江西省2018年中考化学真题（含解析）

江西省2018年中等学校招生考试

化学试题卷

说明：1.全卷满分100分，考试时间70分钟。

2.请将答案写在答题卡上，否则不给分。

3.本卷可能用到的相对原子质量：H:1C:120:16Na：23S:32Cl：35.5K:39Ca:40Cu：

60Zn：65

一、单选选择题（本大题包括10小题，每小题2分，共20分。每小题有四个选项，其中只有一个选项符合

题意，请将符合题意的选项代号填涂在答题卡的相应位置上）

1.常温下为液态的金属是（）

A.汞B.金C.银D.铝

2.2018年春节，江西实行“禁燃令”。下列表示“禁止燃放烟花爆竹”标志的是（）

®®

RCD

3.硫在物质的分类中，属于（）

A.混合物B.化合物

C.非金属单质D.金属单质

4.下列“水”能使无色酚肽溶液变红色的是（）

A.氨水B.汽水C.冰水D.糖水

5.氧气降温加压变成液态氧的过程中，下列说法正确的是）

A.分子之间间隔变小B.分子质量变小

C.分子体积变大D.分子运动速率变大

6.在化肥中硫酸钱［（NHaSOj属于)

A.钾肥B.氮肥

7.下列实验操作正确的是（

8.关于氧气和二氧化碳的说法正确的是（）

A.构成:都是由分子构成,且都含有氧分子

B.性质:常温下均为气体,且都易溶于水

C.用途:氧气可用作燃料,二氧化碳可用作化工原料

D.转化:在自然界中氧气和二氧化碳可以相互转化

9.逻辑推理是学习化学常用的思维方法。下列推理正确的是（）

A.有机物都含有碳元素,所以含有碳元素的化合物一定是有机物

B.一氧化碳从氧化铁中还原出铁,所以冶炼金属一定要用一氧化碳

C.铁在潮湿的空气中容易生锈,所以隔绝氧气和水一定可以防止铁生锈

D.化学反应通常伴有能量变化,所以人类利用的能量都是由化学反应提供的

10.七℃时，向盛有10g水的烧杯中加入13g固体甲，搅拌后固体完全溶解，放置一段时间后,溶液中有固体

析出，口的溶解度曲线如图所示。下列说法正确的是（）

溶

甲

解

鼠

110

/g98

oa刀温度/c

A.图中尸点表示甲的溶解度为98g

B.搅拌的目的是增大甲的溶解度

C.通过升温可以将甲的不饱和溶液变为饱和溶液

D.甲溶于水的过程中一定放出热量

二、选择填充题（本大题包括5小题，每小题3分，共15分。先在A、B、C中选择一个正确选项，将正确选

项的代号填涂在答题卡的相应位置上，然后在D处补充一个符合题意的答案。每小题的选择2分，填充1分）

11.下列灭火方法正确的是（）

A.电器着火直接用水灭火E.图书馆档案失火用水基型灭火器熄灭

C.油锅着火用锅盖盖灭D.熄灭酒精灯用

12.铁可将某金属从它的盐溶液中置换出来，则该金属可能为（）

A.AgB.ZnC.MgD.________

13.利用下列装置进行实验室制取气体,有关说法正确的是（）一

A.装置A可用于加热固体制气体

B.装置B可随时控制反应的发生与停止

C.装置C只能用于收集密度比空气小的气体

D.装置D用于排空气法收集氢气时,气体进入的导管口是（填"a”或"b”）

14.下列方案正确的是（）

选项实验目的实验设计

A除去氯化铁溶液中的硫酸铁加入适量的硝酸钢溶液,过滤

B鉴别硝酸镀溶液和硝酸镁溶液取样,分别加入氢氧化钠溶液

C除去粗盐中混有的泥沙加水溶解,蒸发

D鉴别氧化钙和碳酸钙两种固体粉末

15.下列图像能正确反映对应变化关系的是（）

A,加热等质量的氯酸钾

B.通电分解水

C.向一定量的氢氧化钠溶液中逐渐加入稀盐酸

A.D.向一定量含有盐酸的氯化钙溶液中逐渐加入碳酸钾溶液,则图中物质R是

三、填空与说明题（本大题包括5小题，共30分）

16.根据图，将下列带点的部分用化学用语填空。

（1）空气中氮气的化学式:o

⑵瓶中物质燃烧的化学方程式:O

⑶瓶中的水吸收白烟生成偏磷酸（HP0J,偏磷酸中磷元素显+5价:<,

17.在江西省中小学开展“三色文化”的教育活动中，某校组织学生进行了系列研学旅行。

（1）古色文化”之旅;观乐平古戏台，传中华戏文化。古戏台上木雕人物栩栩如生,木材雕刻发生了（填

“物理”或“化学”）变化。建造古戏台时，把埋入地下的一部分木头表面稍稍烤焦成木炭,所利用的碳的化

学性质是o

（2）“红色文化”之旅,再上井冈山，重走红军路。同学们穿上棉质红军服,吃红米饭,喝南瓜粥,体验红军生活。

棉布属于（填“天然纤维”或“合成纤维”），米饭富含的营养素为o

（3）“绿色文化”之旅，参观废水处理，增强环保意识，图是某工厂对甲，乙两车间排放的废水处理过程的示意

图（提示:除图示离子外,其他离子忽略不计）。

乙车间废水

甲车间废水（浓度适当比例（浓度较大

较大的三种离子：的四种离子:

Ba2*.K*、OH-）

沉淀池

初步处理后的水

（浓度较大的

后续处理^—二发子只有两种）

①甲车间废水的pH（填或）7。

②根据图分析，乙车间废水中所含离子可能是（填序号）。

3

A.F<?\NHt\NO；、CL

B.H\Cu2\so『、cr

C.Mg2\Na\SO产、NOJ

18.2018年5月9日，我国“高分五号”卫星发射成功。

（1）高氯酸钾（KC10,可用作火箭燃料，其中氯元素的化合价为。

（2）“高分五号”用钛银形状记忆合金制作卫星天线。如图是银元素在元素周期表中的信息以及原子结构示

意图。

银元素的相对原子质量为,x的数值是。

（3）高分五号”是我国首颗对大气中二氧化硫、二氧化氮、二氧化碳、甲烷等多个环境要素进行监测的卫星。

①上述四种气体可以造成酸雨的是（写一种即可）。

②催化坏原法是消除大气中氮氧化物污染的新T艺，主要反应的微观示意图如图所示.下列说法正确的是

(填序号)。

甲乙丙丁戊

A.反应前后分子的种类不变B.反应前后原子的种类发生改变

C.反应前后元素化合价都不变D.反应后丁、戊的分子个数比为2：1

19.分子筛(又称为沸石，主要成分为水合硅铝酸钠)可作为催化剂或吸附剂等。以高岭土［主要成分为

Ak(SiQ)(0H)/、烧碱等为主要原料生产分子筛的工艺流程如图所示。

(D步骤①所得烧渣中主要含有两种固体氧化物,分别为SiO?和(写化学式)。

(2)步骤②加入NaOH溶液前需将烧渣粉碎,其目的是o

(3)步骤③发生的反应之一是NazSiS溶液和通入的C"气体生成偏娃酸(H2Si(h)沉淀和碳酸氢钠,该反应的化学

方程式为o

(4)上述流程中可以循环利用的物质(水除外)是。

20.如图所示,物质王国中的A~F及X七种物质玩“独木桥”游戏，其中A~F分别是盐酸、氢气、氧化铜、氢

氧化钙、碳酸钠、二氧化碳六种物质中的一种。

*芯

(1)搭桥:规则是A~F搭桥后相邻的物质之间能发生化学反应(所涉及反应均为初中常见化学反应)。已知E的

俗名叫熟石灰。

①E的化学式是;

②A与B反应的基本类型是;

③C与D反应的化学方程式是o

(2)过桥:若A~F分别通过一步反应能直接转化为X,则X可成功过桥,物质X是o

四、实验与探究题(本大题包括3小题，共25分)

21.根据图，回答相关问题。

5mLX5mLY

小卵石

纱布

石英砂

活性炭

蓬松棉

自制简易净水器物质的溶解

实验一：加热铜片实验二：自制简易净水器实验三：物质的溶解

(1)实验一：实验中铜片上出现的现象是，该反应的化学方程式是

(2)实验二：自制简易净水器中小卵石、石英砂和蓬松棉的作用是。

(3)实验三：仪器①的名称是;X、Y分别是水和汽油中的一种，加入X、Y后,观察到a中固体消失

并得到棕色溶液,b中固体不消失,则物质X是o

由实验可知,物质的溶解性与有关。

22.兴趣小组利用提供的试剂:稀硫酸、澹清石灰水、氯化钠溶液、硫酸铜溶液和紫色石蕊溶液，探究酸碱盐

的性质。小清同学将氯化钠溶液加入到稀琉酸中没有观察到明显现象,而将混合溶液加热一段时间后，意外地

闻到刺激性气味。

提出问题刺激性气味的气体是什么？

猜想与假设猜想1：可能是二氧化硫;猜想2:可能是氯化氢;猜想3:可能是氨。

大家讨论后认为猜想3不合理,依据是o

查阅资料S02和C02的化学性质相似,都能使澄清石灰水变浑浊。写出二氧化硫和氢氧化钙反应的化学方程

式:0

实验探究如图所示，小诚将产生的气体通入紫色石蕊溶液中，观察到，于是他认为猜想2

正确。

氯化

纳

和

硫

酸

混

合

溶

液

评价与改进小煜认为小诚的结论不科学,于是他利用提供的试剂通过实验确认了猜想2正确。

实验操作实验现象

如图所示,将产生的气体______________________

结论加热氯化钠与硫酸的混合溶液得到的气体是氯化氢。

拓展应用实验室可用氯化钠和硫酸反应制取氯化氢气体，已知氯化氢气体极易溶于水。请推测实验室制取氯

化氢气体最适宜的方法为（填序号）o

A.加热氯化钠溶液和稀硫酸的混合物

B.加热氯化钠固体和稀硫酸的混合物

C.加热氯化钠固体和浓硫酸的混合物

23.甜叶菊甘具有高甜度低热能的特点，是一种新型甜味剂，我国是全球最主要的生产国。实验小组欲探究甜

叶菊昔的元素组成,进行如下实验：

提出问题甜叶菊昔由什么元素组成？

进行实验小晴取适量的甜叶菊甘按图进行操作，并分别将干冷的烧杯和蘸有澄清石灰水的烧杯倒置于火焰上

方。

讨论交流其他同学认为小晴的实验设计不严谨,原因是0经改进实验后,

检验到甜叶菊背在氧气中充分燃烧的产物只有二氧化碳和水，由此确定甜叶菊音中一定含有碳、氢元素。

继续探究为了进一步确定其元素组成，利用图所示装置进行实验（已知:C装置中的氧化铜能确保甜叶菊甘中

的碳元素完全转化为二氧化碳）。

过氧化甜叶面小国

氢溶液菊甘氧化铜干燥管

氢氧化电炉氢氧化

钠固体钠固体

二氧化镒浓硫酸氢氧化

钠溶液

ACDEF

（D实验前要通一会儿氮气，目的是O

（2）A装置中发生反应的化学方程式为o

数据记录4.02g甜叶菊苗在C装置中充分燃烧后,D装置质量增加2.7g,E装置质量增加8.36g（产物被完全

吸收）。

分析与结论数据分析：4.02g甜叶菊苗中氧元素的质量为g,由此匕以确定甜叶菊苗由碳、氢、氧

元素组成。

反思评价若没有F装置，对氧元素质量测定结果的影响是（填“偏大”“偏小”或“无影响”）。

五、计算题（本大题包括1小题，共10分）

24.2018年5月18日我国第一艘国产航母海试成功,航母的许多电子元件使用了黄铜。为测定某黄铜（假设

合金中仅含铜、锌）中铜的质量分数，兴趣小组同学称取20g黄铜粉末于烧杯中，将80g稀硫酸分四次加入,

允分反应，测得实验数据如卜表：

第一次第二次第三次第四次

加入稀硫酸的质量/g20202020

烧杯中剩余物的质量/g39.9259.8479.8099.80

（1）黄铜粉末完全反应生成氢气的总质量为go

（2）该黄铜中铜的质量分数为多少？

（3）第三次实验后所得溶液中溶质是（填化学式）。

参考答案

一、单选选择题（本大题包括10小题，每小题2分，共20分。每小题有四个选项，其中只有一个选项符合

题意，请将符合题意的选项代号填涂在答题卡的相应位置上）

1.A

【解析】常温下金、银、铝均为固态，而金属汞为液态。

2.B

3.C［解析］混合物中含有不同种物质，化合物是由两种或两种以上元素组成的纯净物，单质是同种元素组成

的纯净物。从硫的汉字书写特点可以看出，硫是一种非金属元素,则硫元素形成的纯净物是一种非金属单质。

4.A［解析］无色酚煎溶液在碱性溶液中显红色。氨水显碱性，汽水显酸性，冰水和糖水都显中性，故氨水可以

使无色酚儆溶液变红。

5.A［解析］气态时氧分子之间间隔大，降温加压氧分子之间间隔变小,变为液态氧;变化过程中分子的质量、

体积都不变;温度降低,分子运动速率减慢。

6.B

7.I）［解析］浓硫酸的密度比水大，溶于水放出大量的热，故稀释浓硫酸时,应将浓硫酸沿着烧杯内壁缓缓倾倒

入水中,并用玻璃棒不断搅拌，使产生的热量及时散失;用胶头滴管滴加液体时，胶头滴管应悬于容器口正上方,

不能伸入容器内，更不能触及容器内壁,否则会污染胶头滴管进而造成试剂污染;用火柴点燃酒精灯,而不能用

燃着的酒精灯来引燃另一只酒精灯；连接坂璃管和胶皮管时，先把玻璃管口用水湿润，再稍稍用力旋转即可把

坡璃管插入胶皮管中。

8.D

【解析】氧气由氧分子构成，二氧化碳由二氧化碳分子，二氧化碳中不含有黛分子；氧气、二氧化碳常温下

都是气体，氧气不易溶于水，二氧化碳能溶于水，氧气和二氧化碳都不易溶于水；氧气无可燃性，不能作燃

料；在自然界中氧气和二氧化碳可以互相转化。

9.C［解析］有机物中一定含有碳元素,但含碳化合物不都是有机物，如CO、（XX、碳酸钙等均属于无机物;碳、

氢气和一氧化碳都具有还原性,都可用作冶炼金属的还原剂;铁在氧气、水同时存在时易生锈,所以隔绝氧气、

水一定可以防止铁生锈;人类利用的能量不一定由化学反应提供,如风能、水能等。

10.D［解析］描述物质的溶解度时一定要指明温度，图中尸点表示力°C时，甲的溶解度是98g;搅拌可以加快

物质的溶解速率,而不能改变物质的溶解度;从图中可以看出，甲的溶解度随温度降低而减小，故可以通过降温

的方法将甲的不饱和溶液变为饱和溶液；甲的溶解度随温度降低而减小，从题干中“KC时，向盛有10g水的

烧杯中加入13g固体甲，搅拌后固体完全溶解，放置•段时间后,溶液中有固体析出”可以看出，甲溶于水的

过程中一定放出热量,完全溶解后,随着热量的散失温度恢复到UC,则甲的溶解度减小,会析出溶质。

二、选择填充题（本大题包括5小题，每小题3分，共15分。先在A、B、C中选择一个正确选项，将正确选

项的代号填涂在答题卡的相应位置上，然后在D处补充一个符合题意的答案。每小题的选择2分，填充1分）

11.C用灯帽盖灭

［解析］图书档案失火，喷水灭火会破坏图书档案;炒菜时油锅着火，应该立即用锅盖盖灭或倒入要炒的菜；电器

工作时着火,应该先切断电源,防止灭火时触电;熄灭酒精灯应该用灯帽盖灭。

12.A铜（或排在铁之后的其他金属）

［解析］在金属活动性顺序中，排在前面的金属（不包括钾、钙、钠）可以将排在后面的金属从其盐溶液中置换出

来,Fe排在Ag之前,排在Zn、Mg之后，故Fe可以置换出Ag,而不能置换出Zn、Mg,故A正确。排在铁之后的

铜等金属,可被铁从它的盐溶液中置换出来。

13.Ab

［解析］装置A适用于固体加热制取气体;装置B中使用了长颈漏斗,可随时添加液体,但不能控制反应的发生与

停止;装置C适用于收集不易溶于水且不与水反应的气体;氢气的密度比空气小,用装置1）收集氢气时,氢气由

短管进入,在集气瓶瓶口聚集,随着氢气的增多,空气从长管排出。

14.B取样，分别滴加水（或取样，分别滴加稀盐酸）

［解析］硫酸铁和硝酸钢反应生成硫酸钢沉淀和硝酸铁，最后得到氯化铁和硝酸铁的混合溶液，故A错误;硝酸

校和氢氧化钠反应有刺激性气味的氨气生成，而硝酸镁和氢氧化钠反应生成氢氧化镁白色沉淀，可鉴别出两种

溶液,故B正确;除去粗盐中的泥沙,应该加水溶解,然后过滤,蒸发结晶,故C错误;氧化钙溶于水放热,碳酸钙

和盐酸反应生成二氧化碳气体,故可以用加水观察是否有放热现象,或者加入稀盐酸观察是否有气泡生成来鉴

别氧化钙和碳酸钙两种固体。

15.C二氧化碳(或氯化钾，写化学式也可)

［解析］实验室中用氯酸钾制取氧气时，使用二氧化锦作催化剂时反应速率更快，故A错误;水电解生成氢气和

氧气，反应中生成氢气、氧气的体积比是2：1,质量比是1：8,故B错误;氢氧化钠溶液的pH大于7,随着稀盐

酸的加入,溶液的pH逐渐降低,二者恰好完全反应时溶液的pH=7,稀盐酸过量则溶液的p*7,故C正确；图D表

示随着碳酸钾质量的增加,物质R的质量从原点开始增加，故R表示碳酸钾和盐酸反应中的一种生成物,碳酸钾

和盐酸反应生成氯化钾、水和二氧化碳，故R的质量表示二氧化碳或氯化钾的质量。

三、填空与说明题(本大题包括5小题，共30分)

16.(1)N2(2)4P+50/^^2P2O5；(3)HPO3

17.(1)物理常温下，碳的化学性质不活泼(或常温下，碳的化学性质稳定)

(2)天然纤维糖类(3)①〉②B

【解析】(3)②A组，初步处理后的废水中含有♦、NOJ、C「,至少含三种离子,A不正确;B组，氢离子可与氢氧

根离子结合生成水,铜离子可与氢氧根离子结合生成氢氧化铜沉淀,硫酸根离子可与根离子结合生成硫酸铁沉

淀，所以初步处理后的水中可能只含K.、C「两种离子,B正确;C组,钠盐、钾盐和硝酸盐均可溶于水，所以初步

处埋后的废水中至少含K\Na\NO3二种离子,C不正确。

18.(1)+7(2)58.692(3)①二氧化氮(或二氧化硫，写化学式也可)②D

一定条件

【解析】(3)②根据微观反应示意图可知，该反应的化学方程式为CH,+2N0z--------&+2HzO+Ca。化学反应前

后分子的种类一定变化;化学反应前后原子的种类、数目一定不变；由反应化学方程式可知,生成物中有单质，

则该反应中一定有元素化合价的变化;生成物中丁和戊的分子个数比为2：1。

19.(DAlaOa

(2)增大反应物间的接触面积,使其充分反应(或增大反应物间的接触面积,加快反应速率)

(3)Na2Si03+2C02+2H20---昧论I+2NaHCO3(4)二氧化碳(或C02)

［解析］(1)氧化物是氧元素和另一种元素组成的化合物，根据高岭土的化学式可以得出高岭土受热分解成的两

种固体氧化物是SiOz和ALO」。(2)将烧渣粉碎后再加入氢氧化钠溶液，目的是增大烧渣和氢氧化钠溶液的接触

面积,从而加快反应速率。(3)从题干中可以看出,NazSiOs溶液和通入的C02气体反应生成偏硅酸(HSiOs)沉淀

和碳酸氢钠，生成物中含有氢元素,故说明有水参加反应，反应物是NazSiOs、13、COz,生成物是HzSi()3沉淀和

NaHC03,根据质量守恒定律可写出反应的化学方程式为Na2SiO3+2CO2+2H2O-H2s论I+2NaHCQ”(4)从反应流

程中可以看出，二氧化碳既是反应中的生成物,又是反应中的反应物，故可以循环利用。

20.(D®Ca(0H)2②置换反应®Na2CC^2HCl---2NaCl+CO21+H20(2)比0(或水)

［解析］A、F都只能发生一个反应，则A、F分别是氢气、二氧化碳中的一种,氢气能和氧化铜反应生成铜和水,

二氧化碳能和氢氧化钙反应生成碳酸钙和水;因为E是氢氧化钙，则F是二氧化碳，故A是氢气,B是氧化铜;氧

化铜可以和盐酸反应生成氯化铜和水，故C是盐酸,则D是碳酸钠;碳酸钠和盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化

碳，碳酸钠还可以和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠，所以推断合理。(1)①E是熟石灰，熟石灰的化

学式是Ca(0H)2；②A与B的反应是氢气和氧化铜反应生成铜和水,氢气、铜是单质，氧化铜和水是化合物,该反

应的特点是单质+化合物一单质+化合物，故该反应是置换反应;③C是盐酸,D是碳酸钠,碳酸钠和盐酸反应生

成氯化钠、水和二氧化碳,化学方程式为Na2co3+2HC12NaCl+C02t+上0。(2)根据分析可以看出，图中物质

都可以一步反应生成水,故X是水。

四、实验与探究题(本大题包括3小题，共25分)

△

21.(1)固体表面变黑2CU+O2-2CuO(2)过滤

(3)试管汽油溶剂的种类(或溶剂的性质)

解析(1)铜在空气中加热,铜与空气中的氧气反应生成氧化铜，铜是红色固体，而氧化铜是一种黑色固体，故

△

反应中可以看到固体表面变黑,反应的化学方程式为2Cu+0,-2CuO；（3）仪器①的名称是试管;碘易溶于汽

油，难溶于水,X、Y分别是水和汽油中的一种，加入X、Y后,观察到a中固体消失并得到棕色溶液,b中固体不

消失,则物质X是汽油。由实验可知,相同的溶质在不同种溶剂中溶解性不同,说明物质的溶解性与'溶剂的种类

（或溶剂的性质）有关。

22.猜想与假设质量守恒定律（或反应物中无氮元素等）

查阅资料S02+Ca（0H）2----CaS0.tI+H20

实验探究溶液由紫色变为红色（或溶液变红）

评价与改进通入澄清石灰水中无明显现象（或不出现白色沉淀）

拓展应用C

［解析］猜想与假设氯化钠溶液、硫酸中含有的元素是钠元素、氯元素、氢元素、硫元素、氧元素，根据化学反

应前后元素种类不变可知,不可能生成含有氮元素的NHao查阅资料二氧化碳和氢氧化钙反应生成碳酸钙和水，

二氧化硫和二氧化碳化学性质相似，故二氧化硫和氢氧化钙反应生成亚硫酸钙沉淀和水，化学方程式为

S^+CalOH）,—CaSO..I实验探究紫色石蕊溶液遇到酸性溶液会变红，氯叱氢气体溶于水形成盐酸,溶液

显酸性,可以使紫色石蕊溶液变红。评价与改进二氧化硫溶于水形成亚硫酸，同样会使紫色石蕊变红,故小诚的

结论不科学。因为二氧化硫和氢氧化钙反应生成亚硫酸钙沉淀和水,而氯化氢和氢氧化钙反应生成可溶性的氯

化钙和水，实验的结论是气体为氯化