统编版四年级语文下册期末古诗词专项能力提升训练卷

统编版四年级语文下册期末古诗词专项能力提升训练卷（考试时长：60分钟满分：100分）一、诗文基础·默写闯关（24分）1.精准补写诗句，书写工整，无错别字（每空1分，共14分）（1）篱落疏疏一径深，________________。（《宿新市徐公店》）（2）________________，麦花雪白菜花稀。（《四时田园杂兴（其二十五）》）（3）待到山花烂漫时，________________。（《卜算子·咏梅》）（4）________________，一片冰心在玉壶。（《芙蓉楼送辛渐》）（5）月黑雁飞高，________________。（《塞下曲》）（6）不要人夸好颜色，________________。（《墨梅》）（7）天行健，________________。（8）________________，自胜者强。（9）少年不知勤学苦，________________。（10）________________，学海无涯苦作舟。（11）天行健，君子以自强不息；地势坤，________________。（12）采得百花成蜜后，________________？（《蜂》）（13）众鸟高飞尽，________________。（《独坐敬亭山》）（14）________________，潭面无风镜未磨。（《望洞庭》）2.情境活用默写（每题2分，共10分，横线作答）（1）《宿新市徐公店》中，描写孩童追蝶、童趣盎然的诗句：_____________________________________________________________________（2）《江畔独步寻花》中，描写春日繁花似锦、春意浓郁的诗句：_____________________________________________________________________（3）《芙蓉楼送辛渐》中，诗人借物象表明自身高洁品格的千古名句：_____________________________________________________________________（4）《墨梅》中，赞美梅花淡泊名利、清高品格的诗句：_____________________________________________________________________（5）《囊萤夜读》中，点明车胤读书刻苦、家境贫寒的句子：_____________________________________________________________________二、字词研学·加点释义（18分）1.选择题：选出加点字词正确解释，填序号（每题2分，共10分）（1）树头新绿未成阴（）A.树荫B.阴暗C.阴天（2）平明送客楚山孤（）A.平民百姓B.天刚亮C.平常日子（3）胤恭勤不倦（）A.恭敬勤勉B.恭敬听话C.辛苦劳作（4）太白感其意（）A.感动她的心意B.感知含义C.感悟道理（5）博学多通（）A.学问广博B.认真学习C.学习很多科目2.写出加点字词古今含义（每空2分，共8分）（1）去日甚久古义：__________今义：前往、到某地（2）以夜继日古义：__________今义：继承（3）儿女共沾巾古义：__________今义：儿子和女儿（4）走追黄蝶古义：__________今义：步行行走三、诗文辨析·理解判断（12分）1.判断正误，对打√，错打×（每题2分，共8分）（1）《四时田园杂兴（其二十五）》全诗动静结合，写出初夏田园宁静景致。（）（2）《芙蓉楼送辛渐》是送别诗，全诗满是离别哀怨，无品格寄托。（）（3）《囊萤夜读》《铁杵成针》两则文言文，都告诉我们学习要持之以恒。（）（4）《卜算子·咏梅》借梅花不畏严寒，赞美革命者坚贞不屈的品格。（）2.单项选择，择优选择（每题2分，共4分）（1）下列诗句不属于田园风光类的一项是（）A.日长篱落无人过，惟有蜻蜓蛱蝶飞B.大漠孤烟直，长河落日圆C.梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀（2）关于《墨梅》说法有误的一项是（）A.作者元代王冕B.借墨梅自喻，爱慕名利C.全诗托物言志，格调清雅四、课内精读·古诗文阅读理解（26分）（一）精读古诗《芙蓉楼送辛渐》（9分）[唐]王昌龄寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。1.这首诗是一首________诗，诗人送别友人的时间是________。（2分）2.品读“孤”字，说一说这个字营造了怎样的氛围？（3分）_____________________________________________________________________3.“冰心”指代________，诗人借此表达________的品格。（4分）（二）精读文言《囊萤夜读》节选（8分）胤恭勤不倦，博学多通。家贫不常得油，夏月则练囊盛数十萤火以照书，以夜继日焉。1.翻译画线句子。（3分）_____________________________________________________________________2.车胤刻苦读书的原因：家境________，自身________。（2分）3.结合自身，说说你从车胤身上学到了什么？（3分）_____________________________________________________________________（三）精读古诗《宿新市徐公店》（9分）[宋]杨万里篱落疏疏一径深，树头新绿未成阴。儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。1.诗中描写的是________（季节）乡村景色，景物有篱落、________、________、菜花。（3分）2.“急走”一词写出孩童________的特点。（2分）3.这首诗表达了诗人怎样的思想感情？（4分）_____________________________________________________________________五、对比赏析·双诗联动阅读（20分）阅读两首课内咏物古诗，完成习题，全部课内篇目，无超纲内容【甲】墨梅[元]王冕我家洗砚池头树，朵朵花开淡墨痕。不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。【乙】卜算子·咏梅毛泽东风雨送春归，飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。俏也不争春，只把春来报。待到山花烂漫时，她在丛中笑。1.填空梳理（5分）（1）甲诗体裁是________，乙诗体裁是________。（2）两首作品都描写________，都运用了________的写作手法。2.词句品读赏析（7分）（1）甲诗中“淡墨痕”写出墨梅________的外形特点。（2分）（2）乙诗中“百丈冰”烘托梅花________的品质。（2分）（3）赏析甲诗“只留清气满乾坤”中“清气”的深层含义：_____________________________________________________________（3分）3.情感对比简答（6分）甲诗借梅花表达：_____________________________________________________乙诗借梅花表达：_____________________________________________________4.积累拓展：再写一句本册课内咏物诗句（2分）__________________________________________________________________________________________________________________________________________参考答案及评分标准（满分100分）一、诗文基础·默写闯关（24分）1.每空1分，有错字不得分，共14分（1）树头新绿未成阴（2）梅子金黄杏子肥（3）她在丛中笑（4）洛阳亲友如相问（5）单于夜遁逃（6）只留清气满乾坤（7）君子以自强不息（8）胜人者有力（9）白首方悔读书迟（10）书山有路勤为径（11）君子以厚德载物（12）为谁辛苦为谁甜（13）孤云独去闲（14）湖光秋月两相和2.每题2分，共10分（1）儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。（2）黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。（3）洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。（4）不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。（5）家贫不常得油，夏月则练囊盛数十萤火以照书。二、字词研学·加粗释义（18分）1.每题2分，共10分（1）A（2）B（3）A（4）A（5）A2.每空2分，共8分（1）离开（2）接续、连着（3）青年男女（4）奔跑三、诗文辨析·理解判断（12分）1.每题2分，共8分（1）√（2）×（3）√（4）√2.每题2分，共4分（1）B（2）B四、课内精读·古诗文阅读理解（26分）（一）（9分）1.送别；清晨（天刚亮）（2分）2.“孤”写出楚山孤零零的样子，烘托离别冷清、孤寂伤感的离别氛围。（3分，意思相近即可）3.高洁纯净的心；为官清廉、品行高洁、坦荡正直（4分）（二）（8分）1.夏天的夜晚，车胤就用白色薄绢做成口袋，装几十只萤火虫照着书本，夜以继日地学习。（3分）2.贫寒；勤奋好学（2分）3.学习要不怕吃苦，珍惜学习时光，勤奋刻苦、持之以恒，努力学习知识。（3分）（三）（9分）1.春季；新绿、黄蝶（3分）2.活泼好动、天真灵动（2分）3.喜爱恬淡美好的乡村风光，喜爱乡村