教科版科学六年级上册第一单元同步练习含答案

教科版科学六年级上册第一单元同步练习含答案

第1课《放大镜》

一、填空。

1.放大镜是（）透镜，镜片特点是（），（）、（）。

2.放大镜的放大倍数越大，我们能看到的范围就越（）。

3.放大镜镜片的（）越大，放大的倍数也越大，由此推断加满

水的（）形的玻璃器具放大倍数最大。

二、判断。

1.放大镜的镜面越大，放大的倍数也越大。（）

2.冰也能制成放大镜。（）

3.通过近视眼镜的镜片观察物体，可以看到放大的物体的图像。

（）

4.装满水的烧杯、锥形瓶、广口瓶等都能放大物体的图像。（）

5.中央厚、边缘薄的透明物体都能把物体的图像放大。（）

6.放大镜能显现物体的细微之处，使我们获得更多的信息。（）

三、选择。

1.放大镜的放大倍数与镜片的（）有关。

A.凸度B.材料C.面积

2.小科用一个球形鱼缸制作了一个生态瓶，里面有金鱼藻和小鱼，

小科发现从鱼缸外看小鱼，小鱼（）。

A.比实际的小B.比实际的大C.和实际的-样大

3.透明玻璃片（）是有些同学戴的近视眼镜片。

4.下面有关放大镜使用的说法，错误的是（）o

A.可用一只手拿着放大镜靠近一只眼睛

B.观察物体时可移动放大镜

C.放大镜可以帮助人们观察微生物

5.下面各种物体不能起到放大作用的是（）o

A.小草上的露珠B.透明的玻璃弹珠C.窗户上的玻璃

6.下面适合用放大镜观察的是（）

A.细菌B.蝴蝶C.叶子表面的气孔

7.1号放大镜直径是3厘米，2号放大镜直径是5厘米，它们的镜

片凸度是一样的，它们的放大倍数相比，（）o

A.1号大B.2号大C.一样大

四、简答题。

1.放大镜镜片有什么特点？放大镜的放大倍数跟什么有关？

2.人们把放大镜叫作凸透镜，这是为什么?

参考答案

、

1.凸透明中央厚边缘薄

2.小

3.凸度球

---

1.X

2.<

3.x

4.<

5.4

6.4

三、

1.A

2.B

3.B

4.C

5.C

6.B

7.C

四、

1.放大镜是凸透镜，具有放大物体图像的功能，放大镜镜片的特点

是透明，中央厚、边缘薄。放大镜的放大倍数与镜片中央凸起有

关，中央凸起越大，其放大物体图像的倍数就越大。

2.因为放大镜的结构是中间厚，边缘薄，两个表面呈球面，符合凸

透镜的特征。凸透镜具有放大物体的像的功能，能用来观察细小

的物体，生活中常叫作放大镜。

B.两块都是凹透镜

C.一块是凸透镜，另块是凹透镜

4.组成简易显微镜的两个放大镜的放大倍数分别是5x和8x,则显

微镜的放大倍数是（）o

A.I3xB.40xC.400x

5.有关显微技术的发展历史过程正确的是（）o

A.放大镜一显微镜一电子显微镜一扫描隧道显微镜

B.放大镜一电子显微镜一显微镜一扫描隧道显微镜

C.放大镜一扫描隧道显微镜一显微镜一电子显微镜

6.显微镜与放大镜的区别是（）。

A.放大镜只有一个镜片，显微镜有两个镜片

B.放大镜用凸透镜制成，显微镜用凹透镜制成

C.放大镜能放大物体，显微镜不能放大物体

7.我们制作的简易显微镜的镜片（）。

A.两块都是凸透镜

B.两块都是凹透镜

C.一块是凸透镜，一块是凹透镜

8.右图所示是用（）观察到的大肠杆菌。

A.放大镜B.光学显微镜C.电子显微镜

四、实验探究。

1.请根据简易显微镜的制作过程，写出正确的顺序。

（）找到物体最大、最清晰的图像。

（）准备两个放大镜。

（）将调整好距离的两个放大镜固定。

（）移动两个放大镜，调整距离。

2.写出显微镜各部分的名称。

参考答案

1.凸透

2.光学

3.电子

4.显微镜

1.X4.、7.4

2.x5.48.x

3.x6.4

1.C4B7.A

2.C5.A8,C

3.A6.A

四、

1.3142

目镜调节旋钮物镜载物台反光镜

第3课《观察身边微小的物体》

一、填空。

1.用显微镜观察蝴蝶的足，很大，很清楚，足上有很多（），

但只能看到足的（）o

2.用放大镜观察蝴蝶的翅，图像很大，还看到翅膀上有不规则网

格状的（）o

3.科学研究表明，昆虫头上的（）就是它们的“鼻子”，这个鼻

子能分辨出各种气味，有的比人的鼻子灵敏得多。

4.蝇的眼睛由许多（）组成，这样的复眼能看到周围（）范围

内的物体。

5.显微镜的使用方法可以概括为五个步骤:（）、（）、（）

、（）、（）。

二、判断。

1.记录显微镜视野下观察到的图像时，应双眼离开显微镜在记录

纸上记录后再继续观察。（）

2.调焦时快速降低镜筒，直到物镜接近载玻片。（）

3.蝴蝶的彩色翅膀其实是由许多小鳞片组成的。（）

4.苍蝇在竖直光滑的玻璃上不会滑落，这和它翅膀的结构有关。（

）

5.使用放大镜和显微镜能够观察到许多用肉眼观察不到的细节。（

）

6.在显微镜下观察物体时，物体要尽量薄一些。（）

7.用显微镜观察物体，物体的图像被放大了，视野也大了很多。（

）

二、选拜。

1.我们利用显微镜看到的物体是（）。

A.放大了的正像B.放大了的倒像C.缩小了的倒像

2.显微镜使用的顺序是（）o

①上片②安放③观察④对光⑤调焦

A.①②③④⑤B.②④①⑤③C.②①④⑤③

3.如果从目镜里往下看，发现微生物的图像很模糊，此时应该（

)°

A.转动调节旋钮B.移动载玻片C.转动转换器

4.蚕蛾的触角是（）的。

A.棒状B.丝状C.羽毛状

5.下面动物的眼睛,属于复眼的是（）。

A.马B.苍蝇C.羊

6.下面（）是在显微镜下观察到的叶片。

四、连线。

请将相对应图片、触角类型与生物种类，用线连起来。

棒状触角

天牛蝗虫蝴蝶

五、实验探究。

夏天到了，小科观察到苍蝇落在竖直光滑的玻璃匕不但不滑落

,而且还能在上面爬行。

（1）小科想选择放大倍数最大的放大镜来观察苍蝇，应选择下面三

个凸透镜（侧面图）中的（）o

A

A.B.C.

V

（2）苍蝇落在竖直光滑的玻璃上后慢慢爬行。为了观察到大而清晰

的苍蝇图像，小科应该移动（）。

A.放大镜B.物体（苍蝇）C.人的眼睛

参考答案

1.毛一部分

2.翅脉

3.触角

4.小眼360°

5.安防对光上片调焦观察

二、

1.x

2.x

3.q

4.x

5.q

6.N

7.x

三、

1.B

2.B

3.A

4.C

5.B

6.C

(DC(2)A

第4课《观察洋葱表皮细胞》

一、填空。

1.英国科学家（）最早在显微镜下发现了生物的

（）结构。

2.显微镜的目镜:12x,物镜：16x，这台显微镜的放大倍数是（）

倍。

3.盖盖玻片时，应（）着盖到标本上面，注意不要有（）o

4.光线强时，用（）反光；光线弱时，用（）反光，它会

聚集光线照明标木。

5.洋葱表皮上一个个小房间似的结构，是（）,其中看到的小

黑点是（）。

二、判断。

1.用显微镜观察物体时，通过调节目镜，可以增加标本图像的明亮

程度。（）

2.制作洋葱表皮细胞临时装片时，可以用手撕一块洋葱表皮。

（）

3.洋葱表皮细胞都有细胞壁、细胞核、细胞质、液泡等。（）

4.洋葱外表皮细胞内呈现紫红是因为液泡的缘故。（）

5.观察植物细胞垢构，可以直接将植物放在显微镜下进行观察。

（）

6.有的植物细胞很大，我们可以用肉眼直接观察到。（）

7.在用显微镜观察时，移动标本的方向和从目镜里看到的方向相

反。（）

二、廊徉。

1.若发现显微镜的视野中要观察的物体如左下图所示，则应向

）方向移动载玻片。

①②

③④

显微镜中的视野载玻片移动的方向

A.①B.②C.③D.@

2.显微镜下洋葱表皮细胞的形状是（）。

A.近似正方形B.近似长方形C.不规则形状D.近似圆

形

3.制作洋葱表皮细胞临时装片时是用（）染色。

A.碘液B.生理盐水C.苏丹红D.清水

4.如果老师要求你用显微镜观察洋葱的细胞，你应该取（）做成

临时装片。

A.洋葱叶B.洋葱根

C.洋葱表皮D.任意部位

5.制作洋葱表皮细胞的临时装片时，染色的正确方法是（)°

A.先将碘液滴在载玻片中央，再将洋葱表皮放入并展平

B.先盖盖玻片，再将碘液滴在盖玻片一侧，另一侧用吸水纸吸

C.将洋葱表皮放在载玻片的水滴中并展平，再加一.滴碘液，然后

盖上盖玻片

D.直接将碘液滴在盖玻片上，再用吸水纸吸去

6.观察洋葱表皮细胞和观察蜗牛爬行用到的工具分别是（）。

A.显微镜、放大镜B.放大镜、放大镜

C.显微镜、显微镜D.放大镜、显微镜

四、实验探究。

小科在做“观察植物细胞”的实验时，遇到了-些问题，请你帮他一

起解决。

⑴小科用显微镜进行观察时、看到了一个小黑点，移动载玻片，

小黑点不动，更换目镜，调节焦距后，小黑点仍不移动。由此可

以判断小黑点在（）上。

（2）下面是制作洋葱表皮细胞临时装片的实验操作顺序，正确的操

作顺序是（）o（填序号）①盖盖玻片②划“#"字③滴清水④取

放表皮⑤染色

（3）右面甲、乙两图是小科在显微镜下观察到的《

两个视野，使用低倍镜观察的是（）图（填

“甲”或“乙）如果a表示标本的同-位置，

则从甲图得到乙图的操作步骤是（）（填序号）。甲乙

①将玻片向右上方移动使a移至视野中央

②将玻片向左下方移动使a移至视野中央

③转动转换器，把低倍物镜换成高倍物镜

④转动转换器，把高倍物镜换成低倍物镜

⑤调节细准焦螺旋至物像清晰

⑷小科在显微镜下看到了“b”，实际在载玻片上的是（）。

参考答案

1.罗伯特•胡克细胞

2.192

3.倾斜气泡

4.平面镜凹面镜

5.细胞细胞核

二、

1.x5.x

2.x6.x

3.47.q

4.N

三、

1.C

2.B

3.A

4.C

5.B

6.A

四、

(1)物镜

(2)③②④①⑤

(3)甲①③⑤

第5课《观察更多的生物细胞》

一、填空。

1.植物叶表皮上的（）可以控制气体和水汽的进出，它在两个（

）细胞之间。

2.自然界中的大多数生物体都是由（）组成的。

3.细胞是生物最基本的（）和功能单位，生物的呼吸、消化、（

）、生长、发育、（）、（）等生命活动都是通过细胞

进行的。（病赤

除外）

二、判断。

1.生物都是由细胞构成的，细胞的结构都是一样的。（）

2.制作人血涂片与制作洋葱表皮细胞临时装片一样，也要先滴清

水，再取样。（）

3.在显微镜下可以观察到植物叶表皮上的气孔。（）

4.人体血液中的红细胞呈中间略凹陷的圆盘状，能输送氧气和二

氧化碳。（）

5.生物细胞不仅形态结构是多种多样的，功能也是多种多样的。（

）

6.红细胞的主要成分是血红蛋白，专门负责运输氧气和二氧化碳

。（）

7.同一种生物的不同器官的细胞是相同的。（）

8.虽然不同细胞的功能不同，但它们相互依存、共同协作，发挥

生命体的各种功能。（）

二、

1.不属于植物细胞和动物细胞的区别的是（）o

A.细胞壁B.细胞核C.叶绿体

2.第一个发现细胞的人是（）o

A.罗伯特・胡克B.列文虎克C.施莱登

3.（）不是由细胞组成的。

A.蚂蚁B.岩石C.四叶草

4.下图表示观察到的叶表皮上的气孔的是（）。

5.植物进行光合作用的场所是（）。

A.叶绿体B.细胞核C.液泡

6.下面细胞中含有叶绿体的是（）。

A.叶肉细胞B.口腔上皮细胞C.人体血液细胞

四、实验探究。

右图是小科同学在用显微镜观察植物叶的表皮细胞时看到的图像

1.请你在图中圈出一个气孔。

2.图中的黑色小点是（）。

A.细胞核B.气孔C.液泡

3.显微镜中用来调节光线明暗的主要装置是（）。

A.目镜B.物镜C.反光镜

4.在使用显微镜观察植物叶的表皮细胞时，将显微镜原来标有10x

的目镜，更换成16x的目镜，观察到的范围会（）。

A.变大B.变小C.不变

5.使用显微镜观察玻片标本时，发现图像偏下，通过（）可将图

像移至视野中心。

A.向上移B.向下移C.向左或向右移

参考答案

、

1.气孔保卫

2.细胞

3.结构排泄繁殖遗传

---

1.X5.4

2.x6.d

3.47.x

4.q8.q

三、

1.B

2.A

3.B

4.C

5.A

6.A

四、

I.自己圈一圈。

2.A

3.C

4.B

5.B

1.6观察水中微小的生物

一、选择题

1.下列关于微生物的说法中正确的是（）。

A.新月藻太小了，不能进行光合作用

B.微生物只能生活在水中

C.木耳是一种微生物

2.下列不属于水中微生物的是（）。

A.鼻涕虫B.草履虫C.变形虫D.船型硅藻

3.与2019新型冠状病毒不同，下列能自己进行光合作用制造营养的微生物是

（）O

A.草履虫B.大肠杆菌C.鼓藻

4.首先笑笑用十稻草放入水中制成培养液（如图），甲杯中的液体最好选用（）。

A.矿泉水B.自来水C.池塘水

5.选择合适的工具才能进行有效的观察，病毒专家观察研究新型冠状病毒标本

需选用（）。

A.放大镜B.光学显微镜C.电子显微镜

6.微生物（）生物。

A.是B.不是C.有的是，有的不是

7.下面（）是微生物与其他生物共同的特点。

A.能吃食物B.能新陈代谢C.能制造食物

8.“2019新型冠状病毒”属于（）o

A.动物B.植物C.微生物

9.在显微镜下观察到的草履虫是（）。

10.下列选项中，使用滴管的正确方法是（）。

A.先用手捏住滴管的皮囊，再把滴管放进药瓶吸取药水

B.先把滴管放进药瓶，再用手捏住滴管的橡皮囊，然后松开

C.直接把滴管放进药瓶再拿出来即可

D.以上方法都正确

H.下列几种水中微生物的图像中，最可能是草履虫的是（）。

12.下列图片中，是草履虫的是（）。

A.

二、填空题

13.在水中生活着许许多多的微生物，常见的有、、。

14.显微镜的发明使人们不仅看到了细胞，还发现了很多（）的生物。

15.我们一般可以用培养草履虫。

16.微生物是________,具有同其它_________一样的共同特征。

17.荷兰的安东尼•范冽文虎克是世界上首次在显微镜下发现的人。

18.微生物是包括（）、（）、（）以及一些小型的原生生物、

显微藻类等在内的一大类生物群体。

19.通常要用光学显微镜和电子显微镜才能看清楚的生物，统称为微生物。微生

物包括、、等。

20.细菌的体积微小，几万个细菌合在一起才有头发丝那么粗，它们有三种基本

形态：、、O

21.病毒是一类的特殊生物。它们的结构非常简单，由_________

和组成。绝大多数病毒只有在下才能看到。

22.观察水中的微生物时，用吸水纸在盖玻片的边缘吸走多余的水分是为了

（填“加快”或“减慢”）微生物的运动。

三、判断题

23.列文虎克用显微镜看到了河水中的微小生物，并画了下来，轰动了全世界。

（）

24.微生物是生物，也具有生长、消化等与其他生物一样的特征。（）

25.微生物大多都是单细胞生物。（）

26.澄清透明的水中没有微生物。（）

27.微生物具有生物的特征，如对环境有一定的需求、对外界的刺激有反应能繁

殖等。（）

四、综合题

随着观察工具的发展，人类的视野不断拓宽，人们逐渐认识了丰富多彩、生机勃

勃的微小世界，发现生命世界的诸多奥秘。请你根据所学知识回答下列问题。

28.下面这些器材你认识吗？请把器材名称填写在相应的括号内。

29.下列三项是B器材使用的步骤，先后顺序排列正确的是（）。

A.安放一对光—调焦一•上片一观察

B.安放一对光一上片T调焦一观察

C.对光一安放T调焦T上片一观察

30.小虞同学用低倍境观察临时切片时，在视野内看到了一个黑点。当他移动装

片时，黑点不动；当他用换向器换高倍镜观察时，黑点还在原处。

下列说法能解释这个问题的是（）。

A.黑点在临时切片上B.黑点在物镜上C.黑点在目镜上

31.在B器材下观察到的草履虫是（）。

用显微镜观察身边的生命世界：

为了用显微镜观察水中的微小生物，小梅决定自己培养微小生物，她设计了以下

几种培养方法：

①号烧杯中，加入3（）毫升纯净水，放在窗台上；

②号烧杯中，加入30毫升水田里的水，放在窗台上；

③号烧杯中，加入30毫升纯净水，并放入一些干稻草，放在窗台上；

④号烧杯中，加入30毫升纯净水，并放入一些干稻草，放在冰箱冷藏室里。

32.一星期后小梅用滴管，从4个烧杯中分别取了一滴水，分别用显微镜观察，

除了②号烧杯，你认为还有可能观察到微小生物的是______号烧杯里的水。

33.在显微镜下，小梅观察到了如图中的一种微小生物，这是（请

选择下边的编号）。

A.草履虫B.变形虫C.喇叭虫

34.上边的实验说明，微小生物与常见的生物一样，生长需要和

_____________等条件。

35.上边描述的“小梅研究哪种方法能够培养出微小生物”的实验属于（）

A.对比实验B.模拟实验C.观察实验

小明准备用显微镜观察草履虫。

36.培养草履虫一般可以用（）。

A.池塘水和干草B.自来水和菜叶C,池塘水和猪肉D.自来水和猪肉

37.在开始观察时，小明为了更容易观察到草履虫，应当用（）。

A.目镜10X,物镜40XB.目镜5X,物镜10X

C.目镜15X,物镜40XD.目镜5X,物镜40X

38.小明目镜中往下看，发现里面黑乎乎的，什么也看不见。他应该（）。

A.把高倍物镜换成低倍物镜B.转动反光镜，让其对准通光孔

C.将显微镜放到太阳底下D.让物镜靠近载物台

39.在观察标本前，应调节准焦螺旋，然后（）镜筒，使物镜恰好在载玻片

的上面。

A.观察B.抬升C.降低D.换一个

40.观察到的草履虫，其形态应该是（）。

A.B,C.

取一些鱼缸里的水或池塘里的水，倒入装有干草的烧杯中进行培养（如图1所

示）。一周后我们发现水面上出现了很多霉点（如图2所示）。

从■近水面

处取水清誉

图1

41.图2中的霉点是由（）组成的。

A.灰尘B.微生物C.干草残体

42.在烧杯中放入干草的目的是（）。

A.为微生物提供营养B.美观C.吸水

43.观察时，如果微生物运动迅速，不易观察，我们应（）。

A.放弃观察B.在装片中滴入碘酒

C.用脱脂棉纤维吸走一部分水

参考答案

1.C

2.A

3.C

4.C

5.C

6.A

7.B

8.C

9.B

10.A

11.A

12.C

13.草履虫变形虫喇叭虫

14.微小

15.干草

16.生物生物

17.微生物

18.细菌真菌病毒

19.细菌霉菌病毒

20.杆菌球菌螺旋菌

21.没有细胞结构蛋白质外壳内部的核酸电子显微镜

22.减慢

23.，

24.<

25.«

26.x

27.4

28.放大镜显微镜镣子烧杯

29.B

30.C

31.B

32.③

33.A

34.营养适宜的温度

35.A

36.A

37.B

38.B

39.C

40.A

41.B

42.A

43.C

第7课《观生物与健康》

二、填空。

1.在放大镜和显微镜没有发明以前，人们只能用（）、（）、（

）、（）、（）五种感觉器官探知世界。