙齿的分布列图，标出三种牙齿的名称。

I2

①（）；②（）；③（）。

4.（）收集声音，（）把声音转化为振动。

5.在做小车实验中，让小车运动起来的力是（）。

6.根据食物的生熟，可以分成（）和（）。

三.判断题（共6题，共12分）

1.力可以使运动的物体静止下来。（）

2.经常参加体育锻炼，能提升肺活量。（）

3.减少噪音对我们的身体健康没什么影响。（）

4.树上的苹果掉下来，抛向空中的皮球总要落回地面，水往低处流，都是由于

重力的作用。（）

5,呼出的气体和吸入的气体没有变化。（）

6.我们从滑梯上往下滑是因为受到自身重力的作用。（）

四.连线题（共1题，共5分）

L把耳朵的结构和它的功能用线连起来。

外耳道传递振动到内寻

鼓膜传递声音到中耳

听小骨将神经信号传嵬到大脑

耳蜗将声音转化为旅动

听觉神经将振动转化为神经信号

五,简答题（共2题，共10分）

1.请你列举人体保持健康需要的营养成分。

2,宇航员在太空中工作时，需要借助电子通信设备才能进行沟通，为什么？

六.材料题（共1题，共10分）

1.下图是乐用橡皮筋将一块绷紧的气球皮扎在杯口上，并在气球皮上撒一些碎

纸屑，然后在杯子的上方敲击音义观察实验现象，根据实验装置图完成下列问

题。

1、这是模拟（）的装置。

A.物体振动产生声音B.耳朵鼓膜振动C.液体溶解

2、实验中敲击普叉发出的声音通过（）传到气球皮上。

A.音叉B.空气C.杯子

3、实验时用力敲击音义，观察到气球皮上的碎纸屑（）。

A.被音叉吸引B.不动C.在气球皮上跳动

4、实验时用力敲音叉，气球皮上的碎纸屑跳动幅度与轻敲时相比，

（）0

A.跳动幅度小B.跳动幅度大C.一样

5、通过这个实验，我们可以知道我们耳朵里的（），它就像这个气球皮

一样很薄，而且有弹性，它时时刻刻都在接收着各种声音，并产生振动。

A.耳道B.鼓膜C.听小晋

七.综合题（共4题，共43分）

L为了做到合理营养，我国营养学家将食物分为A、B、C、D、E五类，请回答

下列问题:

（1）营养学家将这五类形象地设计成如图示的“（）”，并提倡居

民每天均衡地吃这五类食物。为保证身体健康，建议在每日摄入的总能量中，

早、中、晚餐的能量比例是（）。

（2）正在生长发育的青少年，应多吃图中C、D类食物，原因是该类食物中含

有丰富的（）和钙质。

（3）你每天吃的主食是（）类食物，膳食中如果不搭配该类食物会

造成身体内缺乏供能物质。

（4）B类食物所含的主要营养成分是（）和无机盐。

2.弹簧测力计是测量力大小的一种工具。

o

1.如图所示的弹簧测力计,每次测量的力不能超过刻度标出的（),

每一小格表示的力是（）牛，现在的读数是（)O

2.下列说法正确的是（）。

A.弹簧拉长时才会产生弹力B.弹簧压缩时也会产生弹

力C.弹簧不发生形变时也有弹力存在

3.在体验中，我们发现，弹簧的长度与拉力大小的关系是（）。

A.拉力越小，弹簧伸长越长B.拉力越大，弹簧伸长越

长C.拉力越大，弹簧伸长越短

3.下面是钢尺伸出桌面的长度。振动的快慢与声音的高低之间关系的记录表,

填表并解决问题。

1.用“高、低、较高、较低”四个词语完成表格。

钢尺伸出桌面的长度振动的快慢声音的高低

5—6厘米快()

10-11厘米较快()

15—16厘米较慢()

20-21厘米慢()

2.对应钢尺伸出桌面的长度（尺长），把声音的高低（音高）部分涂成阴影,

制成柱形图。

3.分析柱形图，发现尺K越短，振动得越（）声音越（）

尺长越长，振动得越（）声音越（)O

4.由以上结论可以推测，用同样的力量敲击粗细相同、长短不同的两块铝片,

长铝片发出的声音（），短铝片发出的声音（）。

4.小明找到一些试管，在试管中装水后向试管口吹气，想吹奏乐曲“闪烁的小

星星”。

闪烁的小星星

5|66|S—|44|3

22|1-|S5|44|33|2-|

S5|44|33|2-|

66|5-|44|33|2|1-'I

根据乐谱分析，需要准备（）根试管。

1.小明准备的试管必须（)O

A.长短粗细相同B.长短相同粗细不同C.长短不

同粗细相同

2.小明将试管排列整齐，按从左到右的顺序往试管中加水，希望得到一个“从

低音到高音”的乐器来吹奏。试管中的水量依序（）。

A.越来越多B.越来越少C.相同

3.假如小明的试管DIY乐器中的“哆1”音试管和“隙2”音试管的水位相差1

厘米，那么“陈2”音试管和“咪3”音试管的水位相差大约（）。

A.1厘米B.2厘米C.3厘米

参考答案

一.选择题

1.B

2.B

3.ABC

4.A

5.B

6.A

二.填空题

L动物的叫声；自然界的声音；人类生产生活发出的声音

2.声带；高

3.门齿；犬齿；臼齿

4.耳郭；鼓膜

5,垫圈的重力

6.熟食；生食

三.判断题

1.V

2.V

3.X

4.V

5.X

6.V

四.连线题

1.如下：

传递振动到内耳

传递声音到中耳

将神经信号传递到大脑

将声音转化为振动

将振动转化为神经信号

五.简答题

L人体保持健