教师招聘考试题库《教育理论综合知识》考点特训229

教师招聘考试题库《教育理论综合知识》考点特训最新版（二）

1、单选题吹、拉、弹、唱属于—oA:

识记技能

B:心智技能

C:操作技能

D:认知技能

参考答案：C

本题解释：

参考答案：Co参考解析：操作技能也叫动作技能、运动技能，是通过

学习而形成的合乎法则的操作活动方式。

2、单选题人本主义心理学主张以任何人为研究对象，强调人的价

值、本性和尊严。

参考答案：B

本题解释：

参考答案：Bo参考解析：B［解析］人本主义心理学主张以正常人为研

究对象。

3、单选题人们在解决疑难问题后的兴奋、激动和自豪等主要是

的表现。

A:道德感

B:理智感

C:美感D:

激情

参考答案：B

本题解释：

【出题思路】本题考查考生对情感的基本分类的理解。

【参考答案】B

【名师点睛】从情感的社会内容角度来看，人类的情感包括道德感、

美感和理智感三种形式。道德感是根据一定的道德标准评价人的思

想、意图和言行时所产生的主观体验。它表现在对待国家、集体、工

作、事业、学习以及人与人之间的关系等各个方面，如爱国主义情

感、集体主义情感、责任感、义务感、事业心、荣誉感、自尊心等。

美感是人们根据一定的审美标准对自然或社会现象及其在艺术上的表

现予以评价时所产生的情感体验。同道德感一样，美感也具有社会历

史制约性。理智感是人认识事物和探求真理的需要是否得到满足而产

生的主观体验。例如，人们在探求未知的事物时所表现的求知欲、认

识兴趣和好奇心等。本题所示就是人的理智感的表现。

4、判断题举一反三是知识的正向迁移。

参考答案：正确

本题解释：

【答案】Yo解析：正迁移也叫“助长性迁移”，是指一种学习对另一

种学习的促进作用。举一反三是知识的正向迁移。

5、单选题“给我一打健全的儿童，我可以用特殊的方法任意地加

以改变，或者使他们成为医生、律师……”这种片面的观点突出强调

的是o

A:遗传素质B:

环境和教育C:

生理因素D:先

天因素

参考答案：B

本题解释：

参考答案：Bo参考解析：

题干的观点属于环境决定论，也叫教育万能论。这种理论认为人的智

力发展是由环境因素、教育因素机械地决定的。其代表人物美国行为

主义心理学家华生说：“给我一打健全的儿童，我可以用特殊的方法

任意地加以改变，或者使他们成为医生、律师……或者使他们成为乞

丐、盗贼……”因此，本题选Bo

6、单选题提出教育具有相对。独立性，主要是强调教育o

A:可以超越社会历史而存在

B:不受生产发展制约

C:对。政治经济有促进作用

D:有自身的特点和规律

参考答案：D

本题解释：

【答案】D解析：提出教育具有相对。独立性，是强调有自身的特点和

规律。

7、多选题儿童美感发展过程大致经历几个阶段。

A:学习认识

B:无意识反应

C:模仿表现D:

有意识表现E:

美感形成

参考答案：BCD

本题解释：

参考答案：B,C,D,参考解析：

BCD【解析】儿童美感发展过程大致经历了三个阶段：无意识反应

模仿表现一一有意识表现。故选BCDo

8、单选题在教鸟的概念时，列举出“鸡、鸭、鹅”等，是恰当地

运用了。

A:变式

B:反例

C:同位概念

D:以上三者兼有

参考答案：C

本题解释:

的是人自身的需要决定人身心的发展；外银论强调外在的力量（环境

的压力、刺激和要求，他人的影响和学校教育）决定人身心的发展；

实践主体论强调人的实践是推动人发展的主要原因。其中，内发论的

主要代表人物有孟子、弗洛伊德、威尔逊和格塞尔；外银论的主要代

表人物有荀子、华生和洛克。故本题选D。

12、简答题有意注意

参考答案：

有意注意是指有预定目的，需要一定意志努力的注意。

13、单选题在中、小学，教师从事教育教学的“施工蓝图''是

A:教育方针

B:教材

C:课程标准

D:课程

参考答案：D

本题解释：

【答案】Do解析：课程是教育教学工作的“施工蓝图”。

14、单选题思维在心理断乳期占主导地位。A:

抽象逻辑

B:具体形象

C:直觉动作

I）:创造性

参考答案：A

本题解释：

参考答案：Ao参考解析：心理断乳期即少年期，大致相当于初中阶

段。这一时期，抽象逻辑思维已经占主导地位，并出现反省思维，但

抽象思维在一定程度上仍要以具体形象思维为支柱。

15、判断题儿童在古代被国家看作财富，这说明儿童已经得到真

正意义上的尊重。

参考答案：错误

本题解释：

参考答案：错。参考解析：X【解析】古人重视儿童仅仅是因为儿童

是国家的重要财富，是未来的劳动者和兵源。其实，儿童并没有被作

为独立的个体和社会群体的正式成员而得到尊重。

16、简答题简述幼儿亲社会行为发展的影响因素。

参考答案：

参考解析：（1）社会生活环境；

（2）幼儿日常的生活环境；

（3）移情。

【命题立意】考查幼儿亲社会行为发展的影响因素。

17、判断题教师只要在课堂教学中按其职业道德的要求行事就可以

To____

参考答案：错误

本题解释：

【答案】No教师职业道德是整个教育过程的精神支柱。因此教师应在

•切教育教学活动中遵循其职业道德规范的要求。

18、单选题罗森塔尔关于教师的预期的实验表明

A:教师对学生的期望会影响他对学生的态度

B:教师对学生的期望值越高，学生的进步越快

C:教师的期望对学生的影响胜于其言行

D:只要对学生抱有期望，学生就朝着期望方向发展

参考答案：A

本题解释：

【出题思路】本题考查考生对罗森塔尔效应的影响的掌握。

【参考答案】A

【名师点睛】1968年，心理学家罗森塔尔和雅各布森做过一个“课堂

中的皮格马利翁”实验，即是关于教师的预期的实验。教师对学生的期

望通过教师的言行举止表现出来，学生感知到，并且付诸努力，才有可

能取得进步。学生的进步程度并不是仅由教师的期望程度决定，还受

学生的主观努力程度等因素的影响。

在日常的教育教学过程中，教师通过直接观察、听取其他师生反映等

途径获得有关学生的各种信息。教师将这些信息与自己过去的经验相

结合，对学生的未来发展作出预料或预想，形成一定的期望。教师对

学生的不同期望，会产生不同的行为反应。一是制造心理气氛。教师

通过听取和接受学生意见的程度、评价学生的行为反应等，为高期望

学生创造亲切的心理气氛，而为低期望学生制造紧张的心理气氛。二

是提供反馈。三是向学生输出信息。教师向不同期望的学生提供难度

不同、数量不等的学习材料，对问题作出程度不同的说明、解释、提

醒或暗示。四是输入信息，包括教师允许不同

期望的学生提问和回答问题的机会、听取学生回答问题的耐心程度

等。教师传来的不同期望信息被学生获得后，便进行归因，产生自我

认知和自我评价，从而对教师作出不同的行为反应，进一步强化了教

师原先形成的期望。长此以往，循环往复，学生们真的朝着教师期望

的方向变化。

19、单选题认为,学习者学会的是整个刺激情景的相对关

系，而非单个刺激的特征。

A:格式塔的学习理论

B:认知学习理论

C:桑代克的试误学习理论

D:西蒙的狭义心理学理论

参考答案：A

本题解释：

参考答案：Ao参考解析：格式塔的学习理论反对把心理现象分解为元

素，主张从整体上研究心理现象。故选A。

20、填空题成为我国首个万亿美元的区域经济体。

参考答案：广东

本题解释：

参考解析：广东

21、多选题新课程标准从—等几个方面阐述了课程的具体目标。

A:知识与技能

B:目标与过程

C:过程与方法

D：情感态度与价值观

E:达标与测试

参考答案：ACD

本题解释：

【答案】ACD。解析：新课程标准是从知识与技能、过程与方法、情感

态度与价值观三个方面来阐述的（可以参照新课程改革的具体目标）。

22、单选题班集体必须具备四个基本特征，其中是形成班集

体的基础。

A:明确的共同目标

B:一定的组织结构

C:一定的共同生活准则

D:必要的活动

参考答案：A

本题解释：

【出题思路】本题考查考生对班集体特征的了解。

【参考答案】A

【名师点睛】班集体形成必须具备的四个基本特征是：明确的共同目

标、一定的组织结构、一定的共同生活准则和必要的活动。其中，明

确的共同目标是形成班集体的前提和基础，班级成员只有在共同目标

的指引下，才会在认识上、行动上保持一致，相互之间形成一定的依

存性。

23、单选题以“产婆术”著称的提倡启发式教学是

A:孔子

B:孟子

C:苏格拉底D:

亚里斯多德

参考答案：C

本题解释：

【答案】Co解析：苏格拉底他母亲是产婆，他借此比喻他的教学方

法。他母亲的产婆术是为婴儿接生，而他的“产婆术”教学法则是为

思想接生，是要引导人们产生正确的思想。因此，正确答案选C。

24、判断题1879年，德国人冯特在莱比锡大学出版了世界上第一

本心理学著作，标志着心理学的诞生。

参考答案：错误

本题解释：

参考答案：错。参考解析：1879年，德国的冯特在莱比锡大学建立心

理研究实验室，标志着科学心理学的诞生。

25、单选题教师胜任教学工作的基础性要求是必须具有—oA:

学科专业素养

B:教育专业素养

C:品德专业素养

D：职业道德素养

参考答案：A

本题解释：

参考答案：Ao参考解析：小学教师首先应当具备学科专业素养，这是

中小学教师胜任教学工作的基本性要求。

26、简答题简述小学生人际关系的特点。

参考答案：

参考解析：小学生主要的人际关系包括亲子关系、同伴关系和师生关

系。

（1）小学生亲子关系的特点。小学生与父母的关系处在共同控制阶段，

仍与父母有着亲密的关系和深厚的依恋。

（2）小学生同伴关系的特点。小学儿童的同伴交往有儿个基本特点：

①交往时间更多，形式更复杂；②在交往中传递信息的技能增强；③

更善于利用各种信息来决定自己对他人所采取的行动；④更善于协调

与其他儿童的活动；⑤开始形成同伴团体。小学儿童同伴交往的一个

重要特点是开始建立友谊关系，并对友谊有了进一步的认识，交往多

在同性伙伴中进行。

（3）小学生的师生关系特点。低年级儿童对教师绝对崇拜和服从，随着

年龄增长，儿童的犯立性和评价能力也随之增长起来，学生不再无条

件地服从、信任教师。

27、单选题儿童最早能够辨别的图形是—oA:

圆形

B:正方形

C:三角形

D:长方形

参考答案：A

本题解释：

【答案】Ao解析：儿童最早能辨别的图形是圆形。

28、单选题道德教育最终应落实于

A:道德认知

B:道德情感

C:道德意志

D:道德行为

参考答案：D

本题解释：

【答案】Do解析：略。

29、简答题教育科学

参考答案：

【答案】教育科学：是以教育现象和教育规律为共同研究对象的各门

教育学科的总称，是若干个教育类学科构成的学科总体。

30、判断题到了内化阶段，稳定的态度和品德即形成了。

参考答案：正确

本题解释：

参考答案：对。参考解析：

内化指在思想观点上与他人的思想观点一致，将自己所认同的思想和

自己原有的观点、信念融为一体，构成一个完整的价值体系。在内化

阶段，个体的行为具有高度的自觉性和主动性，并具有坚定性。此

时。稳定的态度和品德就形成了。

31、单选题下列特点不属于发散思维的是—oA:

流畅性

B:变通性

C:独创性

D:逻辑性

参考答案：D

本题解释：

参考答案：I）。参考解析：

发散思维具有变通性、流畅性和独创性三个特征。逻辑性不属于发散

思维的特征，故选Do

32、单选题《中华人民共和国义务教育法》规定，具体负责义务教

育实施工作的是

A:乡镇以上人民政府教育行政部门

B:县级以上人民政府教育行政部门

C:市级以上人民政府教育行政部门

D:省级以上人民政府教育行政部门

参考答案：B

本题解释：

参考答案：Bo参考解析：《中华人民共和国义务教育法》第七条规

定：义务教育实行国务院领导，省、自治区、直辖市人民政府统筹规

划实施，县级人民政府为主管理的体制。县级以上人民政府教育行政

部门具体负责义务教育实施工作：县级以上人民政府其他有关部门在

各自的职责范围内负责义务教育实施工作。

33、单选题关于错觉的说法不正确的是

A:错觉就是对客观事物不正确的感觉

B:错觉的产生是由于个人心理原因

C:错觉不存在个体差异

1):错觉是可以通过主观努力来纠正的

参考答案：C

本题解释：

【答案】Co解析：由于儿童发展水平不一样，错觉也存在个体差异

性。

34、填空题遵循幼儿身心的发展规律，符合幼儿的—，注重个

体差异，因人施教，引导幼儿。

参考答案：年龄特点个性健康发展

本题解释：

参考解析：年龄特点个性健康发展

35、简答题简述福禄贝尔的学前教育思想。

参考答案：

参考解析：福禄贝尔(1782—1852年)是德国著名的幼儿教育家，幼

儿园的创始人。他的主要著作有《人的教育》《母亲与儿歌》等。他

的主要学前教育思想有：

(1)幼儿教育的重要性

福禄贝尔认为家庭和母亲在早期教育中占据重要地位，但是许多母亲

没有充分的时间教育自己的子女，而且没有受到过相当的教育训练，

不能胜任教育子女的责任，因此，有必要建立公共的幼儿教育机构来

弥补家庭教育的缺陷。

(2)幼儿园的教学原则

福禄贝尔认为，以游戏为教育的方法，引导儿童自我活动、自我发展

和社会参与，就很容易增强教育的效果。所以，他主张教育应该成为

儿童游戏的乐园。

(3)恩物

为了帮幼儿认识自然及其内在规律，福禄贝尔创制出了一套供儿童使

用的教学用品，称为“恩物”。这是福禄贝尔对于幼儿教育工作的具

体贡献。

36、单选题新课程强调教师向学生学习，倾听学生的观点和看法,

这主要要求师生之间建立的关系是

A:民主平等

B:尊师爱生

C:心理相容

D:教学相长

参考答案：A

本题解释:

参考答案：Ao参考解析：教师向学生学习、尊重学生意见体现了民主

平等的教育策。

37、单选题《幼儿园教育辅导纲要》提出，幼儿教师是幼儿园学习

活动的支持者、合作者与

A:指导者

B:参与者

C:引导者

D:指挥者

参考答案：C

本题解释：

参考答案：Co

38、单选题就动作技能的学习而言，“见者易，学者难”这句话

强调的是____对动作技能学习的重要性。

A:岂语指导

B:示范

C:练习

D:反馈

参考答案：C

本题解释：

参考答案：Co参考解析：“见者易，学者难”这句话意思是说看着容

易，学起来就难了，强调在学习中不要眼高手低，而要通过实际训练

才能较好掌握相关知识和技能。具体到动作技能学习中，强调的是练

习的重要性。

39、填空题对于在学校有严重不良行为的未成年人，可以按照有关

规定将其送到—继续接受教育。

参考答案：专门学校

本题解释：

参考解析：【答案】专门学校。解析：《未成年人保护法》第二十五

条第一款规定：“对于在学校接受教育的有严重不良行为的未成年学

生，学校和父母或者其他监护人应当互相配合加以管教：无力管教或

者管教无效的，可以按照有关规定将其送专门学校继续接受教育。”

40、判断题相同要素说认为，两个学习活动之间存在共同成分，

这是产生迁移的必要前提，而产生迁移的关键是,学习者在两种活动中

概括出它们之间的共司原理。

参考答案：错误

本题解释：

参考答案：错。参考解析•：概括说认为，两个学习活动之间存在共同

成分，这是产生迁移的必要前提，而产生迁移的关键是，学习者在两种

活动中概括出它彳门之间的共同原理。

41、填空题当学生取得好的成绩后，老师和家长给予表扬和鼓

励，这符合桑代克学习规律中的。

参考答案：效果律

本题解释:

参考解析:

效果律

42、填空题感觉适应是指由于刺激物对感受器的—使感受性发

生变化的现象。

参考答案：持续作用

本题解释：

参考解析：持续作用

43、多选题沟通对于学校管理来说，有如下功能—。A:

作出判断评价

B:信息传递

C:约束限制

D:激励

E:情感交流

参考答案：ABDE

本题解释：

【答案】A,B,D,E解析：考查沟通对学校管理的意义。

44、判断题幼儿园所进行专门的教学活动是幼儿园课程.幼儿的

EI常生活活动和幼儿自发的游戏活动不是幼儿园课程。

参考答案：错误

本题解释：

参考答案：错。参考解析：幼儿园课程是以游戏为主的形式展开的。

45、单选题幼儿期对颜色的辨别往往和掌握颜色结合起来。

A:名称

B:明度C:

色调D:饱

和度

参考答案：A

本题解释：

参考答案：Ao参考解析：

A【解析】幼儿期对颜色的辨别往往和掌握颜色名称结合起来。成人可

以通过

颜色与其名称的配对方法来帮助幼儿辨别不同的颜色。故选Ao

46、单选题按照事物的本来面目予以揭示而不是凭臆测加以歪曲，

教育心理学研究中应遵循的这一原则是

A