2025-2026学年下学期教科版三年级下科学期末综合测试一（含答案）

三年级（下）科学（期末综合测试一）（满分100分，时间：50分钟）班级姓名一、选择题（每小题2分，共40分）1.早晨起来，背对太阳，前面是（

）。A.东 B.西 C.北2.当我们在夜晚迷路时，可以帮助我们辨别方向的天体是（

）。A.北极星 B.土星 C.金星3.小明在玩磁铁，他发现下列物体中能被磁铁吸引的是（

）A.金戒指 B.可乐易拉罐C.一元硬币 D.铜钥匙4.小科将三块磁铁分别靠近甲、乙、丙三种物质，拿起磁铁后现象如图。下列说法正确的是（

）。

A.甲可能是木屑 B.乙可能是铁屑 C.丙一定是木屑5.将磁铁的S极和N极靠在一起时，它们会（

）。A.相互吸引B.相互排斥C.既不相互吸引也不相互排斥6.如图所示，将一物体靠近磁铁S极时会被吸引，下列关于该物体材质推断正确的是（

）。A.磁铁 B.铁块 C.以上都对7.将甲图中的磁铁从中间锯开如乙图，则乙图中的C端是（

）极。

A.N B.S C.无法判断8.下列关于动物的卵的说法，错误的是（

）。A.外面都包着一层膜或壳B.卵有大有小C.卵都是白色的9.身体较大、腹部肥大且翅膀振动慢的是（

）。A.雄蛾 B.雌蛾 C.无法分辨10.从蚁蚕到吐丝结茧，蚕一共需要蜕（

）次皮。A.2 B.4 C.611.蚕宝宝快要吐丝了，我们可以观察到（

）。A.身体运动，头来回晃动B.不吃桑叶了，身体发黄发亮C.不吃不动，身体上半部分仰起12.与蚕的一生成长经历最相似的是（

）。A.蜻蜓 B.金鱼 C.菜粉蝶13.小科将动物分为“会飞的动物”和“不会飞的动物”，这种分类方式的主要依据是（

）。A.动物的形态结构 B.动物的运动特征 C.动物的生活习性14.生物学家根据动物是否有脊柱，将它们分为两大类，下列属于脊椎动物的是（

）。15.地球是太阳系中的一颗（

）。A.恒星 B.行星 C.卫星16.下面不属于月亮特点的一项是（

）。A.不发光 B.会发热 C.有环形山17.小科想模拟月球表面深浅不同的环形山，下列哪种方案不行？（

）A.同样大的乒乓球和铁球，从相同的高度松手降落B.用同样的玻璃球，从不同的高度松手降落C.用同样的两个球，从相同的高度松手降落18.和太阳、月球相比较，地球的独特之处是（

）。A.地球是一个球体B.地球不会发光C.地球上有丰富的液态水19.要记录太阳和月球的相同点和不同点，我们通常可以用（

）。A.维恩图 B.折线图 C.气泡图20.某天下午4点，小华测得一棵大树在阳光下影子长6米，1小时后测得的大树影子长度会（

）。A.不变 B.大于6米 C.小于6米二、判断题（每小题1分，共10分）1.制作磁针要用磁铁的磁极位置朝一个方向摩擦钢针。（

）2.地球本身就是一个巨大的磁体。（

）3.使用指南针时，不用让磁针与南北方向重合，我们也可以从磁针上判断出哪边是北方。（

）4.为了保证蚕盒卫生，要经常在室内喷杀虫剂。（

）5.刚刚出生的小蚕，要尽快用手把它放在食物上。（

）6.青蛙、鱼、蝴蝶都是卵生动物。（

）7.只有月球表面才有环形山。（

）8.太阳是一颗恒星，给地球带来光照和热量。（

）9.太阳和月球到地球的距离不同。（

）10.只要有光照到物体上，就会产生影子。（

）三、填图连线题（共11分）1.请选择动物正确的繁殖方式。（5分）从卵孵化而来母亲直接生下来2.请将月球和地球相同点和不同点选填到维恩图中。（填序号，6分）①球体②有丰富的液态水③不会发光发热④有环形山⑤有空气⑥没有生命⑦没有空气⑧有生命四、实验探究题（共39分）1.阅读下面的材料，回答相关问题。（8分）我们把能吸引铁、钴、镍等物质的性质叫做磁性。有磁性的物体叫做磁体。在我国古代春秋时期，就已经有了铸铁技术。在开矿过程中，人们发现了一种天然矿石对铁矿石有吸引力，就像母亲吸引孩子一样，古代人们把这种矿石称为“慈石”，后来又写成“磁石”。磁石就是我们所说的磁铁，也叫磁体。地球本身就是一个大磁体，它有两个磁极，所以古代人们很早就利用磁铁制造出了指南针。现在磁体在很多地方都得到了应用。例如：电机用磁体来转换电能，电脑用磁体来记录信息。（1）磁体不能吸引（

）。A.钴 B.镍 C.铅（2）地球本身就是一个巨大的磁体，它有（

）个磁极。A.一 B.两 C.四（3）磁体一般不能用来（

）。A.制作指南针B.制作磁盘C.制作指南针的外壳（4）我国在（

）时期就已经发现了磁体具有磁性。A.春秋 B.战国 C.秦朝2.我们通过饲养蚕宝宝，很好地了解了蚕的生命周期。（8分）（1）在饲养蚕宝宝的过程中，下列研究方法正确的是（

）。（2分）A.用视频、照片、图画或文字等记录蚕的生长变化情况B.给蚕喂食不同植物的叶子，寻找蚕的新食物，从而解决其食物单一的问题C.把家蚕放到大自然中去，让它们自己寻找食物，从而锻炼它们的生存能力（2）蚕在生命的各个阶段都有一些显著的特点，比如：要“休眠”了，它会（

）；快要吐丝了，它会（

）；吐丝的时候，它的样子是（

）。A.不再吃桑叶，身体滚圆，发黄发亮B.身体不动，头来回晃动C.不吃不动，身体上半部仰起（3）蚕的一生经历了从“孵出”到“生长发育”，然后“繁殖”，最终“

（填“死亡”或“消失”）的过程，这是它的一个生命周期。（4）每种动物生命周期的时长是

（填“相同”或“不同”）的。鸡的生命周期比蚕

（填“长”“短”或“一样”）。3.在校园池塘生物大搜索活动中，同学们发现了鸭子、鲤鱼、蚂蚁等小动物，并记录了它们的身体构造和生长发育过程。（4分）（1）这三种动物的生长发育阶段跟蚕相同的是（

）。A.鸭子 B.鲤鱼 C.蚂蚁（2）鸭子、鲤鱼、蚂蚁三种生物的共同特征有（

）。①都是卵生动物②都生活在水中③都用鳃呼吸A.① B.①② C.①②③4.月球的秘密。（12分）小科用橡皮泥制作了地球和月球模型，如右图摆放好后，用手电筒模拟太阳光从右侧照射。（1）为了让月球模型更像月球，可以在上面按一些坑，这些坑用来模拟

，它们的特点是

。（2）月球上出现这么多坑的主要原因是（

）。A.土质松软 B.无大气层 C.月球引力小（3）请把上图中甲和丙月球暗面涂黑。（4）月球从甲位置经乙、丙、丁后再回到甲，实际需要的时间是

。（5）月球运动到乙位置时出现满月，一般在农历

，此时

（填“太阳”或“地球”）在中间。（6）月相按时间排序正确的是（

）。A. B. C.（7）关于月球，除了以上内容你还知道哪些信息？（至少写出两点）

；

。（1）下列物体中，属于光源的是（

）。A.月亮 B.镜子 C.火堆（2）图中的筷子影长变化规律是（

）。A.随时间推移，筷子影子逐渐变长B.随时间推移，筷子影子逐渐变短C.随时间推移，筷子影子先变长再变短（3）如果小明从早晨到傍晚每半小时观测一次，那么筷子影子最短是在（

）时候。A.早晨 B.中午 C.傍晚（4）从图中可知，小明是在（

）时候开始做这个实验的。A.上午 B.中午 C.下午（5）当这个实验继续进行到第2小时以后，影子将会（

）。A.完全消失 B.逐渐变短 C.逐渐变长（6）为了提高实验观测的准确性，下列做法错误的是（

）。A.用橡皮泥把筷子垂直固定在木板上B.把日影观测仪放在始终能照到阳光的地方C.不断调整木板的角度，使影子始终落在白纸内（7）在观察的时候，小明还发现一天中，筷子影子的方向变化规是

。三年级（下）科学单元自主检测卷（十四）（期末综合测试一）一、1.B早晨太阳在东边，背对东方，前面是西。2.A在晴朗的夜晚，找到北极星，就能找到北方。3.C磁铁具有磁性，能够吸引含有铁、镍、钴等物质的物体，一元硬币就能够被磁铁吸引。金戒指是黄金制品，可乐易拉罐是铝制品，铜钥匙是铜制品，它们都无法被磁铁吸引。4.B磁铁能够吸引铁。磁铁能把甲和乙物质吸起来，丙物质没有吸起来，说明甲和乙是铁物质，丙不是铁物质，所以甲不可能是木屑；乙可能是铁屑；丙不一定是木屑，也有可能是其他非铁质的材料。5.A磁铁异极相互吸引。6.C磁铁能够吸引铁磁性物质，该物体可能是磁铁的N极，也可能是铁块。7.B将磁铁分成两块，每块都会形成完整的磁铁，具有南北两个磁极。8.C动物的卵都是白色的，这个说法是错误的，如刚产下的蚕卵是淡黄色的，慢慢变成紫黑色。9.B雌蛾身体较大、腹部肥大且翅膀振动慢。雄蛾身体较小、腹部狭长且翅膀振动快。10.B蚕从孵化出来到吐丝结茧，需要蜕4次皮。11.B蚕宝宝吐丝前，不再吃桑叶，身体发黄发亮。12.C蚕和菜粉蝶都会经历卵—幼虫—蛹—成虫这样的生命周期。13.B14.B牛属于脊椎动物，蜗牛、水母属于无脊椎动物。15.B16.B17.C两个相同的球从相同的高度放下，无法产生深浅不同的环形山。18.C地球上有丰富的液态水，太阳和月球上没有液态水。19.A20.B下午影子的长度变化规律是由短变长。二、1.√2.√3.√4.×喷洒杀虫剂会影响蚕的健康。5.×刚出生的小蚕，应该用干毛笔来移动它，用手容易使蚕受到伤害。6.√7.×火星、水星等星球的表面也是有环形山的，它们也会被陨石撞击。8.√9