Unit 2 Inspiring People（知识讲解）-2026-2027学年九年级英语上册基础知识专项讲练（新教材人教版）

/Unit2InspiringPeople.(知识讲解）学习目标单元主题人与社会→著名人物→向榜样学习必备单词SectionAinspiringadj,鼓舞人心的；激励的admirev钦佩；赞赏historiann.历史学家researchern.研究人员chemistn.化学家physicistn.物理学家hungern.饥饿chemistryn.化学calendarn.日历discoveryn.发现centuryn.世纪woundedadj受伤的；负伤的soldiern.士兵Britishadj英国的；英国人的n.英国人airwayn.(飞机的)航线；航路nationn.国家；民族spreadn.传播；散布v(spread,spread)传播；散布diseasen.疾病pioneern.先驱；先锋admirableadj.令人钦佩的pyramidn.金字塔balancen.平衡以保持平衡couragen.勇气；勇敢wisdomn.智慧；学问inspirationn.鼓舞人心的人(或事物)braveadj勇敢的；无畏的勇敢面对；经受(困难)necessaryadj心.必要的；必需的seedn.种子childhoodn.童年dynastyn.朝代；王朝westernadj山.西方的；西部的SectionBscientificadj.科学（上）的biologistn.生物学家wholeadj山.所有的；完全的bankn.银行foreveradv永远radion.无线电；收音机collectionn.收集物；收藏品explorationn.探索universen.宇宙socialismn.社会主义holen.洞；孔daughtern.女儿herselfpron.她自己；她本人flightn.飞行；航班woodworkn.木工手艺inventorn.发明家thinkern,思想家periodn.时期；一段时间kingdomn.王国kindnessn,善良whetherconj.是否mankindn,人类高频短语1.akindof一种；一类2.eventhough/if尽管；即使3.dropout(ofsth)辍学；不再参加4.atanearlyage在早年；在小时候attheageof在..岁时5.atthattime在那时6.inthe19thcentury在19世纪7.theneedfor.对.的需求8.between...and...在和之间9.ofcourse当然10.befullof=befilledwith充满；装满11.aliveclass直播课；现场授课12.lookuptosb钦佩；仰慕13.exchangestudy交换学习14.dreambig大胆梦想15.giveup放弃16.cometrue实现；成为现实17.standupfor支持；维护；捍卫18.careabout关心；在乎；在意19.runaway逃跑；逃走20.bringback带回；使想起；恢复21.thescientificworld科学界22.seedbank种子库23.makesure确保；查明；弄清楚24.beborn出生25.radioengineering无线电工程26.become/beinterestedin对感兴趣27.thefocusof的焦点；的中心28.leavebehind留下；遗留29.acollectionof30.liveon继续存在；继续活着31.hundredsof数以百计的；成百上千的32.growup长大；成长33.findout查明；弄清楚；发现34.goout出去；外出35.thenumberof.的数量36.morethan多于；超过；不仅仅37.aroundtheworld世界各地；全世界38.infact事实上；实际上39.aboveall最重要的是；尤其是40.fightagainst与作斗争；对抗41.eachother互相；彼此42.asharedfuture共同的未来常考用法trainsbtodosth训练某人做某事2.one's/thefirst+名词+todosth第一个做某事的人/物3.keep(on)doingsth继续做某事4.inorder(not)todosth为了（不）做某事5.succeedindoingsth成功做某事6.spendtime/moneydoingsth花费时间/金钱做某事7.providesbwithsth=providesthforsb给某人提供某物offersbsth=offersthtosb主动给某人提供某物8.leadsbtodosth带领/导致某人做某事9.wouldlovetodosth想要做某事10.hadbetter(not)dosth最好（不要）做某事11.one'sabilitytodosth某人做某事的能力12.avoiddoingsth避免做某事13.Itis/wassaidthat..据说.14.Itis/wasbettertodosth.做某事更好。15.oneof+可数名词复数···之一oneof+the+形容词最高级+可数名词复数最的之一16.It+be+adj.+forsbtodosth.对某人来说，做某事是的。It+be+adj.+ofsbtodosth.某人做某事是的。It+be+adj.+that从句.……是……的。常考句型1.Itwasverycreativeofhimtodesignit.他非常有创意，设计了它。2.TheSuzhouMuseumisalsooneofhisamazingdesigns.苏州博物馆也是他的杰出设计之一。3.Thewell-respectedbiologisthadspenthiswholeliferesearchingplantsandseeds.这位备受尊敬的生物学家一生都在研究植物和种子。4.Itisimportantforseedbankstoincludemanydifferentkindsofseeds.对于种子库来说，包含多种不同的种子是重要的。5.Tome,oneofthemostinspiringpeopleinChinesehistoryisMozi(about468-376BCE).对我来说，中国历史上最鼓舞人心的人物之一是墨子（约公元前468年一公元前376年）。6.ItissaidthatMoziwasasoldier,goodatwoodwork,andwastheinventorofthekite.据说墨子曾是一名士兵，擅长木工，还是风筝的发明者。7.Itwasimportanttohimthateveryoneshouldshowthesamekindnessandcaretoeveryoneelse,whethertheywerefamily,friends,orstrangers.对他来说，重要的是每个人都应该对其他所有人表现出同样的善良与关怀，无论他们是家人、朋友还是陌生人。重点语法Itis/was+adj.(+for/ofsb)+todosthItis/was...that从句主题写作介绍一位鼓舞人心的人SectionAWhodoweadmire?1、Whodoweadmire?我们饮佩谁？（教材第12页，标题)【详解】admire(及物动词)饮佩；赞赏【词组】admiresb/sth赞赏某人/某物admiresbfor(doing)sth因（做）某事而饮佩某人Everyonethatwalkedbywouldstoptoadmirehisnewhouse每个路过的人都会停下来欣赏他的斯房子。WeadmireMissGreenforherknowledge.我们钦佩格林老师的学识。【拓展】admirable〔形容词〕令人钦佩的；值得赞赏的Heisanadmirableteacher.他是一位令人钦佩的老师。Hisbravespiritisadmirable.他勇敢的精神值得赞赏。2、Didresearchinphysicsandchemistryeventhoughhedidn'treceiveaformaleducation他尽管没有接受正规教育，仍在物理和化学领域进行研究（教材第12页，1c)【详解】eventhough即使；虽然；尽管相当于evenif,,引导让步状语从句。Eventhough/ifheistired,hekeepsstudying.即使他很累，他仍然坚持学习。Iwillhelpyoueventhough/ifIambusy.虽然我很忙，但我还是会帮你。真｜题｜链｜接(2024·山东枣庄中考)根据汉语意思完成英语句子，每个空格填一个单词。尽管用英语讲中国故事充满挑战，但是我们应该勇敢面对。_________________it'sfullofchallengestotellChina'sstoriesinEnglish,weshouldfacethembravely.解析：根据中英文表达可知，空格处缺少“尽管”的英语表达；eventhough/if“尽管”，引导让步状语从句，句首单词的首字母要大写。答案：Eventhough/if3、Droppedoutofschoolatanearlyage,buthefoundeverychancetostudyandbecameagreatscientist早年缀学，但他抓住每一次机会学习，成了一名伟大的科学家(教材第12页，1c)【详解】dropout(ofsth）辍学；不再参加；其中drop意为“停止；终止；放弃”，其过去式和过去分词为dropped,现在分词为dropping.Droppingoutofschoolisnotagoodchoice.辍学不是一个好的选择。Shedecidedtodropout.她决定退出。Shedroppedoutofthefootballgame.她退出了这场足球比赛。4、IsambardBrunelwasanimportantengineerinthe19thcentury.伊桑巴德，布鲁内尔是19世纪一位重要的工程师。（教材第13页，2a)【详解】inthe19thcentury在19世纪其中century为名词，意为“世纪；百年”。Ithinkrobotswillbehighlydevelopedinthe21stcentury.我认为在21世纪机器人会得到高度发展。【注意】①表达“在某世纪”要用介词n。②表达“第几世纪”必须用序数词，而且应在序数词前加定冠词the。③表达“…...世纪…...年代”要在整十数年份后加-s或-'s,且在前面加定冠词the。the1870s意为“19世纪70年代”，读作theeighteenseventies5、FlorenceNightingalevolunteeredasanursetohelpthewoundedsoldiers.弗洛伦斯·南丁格尔志愿担任护士，帮助受伤的士兵。（教材第13页，2a)【详解】wounded〔形容词)受伤的；负伤的thewounded(尤指战争中的)伤员awoundedsoldier一名受伤的十兵6、builtthefirstBritishrailways/airwaysandmanyotherimportantthings修建了英国第一批铁路/航线以及许多其他重要设施（救材第13页，2c)【详解】British①〔形容词)英国的：英国人的BritishEnglish英式英语theBritishMuseum英国国家博物馆HewasborninFrancebuthisparentsareBritish.他出生在法国，但他父母是英国人。②〔名词)英国人；其后不加s，作主语时，谓语动词用复数形式。TheBritisharefriendly..英国人很友好。7、helpedtheUKdevelopintoamodern/developednation帮助英国发展成为一个现代化的/发达的国家（教材第13页，2c)【详解】developed〔形容词〕发达的；高度发展的；其动词形式为develop,意为“发展；壮大”。Americaisadevelopedcountry.美国是发达国家。Doingsportscandevelopyourmindandbody.做运动有益于你的身心发展。【拓展】developing〔形容词〕发展中的Chinaisadevelopingcountry中国是发展中国家。8、helpedusunderstandtheneedforcleaner/betterhospitalstostopthespreadofdiseases帮助我们认识到需要更清洁的/更好的医院来阻止疾病传播（教材第13页，2c)【详解】(1)need①〔名词)需要；特别需要，迫切要求【词组】needfor...对…的需要/需求beinneedof..需要…inneed有需要的；处于困境中There'sagrowingneedfornewhousesinmanyareas.许多地区对新房的需求不断增长I'minneedofsomefreshair.我很想呼吸一些新鲜空气。Weshouldhelppeopleinneed.我们应该帮助有需要的人。②〔及物动词〕需要needsth.需要某物Sheneedsagoodrest.她需要好好休息。needtodosth.需要做某事DoIneedtotakemytemperature?我需要量体温吗？needdoing(=needtobedone)需要被做（表示被动意义，主语常为物）Theroomneedscleaning/tobecleaned.这个房间需要打扫。③〔情态动词)需要无人称和数的变化，其后接动词原形，通常用于疑问句或否定句。-NeedIfinishtheworktoday?我需要今天完成这项工作吗？-Yes,youmust./No,youneedn't.是的，你必须（完成）。/不，你不必（完成）。Thereisenoughtime.Youneedn'tworry.有足够的时间。你不必担忧。(2)spread①〔名词〕传播；散布；蔓延thespreadof......…的传播/蔓延Wemuststopthespreadofthedisease.我们必须阻止这种疾病的传播。Thespreadofthefirewasveryfast.火势蔓延得很快。②〔动词)(spread,spread)传播；散布；展开Thenewsspreadquickly.消息传播得很快。Thebirdspreaditswings.鸟儿展开了翅膀。9、HecreatedabeautifulbalancebetweentheEastandtheWest.他在东西方之间创造了-一种美妙的平衡。（教材第14页，3a)【详解】(1)create〔及物动词)创造；创作后常接名词或代词作宾语。Labourcancreatewealth.劳动能创造财富。Shewantstocreateanicepicture.她想创作一幅好看的画。【拓展】creative(形容词)有创造力的Heisacreativestudent他是一个有创造力的学生。真｜题｜链｜接(2025・江中)Mozart_________manypiecesofbeautifulmusic.That'swhyheissofamous.A.enjoyedB.createdC.boughtD.heard解析：我们可用“语境分析法”解答此题。enjoy“享受…的乐趣；喜欢”；create“创作；创造”；buy“购买”；hear“听到”。根据空后manypiecesofbeautifulmusic以及后句“That'swhyheissofamous.”可知，莫扎特是因为“创作”出许多美妙的音乐而出名。答案：B(2)balance①〔名词〕平衡keep...inbalance使…...保持平衡keep/loseone'sbalance保持/失去平衡inbalance保持平衡outofbalance失去平衡Theboykeepsthesee-sawinbalance.这个男孩让跷跷板保持平衡。Ilostmybalanceandfell.我身体失去平衡，摔了一跤。②〔动词〕保持平衡【词组】balanceonsth在某物上保持平衡balancesthonsth把某物放在某物上保持平衡Howlongcanyoubalanceononeleg?你单腿能站多久？Hecanbalanceabookonhishead.他能把书顶在头上保持平衡。【拓展】balanced〔形容词)保持平衡的abalanceddiet均衡的饮食It'simportanttokeepabalanceddiet保持均衡的饮食很重要。10、WangYaping,ofcourse,China'sfirstwomantowalkinspace.当然是王亚平，中国首位在太空中行走的女性。（教材第14页，3a)【详解】one's/thefirst+名词+todosth第一个做某事的人/物；one's相当于名词所有格或形容词性物主代词，其中动词不定式短语todosth作后置定语，修饰前面的名词。YangLiweiisChina'sfirstastronauttotravelinspace.杨利伟是中国第一位进入太空的航天员。DoyouknowwhowasthefirstpersontodiscoverAmerica?你知道第一个发现美洲大陆的人是谁吗？11、Sheisfullofcourageandwisdom.她充满勇气和智慧。（教村第14页，3a)【详解】(1)befullof充满…...；装满…...相当于befilledwith。Hereyesarefulloflove.她的眼里充满了爱。Theroomisfullofstudents.=Theroomisfilledwithstudents.房间里挤满了学生。courage〔不可数名词〕勇气；勇敢【词组】have/losecouragetodosth有/失去勇气做某事have/takecourage(fromsth)(因某事而)鼓起勇气Kateissoshythatshedoesn'thavecouragetosinginpublic.凯特非常害羞，她没有勇气在公众面前唱歌。Shehascouragefromherteacher'swords.她从老师的话中鼓起勇气。真｜题｜链｜接(2024・都中考)根据首字母及句意写出完整单词。Forashystudent,ittakesc____________togiveaspeechinclass.解析：根据forashystudent和giveaspeechinclass(在课堂上发表演讲)以及首字母提示可知，害羞的学生在课堂上发表演讲需要勇气/自信。courage“勇气”，confidence“自信”，均为不可数名词。答案：courage/confidence(3)wisdom〔不可数名词)智慧；学问由“wise+后缀-dom”构成。类似的词还有：bore一boredom(无聊)，free-freedom(自由)，king一kingdom(王国)。Experienceisthemotherofwisdom.〔谚)经险是智慧之母【拓展】wise[形容词)(wiser,wisest)充满智慧的：明智的awiseman智者-Mum,let'sgotothesupermarket.妈妈，咱们去超市吧-Waitamoment.It'swisetomakeashoppinglistfirst.等一下，先列个购物清单是明智的。12、Shewasalsothefirstwomantoteachaliveclassfromspace.她也是第一位在太空进行直播授课的女性。（教材第14页，3a)【详解】live①〔形容词〕现场直播的alivebroadcast现场直播It'saliveTVshow.那是一个直播电视节目。②〔副词〕在现场直播，在实况直播Thisfootballmatchwillbecoveredlive.这场足球赛将现场直播报道。③〔动词〕居住，生活livein/at住在HehaslivedinChinafor10years.他居住在中国十年了。13、Whodoyoulookupto?你钦佩谁？（教材第14页，3a)【详解】lookuptosb钦佩；仰慕相当于admiresb.Manystudentslookuptotheirteachers=Manystudentsadmiretheirteachers.许多学生仰慕他们的老师。【拓展】look的相关短语：lookfor寻找lookafter照顾；照看lookup(在词典、电脑里)查阅lookdownon/uponsb瞧不起/轻视某人lookforwardto(doing)sth期待（做）某事14、brave勇敢的：无畏的（教材第14页，3c)【详解】brave①(形容词)(braver,bravest)勇敢的；无畏的；副词形式为bravely,意为“勇收地”。Itwasbraveofyoutodoso.你这么做真勇敢。Heisabraveboy.他是个勇敢的男孩。②〔及物动词)勇敢面对；经受（困难）Weshouldbravedifficulties.我们应该勇敢面对困难。Shebravedtheheavyraintogoout.她冒着大雨出门了。15、dreambig大胆梦想（牧材第14页，3c)【详解】big〔副词)大大；给人印象深地；多用于口语，用来修饰动词，常放在动词后面。talkbig说大话；吹牛thinkbig胸怀大志；有远大抱负Weneedtothinkbig.我们需要考虑千一番大事。16、Itisalwaysimportant(for...)tokeepgoinginlife..(对于…来说)在生活中坚持不懈，这始终是很重要的。（教材第15页，4a)【详解】keepdoing继续不停地做；表示动作持续不间断、无停顿，强调连续性。Keepwalkinguntilyoureachtheendoftheroad.继续走，直到你到达路的尽头。【拓展】①keepondoingsth继续做某事表示动作重复多次，中间有间隔，强调重复性。Shekeptonworking,althoughshewastired.她尽管很累，但仍继续工作。②keepsbdoingsth使某人一直做某事Don'tkeepyourmotherwaiting.不要让你妈妈一直等着。③keepsbfromdoingsth阻止某人做某事Youshouldn'tkeephimfromwatchingcartoons.你不该阻止他看动画片。17、Welistentoourteacher'sadvice.我们听从我们老师的建议。（教村第15页，4b)【详解】advice〔不可数名词)建议；劝告；表示数量时常借助于piece或some等词。apieceofadvice一条建议twopiecesofadvice两条建议givesbsomeadviceon...给某人一些关于…的建议asksbforadvice向某人征求建议take/followsb'sadvice听取某人的建议CanyougivemesomeadviceonlearningEnglish?你能给我一些学英语方面的建议吗？【注意】advise为动词，意为“建议，劝告”。真｜题｜链｜接(2025・天津中考)Damingoftenaskshisteacherfor________abouthowtoimprovehisEnglish.A.noiseB.shapeC.adviceD.life解析：我们可用“词义辨析法”解答此题。noise“噪声”；shape“形状”；advice“建议”；life“生活”。句意为“大明经常向老师寻求关于如何提高英语的…”。结合选项可推知，向老师寻求的应是“建议”。答案：C18、necessary必要的（教材第15页，4b)【详解】necessary〔形容词)必要的；必需的常用于Ir'snecessaryforsbtodosth.结构中，表示“某人做某事是有必要的”。Ifnecessary,I'llgotherewithyou.如果有必要的话，我会和你一起去那里。Isitnecessarytocleanitagain?WejustcleaneditlastSunday.有必要再打扫一遍吗？我们上周日刚打扫过。【拓展】①反义词：unnecessary不需要的，不必要的②副词形式：necessarily必需地19、ProfessorGui'schildhooddreamofbecomingaspacescientistcametruethroughhiseffortsandhardwork通过他的努力和辛勤工作，桂教授童年成为航天科学家的梦想实现了。（教材第15页，4b)【详解】(1)dreamof①…...的梦想(dream是名词)Hisdreamofbecomingadoctorfinallycametrue.他当医生的梦想终于实现了。②梦想；梦见(dream是动词)相当于dreamabout,后跟名词、代词或动词-ing形式。dreamof/aboutdoingsth梦想做某事Idreamof/abouttravellingtothemoon.我梦想去月球旅行。Sheoftendreamsof/aboutherhometown.她经常梦见她的家乡。【拓展】dream①〔名词〕梦；梦想Ihadaterribledreamlastnight.昨晚我做了一个可怕的梦。Nothingcanstopusfromrealisingourdreams.没有什么能阻止我们实现梦想。②〔动词〕梦想；希望；梦见Shedreamedthatonedayshewouldbefamous.她梦想有一天能出名。Idreamedaboutyoulastnight.我昨晚梦到你了。(2)辨析：cometrue与achievecometrue实现；成为现实其主语通常是梦想等，不能跟宾语achieve达到；完成其主语通常是人，其宾语为梦想、愿望、目标等Herdreamcametrue.她的梦想实现了。Sheachievedherdream.她实现了她的梦想。真｜题｜链｜接(2024・云南中考)将下面句子中汉语部分译成英语，注意使用适当的形式。IwanttobeanastronautandIhopemydreamwill_____________inthefuture.(实现)解析：句意：我想成为一名航天员，我希望我的梦想在未来能够实现。achieve和cometrue都表示“实现”，但achieve的主语通常是人，cometrue的主语通常是梦想等事物。此处的主语是mydream(梦想)，应用cometrue。will后跟动词原形，故填cometrue。答案：cometrue20、Itseemedimpossibleforhim对他来说，…似乎是不可能的（教材第15页，4c)【详解】seem〔连系动词)好像；似乎；看来主要有以下结构：①seem(+tobe)+名词/形容词好像…...;说明主语的特征或状态，tobe可省略。Tomseems(tobe)averycleverboy.汤姆看上去是一个非常聪明的男孩。Heseems(tobe)veryhappy.他好像很开心。②seemtodosth好像/似乎做某事Tomseemstoknoweverything.汤姆好像什么都知道。③Itseems/seemedthat...好像/似乎Itseemsthateveryonelikesthewonderfulmovie.似乎每个人都喜欢这部精彩的电影。④Itseemsasif...看起来像/仿佛…...Itseemsasifitisgoingtorain.看起来天快要下雨了。【助记】seem的用法小小seem有本领，身后跟随名或形；seemtodo'“似乎做”，Itseems后that从。21、Inordertohelpdefeathisenemies,EmperorWuoftheHanDynastysentZhangQiantofindtheYuezhipeople.了帮助击败敌人，汉武帝派遣张骞去寻找大月氏人。（教材第15页，4c)【详解】inorderto目的是；为了；表示目的，可放在句首，也可放在句中；相当于soasto，后面接动词原形，而soasto只能放在句中。inordertodo.的否定结构为inordernottodoInordertolookafterhisparents,hereturnedtoworkinhishometown.为了照顾父母，他回到了家乡工作。Shestartedatfiveo'clockinordernottobelate.为了不迟到，她五点钟就出发了。【拓展】inorderthat目的是；为了也表示目的，后接从句。若inorderthat后从句的主语与主句主语一致，可与inorderto进行同义改写。Hegetsupearlyinorderthathecangettoworkontime=Hegetsupearlyinordertogettoworkontime.他早起的目的是按时上班。22、However,.around10yearslater,hegotachancetorunaway,andhefinallysucceededinfindingtheYuezhipeople.然而，大约十年后，他得到了逃跑的机会，并最终成功找到了大月氏人。（教材第15页，4c)【详解】succeedindoingsth成功做成某事；相当于besuccessfulindoingsth。ChinasucceededinsendingastronautstotheTiangongSpaceStation.=ChinawassuccessfulinsendingastronautstotheTiangongSpaceStation.中国成功将航天员送入天宫空间站。23、Itwasreallybraveandadmirablethatheneverforgothistask,andhistravelalsobroughtbackvaluableinformationabouttheWesternRegions.他从未忘记自己的使命，这是很勇敢且令人钦佩的，他的旅程还带回了关于西域的宝贵信息。（教材第15页，4c)【详解】western〔形容词〕①西方的；西部的；首字母w也可以大写。LhasaisabeautifulcityinthewesternpartofChina.拉萨是中国西部一座美丽的城市。②西方国家的；（尤指）欧美的此时首字母w通常大写。Westernart西方艺术theWesternworld西方世界【拓展】表示方位的名词，加-ern可构成形容词，表示“…...方向的”。west(西，西方)一→western(西方的)east(东，东方)→eastern(东方的)south(南，南方)一southern(南方的)north(北，北方)→northern(北方的)SectionBWhatmakespeopleadmirable?On25September2017,thescientificworldwasshakenbythenewsthatChineseprofessorZhongYanghaddiedinacaraccident.2017年9月25日，中国教授钟扬因车祸去世的消息震惊了科学界。(教材第16页，1b)

【详解】(1)辨析：时间介词on,in与at

①on用于星期几/日期/节日/特定某日的上午、下午或晚上前。

onThursdaymorning在星期四上午onacoldwinternight在一个寒冷的冬天的晚上

②in用于泛指一日中的上午、下午、晚上或月份、季节、年份等时间前。intheafternoon在下午inJanuary在一月insummer在夏季in2025在2025年

③at用于具体时刻及一日中的黎明、中午、黄昏、午夜等时间前。

atfive/dawn/noon/midnight在五点/在黎明/在中午/在午夜【注意】

①如果时间名词前有next,this,last,every等修饰，通常不用介词。

②“in+一段时间”表示“在…之后”，常用于将来时态。

【助记】

时间介词on,in与at的用法on后具体某一天，星期、日期、节日前。月份、季节与年份，in须用在其前面。at用在时刻前，也与正午、午夜连。真｜题｜链｜接(2025・成都中考)社会热点XizangopeneditsfirstflighttoHongKong______February19th,2025.A.inB.onC.at解析：我们可用“用法辨析法”解答此题。山后常接年份、月份、季节，或用来泛指上午、下午或晚上；on加后常接具体的某一天或某一天的上午、下午、晚上；at常表示在某时刻。February19th,2025是具体的一天，用介词on。答案：B(2)scientific〔形容词)科学（上）的

Weneedtousescientificwaystosolvethisproblem.我们需要用科学的方法解决这个问题。

Thisbookisaboutscientificknowledge这本书是关于科学知识的【拓展】science[名词)科学scientist[名词)科学家scientifically(副词)科学地

Iaminterestedinscience.我对科学感兴趣。

TuYouyouisagreatscientist.屠呦吻是一位伟大的科学家

Weshouldthinkscientifically.我们应该科学地思考。

2、Thewell-respectedbiologisthadspenthiswholeliferesearchingplantsandseeds.这位备受尊敬的生物学家一生都在研究植物和种子。（教材第16页，1b)

【详解】(1)辨析：spend,pay,cost与take

四者均可用作动词，都有“花费”之意。spend(spent,

spent)Sbspend(s)time/moneyonsth某人在某事（物）上花费时间/金钱。Sbspend(s)time/moneydoingsth.某人花费时间/金钱做某事。pay

(paid,paid)Sbpay(s)somemoneyforsth.某人为某物花费一些钱。cost(cost,cost)Sthcost(s)(sb)somemoney.某物花费（某人）一些钱。take(took,taken)Ittakessbsometimetodosth.做某事花货某人一些时间。Ispent50yuanonthebackpack.=Ipaid50yuanforthebackpack

=Thebackpackcostme50yuan这个背包花了我50元。

Theworkersspent2yearsbuildingthepalace.

=Ittooktheworkers2yearstobuildthepalace.修建这座宫殿花费了工人们两年的时间。

【助记】

spend,pay,cost与takecost和pay花金钱，take后面跟时间；既花时间又花钱，须将spend记心间。真｜题｜链｜接(2025·江苏苏州中考)根据下面句子所给汉语注释，写出空缺处单词的正确形式。限填一词。BeforetheSpringFestival,wespentweeks____________(练习)thedragondance.解析：practice/practise“练习”；spendtimedoings山“花费时间做某事”，空处要用动词ing形式。句意：春节前，我们花了几个星期练习舞龙。答案：practicing/practising(2)辨析：whole与allwhole用于可数名词前，一般不修饰不可数名词。修饰可数名词的复等之后数时，前面一般有数量词位于冠词、形容词性物主代词或所有格等之后all用于修饰不可数名词或复数名词位于定冠词the、形容词性物主代词或所有格等之前thewholefamily/allthefamily全家

Thewholebuildingwasburning.整座楼都在燃烧。

Itsnowedforthreewholedays.下了整整三天雪。

Iletallmyteammatesdown.我让所有的队友失望了。3、Thesespecialbanksprotectallkindsofplantseeds.includingtheonesweneedforfood,andtheymakesurethatimportantplantsdonotdisappearfromtheworldforever..这些特殊的种子库保护着各种各样的植物种子，包括我们的食物所需的种子，并且它们确保重要的植物不会从世界上永远消失。（教材第16页，1b)【详解】(1)辨析：including与includeincluding介词包括；包含后接名词、代词或动词-ing形式include及物动词包括；把…...列为…的一部分在句中作谓语，不用于进行时Thisclassoffersfunlessons,includingbody-weightexercises.这个课程提供有趣的课，包括体重训练。

Thisterm'slabourcourseincludescleaning,cooking,planting,etc.本学期的劳动课程包括清洁、烹任、种植等。

(2)makesure确保；查明；弄清楚其常见用法如下：

①makesure+that从句确保…...；弄清楚…...

Makesurethatyoulockthedoor.你一定要锁门。

Iwanttomakesureyouareallright.我想确认一下你是否没事。

②makesureof(doing)sth确保（做）某事

Makesureoftheirsafety.确保他们的安全。

4、ZhongYangwasbornin1964.钟扬出生于1964年。（教材第16页，1b)【详解】beborn出生，出世

当说明某（些）人的出生情况时，要用一般过去时结构wasborn或wereborn,而不能用一般现在时。特殊情况下可用将来时，即willbeborn。beborn后可接介词短语表明出生于何时或何地。【短语】bebornin/on出生于bebornwith天生具有

ThetwinswereborninShanghaionFebruary2,2008这对双胞胎于2008年2月2日出生在上海。

Anotherbabywillbebornnextmonth.另一个婴儿将于下个月出生。

Everyoneisbornwiththeabilitytolearn.每个人天生都具有学习的能力。

5、Hewasanexcellentstudent,enteringuniversityattheearlyageof15.他是-名优秀的学生，在15岁这一早早的年纪进入了大学。（教材第16页，1b)【详解】现在分词（短语）作伴随状语

enteringuniversity是现在分词短语，作伴随状语，对Hewasanexcellentstudent进行补充说明。当谓语的状态或动作发生时，分词的动作也同时伴随着发生，或是用来补充主语的特征细节。现在分词（短语）作伴随状语，常放在句末，用逗号和前面部分隔开。

Thechildrenranoutoftheroom,talkingandlaughinghappily.孩子们快乐地说着、笑着跑出了房间。【注意】注意现在分词的动作发出者就是句子的主语。

6、There,hestudiedradioengineeringandlaterbecameinterestedinplants.在那里，他学习无线电工程，后来对植物产生了兴趣。(教材第16页，1b)

【详解】become/beinterestedin...对…...感兴趣相当于take/showaninterestin...

MoreandmoreforeignersarebecominginterestedinChina'steaculture.越来越多的外国人对中国的茶文化感兴趣。

Theboyisinterestedinsciencebooks.=Theboytakes/showsaninterestinsciencebooks.这个男孩对科学书籍感兴趣。

7、Theresearchandstudyofplants.especiallytheseeds,becamethefocusofhislifeafterhebecameaprofessoratFudanUniversity.在他成为复旦大学教授后，对植物尤其是种子的研究和学习成了他生活的焦点。（教材第16页，1b)

【详解】thefocusof…...的焦点；…...的中心；后接名词/代词，构成“'thefocusof+名词/代词”结构。focus此处为名词，意为“中心点（指人或事物）；关注”。

Thisproblemwasthefocusofpublicattention.这个问题是公众关注的焦点。

Hehasbecomethefocusofus.他成了我们关注的焦点。

8WhenZhongYangdiscoveredthattherewasnotenoughresearchoftheseedsfromXizang,hewenttheretocollectseedshimself,.当钟扬发现对西藏种子的研究不足时，他亲自前往那里采集种子。（教材第16页，1b)

【详解】enough

①〔形容词〕足够的，充足的；常修饰名词复数或不可数名词，常位于所修饰的名词前，但timeenough(足够的时间)仍常用。

Therearen'tenoughchairsforeveryone.这些椅子不够每人一把。

Isthereenoughfoodforme?有足够的食物给我吗？

②〔副词)足够地，充分地修饰形容词或副词时应位于其后。

Thishouseisn'tbigenoughforus.这所房子对我们来说不够大。

Ididn'trunfastenough.我跑得不够快。

③〔代词)足够，充足

Sixbottlesshouldbeenough.六瓶应该够了。

【助记】

enough在句中的位置修饰名词常在前，修饰形副必在后。9、ZhongYangknewitwasbettertoincludemorepeoplewhendoingimportantwork.钟扬知道，在做重要工作时，吸纳更多人会更好。（教材第16页，1b)【详解】when/whiledoingsth当做某事时whendoingimportantwork是省略结构，此处的完整表达为whenhewasdoingimportantwork。当when或while引导的时间状语从句的主语和主句的主语一致或从句主语是it,且从句的谓语中含有be动词时，从句的主语和be动词通常可省略。

When(hewas)runningbythelake,hemethisbestfriend.在湖边跑步时，他遇到了他最好的朋友。

While(shewas)onvacation,Lilytookmanyphotos.莉莉度假时拍了很多照片。

When(itis)necessary,youshouldtellthetruth.当有必要时，你应该说出真相。10、TheirhardworkprovidedtheworldwithlotsofnewinformationabouttheplantsinChina..他们的辛勤工作为世界提供了大量关于中国植物的新信息。（教材第16页，1b)【详解】辨析：provide与offer

两者都可作及物动词，意为“提供”，但用法不同。provide提供；供应providesbwithsth=providesthforsb,意为“给某人提供某物”offer主动提出；自愿给于;提供offersbsth=offersthtosb,意为“给某人提供某物，offertodosth意为“主动提出做某事”Theschoolprovidedthestudentswithfood.=Theschoolprovidedfoodforthestudents.学校为学生们提供餐食。

Sheofferedmeajob.Sheofferedajobtome.她给我提供了一份工作。

11、ZhongYangleftbehindmorethanjustahugecollectionofseeds.钟扬留下的远不止是庞大的种子收藏品。（教材第16页，1b)【详解】（1）leavebehind留下；遗留；忘记携带是“动词+副词”型短语，当宾语是名词时，可放在leave与behind中间，也可放在behind后；当宾语是人称代词(it/them等)时，只能放在两者中间。Ileftmyumbrellabehind.我忘记带我的雨伞了。Idon'twanttoleaveanythingbehind.我不想留下任何东西。

Takeyourmobilephone;don'tleaveitbehind.带上你的手机，别把它落下。

(2)collection〔名词〕收集物；收藏品alarge/greatcollectionof...一大批/大量的…...

Hehasalargecollectionofstamps他有一大批邮票收藏品。

【拓展】①collect〔动词)收集；收藏；集合

Helikescollectingcards.他喜欢收集卡片。

②collector[名词)收集者；收藏家

Myfatherisastampcollector.我爸爸是一个集邮者。

助记：collect(v,收集)+-or(名词后缀)→collector(收集者；收藏家)

collect(v,收集)+-ion(名词后缀)→collection(收集物；收藏品)

12、Hisloveforhisjobandresearchlivesoninhisstudents.他对工作和研究的热爱在他的学生身上延续着。（教材第16页，1b)【详解】liveon

①继续存在；继续活着；作此义讲时是不及物动词短语，此时on是副词，其后不跟宾语。

Hisspiritwillliveonforever.他的精神将永远存在。

Helivedonforfifteenyearsafterhiswifedied.妻子去世后，他继续活了十五年。

②以…...为食；靠…...生活

作此义讲时是及物动词短语，此时on为介词，后面必须跟宾语。

Mostpandasliveonbamboo.大多数熊猫以竹子为食。

Theyliveonasmallincome.他们靠微薄的收入生活。

13、Mystudentswillcontinueontheroadofscientificexplorationandtheseedswehavecollectedmaygrowhundredsofyearsfromnow.我的学生会将科学探索之路延续，而我们采集的种子也会在几百年后的某一天生根发芽。（教材第16页，1b)【详解】exploration〔名词〕探索；勘探

Theexplorationofspaceisverymeaningful.太空探索非常有意义。【拓展】explore(动词)探索；勘探explorer〔名词)探索者；探险家

Weplantoexploretheoldtown.我们打算探索这个古镇。

Theexplorertravelledtomanystrangeplaces.这位探险家去过很多奇异的地方。

【助记】explore(v探索勘探)十-(e)r(名词后领)→explorer(探索者；探险家)

explore(v探索勘探)去+e+-ation(名词后缀)→exploration(探索；勘探)

14、Whenmysistergrowsup,shewantstobecomeascience/scientistbecauseshelikestofindouthowtheuniverseworks.我妹妹长大后想成为一名科学/科学家，因为她喜欢查明宇宙的运作方式。（教材第18页，2a)

【详解】辨析：findout,find与lookfor

findout查明；弄清(通过调查、研究等“查明；弄清”)find找到(强调结果)lookfor寻找(强调动作)

Readthepassage,andfindouttheanswertothisquestion.读这篇文章，弄清这个问题的答案。

Theboyfinallyfoundhiswallet.那个男孩最终找到了他的钱包。Ican'tfindmypen.I'mlookingforiteverywhere.我找不到我的钢笔了，我正在到处找它。

15、You'dbetterwearamaskwhenyougoout.你外出时最好戴上口罩。（教材第18页，2b)【详解】hadbetter最好；缩写形式为'dbetter,无人称、数和时态的变化，后面直接加动词原形。hadbetterdosth最好做某事hadbetternotdosth最好不做某事

Youhadbettergohomenow.你最好现在回家。

It'scoldoutside.You'dbetternotgoout.外面很冷，你最好不要出去。真｜题｜链｜接(2025·江苏扬州中考)将下面句子译成英语，并将所译句子写在横线上。我们最好和父母多交流，学会理解他们。__________________________________________________________解析：hadbetterdosth“最好做某事”；communicatemorewithsb“和某人多交流”，parents“父母”，此处应是指ourparents“我们的父母”；learntounderstandthem“学会理解他们”。此处“和父母多交流”和“学会理解他们”为并列结构，故应用and(和)表并列，且动词均用原形。答案：We'dbettercommunicatemorewithourparentsandlearntounderstandthem.MarieCurie'selderdaughter,Irene,wasalsoveryinterestedinscienceandwonaNobelPrizeinChemistry.玛丽·居里的大女儿艾琳也对科学非常感兴趣，并获得了诺贝尔化学奖。（教材第18页，2b)【详解】辨析：win与beatwin(won,won)赢得；获胜及物动词其宾语为比赛的项目、奖品或战争等不及物动词不跟宾语beat(beat,beaten)打败；战胜及物动词用于比赛时，其宾语为战胜的对手Wewonthebasketballgame.我们赢得了篮球比赛。

Heissuretowin.他一定能获胜。

LiLeibeatalltheotherrunnersinthe100-metrerace.李磊在百米赛跑中战胜了其他所有的参赛者。助

助记win与beat

打败(beat)对手，赢得(win)奖品。

17、ManypeoplelookuptoEarhartandfindheraninspiringpersonbecauseofhereffortstoworkhardandherabilitytomakeherdreamscometrue.许多人钦佩埃尔哈特，觉得她是一个鼓舞人心的人，因为她努力工作的付出和让梦想实现的能力。（教材第18页，2c)

【详解】辨析：becauseof与because

两者都表示“因为”，但用法有别，具体如下：becauseof介词短语其后一般跟名词、代词、动词-ing形式，还可以跟what引导的宾语从句because连词通常是说话人用来陈述理由或原因，后接原因状语从句Theydidn'tgotothemuseumbecauseoftherain.

=Theydidn'tgotothemuseumbecauseitrained.

因为下雨，他们没去博物馆。

【注意】有时becauseof可与because进行同义转换。

18、Tome.oneofthemostinspiringpeopleinChinesehistoryisMozi(ab