2026年河南省周口市太康县中考化学适应性试卷（含答案）

第=page11页，共=sectionpages11页2026年河南省周口市太康县中考化学适应性试卷一、选择题1.《天工开物》记载的下列工艺过程中，不涉及化学变化的是(

)A.烧制陶瓷 B.制曲酿酒 C.冶炼五金 D.机杼织布2.随神舟二十一号任务乘组一同“进驻”中国天宫空间站的“太空烤箱”首次惊艳亮相，让在轨的三名航天员吃上了烤牛排等美食。牛排的主要食材牛肉中富含的营养物质是(

)A.蛋白质 B.糖类 C.油脂 D.维生素3.保护环境，人人有责。下列做法不利于保护环境的是(

)A.垃圾分类回收 B.工业废水直接排放 C.大力植树造林 D.乘坐公共交通出行4.科学技术的进步，证明了物质是由微观粒子构成的。下列物质由离子构成的是(

)A.银 B.干冰 C.硫酸铜 D.水蒸气5.点燃火柴后会闻到刺激性气味，据此现象推测，火柴头中含有的物质为(

)A.硫 B.磷 C.铁 D.镁6.安全、规范的操作是实验成功的重要保证。下列图示的操作正确的是(

)A.加热液体 B.稀释浓硫酸

C.连接仪器 D.熄灭酒精灯7.《中华人民共和国危险化学品安全法》将于2026年5月1日起正式实施。装运柴油的运输车上应张贴的标志为(

)A. B. C. D.8.敦煌壁画的矿物颜料中使用了一种名为“铅白”的颜料，其主要成分为碱式碳酸铅[Pb3(OH)2(CO3A.−2 B.+1 C.+2 D.+69.金属钪可用作各种半导体器件。钪在元素周期表中的信息如图所示。下列说法不正确的是(

)A.钪属于金属元素

B.钪原子的质子数为21

C.钪原子的质量为44.96g

D.钪的元素符号为Sc10.某同学用硝酸钾固体配制200g5%的硝酸钾溶液，作为植物的营养液，下列说法不正确的是(

)A.硝酸钾属于复合肥料

B.配制步骤为计算、称量、量取、溶解、装瓶贴标签

C.需要硝酸钾固体的质量为10g

D.量取水时俯视量筒读数会使所配溶液浓度偏小11.火电厂发电过程中产生的废气，经过处理达到排放标准后方可排放。如图是废气处理的微观过程之一，下列说法正确的是(

)

A.该反应属于置换反应 B.乙和丁都属于氧化物

C.反应过程中，分子的种类、数目不变 D.生成丙和丁的质量比为14：912.下列跨学科实践活动中，所对应化学知识的解释正确的是(

)选项实践活动化学知识的解释A水质检测及自制净水器过滤可以除去水中的可溶性杂质B设计和制作简易供氧器供氧器的反应物中一定含有氧元素C调查家用燃料的变迁若燃气灶的火焰呈现黄色，应调小进风口D探究土壤酸碱性对植物生长的影响可用氢氧化钠改良酸性土壤A.A B.B C.C D.D13.某同学用pH传感器测定稀盐酸与氢氧化钠溶液反应过程中pH的变化情况，测定结果如图所示。下列说法不正确的是(

)A.该实验是向氢氧化钠溶液中滴加稀盐酸

B.向a点对应的溶液中滴加酚酞溶液，溶液显红色

C.反应进行到b点时消耗NaOH和HCl的质量恰好相等

D.加入锌粒有气泡产生，则反应可能进行到了c点14.一定质量的铜和氧化铜的混合物与一定量的稀盐酸恰好完全反应，所得溶液中溶质的质量与原混合物的质量相等，则原混合物中金属铜的质量分数为(

)A.80144×100% B.55144×100% C.二、非选择题15.茶叶中含有丰富的矿质元素，如钙、锌、铁等，都是维持人体正常生命活动所必需的元素，如人体缺

元素，会引起贫血；茶叶保存时，可向包装袋中充入一种空气中含量最高的气体，用以保护茶叶的原始香气和品质，该气体是

。16.为探究水的组成，某同学设计如图所示实验装置。

(1)该实验中发生反应的化学方程式为______。

(2)实验过程中，观察到______(填“A”或“B”)试管中液面下降得更快。

(3)由该实验可知：水由______组成。

17.硝酸钠可用于玻璃工业，改善玻璃的稳定性和透明度，玻璃属于

(填“金属”“合成”或“无机非金属”)材料。硝酸钠的溶解度曲线如图所示。硝酸钠的溶解度随着温度的升高而

(填“增大”或“减小”)；20℃时，硝酸钠饱和溶液的溶质质量分数为

(只写计算式)。

18.用海水晒盐并获得氯化钠等产品的大致过程如下。

(1)为了得到较纯净的粗盐晶体，蒸发时海水______(填“能”或“不能”)全部蒸干。

(2)得到的粗盐中还会含有少量的氯化镁等可溶性杂质。为除去杂质，可用下列方法。

①物理法：可用______(填“蒸馏水”或“饱和氯化钠溶液”)反复淋洗粗盐，除去氯化镁等可溶性杂质。

②化学法，可向粗盐水中加入适量______除去氯化镁。19.煮沸可降低水的硬度，其中一个原理是使可溶的碳酸氢钙[Ca(HCO3)2]受热分解转化为不溶的碳酸盐、水和二氧化碳，发生反应的化学方程式为

。取碳酸氢钙35g，加热一段时间，若反应前后固体中钙元素的质量分数之比为5：7，则该反应生成水和二氧化碳的质量之和为

20.甲、乙、丙、丁是初中化学常见的四种物质且都含同一种元素，它们之间的转化关系如图所示(“—”表示物质间能反应，“→”表示反应一步实现，部分物质和反应条件已略去)。甲是赤铁矿的主要成分，乙、丁的组成元素相同。

(1)写出乙在生产、生活中的一种用途：______。

(2)甲与丁反应的化学方程式为______。

(3)写出物质丙可能的一种化学式：______。21.燃料的燃烧是人类获取能量的重要途径。

(1)古人“钻木取火”，从燃烧的条件分析，“钻木”的目的是什么？

(2)今人“氢气赋能”：从微观角度解释氢气能被压缩储存的原因。22.实验室里选用如图所示仪器制取气体(铁架台及试剂略去)。

(1)组装CO2的发生装置和收集装置时，若要控制反应的发生与停止，应选择的仪器有哪些？(用字母表示)

(2)若用仪器bcdgi组装的装置制取氧气，写出反应的化学方程式。

(3)用试管采用排空气法收集H2，请在虚线框中画出装置图。(只画试管和导管23.为验证Al、Cu、Ag三种金属的活动性顺序，某同学设计如图所示实验(金属丝足量)。

(1)写出实验A中发生反应的化学方程式。

(2)铝丝浸入溶液前需要先用砂纸打磨，目的是什么？

(3)实验B可证明铝的金属活动性比铜强，观察到的实验现象是什么？24.某同学设计如图所示装置进行实验(夹持仪器略去)。先推注射器A，待充分反应后，再推注射器B，观察到甲中有气泡产生，乙中澄清石灰水变浑浊，反应结束后，甲中得到无色溶液。

(1)写出有气泡产生时发生反应的化学方程式。

(2)实验结束后，请分析甲中溶液的溶质成分。25.某兴趣小组以《“碳”究转换，绿色发展》为题，开展项目式探究学习。

Ⅰ.“碳”究来源

(1)金刚石和石墨都是由碳原子直接构成的，它们的物理性质有着显著差异的原因是构成它们的原子的______不同。(填字母)

a.质量

b.数目

c.间隔

d.排列方式

(2)如图1所示，自然界中主要通过光合作用、______作用和分解作用实现碳在生物圈和大气之间的循环。地下的煤、石油和天然气是主要的碳源，它们属于______(填“可再生”或“不可再生”)能源。写出天然气充分燃烧的化学方程式：______。

Ⅱ.“碳”究捕捉

(3)根据二氧化碳的性质，可以用水和氢氧化钠溶液“捕捉”二氧化碳。为比较“捕捉”效果，小组同学设计了图2所示实验，装置a端连接气压传感器，测得烧瓶内压强与时间的关系如图3所示。图2中X的数值为______；分析图3可知，捕捉二氧化碳效果更好的是______(填装置序号)；乙装置内发生反应的化学方程式为______。

Ⅲ.“碳”究利用

(4)我国“液态阳光”技术以二氧化碳和氢气为原料，在催化剂作用下合成液体燃料甲醇(CH3OH)，其生产过程如图4。

①电解装置中的能量转化形式为电能转化为______。

②合成装置中发生反应的化学方程式为，若生产6.4t甲醇，理论上能够吸收CO2的质量是多少？______。

1.【答案】D

2.【答案】A

3.【答案】B

4.【答案】C

5.【答案】A

6.【答案】B

7.【答案】A

8.【答案】C

9.【答案】C

10.【答案】D

11.【答案】B

12.【答案】B

13.【答案】C

14.【答案】D

15.【答案】铁氮气

16.【答案】

B

氢元素和氧元素

17.【答案】无机非金属增大87.6g

18.【答案】不能

饱和氯化钠溶液;氢氧化钠溶液

19.【答案】10

20.【答案】灭火/作气体肥料/