四年级（下）英语全册单元重点知识梳理《人教版》

新四年级下册英语全册必备知识点汇总

Unit1Classrules

一、重点词汇

rule规则；规章ready准备好*class课；课程；班；班级

late迟到；迟发生understand懂；理解workbook练习册；作业本

newspaper报纸*blackboard黑板*when当……时；什么时候

*classroom教室*tidy整洁的；整齐的；使整洁；整理

二、重点短语

hurryup快点；赶快turnoff关掉eatinclass在课堂上吃东西

onduty值日putback放回原处belateforclass上课迟到

handout分发classrules班规putyourhandup举手

cleanthefloor扫地makeasign制作标识closethewindows关窗户

cleantheblackboard擦黑板taketoystoschool带玩具去学校

三、重要句型

1.Jack,youcan'ttaketoystoschool.杰克，你不能带玩具去学校。

2.—CanItakethisapple?—我可以带这个苹果吗?

—Yes,butdon'teatitinclass.一可以，但不要在课堂上吃。

3.Hurryup!Don'tbelateforclass!快点!上课不要迟到!

4.Pleasebenice.请友善待人。

5.Putyourhanduptospeak.举手发言。

6.Turnoffthelightsafterschool.放学后关灯。

7.Keeptheclassroomclean.保持教室清洁。

8.—Who'sondutytoday?一今天谁值日?

—Weare,MissWhite.一我们值日，怀特老师。

9.Icanputbackthedesksandchairs.我可以把桌椅放回原位。

10.Ourclassroomiscleanandtidy.我们的教室干净又整洁。

11.Wecanputthemontheclassroomwall.我们可以把它们贴在教室墙上。

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四、字母组合ar的发音

发音规律：ar在单词中通常发/a:/音

例词：farmer(农民);park(公园);card(卡片);hard(难的；努力地);

(农场)

arm(胳膊);car(汽车);far(远的);farm

五、重点语法归纳

1.祈使句(通常用于表达命令或请求)

(1)do型祈使句

结构：(Please)+动词原形+其他.

例句：Keeptheclassroomclean.保持教室整洁。

语法点：①通常省略主语you;②动词需用原形

(2)be型祈使句的肯定形式

结构：(Please)+be动词+形容词+其他.

例句：Pleasebenice.请友好待人。

(3)祈使句的否定形式(表达不要做某事)

结构：Don't+动词原形+其他.

例句：①Don'teatinclass.上课不要吃东西。②Don'tbelate.不要迟到。

2.情态动词can的用法(表达能做某事)

(1)肯定句结构：主语+can+动词原形+其他.

例句：Icancleanthefloor.我可以扫地。

(2)否定句结构：主语+can't+动词原形+其他.

例句：Youcan'ttaketoystoschool.你不能带玩具去学校。

(3)一般疑问句结构：Can+主语+动词原形+其他?

肯定回答：Yes,主语+can.

否定回答：No,主语+can't.

例句：—CanItakethisapple?我可以拿这个苹果吗?

—Yes,youcan.是的，你可以。

语法点：can后需用动词原形

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新四年级下册英语全册必备知识点汇总

Unit2Familyrules

一、重点词汇

*watch看*run跑；奔跑*wash洗*feel觉得；感到

TV电视*house房子**study书房kitchen厨房

*sleep睡觉*safe安全的bedroom卧室wet湿的；未干的

*think想；思考homework家庭作业*word言语；单词；字

*hard努力地；费力地bathroom浴室；洗手间first首先；首次；第一

loud说话太大声的；吵闹的follow遵循，听从(忠告、指示等)

work花费时间和精力)做(某事);工作

二、重点短语

livingroom客厅；起居室dohomework做作业sweepthefloor扫地

tidythebedroom打扫卧室washhands洗手havefun玩得开心

cooktogether一起做饭watchTV看电视becareful小心

makeamess制造混乱usenicewords用礼貌用语

playfootball踢足球keepmydeskclean保持我的书桌整洁

thinkofothers为他人着想agreewith+某人/观点同意某人/某事

三、重要句型

1.—Mum,canIwatchTV?一妈妈，我能看电视吗?

—No.Youhavetodoyourhomeworkfirst.—不行。你得先做你的作业。

2.Don'truninthehouse.It'snotsafe.不要在屋里跑。不安全。

3.—John,whereisDad?—约翰，爸爸在哪里?

—Shh.Don'tbesoloud.Dadissleepinginhisbedroom.He'stired.

一嘘。别这么大声。爸爸正在他的卧室睡觉。他很累。

4.—WhereisAmy?Issheinthestudy?一埃米在哪里?她在书房吗?

一Yes,she'sreadingabook.一是的，她正在看书。

5.—Whereistheboy?一这个男孩在哪里?

第3页共12页教育

—He'sinthelivingroom.He'ssweepingthefloor.一他在客厅。他正在扫地。

6.—WhereisMum?—妈妈在哪里?

—She'sinthekitchen.Let'sgoandhelpher.—她在厨房。我们去帮她吧。

7.Ihavetokeepmydeskcleanandtidymybedroom.Thisrulekeepsmehealthy.

我得保持书桌整洁并整理卧室。这条规则让我健康。

8.—Whatfamilyrulesdoyouhave?一你们家有什么规则?

—Don'tjumponthebed.Don'teatinbed.一不要在床上跳。不要在床上吃东西。

四、字母组合er的发音

发音规律：er在单词末尾通常发/ə(r)/音

例词：summer(夏天);dinner(晚餐);father(父亲);after(在……之后);

brother(兄，弟);water(水);ruler(尺子);newspaper(报纸);

五、重点语法归纳

1.询问地点的特殊疑问句

结构：Where+be动词+主语?

回答：主语+be动词+介词短语(表地点).

例：—WhereisDad?—He'sinhisbedroom.

2.haveto的用法

含义：表示”必须；不得不”,后接动词原形

例句：Youhavetodoyourhomeworkfirst.你得先做你的作业。

Ihavetokeepmydeskclean.我得保持书桌整洁。

3.现在进行时

结构：主语+be动词+动词-ing+其他.

例句：Dadissleepinginhisbedroom.爸爸正在他的卧室睡觉。

4.否定祈使句(表示“不要做某事”)

结构：Don't+动词原形(+其他).

例句：Don'truninthehouse.不要在屋里跑。

Don'ttouchhotthings.不要触摸热的物品。

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新四年级下册英语全册必备知识点汇总

Unit3Timeforschool

一、重点词汇

*kid小孩*lunch午餐*maths数学*over结束(的)

*want想要*clock时钟*minute分钟*art美术；艺术

只是；仅仅；正要

just*dinner(中午或晚上吃的)正餐

二、重点短语

getup起床gotoschool上学haveclass上课

gohome回家gotobed上床睡觉havebreakfast吃早餐

havelunch吃午餐havedinner吃晚餐playfootball踢足球

dosports做运动usetimewell合理利用时间

playmathsgames玩数学游戏readEnglishstorybooks读英语故事书

setanalarmclock设闹钟makeatimetracker制作时间追踪表

三、重要句型

1.—Whattimeisit?—现在几点了?

—It's6o'clock.It'stimefordinner.—现在6点钟。该吃晚餐了。

2.—Schoolisover.Let'sgototheplayground.—放学了。我们去操场吧。

—OK.—好的。

3.Justaminute.稍等一下。

4.It'stimeforEnglishclass.该上英语课了。

5.It'sseveno'clock.It'stimetogetup.现在七点钟。该起床了。

6.It's8:30.It'stimetogotoschool.现在八点半。该去上学了。

7.CanIgotobedlatetonight?我今晚能晚点睡觉吗?

8.Wecanplanourdayanduseourtimewell.

我们可以规划一天的生活，合理利用时间。

9.Haveaniceday!祝你度过愉快的一天!

10.It'stimeforbreakfast.Let'sdrinksomemilk.该吃早餐了。我们喝点牛奶吧。

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11.It'stimeformathsclass.Let'scountandwrite.该上数学课了。我们数数并写下来吧。

12.It'stimeforEnglishclass.Let'sreadandwrite.该上英语课了。我们读和写吧。

四、字母组合or的发音

发音规律：

①or在单词中通常发/:/音；

例词：/ɔ:/:fork(叉子);horse(马);sport(运动);short(短的，矮的)

②当or紧跟在字母w后面时，通常发/3:/音

例词：/3:/:word(言语；单词);worth(值得的);work(工作);world(世界)

五、重点语法归纳

1.问答时间

结构：—Whattimeisit?—It's+时间.

例句：—Whattimeisit?几点了?—It's5o'clock.五点了。

2.表达该做某事了

结构：①It'stimeforsth.②It'stimetodosth.

例句：①It'stimefordinner.该吃晚饭了。

②It'stimetogotoschool.该去上学了。

语法点：for后跟名词，to后跟动词

3.时间表达法

(1)整点表达：数字+oclock

7:00—seveno'clock;8:00—8o'clock.

(2)非整点表达：小时数字+分钟数字(直接按数字顺序读)

7:10-seventen;5:20—fivetwenty

用法提示：上午加a.m.(上午七点7:00a.m);下午加p.m.(晚上八点8:00p.m)

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Unit4GoingShopping

一、重点词汇

jacket夹克衫cheap便宜的免费的*clothes衣服；服装

*shorts短裤*skirt裙子*trousers裤子*take买下

*size尺码；号list清单；目录hat帽子*beautiful美丽的

pair一条，一副*any任何的；任一的expensive昂贵的；价格高的

*shoe鞋sunglasses太阳镜；墨镜large(服装、食物、日用品等)大型号的

二、重点短语

tryon试穿goshopping购物gototheclothesshop去服装店

toomany太多workhard努力工作saveitforarainyday以备不时之需

alotof很多greatidea好主意saveupmymoney存我的钱

howmuch多少钱lookattheprice看价格apairof一条；一双；一副

theshirtwiththeblacktie带有黑领带的衬衫

三、重要句型

1.—Mum,mytrousersaretooshort.CanIbuyanewpair?

一妈妈，我的裤子太短了。我能买一条新的吗?

—Sure.Let'sgototheclothesshop.一当然可以。我们去服装店吧。

2.Youalreadyhavetoomanyshorts.Let'sbuytrousers.

一你已经有太多短裤了。我们买裤子吧。

3.Myskirtistoosmall.Ineedanewone.我的裙子太小了。我需要一条新的。

4.—Howmuchisit?一它多少钱?

—It's180yuan.一它180元。

5.—Howmuchisthejacket?这件夹克多少钱?

—It's50yuannow.现在50元。

—OK.Let'stakeit.好的。我们买它吧。

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6.—Howdoyoulikethesunglasses?—你觉得这副太阳镜怎么样?

—They'rebeautiful.Howmucharethey?一它们很漂亮。他们多少钱?

—They're20yuan.一它们20元。

7.Iliketheshirtwiththeblacktie.Canwebuyset2?

我喜欢带有黑领带的衬衫。我们能买第2套吗?

8.—Dad,Ilovetheredbike.CanIsaveupmymoneyandbuyit?

一爸爸，我喜欢这辆红色的自行车。我能存我的钱买它吗?

—Yes.That'sagreatidea,Ben.一可以。那是个好主意，本。

四、字母组合ir、ur的发音

发音规律：ir和ur在单词中通常发/3:/音

例词：girl(女孩);skirt(短裙);bird(鸟);first(第一);

hurt(伤害);nurse(护士);turn(旋转);fur(毛皮)

五、重点语法归纳

1.问答能否购买某物

结构：—CanIbuy+物品?—Sure.../No..

例句：—CanIbuyanewcoat?一我能买一件新大衣吗?

—Sure.Let'sgototheclothesshop.一当然可以。我们去服装店吧。

2.问答物品价格

结构：—Howmuch+be动词+主语?—It's/They're+数字+yuan.

例句：①—Howmuchisthejacket?这件夹克衫多少钱?—It's50yuan.50元。

②—Howmucharethey?它们多少钱?—They're99yuan.99元。

语法点：①howmuch问价格；

②单数主语用is,复数主语用are。

3.问答对物品的看法

结构：-Howdoyoulike+物品?—It's/They're+形容词.

例句：-Howdoyoulikethesunglasses?—你觉得这副墨镜怎么样?

—They'rebeautiful.一很漂亮。

十

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Unit5Farmsandus

一、重点词汇

carrot胡萝卜*cow奶牛*horse马*chicken鸡；鸡肉

*sheep绵羊*bee蜜蜂*potato土豆*mouse(复数mice)老鼠

*pig猪*tomato西红柿*can(盛食品或饮料的)金属罐

二、重点短语

greenbean四季豆aboxof一盒，一箱(东西)onthefarm在农场里

havealook看一看begoodfor对……有好处abusyday忙碌的一天

参观农场饲养动物

comefrom来自visitafarmraiseanimals

growplants种植植物put...n...把……·放进……里

takemonthstogrow需要几个月生长

三、重要句型

1.—Whatanimalsdoyouhaveonthefarm?你农场里有什么动物?

—Ihavealotofanimals.Cows,horses,sheep,pigsandchickens.

一我有很多动物。奶牛、马、绵羊、猪和鸡。

2.—Howmanycowsdoyouhave?一你有多少头奶牛?

—Ihave20.一我有20头。

3.—Whatarethese?一这些是什么?

—They'retomatoes.一它们是西红柿。

4.—Whatarethose?一那些是什么?

—They'reboxesforbees.一它们是蜜蜂的蜂箱。

5.Beesaregoodforplants.蜜蜂对植物有好处。

6.Myfamilyofteneatrice,chickenandtomatoesforlunch.

我的家人午餐经常吃米饭、鸡肉和西红柿。

7.—Wheredoesourfoodcomefrom?一我们的食物来自哪里?

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—Alotofitcomesfromfarms.一大部分来自农场。

8.Farmsgiveusfruitandvegetables.农场给我们水果和蔬菜。

9.ItisabigyearforMrWang.对王先生来说这是丰收的一年。

10.Lookatthetomatoes.They'rebigandred.看这些西红柿。它们又大又红。

都来自农场。

11.Thesefoodsareallfromfarms.这些食物

四、字母组合air的发音

发音规律：air在单词中通常发/eə(r)/音

例词：fair(公平的);hair(头发);chair(椅子);air(空气);pair(一双)

五、重点语法归纳

1.问答拥有的物品(可数名词)的数量

结构：—Howmany+物品+doyouhave?

—Ihave+数字(+物品).

例句：—Howmanycowsdoyouhave?你有多少头奶牛?

—Ihave20.我有20头。

语法点：howmany后的物品要用可数名词复数

2.问答物品名称

结构：—Whatarethese/those?—They're+物品名称.

例句：①—Whatarethese?这些是什么?—They'retomatoes.它们是西红柿。

②—Whatarethose?那些是什么?—They'repotatoes.它们是土豆。

语法点：①these、those用来指代复数事物②近处事物用these,远处事物用those

3.问答农场上有什么动物

结构：—Whatanimalsdoyouhaveonthefarm?

—Ihave+动物.

例句：—Whatanimalsdoyouhaveonthefarm?

一你的农场上有什么动物?

—Ihavecows.我有奶牛。

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Unit6Fromfarmtotable

一、重点词汇

pass给；递pick采；摘salad蔬菜沙拉spoon勺，匙；调羹

waste浪费；knife刀*food菜肴；食物*supermarket超市

fork餐叉bowl碗*week周；星期*milk挤奶

feed给(人或动物)食物；饲养chopstick(常用复数)筷子waste废品

delicious美味的；可口的ad广告

二、重点短语

clearthetable收拾餐桌setthetable摆放餐具plantpotatoes种土豆

feedthechickens喂鸡makeasalad做沙拉picktomatoes摘西红柿

clearthetable清理餐桌milkcows挤牛奶eatpolitely礼貌用餐

eat.….withfamily和家人一起吃……byoneself(某人)独立地；单独

waterthevegetables给蔬菜浇水passmethevegetables把蔬菜递给我

三、重要句型

1.Look!BinbinandJohnarewateringthevegetables.

看!彬彬和约翰正在给蔬菜浇水。

2.—Canyoupleasepassme