实习大学生总结范文（30篇）

实习大学生总结范文（30篇）

实习大学生总结范文篇1

通过参观无线电四厂我了解了该厂的历史和该厂从衰落重新

振作走向辉煌的曲折发展历程，了解了该厂的主要产品：直接数

字合成（DDS）信号源；频标比对自动测试系统；数字式频率特性

测试仪；数字式毫伏表；交直流稳定电源；通用智能计数器、频

率计数器、逻辑分析仪等。透过参观流水线作业方式生产线，知

道了产品的生产流程，有了整体、全局的观念，初步了解了如何

使企业各部门协调发展更加顺畅。

通过这次电子工艺实习，我掌握了常用元器件及材料的类

别、型号、规格、符号、性能及一般选用知识，熟悉了常用仪器

仪表的作用及其测量方法；掌握了电子产品安装焊接的基本工艺

知识，掌握了手工焊接技术，能够独立的焊接电子产品，掌握了

电子产品的一般调试原理，能够独立的完成制作产品的调试工

作；了解了印制电路板的制作工艺及生产流程，掌握了印制电路

板的计算机绘制方法，能设计出简单的印制线路板布线图；了解

了电子产品工业制造的工艺流程和新技术、新工艺。培养了应对

困难解决困难的勇气，提高了解决问题的潜质，而且团队意识和

群众主义精神也得到了提高。最终在老师的指导下成功地完成

To

实习大学生总结范文篇2

这次实习，我受益匪浅。我意识到作为一个食品行业，技术

至关重要！先进的技术可以提高生产率，从而提高公司的生产效

率；我理解卫生和安全作为食品行业的重要性。我和另外两个同

学做卫生检查项目，所以对这一点有很深的理解。正如老师所

说，健康检查是食品的“眼睛”，关系到广大消费者的生命安

全；我了解到，作为一个食品行业，工厂的标准化，从严格控制

出入口大门到车间的消毒灭菌，到科研院所的卫生检验报告的上

报，都是那么的规范和严格。

我被会议室里的那句“宽容为大，诚信为王”深深吸引了。

以诚信的服务态度服务社会。我想这也是这家公司要用这个名字

的原因。它有着和大海一样宽广的胸怀，有着王者风范与气节。

的确，诚信是企业长期发展不可或缺的企业精神。

实习快结束了。说实话，我还是舍不得。相比其他同学，我

们是最长的实习生，虽然我吃了将近一个月的方便面和炒吸，体

重也瘦了不少。但我觉得值得。毕竟学过一些实际操作和工厂的

运营模式。我有一群志同道合的朋友，通过实习，觉得自己的生

活更清晰了。

实习大学生总结范文篇3

实习期间，除了了解公司概况外，还要牢记一些专业信息。

比如旅游路线安排，酒店，门票等等。在后来的工作中，我逐渐

发现记住这些信息也提高了我的工作效率。因为时间有限，不可

能每次想到就看笔记本或者咨询别人。只有把它变成自己的东

西，才能在工作中用好，反应快。为了向客户展示自己专业的一

面，这也是我们实习生需要具备的最基本的专业素质。

就我而言，这次实习是踏入社会的一步，也接触到了一些奇

怪的群体。我们接触到的人都有不同的性格、品质、气质、做事

风格和为人。我们公司的同事虽然年龄相仿，但是感觉成熟、专

业、可靠，有很多值得学习的地方。它教会了我很多东西，让我

意识到我必须勇敢的推销自己，展示自己的才华。我也深刻理解

团队合作的重要性。在工作中，我不是个人，而是团队中的一

员。只有与同事合作，相互信任，真诚沟通，我的工作才能更顺

利地进行。

实习大学生总结范文篇4

这是第一次进行实习，而且还是和自己专业相关的，虽然只

有短短的两周，20_年3月3日至20_年3月14日，但是让我

真正直观的认识到了土木这一行的所从事的工作的具体内容。

实践是大学生活的第二课堂，是知识常新和发展的源泉，是

检验真理的试金石，也是大学生锻炼成长的有效途径。一个人的

知识和能力只有在实践中才能发挥作用，才能得到丰富、完善和

发展。大学生成长，就要勤于实践，将所学的理论知识与实践相

结合一起，在实践中继续学习，不断总结，逐步完善，有所创

新，并在实践中提高自己由知识、能力、智慧等因素融合成的综

合素质和能力，为自己事业的成功打下良好的基础。

紧张的实习生活结束了，在这两周里我还是有不少的收获。

实习结束后好好总结一下c在实习过程中我们共进行了七项工地

参观。在每次参观结束后我们都做了很认真的总结，把自己在参

观时学到的，了解到的知识进行梳理，也同时为今后的学习打好

基础，虽然我们不能完全明白老师讲解的所有知识，但终归是学

习的过程，不同程度上都会有收获。

实习大学生总结范文篇5

实习期间，发现通过看案例可以学到很多东西。因为案件种

类繁多，包括刑事案件、民事案件、社会经济案件等。它们涉及

面很广，所以我们应该重新组织以前学过的知识，回顾过去，学

习新的东西。一般档案都明确了怎么判，为什么要判这样的刑。

但是有些同学不够深入，理解不了全部，办公室厚厚的一堆书就

派上用场了，把一些法律术语和已经忘记的法律术语记录的比较

清楚，根据自己的理解把案件记在卷宗里，用自己的理解解释分

析整个案件，获得锻炼和学习办案的机会。同时，我发现做任何

事情都有自己的优势。做任何事情，都要慢慢学，都要用善于发

现的眼光去感受。与其把自己比作海绵，不如把自己比作植物，

慢慢吸收养分，进行光合作用和呼吸，慢慢成长。面对生活，我

们总是抱着谦虚的态度去尝试，取长补短，这样我们的知识才会

像生活一样不断茁壮成长，我们的修养才会不断提高，我们的个

人价值才会与日俱增。

实习大学生总结范文篇6

—月份实习已经结束。这一周的实习让我的教学经历有了质

的飞跃，学到了很多书本上学不到的知识。其中我会在以后的工

作中咀嚼，品味，探索。在这一个星期里，我有了很多第一次：

第一次站在讲台上，第一次和学生说话，第一次被称为我的老

师……我想这些喜怒哀乐，这些第一次将会是我一生中很棒的经

历。

我也要感谢我的同学和伙伴。没有他们的帮助，我不可能成

功完成实习。从开始评课，修改教案，到我们的试讲，再到后来

的正式讲课。大家都很努力，非常努力。老师花了很多心思和时

间为我们指导讲课。她的态度打动了我。也许明年，我会成为一

名真正的老师。承担起教师应该承担的责任和义务。这种教育实

践是我一生的巨大财富。要成为一名好老师，我还有很长的路要

走。

如果我以后想当老师，那么这次实习就是一个很好的开始。

良好的开端是成功的一半。在此，我要向指导老师尚、指导老师

齐，以及所有支持和帮助过我的老师、领导和同学们表示衷心的

感谢！谢谢你们！

总之，教师是一个高尚而神圣的职业，做一个好教师并不容

易。在这次实习中，我也看到了自己的很多不足。随着社会的不

断进步，学校对教师的要求越来越高，尤其是师范生将面临更大

的挑战。这就要求我们不断提高自己，准备全心全意地投身于未

来的教育事业。

实习大学生总结范文篇7

因为考虑到以后毕业有可能从事这个行业的工作，因此我非

常珍惜这次实习的机会，通过实习，了解现今社会所需求的人

才，了解平面设计在实际应用中的地位，以及自己在社会中的定

位，根据结论，总结出自己的方向。在有限的时间里加深对各种

平面设计的了解，找出自身的不足。这次实习的收获对我来说有

不少，我自己感觉在知识、技能、与人沟通和交流等方面都有了

不少的收获。总体来说这次是对我的综合素质的培养，锻炼和提

高。

在实习过程中，不但要熟练掌握过硬的专业知识，高超的制

作水平和敏捷的思维能力，还要学会与客户进行有效的沟通，把

准客户的脉搏，客户想要怎样的效果，我们设计师就要为客户制

作出他想要的效果。

通过实习，我进一步的发现自己的缺点，并且牢固了设计基

本功，在现实的社会中实际的应用中，我要循序渐进，一步一步

的完善着自我，一步一步的向自己的目标靠近，最终实现自我。

我遵守组织纪律和单位规章制度，做人处事的基本原则都在实际

生活中认真的贯彻，好的习惯也在实际生活中不断培养c这一段

时间所学到的经验和知识，这是我一笔宝贵的财富。在工作中和

同事保持良好的关系。同时也明白到做事首先要学做人，要明白

做人的道理，如何与人相处是现代社会的做人的一个最基本的问

题。对于自己这样一个即将步入社会的人来说，需要学习的东西

很多，他们就是的老师，正所谓“三人行，必有我师”，我们可

以向他们学习很多知识、道理。

实习大学生总结范文篇8

电子工艺实习，是以学生自己动手，掌握一定操作技能并亲

手制作产品为特色的。它将基本技能训练，基本工艺知识和创新

启蒙有机结合起来，培养我们的实践能力和创新精神。虽然这次

实习只有两周的时间，可它真的让我学到了很多很多，首先加强

的就是我的动手能力，其次就是我对问题的分析能力，以及帮助

自己和别人排除一般故障的能力。

这次实习让我明白了只想是没有用的，必须去观察，去学

习，去实践考察，只有这样才能有实质的进步，还有要和同学共

同讨论，解决各种困难，在困难中你能了解更多的非课本的知

识，还能在找错误的同时锻炼你的观察力，所以我知道了很多零

件的作用，并了解到什么样的现象是哪块的电子区域出现了错

误，小小的成功给我很大的动力，我知道我会继续努力的。

在整个的实习中我学习了很多的东西，使我眼界打开，感受

颇深。简单的焊接使我了解到人生学习的真谛，课程虽然结束

了，但学习还没结束，我知道作为信息时代的大学生，作为国家

重点培育的高科技人才，仅会操作鼠标是不够的，基本的动手能

力是一切工作和创造的基础和必要条件。

实习大学生总结范文篇9

本次实习的主要目的是进行理论联系实际的全面训练，提高

理论与实践知识运用能力，培养自身与工人结合、与发展结合，

向实践学习、理论联系实际、科学严谨的工作作风。通过本次实

习，使我了解了要成为一名成功人士的艰辛，更体会了在生活中

实践的重要性。

通过这次的实习，我认识到了很多在书本上或老师讲课中自

己忽略了但在现实工作中确实很重要的地方，同时我也在实际的

观察与同事之间无私的指导和热心的帮助中获得到了更多的宝贵

的经验。

通过这次实习，我可以很明显的感觉到自己在设计方面自己

有了很大的收获。这次实习主要是为了我们今后的工作提供了很

大的帮助，不仅帮我巩固了在校期间学习的网页制作的一些知

识，还帮我熟悉了平面设计工作的流程、特点，也增加了经验。

对于以后的工作和业务上能力的提高起到了很大的促进作用，同

时还大大增强了我们今后的竞争力，为我的人生开辟了新大陆，

为我们能在当今激烈的社会竞争中立足增添了一块基石。

“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。“现在，我面前的路

是漫长的，需要我自己不断的思考、努力和奋斗才能真正有所获

得。不管将来能否作为众多设计者其中一员，我都需要努力，充

分的去认识市场、了解市场，创造出更多的社会价值，为自己的

人生添光加彩。

实习大学生总结范文篇10

一周实习生活匆匆而过，在这期间让我体会到一名教师的酸

甜苦辣，也让我体会到一名教师所肩负的责任。回想初来时激动

不安的心情与现在结束时的收获形成了强烈的反差。这一个多月

的经历叫我不断进步、不断成长。从开始上课的紧张、拘谨到后

来的谈吐自如是我从一名学生到老师的真正转变。这里让我经历

了许多，传授了我许多经验。现在好多事情就似昨天，好让人怀

念。

一周的时间很快过去了，实习中的点点滴滴、欢声笑语，仿

佛昨日一样。看着学生们踏上了回家的路，我感觉我是那么的不

舍，看着他们远去的背影我知道我的实习生活结束了。别了！可

爱的学生们。别了！敬爱的老师们。

我会带着你们赋予我的沉甸甸的经验，嘱托，历练，继续努

力奋斗，努力前进，让自己更加优秀！

实习大学生总结范文篇11

顶岗实习是每一个大学生都会有的一段经历，而我在这两个

星期也是经历了顶岗实习。不得不说的是这次顶岗实习确实是给

我带来了很大的收获，因为我也知道我作为一名学生，从前从未

有过任何的工作经验，想要找到一份好工作时很难的。更何况据

我所知在学校里学习到的很多理论知识，在实践上很难用出来，

甚至没有用。而这次顶岗实习让我自己切身的去体会了一次工作

是什么样的一种感觉。顶岗实习确实是有着很多的收获，也让我

知道了一些工作中才能够得知，才会有的感觉。这所得到的一切

都让我不禁觉得能够来到这里进行顶岗实习确实是一次不错的体

验。

在一开始的时候我还有一丝丝的紧张和兴奋，因为我从未真

正的参加过工作，也从未有过工作的经验，所以我对于自己的这

次顶岗实习有着很大的期待。而在正式进入公司的时候我还是有

一些些的懵，因为也并没有像我看到的那样会有人带着我向同事

们介绍，然后大家鼓掌欢迎我。就是把我带着去录了个指纹，告

诉了我一些公司的规章制度之后就让我自己坐在那里。然而隔了

一会就是有着一位前辈过来教我该怎么样完成自己的工作，虽然

工作并不难，但也因为我是一个新手的缘故任务完成的并不迅

速，甚至是有些慢，这让我自己抱有些心急。好在经过慢受的锻

炼，我一个星期之后也就慢慢的掌握了，能够很好的解决自己在

工作中遇到的问题，当然在遇到不知道该怎么办的时候也还是需

要去向各位经验丰富的前辈去请教。

而在工作中，虽然因为我较少说话，没有认识到太多的人，

但是因为工作的关系也是难免于几位同事进行了多次交流。而在

一个多星期下来我也是慢慢的认识了我身边的这些同事，也能够

在休息时和大家进行交流了。而在聊天时得知，其他和我一起进

来实习的学生，他们也有所接触，但是都没有对我的评价高，虽

然我知道不管别人是夸你还是骂你都别信，但是心里还是难免会

开心起来，毕竟大家也都认为我更加的优秀。而这两个星期下

来，让我收获最多的，或许还是在思维上的成长，不会在用学生

那种角度去看待一件事情了，而是用不同的角度，不同的方向去

看待不同的事情，人确实还是需要学会换位思考。

实习大学生总结范文篇12

通过这次顶岗教育实习，大家更加热爱教育事业，更深刻认

识到教育工作的艰巨性和复杂性，对默默奉献的农村教师充满了

敬意，了解了农村基础教育的现状，增强了团队合作意识，锻炼

了吃苦耐劳的意志，提高了从教的本领。

我深深感觉到这2个月我所学到的东西是在大学里永远学不

到的，我把自己全身心的投入到教学工作中去，享受学生叫的每

一句“老师好”，在那时我是真正的一名人民教师一一阳光下最

最崇高的职业！

实习大学生总结范文篇13

在四个多月的实习期间里我严格遵守学校的各项规章制度，

不迟到、不早退，有事需要外出时也会主动请假。学校把各个班

级的工作分配到人，我积极完成属于自己的工作，有时间时就尽

力帮助其他同事。在工作中尊敬领导、团结同事，正确的处理学

校里的各种人际关系。平时勤俭节约，对人真诚，处处时时以一

名人民教师的规范来要求自己，亳不松懈，不断提高自己各方面

的能力，充分利用实习的机会，积极参加学校的各项活动，从而

使自己更加完善起来。

感谢中学为我提供了这个成长的平台，让我不断地磨练自

己，慢慢的提升自己的综合素质和才能。过去的半年在校领导、

指导老师以及其他同事的悉心关怀和指导下，通过自己的不断努

力，在工作上学到了许多知识吸收了很多教学经验，但还有一些

不足之处，但我不气馁，我相信只要努力我一定会做的更好。

实习解决结束了，我们都有了一个胜利的碳码，带着这份自

信和能力我相信自己一定会走的更远，为我的美好未来而奋斗。

它将成为我一生中最美好的回忆。这是一段充满艰辛和收获的经

历，也是我人生中最珍贵的财富0

实习大学生总结范文篇14

这次的实习让我更加坚定了自己未来的职业，或许会有人告

诉我这个工作会枯燥，但是我不觉得，社会不断进步，教师的技

能也会不断成熟，我们需要不断的学习，学习与应用的过程是新

鲜的。可能同样的内容会讲上百遍，但是所接收的对象是不同

的，自然，我们的教学方法就会随着不同的对象而进行调整，而

调整的这个过程就是一个有趣的探索，这样说来又有什么枯燥的

呢。一项接一项挑战就在前方，感谢这次的实习，让我能够脚踏

实地的去迎接它。

实习大学生总结范文篇15

实习的结束也让我回忆起了自己这几个月的经历，也让我成

长了很多，我也有了更多的经验，不管是对于工作还是社会，我

都积攒了一定的经验，也提高了自己的能力，工作上的能力和生

活上的能力都足以让我在现在拥有一个美好的生活，我知道自己

现在还远远的不够，但是我也不会就此结束自己的努力，我会继

续加油的，我也会努力的去做好自己的工作，尽力的去好好的生

活，我始终坚信自己的努力是一定会有所收获和成就的。

这些也就是我顶岗实习的总结了，这段时间的经历也会激励

我更加的努力和上进。

实习大学生总结范文篇16

通过20__年的工程测量实习，培养了我们的实践动手能

力，充分锻炼了我们在测量工作中的各方面能力的培养，也培养

了我们严谨的学习态度以及对课堂上所学知识进行进一步深化和

理解的能力。通过本次土木工程测量实习，我有所收获，当然也

发现了自己的很多不足。

一、实习目的

1、联系水准仪的安置、整平、瞄准，能够测量出任意两点

的高差，掌握水准仪的操作使用及保养方法，熟悉水准路线的布

设形式。

2、掌握经纬仪对中，整平，瞄准，掌握水平角与竖直角的

测量，掌握经纬仪的操作使用及保养方法。

3、通过实习，熟练地掌握课堂理论知识和实践操作技能。

4、掌握钢尺量距的方法。

5、使用经纬仪和水准仪测绘地形图。

6、熟练地掌握小区域平面控制和高程控制的布设及测算方

法，掌握大比例尺地形图的测绘方法。

7、提高动手能力和分析问题、解决问题的综合能力，为今

后参加工作打下坚实的基础。

8、培养热爱专业、热爱集体和艰苦奋斗的精神，逐步形成

严谨务实、团结合作的工作作风和吃苦耐劳的劳动态度C

二、实习设备

DS3型微倾式水准仪、DJ6型光学经纬仪、水准尺、30m钢

尺、标杆、绘图纸、铅笔、橡皮等。

三、实习任务

1、控制点高程测量。

2、竖直角度测量。

3、水平角度测量。

4、导线长度测量。

5、闭合导线业内测量。

6、数据的整理、计算。

7、地形图的测绘。

四、实习的内容与要求

1、平面控制测量

图根平面控制测量一般采用闭合导线。

（1）踏勘选点：根据测图的目的目的和测区的地形情况，

拟定导线的布置形式，实地选定导线点并设立标志。踏勘选点时

注意：

相邻点间要通视，方便测角和量边。

点位要土质坚实的地方，以便于保存点的标志和安置仪器。

导线边长要大致相等，以使测角的精度均匀。

导线点应选择周围地势开阔的地点，以便于测图时充分发挥

控制点的作用。

导线点的数量要足够，密度要均匀，以便于控制整个测区。

（2）水平角观测：导线转角用经纬仪测2个测回。

（3）边长测量：导线边长可用经纬仪视距法测量，要求进

行往返测量。

（4）导线成昊计算：首先件检核外业测量数据，在观测成

果合格的情况下，进行闭合差调整，然后由起算数据推算个控制

点的坐标。

（5）注意事项：照准目标要消除视差，观测水平角用纵丝

照准目标，观测竖直角用横丝照准目标。

读取竖盘读数时，竖盘指标水准管气泡必须居中。

2、高程控制测量

(1)外业测量

外业测量用DS3级水准仪按四等水准测量的要求进行。

(2)内业计算

在外业观测成果检核符合要求后，根据一个已知点的高程和

观测高程进行闭合水准路线的成果平差计算，推算出各个水准点

的高程。

(3)注意事项

读取中丝读数之前，必须使水准管气泡居中。水准尺要竖

立。

3、地形图的测绘

(1)图纸的准备

首先用对角线法绘制方格网，然后展会控制点。展点后要做

检查，用比例尺在图纸上量取相邻控制点之间的距离和实测距离

相比较。

(2)碎步测量

碎步测量采用经纬仪配合量角器法，根据视距测量的原理，

通过测量并计算出立尺点与测站点间的水平距离和高差，按极坐

标法将个立尺点展绘在图纸上并注明高程。

①碎步点的选取原则：地物取其外形轮廓希线转

点，地貌取其地形线上的坡度变化点。碎步点间隔要求图上

2—3cm间隔一个点，即间距为15m。

②测图时的间距：地物点应小于60m,地貌点应小于100nu

③地形测图时，应遵守《1：500.1：1000、1：20_二匕例尺

地形图图示》中的有关规定。

④注意事项：

测图时，仪器对中误差不应大于图上的0.05Mmm（M为测图

比例尺）。

安置仪器时，以较远控制点定向，较近控制点进行检查。

每测十几个碎部点后，应做归零检查，用经纬仪重新瞄准定

向点，检查水平读盘的读数是否为O.OO'OO"，其归零差不超过

4,。

在平坦地区，条件允许时可采用经纬仪“平读法”。“平读

法”的步骤为：瞄准标尺a读水平度盘读数a读平距a读中

丝读数vd计算H。

五、测量的精度要求

1、距离往返测量相对误差不超过1/3000。

2、水准仪高差测量中高差闭合差在容许值±12nmm或

±40Lmm范围内。

3、测内角时一测回中上、下半测回角值之差不得超过

±40o

六、实习中引起的误差原因及解决方法

1、各种测量误差的来源，其主要有三个方面：

（1）仪器误差（仪器本身所决定，属客观误差来源）。

（2）观测误差（由于人员的技术水平而造成，属于主观误

差来源）。

（3）外界影响误差（受到如温度、大气折射等外界因素的

影响而这些因素又时时处于变动中而难以控制，属于可变动误差

来源）。

2、减少测量误差的方法：：

（1）在仪器选择上要选择精度较高的合适仪器。

（2）提高自身的测量水平，降低误差水平。

（3）通过各种处理数据的数学方法如：距离测量中的温度

改正、尺长改正，多次测量取平均值等来减少误差。

七、实习心得

工程测量实习是所有土木工程学生必须完成的一门课程，虽

然在上工程测量课的时候做过一些测量，但是那些实验主要是针

对测量的某一块而专门做的，我们总感觉缺乏一定的动手的能

力，把理论知识与实际操作相结合的能力，因而我个人认为很有

必要把这次实习做好，不仅仅是因为一门课，更重要的是它为我

们以后工作提供了某些测量的经验。本次测量天气比较炎热，天

气情况比较复杂。其中，中间穿插着考试，因而为期一周的测量

我们可以利用的时间就很少了，所以本次测量我们总共测了四

次，这次测量的主要任务是利用1：500的比例尺绘制地形图，

地点我们选在2号教学实验楼。

由于平时我们锻炼的机会少之又少，所以我们很珍惜这一次

的实习们这个组的每个组员都分别进行独立的观察，记录每一

站，对经纬仪测量都是在现场进行计算，发现问题及时解决，没

有对上一步的检核，绝不进行下一步的测量，做到步步有检核，

回来后还要对内业进行准确计算，因为这样做不但可以防止误差

的积累，及时发现错误，更可以提高测量的效率，避免测量的不

准确还要进行重测。即使重测，我们怀着严谨的态度，错了就返

工，决不马虎。直至符合测量要求为止。我们深知搞工程这一

行，需要的就是细心、耐心、毅力和做事严谨的态度。只有这

样，日后走上工作岗位才会得心应手，少走弯路。

实习大学生总结范文篇17

经过短短两星期的计算机实习，我深深体会到计算机的神奇

和奥妙。虽然我们是计算机专业的学生但是对电脑大多还只是初

步的认识和理解。因为在这学期期间，一直忙于理论知识的学

习，没能有机会放开课本，真正切身感受计算机魅力。据我了

解，大多数同学都以前接触过电脑，也有玩过一些游戏，却很少

有人组装过计算机，安装过系统，了解计算机的硬件配置。通过

这次实习，我发现计算机内部的构造、硬件配置并不是非常神

秘、难以了解，恰恰相反它通俗、简单，内部构造设计的非常人

性化。通过这次实习，我更加喜欢我们的专业，更加向往以后的

计算机专业知识的学习。

实习大学生总结范文篇18

时.光飞快，转眼之间大学三年的时光都已从指间流走，我们

躲在象牙塔里只是单纯学习的日子也似乎已经结束了！可是对于

自己能否适应这个复杂多变的社会的需要，平时在课本上学习的

理论知识能否跟实际工作很好的结合，心里始终存在疑虑。带着

这样复杂的心情，我开始了自己在广州皓程会计师事务所有限公

司的实习之旅。

其实实习也是每一个大学毕业生必须拥有的一段经历，它使

我们在实践中了解社会、在实践中巩固知识；实习又是对每一位

大学毕业生专业知识的一种检验，它让我们学到了很多在课堂上

根本就学不到的知识，既开阔了视野，又增长了学识，为我们以

后进一步走向社会打下坚实的基础，还是我们走向工作岗位的第

一步。

实习目的

会计是对会计单位的经济业务从数和量两个方面进行计量、

记录、计算、分析、检查、预测、参与决策、实行监督，旨在提

高经济效益的一种核算手段，它本身也是经济管理活动的重要组

成部分。会计作为一门应用性的学科、一项重要的经济管理工

作，是加强经济管理，提高经济效益的重要手段，经济管理离不

开会计，经济越发展会计工作就显得越重要。

会计工作在提高经济在企业的经营管理中起着重要的作用，

其发展动力来自两个方面：一是社会经济环境的变化；二是会计

信息使用者信息需求的变化。前者是更根本的动力，它决定了对

会计信息的数量和质量的需求。本世纪中叶以来，以计算机技术

为代表的信息技术革命对人类社会的发展产生了深远的影响，信

息时代已经成为我们所处的时代的恰当写照。在这个与时俱进的

时代里，无论是社会经济环境，还是信息使用者的信息需要，都

在发生着深刻变化。

实习单位情况

这家会计师事务所全称叫广州皓程会计师事务所有限公司。

位于广州金融中心天河CBD核心地带，地理优越，环境优雅，交

通便利。这公司才处于幼长时期，拥有诸位注册会计师，实力雄

厚。根据各位会计师的实力，将会不断拓展业务渠道，把企业发

展壮大。再把握广东对外贸易复苏的优势，与时俱进。

在这家成长中的公司实习，可以说是充满挑战和机遇。所谓

的挑战和机遇就是，在公司刚成长阶段工作比较繁忙，每件事都

比较艰辛；但是又给了自己把没一步都摸透的机会。这也是每一

个会计人员必须完全懂得的东西。这对于将来想做会计师的我是

不可多得的机会。

公司注重人才的培养，为人才搭建展示和创业的平台，公司

本身也为员工增加了更多晋升及施展才能的机会。公司实行人性

化管理，注重企业文化的宣传和个人素质的提升！

实习过程

实习是一种经历，只有亲身体验才知其中滋味。实习也是挑

战更是机遇，只有很好的把握，才能够体现它的意义。

通过这段的实习，我懂得了会计的一些流程：

1、根据经济业务填制原始凭证和记账凭证。

(1)、原始凭证：是指直接记录经济业务、明确经济责任具

有法律效力并作为记账原始依据的证明文件，其主要作用是证明

经济业务的发生和完成的情况。填写原始凭证的内容为：原始凭

证的名称、填制凭证的日期、编号、经济业务的基本内容(对经

济业务的基本内容应从定性和定量两个方面给予说明，如购买商

品的名称、数量、单价和金额等)，填制单位及有关人员的签

章。

(2)、记帐凭证：记帐凭证是登记帐薄的直接依据，在实行

计算机处理帐务后，电子帐薄的准确和完整性完全依赖于记帐凭

证，操作中根据无误的原始凭证填制记帐凭证。填制记帐凭证的

内容：凭证类别、凭证编号、制单日期、科目内容等。

2、根据会计凭证登记日记帐。

日记帐一般分为现金日记帐和银行存款日记帐；他们都由凭

证文件生成的。计算机帐务处理中，日记帐由计算机自动登记，

日记帐的主要作用是用于输出现金与银行存款日记帐供出纳员核

对现金收支和结存使用。要输出现金日记帐和银行存款日记帐，

要求系统初始化时，现金会计科目和银行存款会计科目必须选择

“日记帐”标记，即表明该科目要登记日记帐。

3、根据记账凭证及所附的原始凭证登记明细帐。

明细分类帐薄亦称明细帐，它是根据明细分类帐户开设帐页

进行明细分类登记的一种帐薄，输入记帐凭证后操作计算机则自

动登记明细帐。

4、根据记账凭证及明细帐计算产品成本。

根据记帐凭证及明细帐用逐步结算法中的综合结转法计算出

产品的成本。

5、根据记账凭证编科目汇总表。

科目汇总表也由凭证文件生成，其编制方法为对用户输入需

汇总的起止日期则计算机自动生成相应时间段的科目汇总表。

6、根据科目汇总表登记总帐。

根据得出的科目汇总表操作计算机，计算机产生出对应的总

帐。

7、对帐（编试算平衡表）。

对帐是对帐薄数据进行核对，以检查记帐是否正确，以及帐

薄是否平衡。它主要是通过核对总帐与明细帐、总帐与辅辅助帐

数据来完成帐帐核对°

试算平衡表就是将系统中设置的所有科目的期末余额按会计

平衡公式借方余额二贷方余额进行平衡检验，并输出科目余额表

及是否平衡信息。一般来说计算机记帐后，只要记帐凭证录入正

确，计算机自动记帐后各种帐薄应该是正确的、平衡的，但由于

非法操作，计算机病毒或其他原因有可能回造成某些数据被破

坏，因此引起帐帐不符，为保证帐证相符，应经常进行对帐，每

月至少一次，一般在月末结帐前进行。

8、根据给出的相关内容编制本月的负债表和利润表；

将十二月月初数视为年初数，本月视为本年数编制会计报

表。

资产负债表是反映企业在某一特定日期财务状况的一种会计

报表，它根据“资产二负债+所有者权益”的会计方程式，说明企

业的财务状况。

利润表是反映企业在一定期间内的经营成果的会计报表，损

益表按照权责发生制原则和配比原则把一个会计期间的收入与成

本、费用进行配比，从而计算出报告期的净损益数。根据具体要

求操作计算机得出本月的负债表和损益表。

实习感悟

总以为凭着记忆加上大学里学的理论对于区区原始凭证可以

熟练掌握，也正是这种浮躁的态度让我忽视了会计循环的基石一

一会计分录。于是实习时只能晚上回家补课了，把公司日常较多

使用的会计业务认真读透。毕竟会计分录在书本上可以学习，可

一些银行账单、汇票、发票联等就要靠实习时才能真正接触，从

而有了更深刻的印象。别以为光是认识就行了，还要把所有的单

据按月按日分门别类，并把每笔业务的单据整理好，用图钉装订

好，才能为记账做好准备。

虽说记账看上去有点象小学生都会做的事，可重复量如此大

的工作如果没有一定的耐心和细心是很难胜任的。因为一出错并

不是随便用笔涂了或是用橡皮椽涂了就算了，每一个步骤会计制

度都是有严格的要求的。例如写错数字就要用红笔划横线，再盖

上责任人的章，才能作废。对于数字的书写也有严格要求，字迹

一定要清晰清秀，按格填写，不能东倒西歪的。并且记账时要清

楚每一明细分录及总账名称，不能乱写，否则总长的借贷的就不

能结平了。如此繁琐的程序让我不敢有丁点马虎，这并不是做作

业时或考试时出错了就扣分而已，这是关乎一个企业的账务，是

一个企业以后制定发展计划的依据。

通过在会计师事务所这一段时间的实习，使我第一次把自己

所学到的理论知识真正地应用到实践中去，并且在实践中得到了

经验，同时又获得了许多理论知识中所没有的实践经验，这不仅

丰富我的工作经验，更加提高了我的业务理论水平。我坚信通过

这一段时间的实习，所获得的实践经验对我终身受益，在我毕业

后的实际工作中将不断的得到验证，我会不断的理解和体会实习

中所学到的知识，在未来的工作中我将把我所学到的理论知识和

实践经验不断的应用到实际工作来，充分展示自我的个人价值和

人生价值，为实现自我的理想和光明的前程努力。

实习大学生总结范文篇19

认识篇

在学校我们学习了书本知识，对理论都有了一定的认识与掌

握，但对如何将理论与实践相连，如何将所学的理论运用在实践

中并没有感性认识，于是学校安排我们进行生产实习，让我们直

观的观察生产，让我们直观的感受理论在生产中的运用。洛阳第

一拖拉机厂的新旧设备对比，更让我们直观的感受到了加工工艺

的进步，工业技术的进步。

刚到洛阳，住宿环境并不好，但在游老师的动员下，我们积

极克服困难，不让外在条件影响我们的实习，再苦再累也咬牙坚

持，不缺席每一次出勤，培养了我们的吃苦精神，让我们更有韧

劲。我相信，同学们的良好表现也让带队老师觉得付出是值得

的，同时我也相信，我们的同学以后在任何岗位上都会发扬这种

吃苦、好学精神，为企业为集体贡献自己的一份力。

收获篇

俗话说，一份耕耘一份收获。实习我们付出了汗水，收获的

不仅仅是知识，同时还感受到一拖企业文化，感受到企业员工做

事的态度，对产品品质的执着。这些优秀品质在我们学习和生活

中都会给我们很大帮助，会让我们学习、工作变得简单，顺利，

高效。在学校里，我们对工艺只有理论认识，实习时，直观感受

工艺，理论与实践结合，巩固了我们对理论的认识，另外直观感

受生产现场，让我们了解产品由坯料到成品的全过程。虽然现在

工厂自诩全自动化生产，但鉴于我国目前社会主义初级阶段的基

本国情，科学技术仍与欧美日先进国家有很大差距，真正实现全

自动生产还很难，使得现场还有许多工人在进行简单、重复、单

一的工作。帮助工厂真正实现自动化，努力改善工人环境，是我

们机电学子将来的首要目标。我们定会努力学习勤于思考，为工

厂全面实现自动化，贡献自己的一份力。

另外在这里感谢各位实习带队老师以及工厂的讲解老师，你

们辛苦了，谢谢。

实习大学生总结范文篇20

房屋建筑学是研究房屋的构造组成构造原理及构造方法的一

门课程，同时还包括介绍建筑设计的一般原则的教学内容。因此

本课程在土建类专业的课程体系中占有重要的地位。构造组成研

究房屋的各个组成部分及作用「构造原理研究房屋各个部分的构

造要求及符合这些要求的构造理论构造方法研究在构造原理的指

导下用性能优良经济可行的建筑材料和建筑制品的构成建筑结构

配件以及构配件之间的连接方法建筑设计知识研究建筑空间的构

成组织功能和外观形象的基本概念及一般原则。

实习对于我们将要走入社会的学生来说是一次熟悉社会，了

解社会的好机会。实习是我们了解社会的第一站，今天我们来到

学校为我们联系的工地武警医院办公楼。以下是我了解到的工程

情况。通过本次实习，我对建筑工程的现场施工和管理有了直观

地认识，增强了对所学基础理论和专业知识的感性认识，并综合

运用自己所学过的知识，同监理工程师一起解决工程中所遇到的

问题；并且在本次实习中，我对建筑工程的各方责任和角色有了

更切实际的了解，深刻体会到工程建设中所包含的种种矛盾、种

种限制、种种实际问题；亲眼所见了建筑工人的辛苦，以及他们

在实际施工中各种手法的巧妙性和实用性，比如，钢筋的绑扎，

底层基础钢筋的绑扎首先要放样，每一跨度里钢筋的接头数只有

25%,即4根钢筋里只有一个接头，另外，接头要尽量放在受压区

内。在砌墙的过程中，如遇到墙要转角或相交的时候，两噜要一

起砌起来，在留槎的过程中，可以留斜槎，如果要留直槎，则必

须留阳槎，且要有拉结筋，不能留阴槎。在进行混凝土施工的过

程中，要特别注意混凝土的配合比，在天热的时候要注意养护等

等。在工地上所见所闻，更加激发了我对本专业的热爱和憧憬，

也深深体会到要在建筑这个行业上有所作为必须付出更多的努

力，不仅仅是在论上，更是在实际的应用中。与此同时，我也深

深的体会到一份责任，希望能够通过自己的努力，为祖国的大建

设添砖增瓦，实现自身的价值。下面我就本次的实习过程做以下

报告：

实习简况：

实习内容：学习国家相关的规章制度，了解各种工程程序；

通过阅读图纸，了解设计的意图、设计方案、施工细部；了解在

工程建设中可能发生的实际问题，并学习切实可行的解决方法

等。

（一）建筑学知识

参观校内单体建筑及建筑组群，参观特色建筑，了解分析以

下内容：

1、根据所学知识，对所参观建筑组群的总平面布局的合理

性或不合理性进行分析。

2、参观建筑物外观及内部，了解各层平面布局及房间布

置，观察建筑外观特点。运用所学知识分析该建筑平面布局、空

间造型和立面处理方法。

3、分析建筑的防火与安全疏散设计是否符合要求°

（二）房屋构造

通过去参观某项在建工程现场情况，了解以下内容

1、了解该建筑物的结构形式、构造特点、建筑作法、承重

方式、施工方式、抗震等级等；

2、了解该建筑物的地基及基础类型、构造形式及施工方

法；

3、了解该建筑物的墙体类型、结构布置、细部构造及施工

特点；

4、了解该建筑物板、梁、柱等的类型，配筋方式及其与

墙、梁的连接构造，了解楼地面、屋面构造及顶蓬构造特点；

5、了解该建筑的楼梯、阳台等的详细构造；

6、了解建筑物的建筑装修构造。

（三）建筑材料

通过去建筑工地实地参观，了解以下内容：

1、了解水泥、砖、砂子、石子、钢筋等主要材料的规格、

标号、特性及使用要求；

2、了解混凝土、砂浆的配合比、标号、生产工艺所用设备

以及养护要求；

3、了解各种钢筋加工情况；

4、了解有关装饰材料的情况°

（四）建筑施工

通过去施工现场参观，要求了解以下内容：

1、了解各施工工种的工艺过程，生产特点以及各工种之间

的配合及穿插作业情况；

2、砖混结构施工工序，现浇构件的施工工序；

3、建筑工程与安装工程的施工配合及工序要求；

4、土建工程与安装工程的施工配合及工序要求；

5、装修工程的施工过程，施工特点及方法；

比如，钢筋的绑扎，底层基础钢筋的绑扎首先要放样，每一

跨度里钢筋的接头数只有25%,即4根钢筋里只有一个接头，另

外，接头要尽量放在受压区内。在砌墙的过程中，如遇到喑要转

角或相交的时候，两墙要一起砌起来，在留槎的过程中，可以留

斜槎，如果要留直槎，则必须留阳槎，且要有拉结筋，不能留阴

槎。在进行混凝土施工的过程中，要特别注意混凝土的配合比，

在天热的时候要注意养护。

（五）基础

1.基础选用类型采用独立基础，基底标高为-5.10m

2.钢筋基础地面应作强度等级为clO的100厚垫层，垫层宜

比基础每侧宽出100

3.钢筋基础曾厚度，有垫层处》40,无垫层处70,与土壤直

接触外侧建筑防水做法的钢筋挡土墙，柱在室外地面部分保护层

厚度应向外增加到40.

实习大学生总结范文篇21

短暂而充满意义的一个月的实习以来，我的专业知识与实践

操作真正进入了一成长的时期。随着师傅与同班同志耐心的指导

与提醒，我的操作能力在所具有的专业知识的基础上很快的适应

与熟练了各个岗位上的工作内容，步骤及要点。同时也提高了我

对这份工作的认识和了解。激起了我对这份工作的兴趣和重大的

责任感。我的每一步都必须从小事开始，从细节起。步，刻刻牢

记操作规范，时时不离的坚守自己的岗位职责。从不敢有过半点

的马虎和大意。每各项工作的操作中，我都虚心接受和听取领导

与同志的指导。不懂就问，不会就学。从不掩饰与含糊。并在每

一项操作过程中不断的刻苦钻研，总结经验，不断的吸取教训，

以致使我在工作中学到了更多的东西，得到更大的进步。

努力总会得到果实，在这一个月的工作里，使我在此岗位上

操作的内容有了不小的成就。在班里常受到班长与师傅的表扬。

每一次的收发油中，他们都会在此教会我新的东西。耐心细致的

为我讲解油品的流程和每个阀门所管辖的范围及通过油品流量的

大小。特别是在每一次的储油时，他们会按一步步细致严格的为

我讲述每一种牌号油的特点及怎样通过看，闻，摸，测等方法验

证油品的质量，然后测出密度。总之，教到我学会，听懂，熟练

为止。这一切的工作内容与工作氛围，促使我更加的不怕脏不怕

累，吃苦耐劳，勤奋好学。

一、坚持专业知识指导实践，努力学习各项hse管理规章制

度，认真履行hse岗位职责，提高hse意识，严格执行本旬位的

操作规程，遵守工艺操作纪律，积极参加各项hse活动，岗位

技术兵和事故预案演练。熟练正确的使用各种防护装备和消防器

材，努力做到安全文明生产。

二、积极参加公司举办的各项活动，充分的锻炼自己，磨练

自己，充实自己，使自己的特长得到展现和升华。

三、保持谦虚的工作心态和学习的态度，认真听取建议，以

最大的努力去工作，以最大热情去学习。把规章牢记心中，虚

心接受与采纳每一位同志的提议，累积经验，以便更快的完善自

己，充分的发挥一个员工的责任，为自己的前程打下一个牢固的

基础，从而实现自己的人生价值。

实现自我的人生目标。是一项长期而艰巨的使命，需要我们

持之以恒，不断努力，不断探索，不断进取。善于总结经验，抓

住自己的特长做到最好，那么人生的目标，也只不过是离我们一

步之遥。

虽然我目前还缺乏经验，缺乏在艰难局面中独立开展工作的

能力，但我相信年轻就是本钱，我正欠于人生中精力充沛的时

期，我渴望在更广阔的天地里展现自己的才能，我不会满足现有

的知识水平，期望在实践中得到锻炼和提高。因此我一定会把所

有的时间和精力放在我的工作上，积极投入到工作中，为实现自

己的人生价值拼拼！

三：

编辑部的工作者闷每天都要争分夺秒地修改、编辑，还要经

常加班，有时每天只能睡四、五个小时。但我从来没从他们的脸

上看到疲惫和厌烦，他们总是精神饱满地投身于自己的工作中。

我想，正是这份对工作的激情支持着他们。如果没有激情，他们

不可能为此付出如此巨大的精力。

激情让我们对工作充满热情，愿意为共同的目标而奋斗；耐

心又让我们细致地对待工作，力求做好每个细节；细心让我们严

把每一份稿件，做到精益求精。

编辑部的工作既繁琐又枯燥无味，无论严寒酷暑，他们都得

静下心来慢慢地阅读稿件。如果没有耐心，他们不可能坐在办公

室不厌其烦地工作着。细心同样很重要，因为这关系到新闻播出

效果的好坏。哪怕一个字，一个小小的标点符号，都会影响到新

闻播出的质量。所以，即便他们再累也得提起精神，仔细检查，

宁可多看几遍，也不愿意放过一个错误。如果细心c他们不可能

做出如此高质量的新闻节目。

在编辑部工作也有很闲的时候。没稿件的时候，编辑们都会

看看杂志和报纸打发时间，或是聊聊天，说说笑。而此时，我总

会很自觉的地抓紧时间多看看些新闻编辑的书记或是拿出之前改

好的稿件，学习和总结一些常见的稿件错误。

总之，编辑部是一个既充满欢乐气氛又可以学习和拓展知识

面的地方。

实习让我收获了很多，无论是理论上的知识，还是实际生活

中的知识，这些知识都让我受益匪浅。我认识到在学校学好本专

业知识的同时，还应该多参加些社会实践，拓展自己知识面，提

高自己的综合素质，不断学习，多思考，多练习，多听多看。同

时要学会与人相处和沟通，处理好人际关系。

任何事情都要对自己有信心。相信在我们的努力下，“有志

者事竟成”。

实习大学生总结范文篇22

通过近一个月的实习，我对如何做一名老师有了深刻的体会

和感受。首先，做为一名教师，需要有过硬的专业知识和相关职

业技能。虽然初中的政治课知识内容比较少，注重的是情感态度

价值观，但是也需要扎实的专业知识。现在的学生获取知识的渠

道各种各样，学生知道的新闻老师就应该有所了解。尽管这次给

学生上课时并没有给我带来太大的知识储备不足的尴尬，但我依

旧感觉自身专业理论知识的缺乏，在一些教学工作中有些力不从

心。在批改作业时，用红色笔写下批阅记录时，发觉自己的书法

真的很不美观，对自身在学生心中的教师形象有一定的负面影

响。作为一名教师，过硬的专业知识带上相关技能的翅膀才能引

领学生翱翔知识天堂。

其次，不能将学生与自己等同。虽然即近毕业，但是自我的

学生角色依旧存在。在实习过程中，总是时不时想当然地认为学

生和自己的知识结构是一样的，特别是讲课时自我认为很筒单，

学生应该不会有理解的障碍，没有从学生的角度去剖析知识点，

结果造成学生接受知识的一些障碍。教学工作一定要站在学生的

角度去考虑问题，以学生为一切中心，同时努力和学生们打成一

片，多和他们进行沟通，倾听他们的心声，给他们的学习与成长

过程中出现的困惑提供建议。

再次，教学手段的多样化，能使教学达到事半功倍的效果。

随着科技的发展，时代的进步，多媒体教学越来越多地被广大教

师应用在了教学工作中。多媒体教学可以让教学内容更丰富更生

动也更直观，激发学生的学习兴趣，对学生们理解和掌握教学内

容有很大的帮助。教学并不是单一的、死板的就是一种方式，开

放式的、活跃的教学环境是教师与学生完成教学互动必不可少的

要素，教师应当注重采用多种教学手段进行教学，这对教学工作

的成败都是关键性因素。

实习大学生总结范文篇23

我们迎来了大学的第一个寒假，为了使我们这个假期过得更

充实，我们生物工程四班中家是聊城的组建了一支服务队，名叫

流动红旗队，意味着我们全体队员要心怀祖国以满腔热情参与到

服务社会服务人民的活动中去。经过商议，我们一致同意实践主

题为第十一届全运会。主要是因为它是国内水平最高，规模最大

的运动会；实践地点是位于聊城大学南面新建体育馆附近村庄，

距离比较近，且团队成员均是聊成本地人，对当地情况比较熟

悉，对本次活动的顺利开展及团队的安全有相对较高的保障。

出发前一天首先我们统一对全运会的相关知识进行了系统学

习，并讲述了这次活动应注意的一些问题包括安全问题，突发事

故的解决及面对市民应注意的礼节。同时作为队长我写了一份实

践活动计划书并向队员们宣读了一下。随后我们又准备了宣传材

料，并印制了宣传条幅上面写着“人人东道主，贡献全运会”.当

天下午我来到实践地点对其进行了考察，以便为明天的采访作铺

垫。

1月1日上午，待全部队员到齐后我们便出发了，每位队员

均统一上身服装，并随身携带了纸和笔备用。首先我们来到了正

在施工的场馆门前，出于安全考虑我们未能进去采访，但看门老

大爷告诉我们场馆预计会在四五个月内建完。从远处看新建场馆

很像鸟巢，构型很酷，有队员议论"不如给它起个名字叫小鸟巢

吧！"是啊，这也将是聊城人的骄傲，不仅仅因为它，更因为聊

城也将协办全运会。随后，我们在大门前远远的和场馆拍了几张

照片，阳光下队员们笑得很灿烂。

1月1日下午我们来到了场馆周围的几个村庄，由于初次宣

传，队员们显得有些胆怯，但很快便进入了状态：有的队员和村

民们聊一些关于场馆的事情，有的队员向村民们发宣传单介绍全

运会的一些知识，有的则记录采访内容并让村民们在我们准备好

签字纸上写下对全运的祝愿，有的负责拍照，队员们忙的不亦乐

乎，村民们也是积极配合我们的工作。夕阳西下，忙了一天的我

们拖着疲惫的身子回到学校，虽然是累了点，但却很满足，很充

实。

1月2日上午我们首先在聊城大学东校南大门前打着条幅集

体拍照，然后来到柳园路附近，在一个十字路口处打起条嗝，并

向过往市民宣传全运，并让他们在条幅上写上对全运的祝福并签

上名字。此时寒气逼人，但队员们仍在那里坚持。部分市去对我

们的行为不理解，但我们的队员仍向他们耐心讲解。

下午实践活动接近尾声，但队员们似乎显得仍很兴奋。我们

向周围同学讲述了我们的实践经历，并对宣传成果进行了归纳整

理。

整理如下：

"文明传递我签名”签字纸4张条幅1条

签字笔三支队服6套（借）帽子10个（借）

费用支出：

条幅15元宣传材料6元签字笔三支3元合计：24元

活动结束了，作为大学里的第一次寒假实践活动应该说我们

每位队员都学到了很多，也懂得了很多。每个人都得到了俄炼，

这也或多或少的增长了我们社会实践的能力，为人处世的技巧，

服务社会的热情。

通过这次实践活动不仅有助于帮助市民了解全运知识，激发

市民参与全运会，奉献全运会的热情，而且有助于帮助我们更好

的适应社会，了解社会，从而服务社会。增长了才干，锻炼了毅

力，培养了品格，丰富了知识。

在金融危机的背景下，我们大学生更要努力寻找机遇，敢于

迎接挑战，多参与社会实践，激发学习兴趣，主动服务社会，增

强社会责任感，为将来走出校园，走向社会，贡献祖国，服务人

民做铺垫。

现在让我们默默祈祷，共同祝愿第十一届全运会能够成功举

行，愿祖国繁荣昌盛。是的，让我们当好东道主，贡献全运会。

实习大学生总结范文篇24

回顾这一个月，我在不断的向前辈老师们学习他们的教学经

验和班主任工作的管理艺术，从中体会到教师的喜悦和烦恼，体

会到我未来工作的快乐，也有了新的追求。

20—年一月—日到_月—日之间我和其他位同学来到附小进行

教育实习。实习生活是辛苦的，也是很有意义的。在小校领导、

老师及带队教师的支持和指导下，我的教育实习工作了得了比较

圆满的成功。回顾这_个月，我在不断的向前辈老师们学习他们

的教学经验和班主任工作的管理艺术，从中体会到教师的喜悦和

烦恼，体会到我未来工作的快乐，也有了新的追求。

一、教学工作

因为我们所在的专业是数学教育，因而被分到_年_班做数学

实习老师兼班主任。数学指导老师是—老师，—岁左右，言谈爽

利，是个非常有经验的优秀老师，她在教学上给了我很大的帮

助，帮我分析上课的每一个环节，她精益求精甚至每个细节都会

给我更好的意见，如何更大程度的激发学生的思维，让他们更容

易的发现老师的意图，接受新的知识等等。我是从第一周的星期

_开始上课的，一老师说这是练习课，她不打算去听，只是给个机

会你去和学生接触，感受他们对知识的接受程度，为下周一的新

老师上课做准备。这样一来，心情放松了很多，讲题目的时候，

我发现很多被我认为是很简单的事情，如果没有对小朋友们提出

来，他们就会曲解你的意思，像编应用题，没有把格式写出来，

只是口头说明的话，他们个个都不知道从哪里下手，又如你说：

拿尺子在题目下面划三条线段并在这些线上面编应用题。结果很

多孩子非常认真的划了出来，密密的挨着，还标上厘米的字样，

根本忘了我是要他们编应用题的事情，让人哭笑不得。这给我一

个教训：数学老师的语言应该是非常精练而要求到位的，不然小

学生是很难理解你的真正意图，更无法达到预期的教学效果。尽

管教学还是很青涩，但学生们也慢慢接受我这个老师。

教案反复修改，再拿给—老师过目，她马上会指出一堆大大

小小的问题来，像这里导入语言太罗嗦，那里要求不明确，这里

没讲透彻，那里不连贯等等。改改改，直至老师说可以了，就准

备试讲，上新课。她的一个班级_班和一班数学课都是我上，两个

班的学生的接受程度大致相同，但我的教学效果还是有一点点差

异，因为上完一个班级的课后马上评课，指出不足让你改正，接

着上另外一个班的课。这样的好处是，你会更有目的的改善教学

过程，因而会很快的进步，通过教学对比让你惊喜的发现自己真

的在不断成长。

上课，除了传授新知识，让学生学得更好，不应是一节课得

全部。激发他们对数学的热情和感受学习的快乐，是更加重要的

方面。因此，课堂上老师必须具有一种教学激情和自信，才能感

染你的学生。为他们提供宽松的而自由的思考环境，让所有喜欢

说话的孩子们都有机会和同学分享自己的发现成果，因此我不只

是给机会让更多的学生有机会回答问题，而是给予更多的互动时

间，让学生充分讨论或者提问之后给一点时间把他们的做法讲给

同桌听。这样让每个人都动起来，往往还会有不少精彩的发现

呢!但是这样一来，课堂秩序怎么控制呢？这就得益他们老师原先

制定的一些课堂纪律管理口令。响亮拍三下手，学生们马上有反

应：一面双臂做端坐姿势做好，一面说：快坐好!从而提醒没有

留意到老师指令的学生。或者讲课时候发现有学生没有看黑板

的，老师就说：小眼睛，小朋友马上说：看黑板！诸如此类的口

令，形成学生们的一种共识，这些教学手段在课堂控制中作用非

常大。说到课堂的调控手段，不得不提的是我们一年级的实习生

也创造了一种奖惩方法：分组画星星。对于表现的特别好的组，

每次加一个星星，纪律不好的组，每次擦掉一个他们已经得到的

星星，并对获得星星最多的小组进行小小的礼品奖励，这个措施

结果很奏效，小朋友们也乐意为自己的小组争取星星奖励。

另外，老师的教学机智也会让你的课堂更有魅力，有时候还

收到意外的好效果呢！这是我观察到我们指导老师发现的，像有

一次一年级的另外一位—老师的“认识周长”的公开课，本来只是

探索长方形的周长计算方法就可以了，但学生提出用他自己的方

法也可以求出课件里面的圆的周长计算方法，—老师对他的做法

给予肯定很赞许，并更深入的引导学生去探索和研究测量更多规

则和不规则图形的周长方法，学生们的表现让我们在场的老师都

惊叹不已。我还没有达到那种教学的机智程度，但有时候课上面

对学生提出的一些奇怪的问题也会用一些狡猾的回答“骗过”他

们，如果一直说很正确的“为什么”，只怕会更加解释不清呢。

偶尔的小插曲，上课其实也蛮有趣的。

二、班主任工作

很坦率的说，我对班主任工作还是一知半解，可能是我在这

方面比较迟钝一点吧。我所在班级的班主任是—老师，她皮肤微

黑，多岁的年轻老师，粉面含春威不露，她给我的班主任工作的

建议是四个字：恩威并施（其实但凡这样说的老师是威多于恩

的，呵呵）。看看.班，果然很整齐，再怎么吵闹的场面，这位班

主任一出马，举起右手：三秒钟给我排好队，刷刷刷，全员到

位。眼神所到之处，个个屏声肃立，多让人惊讶。这到底是怎么

练成的呢？经我多日观察，发现这位真是货真价实的严师啊！一旦

发现那些稍有差池的立刻点名严厉批评。经常上语文课之前都是

纪律整顿，虽然纪律很好，我还是不能赞同这种管理方式，因为

孩子们和其他班的孩子相比更难展现出甜甜的微笑。这一天她有

事要请假一个下午，所以想让我看班。下午午会时间我去得稍微

晚了一点，正想不知没有老师在场会多乱的局面，走进去，发现

全体学生都非常安静的做作业，讲台坐了一个小值日生，正在监

督坐不住的孩子，整然有序呢！

实习大学生总结范文篇25

金工实习，大家都期盼着它的到来，期盼在学习，偷懒去享

受一下工厂生活。难而，实习后，我觉得实习生活和以前想象的

不一样了，实习不是一件简单的事，并不是我们的假期，不是一

件轻松的事，而是一件劳心劳力的事。在这个短暂的一个星期

内，我学到许多在课堂里无法学到的东西，并在意志品质上得到

了锻炼。

焊接是我们实习的第一项，曾在家里看过别人焊过东西的我

对此感到不是很陌生，本想着操作起来很容易，然而事实却并非

那样，比我想象的要难的多了。焊接有“三度”，我想应该是焊

接的关键，在实际操作的过程中，也往往是这“三度”在影响我

们的发挥：焊条的角度一般在七十到八十之间，大也不可、小也

不益，这还是比较好掌握的，然而后面的两度却是十分的困难

了；运条的速度，要求当然是匀速，然而在实际操作中，我们往

往是不快则慢，很难保持匀速，因此焊出来的结果是很不流畅

的，有的地方停留时间短则当然没有焊好，还有裂纹，停留时间

长的地方，则经常会出现被焊透的毛病，出现了漏洞；焊条的高

度要求保持在二至四毫米，这其实是很好控制的（熟练之后才知

道），然而刚开始的时候也是漏洞百出，因为在运条的同时，焊

条在不断的减短，因此要不断的改变焊条的原有高度，这控制起

来就有些困难了，在实际操作时，老师会在一旁提醒着“高了，

再低点”或是提醒着“低了，再高点”的，因为高了则容易脱

弧，而低了则容易粘住。

焊接我们主要进行了两种，一种是手工电弧焊，一种是气

焊，两种焊接都带有一定的危险性：手工电弧焊是靠电在起作

用，而且焊芯温度高达好几千度，并且在焊接过程中会发出极其

强烈的刺眼的光芒，就算带着防护罩也不舒服，因为看久了，眼

睛还是会感到疲劳，有时还会冒星星；气焊是靠两种气体氧气和

乙焕通过特殊的仪器混合之后燃烧而作用的，两种气体都是易燃

气体，因此是绝对严禁烟火的，在进行焊接的过程中也要高度的

小心，防止回火发生，而且焊接处应离氧气瓶和乙烘瓶远一些，

大概要保持在十米的距离。

钳工

钳工的实习是给我们留下印象最深的，我们通过近一周的努

力，每人亲手加工了一把锤头，拿着这锤头我们都无比的高兴，

因为它里面藏着我们太多的汗水。

一块长方体铁块，长约一百三十毫米左右，宽高约有二十三

到二十六毫米，各面布满了氧化层，而且很不平整，主要工具是

几把铿刀、一台台虎钳、尺子等，将这些放在一起，产出的却是

一把长一百二十毫米，宽高在二十毫米的有模有样的有倒角有丝

空的锤头，想起来都不是很容易的事，就好象古代说的那样要将

铁棒磨成针似的，因为这所有的加工都必须要用手工来完成的，

然而我们就是发扬了“只要工夫深，铁棒磨成针”的作风，大干

了一场。

钳工的实习说实话是很枯燥的，可能干一个上午却都是在反

反复复着一个动作，还要有力气，还要做到位，那就是手握铿刀

在工件上来来回回的铿，铿到中午时，整个人的手都酸疼酸疼

的，腿也站的有一些僵直了，然而每每累时，却能看见老师在一

旁指导，并且亲自示范，他也是满头的汗水，气喘呼呼的，一位

年约五十的老人民教师了，看到这每每给我以动力。几天之后，

看着自己的加工成果，我们最想说的就是感谢指导我们的杜老师

T,

冷加工

冷加工，我印象不是很深，因为它是所有实习中最短的一

门，作为学生的我们参与的很少，没有什么实际操作，老师在上

面讲解，在各种设备面前示范，我们似乎只是站在了一个观众的

角度了，也许是学校的设备有限的缘故吧，我真心希望，以后我

们的参与会多一些，多参与一些实际的操作，多增强自己的才

干。

铸造

对我而铸造言，我很高兴，因为我的成绩是特别好的，不仅

如此，我们组的成绩也是最棒的。

出生在农村的我，不要说对铸造有多么的熟悉了，村里面经

常会有人拉着一车的工具来干这个。儿时的我每每观看，那时很

是不解，很是羡慕师傅的水平和技巧，因此自己参加铸造可谓是

使我得到了一次实验的机会了。

铸造说起来很容易，看起来也是很容易的，但是做起来却不

那么容易了，填土要垒实，最难的就是起模具的时候了，这是很

不容易的事情，经历了无数次，也许每次的失败都是缘出此处

的，起不好则什么都免谈了，当然也要有高手，总是能够修好

它，我想我也许就是这么一个高手，因此，每每都是我修补，还

有百分之一的希望我也不放过，总能修好，我说可以了，到老师

那里每每都是优，最令人兴奋的是全班就浇铸了两个，然而这两

个的腔体都是我们组加工的，老师说我们合作的好，分工仔细，

确实，大家在一起相互监督着干确实要好的多了，失误也避免了

很多，通过对铸造的学习，不仅使我学到了知识，更增强我的团

队合作能力，我收益匪浅啊！

实习大学生总结范文篇26

寒假期间，在同学的帮助下，我联系好实习单位—市会计师

事务所，并与对方达成的口头协议，于20—年1月25号开始上

班。我开始了为期一个多月的寒假实习。这次实习，可以说已经

不是我的第一次专业实习，在大一大二暑假时我曾经到过一些小

企业实习，但是到会计师事务所实习还是第一次，对会计师事务

所的工作情况还是知之甚少。因此我格外的珍惜这样的实习机

会，一开始就做好了努力克服一切困难的准备。

—省会计师事务所为—市唯一的一家会计师事务所，它位于

—市财政局一楼及九楼，其中资料室在九楼，一楼负责审资验

资，而九楼则是审计中心。事务所规模不大，由于所长没有向我

们作详细的介绍，我对所里的情况了解不多，但这完全没有影响

我的实习情况。事务所的所长姓鲍，是我国第一批具有注册会

计师资格的资深老师，给我感觉是一位表情严肃，态度严谨的老

人，她曾在—市审计局做过几十年的审计局长，因此为人清廉，

态度耿直，由于大部分员工是自由人，平时不在办公室上班，所

以对我这个短期实习生来说，具体情况还是难以确定。我有幸独

立分到一间办公室，因此工作起来也不会那么拘谨。实习第一

天，鲍老师让我们先阅读以前年度的工作底稿，熟悉一下审计底

稿的内容，我翻看了一部分底稿，发现所里的业务对象多数是小

型商业企业，底稿里没有涉及制造费用、生产成本等账户，而这

些恰恰是我专业理论的薄弱之处。在以后的实习日子里，我也一

直没涉及过这些账户的审计，以至于这一块专业知识尚未经过实

践的检阅和进一步的巩固。

在我们所，一般来说业务量都不算大，而且被审计的也都是

本市的一些中小企业，会计材料不多，所以都是把材料拿回所里

审查，我就是在这种情况下得到更多机会锻炼，对我而言，比起

所得税汇算清缴审计，会计报表审计相对简单一些。带我的老师

主要有鲍老师和他的女儿鲍莉红女士，我称她为红姐，她耐心指

导我做报表的一些基本步骤，教我一些在学校没有学过但是及其

有用的知识比如说，可以将应收应付等往来账放到一起查，注意

账表的金额是否做了重分类等等，由于被审计单位的内控制度建

立和执行都不错，可以减少实质性测试的工作量。由于该中心业

务量不大，会计把账做得相当好，所以查起来就比较顺利。我先

取报表数，核对账簿，编制审查明细表，抽查凭证，一路下来，

最后就只剩下回去写审计报告了。开始的两天时间，在事务所

内跟随鲍老师熟悉情况，并帮忙完成各项办公室日常事物。每天

空闲时间自己学习翻阅，了解最近的会计政策，从宏观经济，会

计制度，证券，法律等等方面作以了解，这些都是在今后的工作

中经常用到的法律法规，给我提供了很好的学习机会，使我获得

了行业相关的第一手资料。

会计师事务所有大量的文件档案，而且多数都是需要长时间

保存的，很多也是需要随时翻阅查看的资料，这就对档案管理保

存提出了较高的要求。鲍老师带领我进行了一些档案整理工作。

我们将过去两三年的档案重新码放整齐，并按序号做以说明。另

外，鲍老师还手把手的教我文档的装订方法，从排序，打孔，穿

线一直到最后的粘贴，编号，最终能够将一落零散的报告底稿整

理成完整的报告文件并排放整齐。

在此期间，我也有机会看到了大量的审计报告，验资报告，

工作底稿等等一手的文字材料，让我真实的感受到了事务圻的具

体工作，那一本本厚重的档案就是这些工作的最好见证。

实习大学生总结范文篇27

以前的假期实践我做过家教、家私店送货员、大