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文档简介

教师招聘(中学)考试王牌题库及答案【基

础+提升】

第I部分单选题(50题)

1.《树上的鸟儿成双对》是()的唱段。

A:黄梅戏

B:京剧

C:豫剧

D:评剧

答案:A

2.1972到1978年我国排球处在恢复阶段,……、()的打法。

A:快速反应

B:拉三拉四

C:后排进攻

D:手拉扣球

答案:B

3.最早在教学理论上提出班级授课制思想的是()。

A:凯洛夫

B:泰勒

C:裴斯塔洛齐

D:夸美纽斯

答案:D

4.唐朝后期,有位书生乃是一“书虫”。每当他看到佳句时总是抄录

成册,但他的“佳句集”中不可能有()o

A:“关关雎鸠,在河之洲,窈窕淑女,君子好逑”

B:“多情自古伤离别,更那堪冷落清秋节。今宵酒醒何处?杨柳岸,

晓风残月。”

C:“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”

D:“君不见黄河之水天上来。奔流到海不复回”

答案:B

5.下列选项中,属于A大调的近关系调式的是()。

A:b小调

B:d小调

C:B大调

I):G大调

答案:A

6.教师在课堂上要求学生列举出日常生活中有关圆形的物体,如球、

盘子、碟片等,是采取哪种方法训练学生的发散思维?O

A:用途扩散

B:形态扩散

C:结构扩散

D:方法扩散

答案:B

7.与消费者市场相比,产业市场具有的显著特点包括()。

A:专业人员购买

B:需求有较大的波动性

C:供给缺乏弹性

D:供给具有派生性

答案:B

8.可作为监测大气二氧化硫污染度指示植物的是()。

A:苔葬

B:肾蕨

C:水绵

D:法国梧桐

答案:A

9.教育与其他社会活动的根本区别集中体现在()。

A:具有历史性

B:为人类社会所特有

C:起源于劳动

D:培养人

答案:D

10.舒尔茨提出:“有技能的人力资源是一切资源中最重要的资源,人

力资本投资大于物力资本投资的收益。”这一观点体现了教育的

()O

A:经济功能

B:享用功能

C:政治功能

D:文化功能

答案:A

11.世界各国现代化的发展道路或发展样式被称为现代化模式。在早期

现代化理论中,人们往往把“现代化”等同于“资本主义化”。下列

重大历史事件从模式上突破了早期现代化理论的是()。

A:二月革命的爆发

B:巴黎公社的成立

C:十月革命的胜利

D:《共产党宣言》的发表

答案:C

12.假定质量与能量、热与体积、遗传与变异为已知的关系,现在要学

习需要和价格的关系,这属于()o

A:下位学习

B:概念学习

C:并列结合学习

D:上位学习

答案:C

13.Youwillseethisproduct_____whereveryougo.

A:tobeadvertised

B:advertise

C:advertised

D:advertising

答案:C

14.决策科学化的要求包括()。

A:科学的决策程序

B:合理的决策标准

C:有效的信息系统

D:系统的决策观念

答案:B

15.认为人的发展主要依靠外在的力量,诸如环境的刺激和要求、他人

的影响和学校的教育等,持这种观点的教育家是()。

A:威尔逊

B:孟子

C:苟子

D:格塞尔

答案:C

16.下列调性中不属于A宫系统调的是(??)。

A:#C角调

B:E徵调

C:F羽调

D:B商调

答案:C

17.学生在相同的情况下接受相同的评估,且采用的评价工具比较客观

的评价是指()O

A:正式评价

B:非正式评价

C:形成性评价

D:总结性评价

答案:A

18.若1个35S标记的大肠杆菌被1个32P标记的噬菌体侵染,裂解后

释放的噬菌体()。

A:只有35s

B:一定有35S,可能有32P

C:一定有32P,可能有35s

D:只有32P

答案:B

19.学与教系统包含的要素有学生、教师、教学媒体、教学环境和()。

A:教学手段

B:教学资金

C:教学方法

D:教学内容

答案:D

20.通过角色训练增强自信心,然后将所学得的应对方式应用到实际生

活情境中。这种行龙演练方式称为()O

A:自我监督训练

B:自我控制训练

C:自我强化训练

D:肯定性训练

答案:D

21.预期学生通过教学活动获得的学习结果称之为()o

A:教学目的

B:学习目标

C:学习目的

D:教学目标

答案:D

22.“桃李不言,下自成蹊”这句话所体现的德育方法是()o

A:实践锻炼法

B:榜样示范法

C:说服教育法

D:情感陶冶法

答案:B

23.2005年,在英国皇家学会进行的一次“谁是科学史上最有影响力的

人”民意调查中,牛顿被认为最具影响力。牛顿完成了人类对自然界

认识史上的第一次理论大综合,其经典力学体系初步建立于()。

A:英国资产阶级革命时期

B:英国圈地运动早期

C:英国工业革命时期

D:英国垄断资本主义形成时期

答案:A

24.difficultieswemaycomeacross,wezIIhelpone

anothertoovercomethem.

A:However

B:Wherever

C:Whatever

D:Whenever

答案:C

25.()是指导整个课程编制过程的最为关键的准则。

A:培养目标

B:教育目的

C:教学目标

D:课程目标

答案:D

26.以下属于问题解决的是()。

A:做几何证明题

B:对黑暗的适应

C:欣赏音乐

D:每天练太极拳

答案:A

27.爱国主义情感属于()道德情感。

A:直觉的

B:行为的

C:想象的

D:伦理的

答案:D

28.下列关于复式教学叙述正确的是()o

A:复式教学课堂教师的教学和学生的自学或做作业同时进行

B:复式教学情境下的学生的基本技能和自学能力相对较弱

C:复式教学就是对一个年级的学生进行教学的一种教学组织形式

D:复式教学适用于学生多、教室少的情况下教学

答案:A

29.下列最能体现运动员有氧耐力水平的是()

A:5千米跑

B:花样游泳

C:三级跳远

D:100米跑

答案:A

30.“英国‘光荣革命’在一个有长期专制传统的国家找到了一个摆脱

革命与专制的循环,能有效地控制'控制者’的办法。”这里的“办

法”具体是指()。

A:发动宫廷政变

B:实行责任内阁制

C:确立“法律至上”原则

D:实行民主共和制

答案:C

31.某服装厂卖了两件进价不同短袖,其中一件短袖盈利6096,另外一

件亏本20%,已知这两件短袖售价都为64元,在此次买卖中,该服装

厂盈利情况如何?

A:赚了8元

B:赔了16元

C:赚了16元

D:赔了8元

答案:A

32.关于考试焦虑的干预和治疗,表述不正确的是()

A:系统脱敏疗法对于治疗考试焦虑中的情感成分无效。

B:对于考试焦虑的干预,认知疗法是一种辅助的途径

C:放松训练法有很多种,但总得来说可以分为生理和心理放松

D:认知疗法可以有效治疗考试焦虑中的认知成分。

答案:A

33.一般地,偏爱合作学习的学生的认知风格是()o

A:场依存型

B:冲动型

C:场独立型

D:沉思型

答案:A

34.一Thecakeisdelicious!

A:aswellas

B:asgoodas

C:asbadas

D:worsethan

答案:B

35.《歌唱祖国》是我国的第二国歌,它的歌词是“五星红旗迎风飘扬,

胜利歌声多么响亮,歌唱我们亲爱的祖国,从今走向()“。

A:富裕富强

B:繁荣富强

C:繁荣辉煌

D:富裕兴旺

答案:B

36.八年级(1)班在学习“中华民族的抗日战争”时,请来了一位亲历

抗战的老人讲述中国抗战的艰苦岁月和广大军民浴血奋战的历史,这

种做法主要体现了历史课程资源选择的()。

A:思想性原则

B:精选性原则

C:目标性原则

1):可行性原则

答案:A

37.“演奏家在舞台的钢琴前安静地坐了4分33秒,台下观众在这段

时间内发出的杂音和环境音就是这部作品的演奏内容。”这是20世纪

中叶的一首音乐作品,其创作者是()。

A:科普兰

B:克拉姆

C:约翰?凯奇

D:格什温

答案:C

38.潜在竞争对手分析中进入障碍包括()。

A:产品差异化

B:进入分销渠道

C:绝对成本优势

D:规模经济

答案:A

39.有学者这样评论英国的一个时期:“这时候一个人的统治已经过去,

多数人的统治还没有到来,多数贵族把握重权,民众还没有参政的权

利,经济取得了划时代的突破。”由此确定当时英国开始()。

A:君主立宪制逐步确立

B:盛行自由主义政策

C:确立了议会制度

D:贵族掌握了一切权力

答案:A

40.某位同学观看“计算机病毒”微课后()

A:一个标记

B:一段程序

C:一条命令

D:一组数据

答案:B

41.提出掌握学习概念的教育心理学家是()。

A:阿尔波特

B:马斯洛

C:奥苏伯尔

D:布卢姆

答案:D

42.在制订教学计划时,教学时间的安排要体现()o

A:以智育为主

B:以社会实践为主

C:以课外活动为主

D:以上课为主

答案:D

43.下列训练方法中,最有利于运动员建立和巩固动力定型的是()

A:竞赛训练法

B:重复训练法

C:变换训练法

D:循环训练法

答案:B

44.咨询室内咨询双方座位适宜距离大约是()米

A:1.5

B:1

C:0.5

D:2

答案:A

45.21世纪以来,中国服装工业实施“大进大出、以进养出”的策略,

进口美国的棉花、澳大利亚的羊毛、印度和巴基斯坦的棉纱和坯布、

FJ本和韩国的面料.加工后出口成衣。在当今全球服装出口总值中,

“MadeinChina”日勺服装占到三分之一。

A:经济发达的大中城市

B:廉价劳动力充足的中西部地区

C:原材料丰富的地区

D:交通便利的沿海地区

答案:D

46.提出“超越遏制战略”的美国总统是()。

A:克林顿

B:布什

C:尼克松

D:卡特

答案:B

47.学校德育的基本途径是()

A:班主任工作(2010年,瑞安)

B:班会

C:共青团活动

D:政治课与其他学科教学

答案:D

48.小明将班级毕业升学体育测试成绩(满分30分)进行统计整理后,

得到下表,则下列说法错误的是()o

A:该组数据的极差是8

B:该组数据的中位数是24

C:该组数据的平均数是25

D:该组数据的众数是24

答案:C

49.中学生的历史学习能力可以分为认知能力和核心能力,其中核心能

力主要包括()。

A:整合与运用知识的能力

B:提出和解决问题的能力

C:历史感知和记忆的能力

D:阅读和获取信息的能力

答案:B

50.观察学生在课堂上的表现,以了解学生的注意稳定性、情绪状态和

个性林征所采用的研究方法是()O

A:实验法

B:测验法

C:调查法

D:观察法

答案:D

第II部分多选题(50题)

1.“感动中国”十大人物评选已经超出了感动的意义,更催人行动。

这说明价值评价是()

A:实践活动发展的决定力量

B:实践活动发展的规范因素

C:实践活动的精神驱动力

D:实践活动发展的导向

答案:B、C、D

2.[单选题]心理起源于动作,动作是心理发展的源泉,这是()

的观点。

A:维果茨基

B:班杜拉

C:巴甫洛夫

D:皮亚杰

答案:D

3.下列属于李斯特的交响诗作品的是()。

A:《从摇篮到坟墓》

B:《玛捷帕》

C:《哈姆雷特》

D:《塔索》

答案:A、B、C、D

4.2016年9月9日上午,第三十二个教师节来临之际,习近平总书记

在北京市八一学校看望慰问师生时强调,基础教育在国民教育体系中

处于基础性、先导性地位,必须把握好定位,全面贯彻落实党的教育

方针努力把我国基础教育越办越好。下列对党的教育方针表述正确的

是()

A:培养德智体全面发展的社会主义建设者和接班人

B:坚持教育为社会主义现代化建设服务、为人民服务

C:培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人

D:教育必须与生产劳动和实际相结合

答案:B、C

5.在教育活动中,教育者作为“教”的主体具有的特点包括()o

A:教育者是当代社会中所有知识的传播者

B:教育者是教育活动的设计者、组织者和实施者

C:教育者是社会文化和价值取向的传播者

D:教育者是受教育者学习与发展的指导者

答案:B、C、D

6.下列因素中,能够促进问题发现和有价值问题提出的是(

A:丰富的知识经验

B:思维的高依赖性

C:高活动积极性

D:强好奇心和求知欲

答案:A、C、D

7.新课程结构区别于现行课程结构的三个基本特征及调整原则是()

A:选择性

B:均衡性

C:综合性

D:系统性

答案:A、B、C

8.关于神经症,以下描述正确的是()。单选

A:是一种短暂的精神障碍

B:自知力相对完整?

C:症状有器质性病变的基础

D:不会有人格基础

答案:B

9.气质是人的心理活动的动力特征,它表现为心理活动的()

A:指向性

B:强度

C:灵活性

D:速度

答案:A、B、C、D

10.[单选题]合理情绪疗法属于()。

A:完形疗法

B:行为疗法

C:认知行为疗法

D:精神分析疗法

答案:C

11.心理测验按照测脸的用途可分为0测验。多选

A:显示性

B:文字

C:预测性

D:显示性

答案:A、C、D

12.中小学美育的任务是()。

A:发展学生鉴赏美、创造美的能力

B:培养学生的高尚情操与文明素养

C:培养学生健康的审美观

D:发展学生的智力

答案:A、C

13.三年级学生小峰是一个成绩中等、平常不多言多语、但大错误不犯

小错误不断的孩子。他隔三岔五就得出点状况惹点事端,要么在安静

的课堂上把他的铁皮笔盒故意掉落地上,要么在同学们认真听课时飞

个纸飞机,要么在同桌起来回答问题时把椅子移开,要么就把前排女

同学的辫子悄悄系在椅背..当班主任赵老师批评时,小峰态度又很诚

恳,而且经常是刚一下课,他的认错书、检讨书、保证书等等就写好

了然后很欣然的在教师办公室门口等着赵老师批评,这让赵老师异常

头疼。赵老师为此请过家长,也非常严厉地批评过小峰,甚至让他在

教师办公室罚过站,但仍然无济于事。学校钱老师知晓后,找到小峰,

一连几天与小峰聊各种各样他感兴趣的话题,也巧妙的把要遵守课堂

纪律、要听老师的话、要做好学生的要求提了出来。在这种聊天进行

到第七次的时候,小峰哭着说:钱老师,我不是放意的,我真不是故意

的。钱老师反复追同,终于明白了小峰的问题所在。其实刚上学的小

峰在班级里并不引人注意。二年级上期的时候,赵老师的一堂公开课

上小峰不小心把铁皮笔盒碰到地上,下课后被赵老师叫到办公室狠狠

地批评了一顿,此事之后小峰渐渐变成了这样。

A:对小峰违反纪律的行为要加大惩罚力度

B:可以安排一名成绩好、表现好的同学挨着小峰坐,对其行为产生好

的影响。

C:加强与其他老师和家长的沟通,探究小峰行为背后的原因,形成教

育合作。

D:小峰违反纪律时,不予过多关注,当他表现好时,及时表扬。

答案:B、C、D

14.[单选题]有意识地确定目的,调节和支配行动,并通过克服困难

和挫折,实现预定目的的心理过程是()。

A:注意

B:意志

C:激情

D:应激

答案:B

15.奥苏贝尔提出的影响学习迁移的三个认知结构变量是()

A:新旧知识的可辨别性

B:原有知识的可利用性

C:原有知识的可操作性

D:原有知识的稳定性

答案:A、B、D

16.教育心理学的研究对象是()o

A:如何学

B:如何教

C:解决学生的心理问题

D:学与教之间的相互作用

答案:A、B、D

17.下列关于山东戏曲的说法正确的是()

A:山东梆子是流行于山东省鲁西南及鲁中地区的汉族地方戏曲剧种,

因其高昂激越的特点,被人称为“舍命梆子腔”

B:吕剧起源于山东北部黄河三角洲,由山东琴书演化而来,其音乐属

于板腔体,兼唱曲牌

C:柳琴戏以滕州民间小调"拉魂腔’'为基础,是在当地柳子戏的基础

上发展起来的

D:茂腔是流行于山东青岛、潍坊、日照等地方的戏曲,又称“肘子鼓”

答案:A、B、C、D

18.下列各项中,属于山歌的艺术特征的有(??)。

A:坦率、直露的表现手法和热情,奔放的音乐性格

B:自由、悠长的节奏和节拍、高亢的曲调

C:节奏、节拍规整,旋律的进行曲折多样

D:音乐材料的重复性,领和相结合的歌唱方式

答案:A、B

19.巴甫洛夫研究的条件反射叫()。单选

A:工具条件反射

B:经典条件反射

C:高级条件反射

D:操作条件反射

答案:B

20.《中国学生发展核心素养》确立了六大核心素养,其中自主发展素

养包括()。

A:学会学习

B:健康生活

C:学会学习

D:科学精神

答案:A、B、C

21.奥尔夫教学法的主要内容包括()。

A:基本形体动作教学

B:旋律练习

C:节奏

D:视唱练耳

答案:A、B、C

22.[单选题]在你看来,工作是()。

A:满足个人兴趣的舞台

B:寻求人生意义的平台

C:打发时间的方式

D:维持生计的手段

答案:D

23.以下属于我国宋代主要说唱艺术的有()。

A:唱赚

B:鼓子词

C:诸宫调

D:弹词

答案:A、B、C

24.根据下面资料,作答题。

A:学生将与学习无关的物品带到学校,影响学习,教师可以没收

B:学生将与学习无关的物品带到学校,影响学习,教师可以没收

C:学生上课时玩与学习无关的物品,教师应当制止,但不应该没收

D:教师没收学生违规带入的物品,应当妥善保管

答案:A、B、D

25.“二十年坚守,你站成了一块礁石,任凭风吹浪打。却只能愧对青

丝白发。你也有梦,”可更知肩上的责任比天大。你的心中自有一片

海,在那里,国的风帆从不曾落下。“2012年“感动中国人物”李文

波,山东平度人,20多年来,他先后29次赴南沙执行守礁任务,是迄

今为止在南沙执行守礁任务累计时间最长的战士。李文波的事迹说明

()O

A:要在个人与社会的统一中实现人生价值

B:实现人生价值需要正确价值观的指引

C:人的价值在于对社会的责任和贡献

D:实现人生价值的同时,否定了自我价值

答案:A、B、C

26.下列符合新型师生关系特征的是公()

A:民主平等

B:尊师爱生

C:共同成长

D:合作共享

答案:A、B、C

27.人本主义心理学的主张包括()。

A:教师是权威

B:创造一种真诚、关心、理解的促进学习的气氛

C:教师应信任学生能够发展自己的潜在能力

D:教师与学生共同分担学习过程的责任

答案:B、C、D

28.学校文化最终要表达这样一些内容()。

A:对人性的理解

B:对学校功能及社会责任的理解

C:对集体的看法

D:对学习、工作的态度

答案:A、B、C、D

29.在教小学数学”按比例分配”时,教师在讲新课前向全班提问,

把12棵树分给两个组去栽。每个小组分几棵?”学生齐声回答:“6棵!”

教师问:“有没有不同意见呢?“发现孙同学眉头微造,就提醒说:“大

家要认真思考,有同学可能把你们的答案推翻了哦。”学生们于是开

始思考,很快包括孙同学在内的几个学生举手,孙同学起来回答

说:“老师,每组分6棵不一定对。“教师紧接着问:“为什么?”孙同

学继续说:“因为题中没有说怎么分,如果平均分,每组可以分6棵;

如果不平均分,就有多种分法。”

A:借鉴了奥苏贝尔的有意义学习理论

B:采用了启发式教学

C:该教师的导入属于杜威五步教学法中的问题阶段

D:采取了让学生感知实物来激发其求知欲的方法

答案:A、B、C

30.童年期思维的基本特点包括()。多选

A:没有发生质变

B:不能摆脱形象性的逻辑思维

C:经历一个思维发展的质变过程

D:可以摆脱形象的乏辑思维

答案:B、C

31.关于道德的说法中,正确的是()。单选

A:个体的道德表现差异很大,判定一个人的道德优劣是不可能的

B:道德是领导意志的集中体现

C:道德是一种社会规范性力量

D:普遍良好的道德,仅仅是人的善良愿望而已

答案:C

32.《沂蒙山小调》《嘎达梅林》《对鸟》分别属于我国()地区

的民歌。

A:浙江

B:河南

C:内蒙古

D:山东

答案:A、C、D

33.元认知的训练可以提高学生的智力发展水平,其训练的方法主要有

()O

A:知识传授法

B:相互提问法

C:暗示教育法

D:自我提问法

答案:A、B、D

34.[单选题]舌面的不同部位对不同味觉刺激的感受性是不一样的,

对苦味最敏感的区域是()。

A:舌边前部

B:舌尖

C:舌根

D:舌边后部

答案:C

35.该流派的主要观点有哪些()

A:教育的根本目的在于促进学生的全面发展

B:学生是教育教学的中心

C:教育即生活

D:教育即是个人经验的增长

答案:B、C、D

36.按评价所运用的方法和标准的不同,教学评价可以分为()。

A:绝对性评价

B:正式评价

C:非正式评价

D:相对性评价

答案:A、D

37.下列选项属于简谱里的音符的是()o

A:二分音符

B:六十四分音符

C:四分音符

D:全音符

答案:A、B、C

38.思维的基本形式是概念和()。

A:判断

B:理解

C:选择

D:推理

答案:AxD

39.选择与运用教学方法的依据包括()

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