江苏省宿迁市2025-2026学年高一上学期期中调研物理试卷（解析版）

高级中学名校试卷PAGEPAGE12025~2026学年第一学期期中调研试卷高一物理（满分100分，考试时间75分钟）一、单项选择题：共11小题，每小题4分，共计44分。每小题只有一个选项符合题意。1.在2025年的春晚上，有一场超炫的表演火遍了全世界。一群穿着大花袄的机器人排着队走出来，手里挥着红手绢，跳着东北秧歌。下列情况可将机器人看成质点的是（）A.设计行走路线时 B.进行跳舞时C.进行抛手帕时 D.进行谢幕鞠躬时【答案】A【解析】A．设计机器人的行走路线时，机器人的形状大小可忽略不计，可看作质点，选项A正确；BCD．机器人进行跳舞时，或者进行抛手帕时，或者进行谢幕鞠躬时，做这些动作时其形状大小都不能忽略不计，不能将其看作质点，否则就没有动作可言了，选项BCD错误。故选A。2.如图所示，雀尾螳螂虾常栖身于珊瑚礁岩缝、洞穴中，它的第二对颚足非常发达，攻击猎物时，它可以在五十分之一秒内将捕肢的前端弹射出去，最高时速可达到90km/h，在捕猎时，捕肢前端的最大加速度大小约为（）A. B.C. D.【答案】B【解析】捕肢前端最高时速可达到90km/h，已知最大加速度大小故选B。3.某电动自行车以10m/s的速度匀速行驶，刹车后做匀减速直线运动，从刹车到停止运动所需时间为10s，则从刹车开始，第10s内的位移大小为（）A.0.5m B.5m C.20m D.50m【答案】A【解析】刹车加速度第10s内的位移是反向第一秒的位移故选A。4.一斜面固定在水平地面上，一物体静止在斜面上，如图所示，下列说法正确的是（）A.物体对斜面的压力和斜面对物体的支持力是一对平衡力B.物体对斜面摩擦力和斜面对物体摩擦力是一对作用力和反作用力C.物体所受的重力和斜面对物体的作用力是一对作用力和反作用力D.物体对斜面的压力等于物体的重力【答案】B【解析】A．物体对斜面的压力和斜面对物体的支持力大小相等，方向相反，作用在相互作用的两个物体上，是一对作用力和反作用力，故A错误；B．物体对斜面摩擦力和斜面对物体摩擦力大小相等，方向相反，作用在相互作用的两个物体上，是一对作用力和反作用力，故B正确；C．物体所受的重力和斜面对物体的作用力作用在同一物体上，不是一对作用力和反作用力，故C错误；D．令斜面倾角为，对物体进行分析，根据平衡条件有根据牛顿第三定律，物体对斜面的压力解得，故D错误。故选B。5.如图甲所示，小明用一根长50cm的尺制作“人的反应时间测量尺”。下列四幅图是同组四位同学标的新刻度（反应时间，单位为s），正确的是（）A. B.C. D.【答案】B【解析】由题可知，手的位置在开始时应放在0刻度处，所以0刻度要在下边，物体做自由落体运动的位移位移与时间的平方成正比，所以随时间的增大，刻度尺上的间距增大。故选B。6.关于下列图像，以下说法正确的是（）A.甲图中，用到的物理思想是等效替代B.乙图中，打到球网上的足球受到弹力是因为球网发生了形变C.丙图中，箱子静止不动是因为人对箱子的拉力小于地面对箱子的静摩擦力D.丁图中，重力分解为沿斜面向下力和对斜面的压力【答案】B【解析】A．甲图中，研究微小形变用到了放大思想，A错误；B．乙图中，球网发生形变，对与之接触的足球产生了力的作用，B正确；C．由二力平衡得：拉力等于地面对箱子的静摩擦力，因此箱子可以保持静止，C错误；D．静止在斜面上的人的重力，可分解为沿斜面向下的力和垂直斜面向下使物体压紧斜面的力，并不是人对斜面的压力，D错误故选B。7.某同学在进行“探究两个互成角度的力的合成规律”的实验的示意图。其中A点是橡皮筋在白纸上的固定点，O点是此次实验中用弹簧测力计将橡皮筋的活动端拉伸到的位置。F为以、为邻边作出平行四边形的对角线。是用一个测力计将橡皮筋拉至O点时力的大小与方向，关于此实验，下列说法中正确的是（）A.拉力方向应与木板平面平行，只需记录拉力的大小B.图中的力F方向和细绳AO方向相同C.OB和OC绳的长度越短测量的误差越小D.图中F表示理论的合力，表示实验测出的合力【答案】D【解析】A．拉力方向应与木板平面平行，需要记录拉力的大小和方向，A错误；C．OB和OC绳的长度越长，则记录的力的方向越准确，测量的误差越小，C错误；BD．图中F表示两个分力合力的理论值，表示实验测出的合力，即方向和细绳AO方向相同，B错误，D正确。故选D。8.如图所示的装置中，小球的重力均相同，大小为5N，弹簧和细线的质量均不计，一切摩擦忽略不计；平衡时各弹簧的弹力分别为、、，已知丙图中的弹簧平衡时伸长了（在弹性限度内），下列说法正确的是（）A. B.C.丙图中弹簧的劲度系数 D.丙图中弹簧的劲度系数【答案】D【解析】图甲中，以下方小球为对象，根据受力平衡可得图乙中，以小球为对象，根据受力平衡可得则有图丙中，以其中一小球为对象，根据受力平衡可得则有可得已知丙图中的弹簧平衡时伸长了5cm，则丙图中弹簧的劲度系数故选D。9.10月中旬的秋季运动会上，学校的操场上进行了一场别开生面的教师趣味比赛——同心鼓运动（如图甲所示）。质量为m的鼓身上固定沿圆周均匀分布着8根长度相同的绳子（俯视图如图乙所示），游戏开始前，8名队员各自拉紧一根绳子，保证鼓面水平并保持其静止，此时每根绳子与竖直方向的夹角为（如图丙所示）。重力加速度为g，下列说法正确的是（）A.每根绳子的拉力不可能大于重力B.夹角越大，每根绳子的拉力越小C.每根绳子的拉力为D.如果缓慢增加绳子拉力，可以把所有绳子拉成水平【答案】C【解析】设每根绳子的拉力大小为，根据竖直方向受力平衡有求得由上式可知，夹角越大，越小，每根绳子的拉力越大，每根绳子的拉力可能大于重力，另外，如果缓慢增加绳子拉力，由于竖直方向要保持平衡，所以不可能把所有绳子拉成水平。故选C。10.如图，质量为m的小球用一轻绳竖直悬吊于O点。现用一光滑的金属挂钩向右缓慢拉动轻绳至虚线位置，已知重力加速度为g，在此过程中，下列说法正确的是（）A.钩子对绳的作用力始终不变B.挂钩与O点间的绳子拉力先变大后变小C.绳子对挂钩的作用力方向始终水平向左D.钩子对绳的作用力大小不可能等于【答案】D【解析】ABC．由于缓慢拉动，所以对于小球来说处于平衡态，即绳子上的拉力与小球的重力大小相等，由于同一个绳子所以绳子在金属挂钩两侧的拉力相同，都为mg，用一光滑的金属挂钩向右缓慢拉动轻绳至虚线位置，绳子两侧的夹角减小，由平行四边形定则可知，合力变大，且绳子对钩子的作用力的合力方向为左下方，即绳对钩子的作用逐渐增大，由牛顿第三定律可知，钩子对绳的作用力变大，故ABC错误；D．钩子两侧轻绳之间的夹角的最小值为90°，因此此时两根绳子的合力最大为即钩子对绳的作用力大小不可能等于，故D项正确。故选D。11.甲、乙两物体相距1m，甲在后乙在前沿同一直线、同一方向运动，其v－t图象如图所示，下列说法正确的是（）A.0～3s内两物体间的距离不断减小B.t＝3s时两物体间的距离为5mC.t＝4s时两物体第二次相遇D.在3～6s间某一时刻两物体第二次相遇【答案】B【解析】AB．将图象中的几个点设为如图所示的字母根据图像可知G点速度为2m/s，F点的速度为，0～3s内，甲、乙的位移差即为△ABG的面积，可得因t=0时甲在乙后1m处，故t=3s时甲在乙前5m处，0～3s内两者之间的距离先减小后增大，A错误，B正确；C．3～4s内甲前行的位移为△CDG的面积乙前行的位移为四边形CDFG的面积m则t=4s时甲在乙前处，C错误；D．4～6s内，甲静止，乙前行的位移为△DEF的面积则t=s时甲在乙前3m处，即两物体无第二次相遇，D错误。故选B。二、非选择题：共5题，共56分。13—16题解答时请写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤，只写出最后答案的不得分；有数值计算时，答案中必须明确写出数值和单位。12.某同学在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中，用电火花点计时器记录了被小车拖动的纸带的运动情况。（1）该同学应该使用的电源为_________；A.8V左右交流电B.8V左右直流电C.220V的交流电D.220V的直流电（2）关于接通电源和释放纸带的次序，下列说法正确的是_________。A.先接通电源，后释放纸带B.先释放纸带，后接通电源C.释放纸带的同时接通电源D.先接通电源或先释放纸带都可以（3）实验小组在实验中，用打点计时器记录了被小车拖动的纸带的运动情况，在纸带上依次确定出A、B、C、D、E五个计数点，每两个相邻的计数点之间还有4个计时点未标出，各点到A点距离分别为2.88cm，7.20cm，12.96cm，20.16cm。每两个相邻计数点间的时间间隔为_________s；（4）试根据纸带上数据，计算出小车的加速度_________m/s（保留3位有效数字）；（5）若实验时，电源电压低于220V，则测量得到的小车加速度与真实加速度相比将_________（填“偏大”、“偏小”或“不变”）。【答案】（1）C（2）A（3）0.1（4）1.44（5）不变【解析】【小问1解析】电火花计时器使用220V的交流电，故选C；【小问2解析】实验开始时应先接通电源，等打点稳定后再释放纸带，故选A。【小问3解析】每两个相邻计数点间的时间间隔为T=0.02s×5=0.1s；【小问4解析】小车的加速度小问5解析】若实验时，电源电压低于220V，则不影响打点计时器的周期，则测量得到的小车加速度与真实加速度相比将不变。三、解答题13.钢球由静止开始做自由落体运动，不计空气阻力，落地时的速度为40m/s，g取。（1）它下落的高度是多少？（2）它在前2s内的平均速度是多少？【答案】（1）（2）【解析】【小问1解析】钢球下落的高度小问2解析】钢球在第2s末的速度故在前2s内的平均速度为14.公路上行驶的汽车，司机从发现前方异常情况到紧急刹车，汽车仍将前进一段距离才能停下来。要保持安全，这段距离内不能有车辆和行人，因此把它称为安全距离。通常情况下，人的反应时间和汽车系统的反应时间之和为1s（这段时间汽车仍保持原速）。晴天汽车在干燥的路面上以108km/h的速度行驶时，得到的安全距离为120m。设雨天汽车刹车时的加速度为晴天时的，若要求安全距离仍为120m。（1）求出汽车在晴天加速度大小；（2）汽车在雨天安全行驶的最大速度。【答案】（1）（2）【解析】【小问1解析】由题意可知，汽车的初速度为，反应时间为，设刹车的加速度大小为，汽车在晴天路面行驶时，有解得【小问2解析】雨天时，刹车加速度大小为设最大速度为，则有解得15.将一个质量为2kg的铅球放在倾角为45°的斜面上，并用竖直挡板挡住，铅球处于静止状态。不考虑铅球受到的摩擦力，（g取）（1）斜面对铅球支持力是多少？（2）挡板对铅球的支持力是多少？（3）若挡板缓慢逆时针旋转至水平过程中，小球可认为始终静止不动，求挡板支持力的最小值。【答案】（1）（2）（3）【解析】【小问1解析】对小球进行受力分析，如图所示将所有的力沿水平方向和竖直方向正交分解，可得竖直方向解得【小问2解析】水平方向可得【小问3解析】挡板与斜面垂直时，存在最小值，为16.如图所示，放在粗糙的固定斜面上的物块A和悬挂的物块B均处于静止状态，轻绳AO绕过光滑的定滑轮与轻弹簧的右端及轻绳BO的上端连接于O点，轻弹簧中轴线沿水平方向，轻绳的OC段与竖直方向的夹角，斜面倾角，物块A和B的质量分别为，，斜面体