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文档简介
教师招聘(中学)考试大全及参考答案(轻
巧夺冠)
第I部分单选题(50题)
1.人们遇到开心的事情,……表明情绪具有()特点。
A:潜隐性
B:外显性
C:独特性
D:内控性
答案:B
2.挪威杰出作曲家格里格创作的《培尔?金特》组曲中的第一首作品是
()。
A:《在山妖的洞窟中》
B:《阿尼特拉舞曲》
C:《奥赛之死》
D:《晨景》
答案:D
3.汉代的()是使用矿物颜料的一种方法,……能粘附在纤维上,既具
有一定的流动性用防止流渗
A:媒染
B:浸染
C:涂染
D:套染
答案:C
4.班级成员在服从班集体的正确决定和承担责任的前提下,参与班级
管理的方式叫做()O
A:民主管理
B:平行管理
C:常规管理
D:目标管理
答案:A
5.教师不得随意宣扬学生的缺点,不得随意私拆、毁弃学生的信件、
日记等。因为学生有()。
A:身心健康权
B:人格尊严权
C:人身自由权
D:隐私权
答案:D
6.广东音乐中的粤胡又称为()
A:中胡
B:椰胡
C:高胡
D:板胡
答案:C
7.《拉网小调》和《桔梗谣》分别是哪个国家的民歌?()
A:日本、朝鲜
B:FI本、中国
C:印度、日本
D:印度尼西亚、朝鲜
答案:A
8.歌曲《长大后我就成了你》赞美人物是()。
A:教师
B:律师
C:医生
D:工人
答案:A
9.两汉时期,皇帝的舅舅、外祖父按例封侯;若皇帝幼小,执政大臣
也主要从他们之中选择。这被当时的人视为“安宗庙,重社稷”的
“汉家之制”。汉代出现外戚干政的背景是()。
A:母族亲属关系受到重视
B:刘氏同姓诸侯王势力强大
C:皇帝依靠外戚抑制相权
D:“家天下”观念艰深蒂固
答案:A
10.F大调下属调的平行调是什么?()
A:C大调
B:e小调
C:g小调
D:G大调
答案:C
11.()不属于学生身心全面发展原则的依据。
A:体育教学目标的要求
B:人具有生物性和社会性,是一个完整的有机体
C:教学评价的多元性
D:体育教学多功能的体现
答案:C
12.()表征是解决问题的关键。
A:深层特征的
B:知觉
C:形象
D:表面料征的
答案:A
13.根据动作的连贯与否,可以把操作技能分为()o
A:连续型操作技能和断续型操作技能
B:细微型操作技能和粗放型操作技能
C:闭合性操作技能和开放性操作技能
D:徒手型操作技能和器械型操作技能
答案:A
14.Innwhatdoyouthinkwillbediscussedinthemeetingnext
week'1,theitalicizedwordisofthesentence.
A:thesubject
B:thecomplement
C:anobject
D:anattribute
答案:A
15.法国著名领导人戴高乐一直主张邦联主义一体化,反对二战以后超
国家主义的一体化,而他在1958年再次执政后,却做出了支持欧洲一
体化的决定,开始积极配合《罗马条约》的实施,这说明戴高乐()o
A:顺应政治多极化趋势
B:反对二战后欧洲的联合
C:思想根植于民族主义
D:主张贸易保护主义
答案:C
16.学校不得使未成年学生在危及人身安全、健康的校舍和其他教育教
学设施中活动,否则就是违反了学生的()O
A:隐私权
B:人身自由权
C:身心健康权
D:人格尊严权
答案:C
17.二次方程、二次不等式、二次函数在教材中是分别研究的,为了将
以上概念统一起来并从更高的角度加以认识.我们主要通过()o
A:方程思想
B:函数思想
C:演绎思想
D:递推思想
答案:B
18.创作《黄河大合唱》,并被誉为“人民音乐家”的作曲家是(??)。
A:聂耳
B:冼星海
C:田汉
D:贺绿汀
答案:B
19.新《中华人民共和国义务教育法》于()开始实施。
A:1986年4月12日
B:1994年10月31日
C:2006年6月29日
D:1990年9月1日
答案:D
20.教师提高研究技能的三种途径是()
A:关键、发现、研讨
B:自主、合作、探究
C:阅读、合作、行动研究
D:学习、讨论、创新
答案:C
21.企业促销策略包括()o
A:营业推广
B:公共关系
C:人员推销
D:广告
答案:D
22.中国古代“外锦论”的代表人物是()o
A:荀子
B:孔子
C:老子
D:孟子
答案:A
23.下列属于元代四大南戏的是()。
A:《杜十娘》
B:《西厢记》
C:《荆钗记》
D:《南柯记》
答案:C
24.下列表现符合心理防御机制中文饰的是()。
A:学习成绩平平,但体育成绩突出
B:把失恋的痛苦转化为发奋学习的动力
C:考试不及格,则说考试太难超出要求
D:明明内心自卑感很重,但却总表现出自高自大,傲慢不羁
答案:C
25.美国心理学家()对行为结果的归因进行了系统的探讨。
A:维纳
B:阿特金森
C:奥苏伯尔
D:班杜拉
答案:A
26.个体的动作发展的规律,遵循自上而下,由躯体中心向外围、从大
肌肉动作到精细动作的发展规律,这种规律现象说明心理发展具有
()O
A:顺序性和定向性
B:连续性和阶段性
C:差异性
D:不平衡性
答案:A
27.下列关于学生学业成绩评定叙述正确的是()o
A:评定学生学业成绩,一般采用百分制记分法和等级制记分法
B:在成绩评定时,不能把等级制换算成一定的分数
C:一般说,题的数量多、便于给考分的,用等级制较便利
D:题的数量不多、开卷、理解和灵活运用的题用百分制较方便
答案:A
28.在实施经营战略计划过程中,调动群体的积极性具体包括()。
A:改变员工价值观念
B:邀请员工参与战略计划的制定
C:培养员工追求高绩效精神
D:完善各种规章制度
答案:C
29.春季水稻种子播种前,先将种子用温水浸泡一段时间,再将种子堆
放在一起,最后将种子置于流动的河水中浸泡一段时间。下列有关叙
述不正确的是()。
A:温水处理有利于最高细胞代谢的速率
B:处理过的种子堆内温度升高加快
C:种子置于流动的河水中有利于降低脱落酸的含量
D:成熟种子内无赤霉素,故需用一定浓度的赤霉素溶液浸种
答案:D
30.强调概括化经验在迁移中的作用的理论是()。
A:共同要素说
B:经验类化说
C:关系转换说
D:形式训练说
答案:B
31.张寒晖创作的歌曲《松花江上》表现的题材是()。
A:第二次围剿
B:抗日救亡
C:大革命失败
D:红军长征
答案:B
32.植物的生长过程中需要吸收无机盐,根毛的表皮细胞吸收钾离子的
数量主要取决于()o
A:土壤溶液中钾离子的浓度
B:细胞膜上的钾离子载体的数量
C:液泡溶液中钾离子的浓度
D:土壤溶液中硝酸艰离子的浓度
答案:B
33.安德森的心智技能形成三阶段论的第三个阶段是()。
A:自动化阶段
B:联结阶段
C:认知阶段
D:评价阶段
答案:A
34.下列关于社会主义法律与社会主义道德关系的表述,正确的是
()O
A:社会主义道德是社会主义法律的评价标准和推动力量
B:社会主义道德调整的对象同时也是社会主义法律调整的对象
C:社会主义法律和社会主义道德都依靠国家强制力保障实施
I):社会主义法律事项和问题也是社会主义道德调整的范围
答案:A
35.艺术家利用物质作为载体,将思维中的意象具体化,完成艺术作品。
这一阶段是艺术创作过程中的
A:艺术观察
B:艺术传达
C:艺术构思
D:艺术体验
答案:B
36.梁启超说“我想中国历史上有意义的革命只有三回,第一回是周朝
的革命,打破黄帝、尧、舜以来部落政治的局面,第二回是汉朝的革
命,打破三代以来贵族政治的局面,第三回就是我们今天所纪念的辛
亥革命了”。文中所说“汉朝的革命”是指()。
A:郡县制
B:分封制
C:察举制
D:宗法制
答案:C
37.我国江西西南部山区出现大片“红色荒漠”,即在亚热带湿润的岩
溶地区,土壤遭受严重侵蚀,基岩裸露,地表呈现出类似荒漠化景观
的土地退化现象。据此回答题。
A:表现复杂性
B:地域差异性
C:独特性
D:整体性
答案:D
38.标志法国大革命结束的事件是()o
A:雾月政变
B:热月政变
C:滑铁卢战役
D:光荣革命
答案:B
39.关于水在生物体内的生理作用,下列叙述正确的是()。
A:用于留种的晒干种子中不含自由水
B:基因表达的翻译过程没有水生成
C:结合水的比例越高,人体细胞的代谢活动越旺盛
D:膝跳反射的兴奋芍导离不开水
答案:D
40.从20世纪90年代初开始。美国经济实现了长达10年的持续增长,
美国一家杂志称这一现象为“新经济的胜利”。在技术方面主导美国
“新经济”增长模式的是()。
A:信息技术
B:生物技术
C:原子能技术
D:化工技术
答案:A
41.形成性评价通常发生在()o
A:教学过程之后
B:教学过程之前
C:学生毕业时
D:教学过程之中
答案:D
42.中小学生健康教育的对象是()学生。
A:以上都不是
B:部分有心理问题的
C:全体
D:少数心理异常的
答案:C
43.公民权利中最基本、最重要、内涵最为丰富的一项权利是()
A:人身权
B:名誉权
C:隐私权
D:荣誉权
答案:A
44.某位老师准备购买计算机,()
A:显示器
B:显卡
C:硬盘
D:内存
答案:B
45.已知某条肽链分子式为C63H103020N17s2,其中含有2个天冬酰胺
(天冬酰胺的R基为一C2H40N),该肽链中最多有肽键数为()。
A:17
B:13
C:14
D:16
答案:C
46.决定教育事业发展规模和速度的是()o
A:科学技术
B:文化
C:政治经济制度
D:生产力
答案:D
47.中国明代律学家朱载堵首创新法密律,并由新法密律计算出十二律,
这意味着中国的十二平均律比西方的十二平均律早出现了多少
年?()
A:500
B:200
C:300
D:100
答案:D
48.我国奴隶社会的教育内容主要是()o
A:六艺
B:四学
C:七艺
D:三科
答案:A
49.Publishedin1926,TheSunAlsoRisesisanovelwrittenby
,afamousAmericanwriter.
A:MarkTwain
B:ErnestHemingway
C:JackLondon
D:WilliamFaulkner
答案:B
50.艾宾浩斯遗忘曲线揭示了遗忘过程与()的关系。
A:时间
B:记忆方法
C:记忆材料
D:学习程度
答案:A
第II部分多选题(50题)
1.《中华人民共和国教师法》规定,教师应当履行的义务有()。
A:完成教育教学工昨任务
B:促进学生全面发展
C:参加进修或者其他方式的培训
D:为人师表
答案:A、B、D
2.[单选题]阻抗在本质上是求助者对心理咨询过程中自我暴露与自我
变化的()与抵抗。
A:精神防御
B:行为执拗
C:心理动力
D:心理依赖
答案:A
3.法律具有三个基本特征()°
A:对全体社会成员具有普遍的约束力
B:国家制定或认可
C:只对犯罪分子有强制作用
D:靠国家强制力保证实施
答案:A、B、D
4.现今,许多学校罚款成风,我们常常会在一些学校的《学生管理制
度》中发现有关罚款的规定。如《XX小学有关维护校园秩序,创建
安全文明学校的几项规定》中提到:”……二、有下列行为之一者给
予5〜100元罚款处理:①随地吐痰、乱泼污水、乱倒垃圾、乱扔杂物
者;②在墙壁、黑板、厕所等公共场所乱刻乱画乱涂改等有伤风雅者;
③抽烟、喝酒、打游戏机者;④故意损坏桌椅、门窗、玻璃、黑板、
仪器等公共财产者;⑤随意拉动电源开关者。”有的学校还明文规定
旷课、迟到要罚款,甚至考试不及格的也要罚款。有的学校领导还把
这当作是他们学校的办学特色,是依法治教下的“依法治校”。
A:违法必究
B:有法必依
C:执法必严
D:有法可依
答案:A、B、C\D
5.下列属于上呼吸道的是()
A:气管
B:喉
C:支气管
D:烟
答案:B、D
6.小张老师是初中一年级(1)班的新任英语老师,第一次登上初中一年
级(1)班的讲台。学生在台下的反应很活跃,让小张很受鼓舞。她决定
按原备课计划进行互动,就请了十位同学上讲台抢答表演会话。可是
由于不了解学生的情况,被请上讲台的同学参差不齐,一些同学反应
快,另外一些由于听不懂开始做小动作、扮鬼脸。台上台下一片混乱。
A:张老师在备课教学内容上出了问题
B:张老师的问题在于没有充分地了解学生,即备学生这一环节没有做
好,导致上讲台参与互动的学生不能好好配合达到教学目标的要求
C:张老师作为新老师,不能很好地驾驭课堂,而她所设计的互动场面
太大,以致失控
D:在备课学生应急上她没有下足工夫,场面出现混乱,她又没有足够
的经验和教学机智挽回局面
答案:B、C、D
7.对于CSQ,正确说法包括()。多选
A:文化程度在初中或初中以上
B:做出肯定回答需评估效果
C:可分为三部分内容
D:适用于16岁以上群体
答案:A、B
8.在复杂的国际背景下,中国企业应尽快实现由“中国制造”到“中国
创造”的转变。要实现这一转变。企业应该()。
A:促进产品结构优化升级
B:转变经济发展方式
C:降低劳动成本
D:提高自主创新能力
答案:A、D
9.下列不属于《思想品德课程标准》(实验稿)对本课程的分类目标的
表述及顺序的有OO
A:知识目标、能力习标、觉悟目标
B:理论知识、技能、觉悟
C:知识与技能、过程与方法、觉悟
D:情感、态度、价值观,能力,知识
答案:A、B、C
10.上课了,章老师走进了八年级(1)班的教室,手里没拿书,只拿了
一只巳经析好的纸飞机和一张纸。同学们疑惑地看着张老师,有同学
问:“老师,这节课我们不上课吗?”章老师坦然地说:“不上啦,我们
玩纸飞机好吗?”这些纸飞机飞了一次又一次,玩着玩着,突然同学们
似乎想起了上面,捡起地上的纸飞机看着章老师。章老师不失时机地
问:“玩得如何?”同学们高兴地说:“好!”章老师说:“那就说说你们
的纸飞机吧!”学生甲说:“我的飞机飞得又快又高。乙说:“我的飞
机飞的时间长。“丙说:“我把飞机和纸同时扔出,发现纸很快此落至
地上,而纸飞机却像鸟一样飞一段时间才落到地上。“章老师又
问:“鸟为什么会飞而人不会呢?”一个学生说是因为鸟有能扇动的翅
膀而人没有,另一个说是因为人的体重大而鸟体重轻,还有个学生说
因为鸟的体型呈纺锤形,飞行时尖尖的嘴总是向前伸,就减少了阻力。
A:教师应该是专业人员,教师职业不仅仅是谋生的普通职业
B:教学中要善于处理好智力活动和非智力活动的关系
C:要成为专家型教师,需要提升专业知识和专业技能
D:有效教学的核心是调动学生的学习主动性
答案:A、B、C
11.教育民主化的基本内涵包括()O
A:提倡教育结果的均等
B:取消等级制度,实现教育机会均等
C:反对压抑儿童的个性,要求尊重学生
D:反对在教育内容中宣扬法西斯主义、军国主义思想
答案:A、B
12.学校教育制度在形式上的发展经历了()的过程。
A:非制度化教育
B:前制度化教育
C:制度化教育
D:义务教育
答案:A、B、0
13.学生具有发展的()o
A:现实性
B:特殊性
C:可能性
D:可塑性
答案:C、D
14.知觉的基本特征主要是指知觉的()
A:整体性
B:理解性
C:恒常性
D:选择性
答案:A、B、C、D
15.[单选题]心理咨询师给临床资料赋予意义的方法不包括()。
A:相关分析
B:分析迹象
C:就事论事
D:补充提问
答案:D
16.下列属于认知策略的有()。
A:组织策略
B:精细加工策略
C:复述策略
D:计划策略
答案:A、B、C
17.教育法的正式解释又可称为()。
A:法定解释
B:有权解释
C:司法解释
D:学理解释
答案:AxC
18.教育制度的功能包括()。
A:形成教育秩序
B:节约教育费用
C:规范教育行为
1):提供价值导向
答案:A、B、C、D
19.我国中小学开设的综合实践活动课程属于()。
A:国家课程
B:选修课程
C:校本课程
D:必修课程
答案:AxD
20.孩子是脚,教育是鞋,做鞋的人一定要让穿鞋的人感到舒适。从科
学的角度来说,就是要认识到()
A:孩子是有个体差异的
B:教育要注重因材施教
C:教育要完全适应学生
D:教育要尊重个体差异
答案:A、B、D
21.问题解决是个体在日常生活中思维活动最普遍、最重要的形式。从
19世纪末开始,心理学家就不断使用实验方法来研究问题解决。以下
属于问题解决研究的实验有()。
A:班杜拉的儿童榜样学习实验
B:桑代克的饿猫实脸
C:华生的小阿尔伯待实验
D:苛勒的黑猩猩取香蕉实验
答案:B、D
22.道德与法律的区别是()o
A:道德与法律在调节领域、调节方式、调节目标等方面发挥作用和方
式不同
B:道德主要依靠社会舆论、传统习俗和人们的内心信念来起作用,法
律靠国家强制力保证实施
C:道德主要依靠社会舆论、传统习俗和人们的内心信念来起作用,法
律靠国家强制力保证实施
D:道德与法律作为上层建筑的重要组成部分,相辅相成,共同服务于
经济社会健康有序的发展
答案:A、B、C
23.[单选题]某一种观念或概念反复出现在脑海中,个体知道这种想
法是不必要的甚至是荒谬
A:思维云集
B:强迫观念
C:思维插入
D:强制性思维
答案:B
24.一位教师在讲课文《项链》(莫泊桑的短篇小说)时,最后总结课文
主旨“讽刺了小资产阶级的虚荣心和追求享乐的思想时”,有一位同
学说,“我觉得玛蒂尔德也挺可怜的,并且她有担当,能为自己的选
择负责,也挺了不起的。”教师并没有因为这位同学的想法与自己的
备课不符而忽视或批评他,而是表扬了这位同学有新意的想法,并引
导学生从玛蒂尔德身上“择其善者而从之,其不善者而改之“。对教
师的这一课堂教学,下列说法正确的是()
A:教师的这一教学行为符合新课程改革的要求,教学不仅是课程传递
和执行的过程,也是一个生成与开发的过程
B:这位教师的教学实现了课程意义的建构与提升,有利于培养学生的
创造性思维
C:教学中体现了民主、融洽的师生关系,有利于发挥学生的主体作用
D:这一教学行为反映了该教师正确的教师观和学生观
答案:A、B、C、D
25.依据个人心理活动的倾向性,可以把人的性格分为()o
A:独立型
B:内倾型
C:外倾型
D:顺从型
答案:B、C
26.学校教育的基本要素有()o
A:教育影响
B:教育目的
C:教育者
D:受教育者
答案:A、C、D
27.小明是班里一名差生,特别是数学成绩很差。有一次,小明数学又
只考了十几分老师很生气,骂他是一头蠢猪。小明感到很受伤,暗暗
下定决心,加倍努力,提高自己的数学成绩。结果在下次数学考试时,
小明的成绩突飞猛进,名次上有了很大提升。但让小明倍感委屈的是,
老师非但没有表扬他,还当面质疑他有抄袭行为。
A:评价主体单一
B:评价标准单一
C:评价功能失调
D:评价内容片面
答案:A、B、C、D
28.L单选题]斯皮尔曼的智力结构理论是()。
A:群因素论
B:认知成分理论
C:三维结构理论
D:二因素论
答案:D
29.[单选题]焦虑、紧张、失眠、注意力下降等症状一般出现在
''灾难症候群,,的()。
A:衰竭期
B:惊吓期
C:康复期
D:恢复期
答案:D
30.与动作技能相比,心智技能的特点是()(常考)
A:结构具而简缩性
B:执行具有内潜性
C:对象具有观念性
D:性质具有复杂性
答案:A、B、C
31.自我意识的成分包括()
A:自我控制
B:自我认识
C:自我行动
D:自我体验
答案:A、B、D
32.下列说法不正确的是()。
A:没有无动机的学习目的
B:学习动机与学习目的可以相互转化
C:学习动机与学习目的是一对一的关系
D:没有无学习目的的学习动机
答案:C
33.教育目的的层次包括()o
A:教师的教学目标
B:各级各类学校的培养目标
C:国家的教育目的
D:社会的价值取向
答案:A、B、C
34.教师的学科专业素养包括()o
A:了解该学科领域的思维方式和方法论
B:了解学科的发展脉络
C:精通所教学科的基础性知识和技能
D:了解与该学科相关的知识
答案:A、B、C、D
35.与法律相比,道德()。单选
A:内容上显得十分笼统
B:评价标准难以界定
C:产生的时问晚
D:2
答案:D
36.[单选题]在心理咨询过程中心理咨询师与求助者之间的人际距离
是()。
A:亲密距离
B:社交距离
C:公众距离
D:个人距离
答案:B
37.[多选题]从业人员在处理个人与团队的关系时,要做到的有
()O
A:善于沟通,提高合作能力
B:律己宽人,融入团队之中
C:端正态度,树立大局意识
D:洁身自好,努力划清界限
答案:A、B、C
38.依据教育法规的效力等级和内容重要程度的不同,可以分为
()O
A:f根本法
B:实体法
C:程序法
D:普通法
答案:AxD
39.现代教学的特征包括()。
A:创造性
B:科学性
C:伦理性
D:集体性
答案:B、C、D
40.下列说法正确的是()
A:网络服务提供者不履行法律、行政法规规定的信息网络安全管理义
务,经监管部门责令改正而又拒不改正,致使违法信息大量传播的,
构成犯罪
B
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