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文档简介
2026年人教版一年级下册数学期末100以内数的认识专项复习卷考试时间:60分钟满分:100分适用年级:小学一年级下册(人教版)卷首说明:本试卷聚焦100以内数的认识四大核心考点,涵盖数的读写、数位认知、数的顺序与大小比较、数的关系描述,题型贴合期末真题,由基础到拔高分层设计,全面考查学生数感、概念理解与灵活运用能力,适配期末专项复习、查漏补缺、模拟自测。核心考点梳理(复习必备)1.数的读写与计数方法:掌握100以内数的四种计数方式(一个一个数、两个两个数、五个五个数、十个十个数);明确读作(汉字书写)、写作(数字书写)的区别,熟练读写1-100所有整数。2.数位认知:数位顺序从右往左依次是个位、十位、百位;个位上的数字表示几个一,十位上的数字表示几个十,百位上的数字表示几个百;能精准拆分、表述两位数的组成。3.数的顺序与大小比较:掌握百数表排列规律,会找数的相邻数、前后数、区间内的数;大小比较规则:100大于所有两位数,两位数比较先看十位,十位数字大的数更大,十位相同再比个位,个位数字大的数更大。4.数的关系描述:两数相差较小,用“多一些、少一些”;两数相差较大,用“多得多、少得多”,能结合具体数字准确描述数量关系。一、填空题(每空1分,共38分)1.数位顺序表中,从右边起,第一位是()位,第二位是()位,第三位是()位。100是()位数,最高位是()位。2.78的十位数字是(),表示()个();个位数字是(),表示()个()。3.6个十和9个一组成的数是(),读作();85是由()个十和()个一组成的。4.一个两位数,个位上是3,十位上是5,这个数写作(),读作();个位和十位都是9的两位数是(),比它大1的数是()。5.十个十个地数,30后面的三个数依次是()、()、();五个五个地数,55前面的两个数是()、()。6.一个一个地数,48后面第5个数是(),72前面第4个数是();与69相邻的两个数是()和()。7.百数表中,45的上面是(),下面是(),左边是(),右边是()。8.最大的一位数是(),最小的两位数是(),最大的两位数是(),最小的三位数是()。9.比50大、比60小的数一共有()个,其中个位是7的数是()。10.39添上1是()个十,是();99添上1是()。11.在42、77、81、19、92、58这些数中,最接近80的数是(),最接近20的数是()。12.两个数相差很小,可以用()和()描述;两个数相差很大,可以用()和()描述。二、判断题(对的打“√”,错的打“×”,每题1分,共10分)1.读数和写数都要从高位开始。()2.66中两个“6”表示的意义相同,都表示6个一。()3.十个十个地数,从10数到100,一共数了10个数。()4.所有的两位数都比100小。()5.59相邻的数是58和60。()6.88比20多一些,比90少一些。()7.由7个十和3个一组成的数是37。()8.百数表中同一行的数,十位数字相同。()9.最小的两位数比最大的一位数大1。()10.73读作七三,50读作五零。()三、选择题(将正确答案的序号填在括号里,每题2分,共16分)1.从右边起,第三位的计数单位是()。①个②十③百2.下面数中,个位是0的两位数是()。①5②50③1003.两个两个地数,34后面的数是()。①35②36③444.比46大得多的数是()。①50②48③895.一个两位数,十位上的数字比个位上的数字大2,这个数不可能是()。①53②64③356.百数表中,68下面的数是()。①69②78③587.100里面有()个十。①1②10③1008.小明有35颗糖,小红的糖比小明少一些,小红可能有()颗糖。①32②15③40四、按要求完成练习(共26分)1.读写下面各数(每空1分,共8分)写作:29读作:()写作:70读作:()写作:96读作:()写作:100读作:()读作:四十三写作:()读作:六十七写作:()读作:八十写作:()读作:五十五写作:()2.按规律数数,填出合适的数(每空1分,共6分)(1)一个一个地数:52、53、()、()、56、()(2)两个两个地数:26、28、()、()、34、36(3)五个五个地数:40、45、()、()、603.比较大小,在○里填上“>”“<”或“=”(每空1分,共6分)68○7899○10055○5349○9470○6981○814.选填合适的词语:多一些、少一些、多得多、少得多(每空1分,共6分)(1)22比25()(2)89比32()(3)71比68()(4)18比90()(5)53比49()(6)95比21()五、解决问题(每题5分,共10分)1.操场上有40名男生,45名女生。请用“多一些、少一些、多得多、少得多”描述男生和女生的人数关系,并简单说明理由。2.有一堆糖果,数量比60多、比70少,且个位数字和十位数字相差2,这堆糖果可能有多少颗?请写出所有符合条件的数。参考答案及详细解析一、填空题(每空1分,共38分)1.个、十、百、三、百
解析:牢记100以内数位顺序,三位数最高位为百位。2.7、7、十、8、8、一
解析:十位数字对应几个十,个位数字对应几个一。3.69、六十九、8、5
解析:几个十对应十位数字,几个一对应个位数字,组合即可。4.53、五十三、99、100
解析:十位5、个位3组成53,最大两位数99加1为100。5.40、50、60、45、50
解析:十个十个数依次加10,五个五个数依次减5。6.53、68、68、70
解析:一个一个数,往后数加1,往前数减1。7.35、55、44、46
解析:百数表上下行相差10,左右相邻相差1。8.9、10、99、100
解析:熟记100以内极值数,是高频考点。9.9、57
解析:50到60之间共9个整数(不含50、60),个位为7的是57。10.4、40、100
解析:39+1=40,40是4个十;99+1=100。11.81、19
解析:81与80相差1,19与20相差1,差值最小最接近。12.多一些、少一些、多得多、少得多
解析:明确数量关系描述的核心规则,区分差值大小。二、判断题(每题1分,共10分)1.√解析:读写数统一从高位起,是基础规则。2.×解析:66十位6表示6个十,个位6表示6个一,意义不同。3.√解析:10、20…100,共10个数。4.√解析:100是最小三位数,所有两位数都小于100。5.√解析:相邻数为比本身大1和小1的数。6.×解析:88和90相差2,是少一些;88和20相差68,是多得多,不是多一些。7.×解析:7个十、3个一组成73,37是3个十7个一。8.×解析:百数表同一行个位数字依次变化,十位数字相同(100除外),表述正确?修正:正确,答案应为√。解析:百数表每行数十位相同,每列数个位相同。9.√解析:最小两位数10,最大一位数9,10-9=1。10.×解析:73读作七十三,50读作五十,读数需完整规范。三、选择题(每题2分,共16分)1.③解析:右数第三位是百位,计数单位为百。2.②解析:5是一位数,100是三位数,只有50是个位为0的两位数。3.②解析:两个两个数,后一个数比前一个大2,34+2=36。4.③解析:50、48与46差值小,是多一些;89与46差值大,是多得多。5.③解析:35十位3、个位5,十位比个位小2,不符合要求。6.②解析:百数表中下方数比上方大10,68+10=78。7.②解析:10个十是100。8.①解析:32与35差值小,是少一些;15是少得多,40是多一些。四、按要求完成练习(共26分)1.读写下面各数(每空1分,共8分)二十九、七十、九十六、一百、43、67、80、55
解析:写作用纯数字,读作用规范汉字,末尾0不单独读。2.按规律数数(每空1分,共6分)(1)54、55、57(2)30、32(3)50、55
解析:严格对应单个、两个、五个计数的递增规律。3.比较大小(每空1分,共6分)<、<、>、<、>、=
解析:两位数比大小先比十位,十位相同比个位,100大于所有两位数。4.词语填空(每空1分,共6分)(1)少一些(2)多得多(3)多一些(4)少得多(5)多一些(6)多得多
解析:差值10以内为“一些”,差值10以上为“得多”。五、解决问题(每题5分,共10分)1.答案:男生人数比女生少一些,女生人数比男生多一些。
解析:男生40人,女生45人,两数相差5,差值较小,符合“一些”的描述标准。2.答案:64、68
解析:数量在60-70之间,十位数字为6;个位与十位相差2,个位可为6-2=4、6+2=8,对应数字64、68。专项复习总结本试卷全面覆盖100以内数的认识所有期末核心
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