2026年小学四年级上册语文作文基础写作练习卷含答案

2026年小学四年级上册语文作文基础写作练习卷含答案考试时长：120分钟满分：100分班级：__________姓名：__________学号：__________得分：__________一、单选题（总共10题，每题2分，总分20分）1.下列词语中，不属于“描写人物外貌”的是（）A.白净的皮肤B.活泼的性格C.弯弯的眉毛D.高高的鼻梁2.“我的书包”是一篇（）作文。A.写景B.写人C.写物D.抒情3.“春天来了，小草发芽了，花儿开放了。”这句话描写的是（）A.人物B.动物C.景物D.情感4.作文中的“过渡句”的作用是（）A.开头吸引读者B.连接段落C.结尾总结D.表达情感5.“他跑步的速度像风一样快。”这句话使用了（）修辞手法。A.比喻B.拟人C.夸张D.反问6.“今天天气真好，阳光灿烂。”这句话缺少（）成分。A.主语B.谓语C.宾语D.状语7.“妈妈做的红烧肉真香啊！”这句话表达了（）A.视觉B.听觉C.嗅觉D.味觉8.“我是一名小学生，每天上学都很开心。”这句话属于（）句式。A.陈述句B.疑问句C.祈使句D.感叹句9.“小猫懒洋洋地躺在沙发上。”这句话描写的是（）A.人物动作B.人物语言C.动物状态D.动物外貌10.“如果我是小鸟，就会飞到天上。”这句话属于（）A.实际描述B.想象描述C.夸张描述D.比喻描述二、填空题（总共10题，每题2分，总分20分）1.写人作文要抓住人物的__________、__________和__________来描写。2.描写景物时，可以按照__________、__________、__________的顺序来写。3.作文中的“过渡句”可以用__________、__________、__________等词语来连接。4.“他的眼睛像星星一样明亮。”这句话使用了__________修辞手法。5.“我闻到了花香，听到了鸟叫声。”这句话描写了__________和__________。6.“今天下雨了，我撑着伞去上学。”这句话的主语是__________，谓语是__________。7.“妈妈夸我画画好，爸爸说我数学棒。”这句话表达了__________和__________。8.写景作文要抓住景物的__________、__________、__________和__________来描写。9.“如果我是老师，就会好好教育学生。”这句话使用了__________句式。10.“小兔子蹦蹦跳跳地回家了。”这句话描写了小兔子的__________和__________。三、判断题（总共10题，每题2分，总分20分）1.作文一定要写真实的事情。（）2.“春天来了，花儿开了，草绿了。”这句话描写了景物。（）3.“他高兴地跳了起来。”这句话描写了人物动作。（）4.写人作文不需要描写人物性格。（）5.“如果我是宇航员，就会去火星探险。”这句话属于想象描述。（）6.“书包里装着课本、文具盒和铅笔。”这句话描写了人物。（）7.写景作文可以按照时间顺序来写。（）8.“他的声音像小猫一样温柔。”这句话使用了比喻修辞手法。（）9.“今天天气很好，阳光明媚。”这句话缺少主语。（）10.“我是一名小学生，每天上学都很开心。”这句话表达了情感。（）四、简答题（总共4题，每题4分，总分16分）1.写人作文要注意哪些方面？2.描写景物时，可以按照哪些顺序来写？3.什么是“过渡句”？它有什么作用？4.作文中的“比喻”修辞手法有什么特点？五、应用题（总共4题，每题6分，总分24分）1.请以“我的书包”为题，写一篇短文，要求描写书包的外貌和里面装的东西。2.请以“我的妈妈”为题，写一篇短文，要求描写妈妈的外貌和性格特点。3.请以“美丽的校园”为题，写一篇短文，要求描写校园的景物和活动。4.请以“假如我是一名画家”为题，写一篇短文，要求描写你画画的场景和心情。【标准答案及解析】一、单选题1.B（“活泼的性格”属于描写人物性格，不是外貌。）2.C（“我的书包”是写物品的作文。）3.C（“春天来了，小草发芽了，花儿开放了。”描写的是自然景物。）4.B（“过渡句”的作用是连接段落，使文章结构清晰。）5.A（“他跑步的速度像风一样快。”使用了比喻修辞手法。）6.A（“今天天气真好，阳光灿烂。”缺少主语。）7.C（“妈妈做的红烧肉真香啊！”表达了嗅觉。）8.A（“我是一名小学生，每天上学都很开心。”是陈述句。）9.C（“小猫懒洋洋地躺在沙发上。”描写了动物状态。）10.B（“如果我是小鸟，就会飞到天上。”属于想象描述。）二、填空题1.外貌、性格、动作2.空间、时间、景物3.首先、其次、最后4.比喻5.嗅觉、听觉6.我、去上学7.妈妈夸我画画好、爸爸说我数学棒8.形状、颜色、大小、声音9.假设10.动作、神态三、判断题1.×（作文可以写真实的事情，也可以写想象的事情。）2.√（“春天来了，花儿开了，草绿了。”描写了景物。）3.√（“他高兴地跳了起来。”描写了人物动作。）4.×（写人作文需要描写人物性格。）5.√（“如果我是宇航员，就会去火星探险。”属于想象描述。）6.×（“书包里装着课本、文具盒和铅笔。”描写的是物品。）7.√（写景作文可以按照时间顺序来写。）8.√（“他的声音像小猫一样温柔。”使用了比喻修辞手法。）9.×（“今天天气很好，阳光明媚。”主语是“天气”。）10.√（“我是一名小学生，每天上学都很开心。”表达了情感。）四、简答题1.写人作文要注意抓住人物的外貌、性格和动作来描写，可以通过具体事例来表现人物的特点。2.描写景物时，可以按照空间顺序（从上到下、从左到右）、时间顺序（早晨、中午、晚上）或景物类别（植物、动物、建筑）来写。3.“过渡句”是连接段落或句子的句子，可以用“首先、其次、最后”等词语来连接，使文章结构清晰。4.比喻修辞手法的特点是把两种不同的事物进行比较，用“像、好像、如同”等词语连接，使描写更加生动形象。五、应用题1.我的书包我的书包是蓝色的，上面印着一只可爱的小熊。书包有两条长长的带子，可以背在肩上。书包里面装着语文书、数学书、文具盒和铅笔。文具盒里装着铅笔、橡皮和尺子，非常实用。我喜欢我的书包，它不仅漂亮，而且能帮我装下所有需要的书本和文具。2.我的妈妈我的妈妈有一头乌黑的头发，眼睛大大的，笑起来像弯弯的月亮。妈妈很温柔，每天都会给我准备早餐。妈妈也很细心，每天都会检查我的作业。我喜欢我的妈妈，她是我最爱的人。3.美丽的校园我们的校园很美丽，有高大的教学楼、宽阔的操场和绿油油的草坪。春天，校园里的