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文档简介
教师招聘(中学)考试精品题库带下载答案
第I部分单选题(50题)
1.水稻叶表层上的保卫细胞吸水,气孔张开;保卫细胞失水,气孔关
闭。现将两块放置在清水中的叶表层取出,一块立即放在显微镜下观
察;一块完全浸入适宜浓度(大于细胞液浓度)的甘油中立即用显微镜
观察,观察到的两块叶表层气孔开闭情况是()。
A:开启先关闭后开启
B:关闭开启
C:开启关闭
D:关闭先开启后关闭
答案:A
2.对“心理健康教育要重视对学生的潜能开发”的原因,表述不正确
的是()
A:学生的潜能是普变存在的
B:潜能的开发不需要任何基础
C:潜能的充分发展是心理健康的重要标志
D:学生潜能的开发与心理健康是相互影响相互促进的关系
答案:B
3.通过学习而形成的、影响个人行为选择的内部准备状态或反应的倾
向性称为()。
A:态度
B:意向
C:品德
D:技能
答案:A
4.市场营销计划执行过程的步骤是()。
A:制定详细的行动方案
B:开发并合理调配人力资源
C:建立组织结构
D:设计决策和报酬制度
答案:A
5.关于中学生心理辅导中的.……,表达正确的观点是()
A:来访学生的所有情况均在保密之列。
B:必须时刻保守来访学生的秘密。
C:班主任可以查阅各询档案。
D:学生有自杀行为打算或者所说内容触犯法律,咨询师可以告知第三
方。
答案:D
6.教师对学生的期望起一种潜移默化的作用,从而有助于学生学习的
进步。教师期望的这种效应就是(??)。
A:罗森塔尔效应
B:雷桑效应
C:光环效应
D:马太效应
答案:A
7.在集体发展的几个阶段中,集体真F成为教育手段的阶段是()o
A:集体形成的初步建立阶段
B:集体的巩固阶段
C:集体发展成熟与和谐阶段
D:集体形成的初始阶段
答案:C
8.下列不属于一段体曲式结构的作品是()。
A:《卖报歌》
B:《樱花》
C:《沂蒙山小调》
D:《种太阳》
答案:D
9.教育法律关系的主体是()。
A:物
B:自然人
C:义务
D:权利
答案:B
10.危险期主要指()O
A:儿童期
B:少年期
C:青年期
D:幼儿期
答案:B
11.对有关史地知识的领会,不能缺少()。
A:模象直观
B:言语直观
C:实物直观
D:形象直观
答案:B
12.盲人的听觉、嗅觉和触觉一般都特别灵敏,这说明人的身心发展具
有()。
A:阶段性
B:不平衡性
C:顺序性
D:互补性
答案:D
13.《学记》强调“学不蹦等”、“不凌节而施”体现了教学的()
原则。
A:循序渐进
B:启发性
C:因材施教
D:巩固性
答案:A
14.两汉时期,皇帝的舅舅、外祖父按例封侯;若皇帝幼小,执政大臣
也主要从他们之中选择。这被当时的人视为“安宗庙,重社稷”的
“汉家之制”。汉代出现外戚干政的背景是()o
A:母族亲属关系受到重视
B:“家天下”观念很深蒂固
C:刘氏同姓诸侯王势力强大
D:皇帝依靠外戚抑制相权
答案:A
15.A大调的调号是()。
A:两个降号
B:一个升号
C:三个升号
D:一个降号
答案:C
16.学与教系统包含的要素有学生、教师、教学媒体、教学环境和()o
A:教学资金
B:教学方法
C:教学内容
D:教学手段
答案:C
17.下列有关生态系统的叙述正确的是()。
A:病毒是异养生物,在生态系统中属于分解者
B:蚯蚓是需氧生物,在生态系统中属于消费者
C:太阳光来源于地球以外,不属于生态系统的成分
D:硝化细菌是自养生物,在生态系统中属于生产者
答案:D
18.教育目标在人的思想品德方面的总体规格要求是()。
A:德育规律
B:德育意义
C:德育内容
D:德育目标
答案:D
19.下面作品采用十二音序作曲技法写作的是()。
A:在希望的田野上
B:大海啊故乡
C:赞歌
D:涉江采芙蓉
答案:D
20.人的身心发展的两个特殊性是指()o
A:不平衡性和均衡性
B:顺序性和发展性
C:社会实践性和阶段性
D:社会实践性和能动性
答案:D
21.教育目的一般由两部分组成:一是要规定所需培养的人的身心素质,
二是要规定所要培养的人的()O
A:质量规格
B:社会价值
C:发展速度
D:发展方向
答案:B
22.下列不属于生态系统信息传递的是()。
A:飞蛾扑火
B:心猿意马
C:花香引蝶
D:老马识途
答案:B
23.把课程用作教育科学的专门术语的教育家是()。
A:卢梭
B:裴斯泰洛齐
C:斯宾塞
D:赫尔巴特
答案:C
24.在实施经营战略计划过程中,调动群体的积极性具体包括()。
A:完善各种规章制度
B:改变员工价值观念
C:邀请员工参与战略计划的制定
D:培养员工追求高绩效精神
答案:D
25.备受关注的《中华人民共和国民法总则》在十二届全国人大五次会
议上获得通过,将于2017年10月1日起施行。这表明()。
A:全国人大行使国家最高立法权
B:全国人大选举产生其他国家机关
C:我国是全体公民当家作主的国家
D:全国人大常委会依法行使监督权
答案:A
26.音乐中的速度是指()。
A:音调的高低变化
B:节奏的疏密
C:音乐中的强弱的变化
D:音乐进行的快慢
答案:D
27.根据维纳的两维成败归因理论,属于稳定的内在原因是()o
A:努力
B:能力
C:任务
D:运气
答案:B
28.下列有关人类神经传导的叙述,正确的是()。
A:突触只允许兴奋由树突末端传到另一神经元的轴突或细胞体
B:轴突末端的突触小泡内的递质,可使下一个神经元产生兴奋或抑制
C:在神经纤维上及两个神经元之间,兴奋是以电信号的形式传递的
D:两个神经元的细胞膜是直接接触,以便于兴奋的传递
答案:B
29.实施差异化的途径包括()。
A:扩大经营范围
B:开展技术开发活动
C:特别的营销活动
D:严格的生产作业活动
答案:A
30.体育教学中交往手段的特质性,…….为主的()
A:表情语言或体势语言、形态语言
B:身体语言或体势语言、形态语言
C:身体语言或体势语言、手势语言
D:身体语言或手势语言、形态语言
答案:B
31.榜样包括伟人的典范、()的示范和()等。
A:榜样老师的示范
B:教育者学生中的好榜样
C:伟人学生中的榜样
D:榜样三好学生
答案:B
32.关于共情,以下说法中不正确的是()
A:共情就是把握来历学生的情感、思维
B:共情有利于建立积极的咨询关系
C:共情就是必须与来访学生拥帝共同的情感
D:共情就是体验来访学生的内心世界
答案:C
33.在中国近代史上,由爱国知识分子领导的,标志着新民主主义革命
开端的历史事件是()。
A:辛亥革命
B:戊戌变法
C:五四运动
D:洋务运动
答案:C
34.beforewedepartthedayaftertomorrow,weshould
haveawonderfuldinnerparty.
A:Wouldtheyarrive
B:Weretheytoarrive
C:Weretheyarriving
D:Hadtheyarrived
答案:B
35.马克思主义伦理学认为,道德产生的主观方面的前提和关键环节是
()O
A:人的自我意识的产生和发展
B:信仰
C:直觉
D:情感
答案:A
36.将纯四度音程的上方音重升后,音程升为(??)。
A:倍增四度
B:倍减四度
C:五度
D:纯四度
答案:A
37.教育心理学初创时期的时间大致为()o
A:20世纪80年代
B:19世纪80年代
C:20世纪20年代以前
D:19世纪20年代以前
答案:C
38.俗语“人心不同,各如其面”说明了儿童发展具有()o
A:顺序性
B:阶段性
C:不平衡性”
D:个别差异性
答案:D
39.提出掌握学习概念的教育心理学家是()。
A:奥苏伯尔
B:阿尔波特
C:马斯洛
D:布卢姆
答案:D
40.先学习蔬菜的概念,再学习白菜、胡萝卜,这属于()o
A:并列结合学习
B:上位学习
C:相关类属学习
D:下位学习
答案:D
41.操作技能就动作的对象而言,具有()。
A:客观性
B:展开性
C:外显性
D:观念性
答案:A
42,下列哪一组物质的基本组成单位是相同的()。
A:细菌的质粒和基因
B:纤维素和维生素
C:人的胰岛素和性激素
D:肝糖原和抗体
答案:A
43.需求差别定价法通常有()形式。
A:以空间为基础的需求定价
B:以顾客为基础的差别定价
C:以地理位置为基础的差别定价
D:以时间为基础的差别定价
答案:B
44.把教育隐喻为“园艺”,把学生比作“祖国花朵”,称教师为“园
丁”。持这种观点的人在人的身心发展影响因素问题上倾向于(??)。
A:内因与外因交互昨用论
B:环境决定论
C:遗传决定论
D:成熟论
答案:B
45.高中地理课程不同模块之间具有一定的内在联系,下列表述正确的
是()。
A:各模块均以人地关系为主线
B:七个选修模块式是递进关系
C:三个必修模块各自独立
D:七个选修模块的选修顺序有具体规定
答案:A
46.在目镜15x,物镜10x的显微镜下,视野中被相连的30个分生组织
细胞所充满,若将目镜转换为5x时,则在视野中可看到的分生组织细
胞数为()个。
A:90
B:10
C:270
D:180
答案:C
47.《拉网小调》和《桔梗谣》分别是哪个国家的民歌?()
A:日本、中国
B:印度、日本
C:日本、朝鲜
I):印度尼西亚、朝鲜
答案:C
48.可以极为接近被摄体进行聚焦,在胶片上形成的影像可与被摄伍自
身的真实大小相当,又被称为低倍放大镜头的是
A:广角镜头
B:微距镜头
C:标准镜头
I):远摄镜头
答案:B
49.在认知方式中,有一种思维沿着许多不同的方向扩展,使观念发散
到各个有关方面,因而容易产生有创见的新颖观念,这种认知方式是
OO
A:发散型
B:沉思型
C:辐合型
D:冲动型
答案:A
50.把对集体的管理和对个别的管理结合起来的班级管理方式是()o
A:民主管理
B:常规管理
C:平行管理
D:目标管理
答案:C
第II部分多选题(50题)
1.[单选题]施测应对方式问卷(CSQ),可以了解受测者()。
A:解决问题的迫切程度
B:心理发展的成熟程度
C:健康水平
D:人格特质
答案:B
2.教师的教育专业素养包括()。
A:良好的教育能力
B:优良的个性品质
C:先进的教育理念
D:一定的研究能力
答案:A、C、D
3.下列说法正确?的?有(??)o
A:“磐”是一种由石头制成的打击乐器
B:笛是我国广泛应用于戏曲、说唱、民间器乐的吹管乐器,因多以竹
子制造,又叫竹笛
C:琵琶独奏曲《大浪淘沙》,是我国民间音乐家阿炳在民间音乐的基
础上创作改编的
D:二胡是我国广泛流行的弓弦乐器,因有两条弦而得名
答案:A、B、C、D
4.教师为了保证教学的成功,达到预期的教学目标,在教学的全过程
中需要将教学活动本身作为意识的对象,不断对其进行积极主动的计
划、检查、评价、反馈、控制和调节。根据教学监控的对象,教学监
控能力可分为()
A:任务指向型
B:自我指向性
C:目标指向型
D:课堂指向性
答案:A、B
5.下列哪些是1993年通过的《教师法》规定的教师的义务()
A:按时获得薪水和报酬
B:贯彻国家的教育方针,遵守规章制度,执行学校的教学计划,履行
教师聘约,完成教育教学工作任务
C:不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平
D:遵守宪法、法律和职业道德,为人师表
答案:B、C、D
6.关于发展性教师评价,以下说法正确的有()。
A:是一种双向评价
B:是一种形成性评,介
C:主张实行末位淘汰
D:着眼于教师未来的发展
答案:A、B、D
7.教师的暴力言语.不仅造成了教学秩序失控,而且严重挫伤了学生
的自尊。15,破坏了师生关系。下列关于教师言语暴力的说法,正确
的有。
A:教师言语暴力主要通过教师使用职业“忌语”体现
B:教师言语暴力是师生权力不对称和角色规定差异的极端反映
C:教师教学话语的不对称状态本身潜伏着师生冲突
D:教师言语暴力仅表现为威胁恐吓式
答案:A、B、C
8.问题解决中常用的启发法的策略有()
A:算法
B:逆推法
C:—检验法
D:手段一目的分析法
答案:B、D
9.根据下面资料,作题
A:扮演指导者,组织者等角色,而不是唯一的知识传递者
B:帮助学生学习,苗养学生的自主学习能力
C:明确学生是学习的主体,从学生实际出发设计教学
D:加强教育反思,注重学生的个体差异
答案:A、B、C、D
10.我国的《教师资珞条例》中要求教师必须满足以下哪些条件()
A:必须具有良好的思想道德品质
B:必须具有规定的学历或经国家教师资格考试合格
C:必须是中国公民
D:必须具有教育教学能力
答案:A、B、C、D
11.学生初学”梯形的面积等于上底与下底之和乘以高,再除以2”时,
这一学习过程中包括()
A:概念学习
B:符号学习
C:词汇学习
D:命题学习
答案:A、B、D
12.《推进共建“一带一路”教育行动》提出沿线各国教育合作的重点
是()。
A:开展人才培养培训合作
B:共建丝路合作机制
C:实现教育资源全面共享
D:开展教育互联互通
答案:A、B、D
13.下列选项中,能体现细胞的结构与功能相适应的是()。
A:草履虫出现两个细胞核保证了正常的核质比,有利于生命活动正常
进行
B:控制细胞器进行物质合成的基因,主要是通过核孔从细胞核到达细
胞质的
C:动物卵细胞一般比较大,有利于储存营养供胚胎发育
D:变形虫的伸缩泡能增加膜表面积与体积的比,提高物质交换效率
答案:A、C、D
14.下列不属于原始社会教育特征的是()
A:教育在学校中实施
B:阶级性
C:等级性
D:教育在生产和生活中实施
答案:A、B、C
15.[单选题]声音的音色主要决定于声波的(
A:频率
B:强度
C:波形
D:振幅
答案:C
16.造成学生心理个别差异的原因是()。
A:人际关系
B:社会环境
C:学校教育
D:遗传
答案:B、C、D
17.下面说法完全正确的是()。
A:《月牙五更》属于东北民歌
B:《槐花几时开》属于四川民歌
C:《嘎达梅林》属于内蒙民歌
D:《小河淌水》属于云南民歌
答案:A、B、C、D
18.教育对人的地位的提升表现在()o
A:教育发现人的价值
B:教育发挥人的力量
C:教育促进人的个性的发展
D:教育发掘人的潜能
答案:A、B、C、D
19.教育目的的层次包括()o
A:教师的教学目标
B:国家的教育目的
C:社会的价值取向
D:各级各类学校的培养目标
答案:A、B、D
20.下列关于山东戏曲的说法正确的是()
A:吕剧起源于山东北部黄河三角洲,由山东琴书演化而来,其音乐属
于板腔体,兼唱曲牌
B:柳琴戏以滕州民间小调“拉魂腔”为基础,是在当地柳子戏的基础
上发展起来的
C:山东梆子是流行于山东省鲁西南及鲁中地区的汉族地方戏曲剧种,
因其高昂激越的特点,被人称为“舍命梆子腔”
I):茂腔是流行于山东青岛、潍坊、日照等地方的戏曲,又称“肘子鼓”
答案:A、B、C、D
21.加拿大科学家拉尔夫•斯坦曼因在“树突状细胞及其在特异性免
疫系统方面作用的发现”获得2011年诺贝尔生理学或医学奖。树突状
细胞因其成熟时伸出许多树突样或伪足样突起而得名,它能高效地摄
取、加工处理和呈递抗原,激发特异性免疫。下列描述符合树突状细
胞特性的是()。
A:树突样突起增加了与免疫系统其他细胞的相互作用
B:具有与特异性免疫中吞噬细胞相似的作用
C:能识别抗原,引起相应的淋巴细胞的增殖分化
D:能够增殖分化形成能分洪抗体的浆细胞
答案:A、B、C
22.学生对知识的内在加工过程包括().
A:知识巩固
B:知识的获得
C:知识应用
D:知识编码
答案:A、B
23.德育、智育、体育和美育均是全面发展教育的构成主体,下列关于
各育的说法正确的有()o
A:各育都有独立发展的可能,不需要其他各育与之协调
B:在全面发展教育中,各育不可分割,但可以相互替代
C:各育在全面发展教育中的关系是辩证统一的
D:在教育中把各育结合起来是必要的,也是可能和可行的
答案:C、D
24.就上述材料而言,黄老师为了激发学生的学习动机,使用了下列哪
些措施()
A:实施启发式教学
B:引起学生的无意注意
C:妥善进行奖惩
D:唤起学生的恰当的动机水平
答案:A、B、D
25.在实际的教学中,有的老师对学生作业采用“漏一补十”“错一罚
十”的做法。你怎样看待这一现象
A:“漏一补十''“错一罚十”的做法易使学生增强学习兴趣和记忆的
信心和主动性,对下一步学习打下牢固的基础
B:这种做法虽然违背记忆规律,但有时也是迫不得已,也是行之有效
的
C:这种做法易引起学生过度的疲劳,降低记忆的效果
I):学生识记的效果和识记材料的性质和数量有关,在一定的时间不宜
过多
答案:c、D
26.[单选题]初诊接待中对心理咨询师的错误要求是()。
A:不可使用封闭式提问
B:不可直接逼问求助者
C:说明心理咨询的保密原则
D:避免使用影响交流的方言
答案:A
27.下列说法不正确的是()。
A:学习动机与学习目的是一对一的关系
B:没有无动机的学习目的
C:学习动机与学习目的可以相互转化
D:没有无学习目的的学习动机
答案:A
28.[单选题]重测信度的再测时距一般是()。
A:2〜4周
B:2〜6周
C:4〜8周
D:3-5周
答案:A
29.“改革开放只有进行时没有完成时。”这句话蕴含的哲理是()
A:运动是绝对的
B:相对静止是物质运动的一种特殊状态
C:事物是永恒发展的
I):事物的发展是一个过程
答案:A、C、D
30.[单选题]《公民道德建设实施纲要》提出的从业人员应遵循的五
项要求是()。
A:爱国敬业、诚信敬业、办事公道、持续发展、为民服务
B:爱国守法、诚实敬业、尊重科学、开拓创新、服务人民
C:爱国为民、忠实集体、尊重科学、热爱劳动、积极创造
D:爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会
答案:D
31.合唱的形式按音乐区分有()三种。
A:同声合唱
B:童声合唱
C:混声合唱
D:男声合唱
答案:B、C、D
32.下面属于负强化例子的是()
A:通过没收小说来改掉课堂不认真听讲的习惯
B:通过减少批评和消除冷漠来提高学习效率
C:妈妈为了激励小明提高成绩,提出如果他期末考试进了全班前十名,
就免去他每周末洗碗的任务
D:员工因为上班时间在办公室玩游戏被领导发现,结果扣了他的钱,
后来员工再也不敢在上班时间玩游戏了
答案:B、C
33.[多选题]践行“节约”规范的具体要求包括()。
A:爱护公物
B:团结协作
C:节约能源
D:艰苦奋斗
答案:A、C、D
34.[单选题]作为职业道德规范,诚信的特征包括通识性、智慧性、
止损性和()。
A:资本性
B:集中注意力游戏
C:资源性
D:资历性
答案:B
35.数学学习中形成的认真审题的态度及审题的方法将影响到化学、物
理等学科的审题活动。这种迁移类型是()
A:正迁移
B:负迁移
C:具体迁移
D:一般迁移
答案:A、D
36.中小学智育的主要任务有()o
A:发展智力
B:培养基本的道德和行为规范教育
C:传授知识
D:形成技能
答案:A、C、D
37.学校文化最终要表达这样一些内容()。
A:对集体的看法
B:对学习、工作的态度
C:对学校功能及社会责任的理解
D:对人性的理解
答案:A、B、C、D
38.下列说法正确的是()o
A:乐音体系中的变化音级是指带有变化音的音级
B:高音谱号也叫G谱号,F谱号也叫低音谱号,C谱号也叫中音谱号
和次中音谱号
C:六律是指黄钟、太簇、姑洗、蕤宾、夷则、无射
D:八音是指金、石、土、革、丝、木、匏、竹
答案:A、B、D
39.德育应当有目的、有计划地把来自各方面对学生的教育影响加以阻
止、调节,使其相互配合,协调一致,前后连贯地进行,以保障学生
的品德能按教育目的的要求发展,这是德育原则中的OO
A:疏导原则
B:教育影响一致性原则
C:教育影响一致性原则
1):教育影响连贯性原则
答案:B、C、D
40.[单选题]关于“职业良心”,正确的理解是()。
A:职业良心的根本要求是不挑肥拣瘦、朝秦暮楚
B:职业良心的核心使命是尽职尽责、服务社会、诚信无欺
C:职业良心的价值取向是对老板负责
D:职业良心的基本尺度是拿多少钱干多少事
答案:B
41.下列关于操作技能熟练阶段的动作特点,表述正确的有()。
A:主要靠视觉控制,动觉控制水平较低
B:动作衔接连贯、流畅、协调,多余动作消失
C:紧张感、疲劳感减少,动作具有轻快感
D:动作具有灵活性、稳定性和准确性
答案:B、C、D
42.根据马斯洛的需要层次理论,个体的需要可以分为缺失性需要和成
长性需要。以下选项属于成长性需要的是()(常考)
A:认知和理解的需要
B:认知和理解的需要
C:审美需要
D:归属与
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