2026年小学六年级下册语文素养综合评价检测卷含答案

2026年小学六年级下册语文素养综合评价检测卷含答案考试时长：120分钟满分：100分班级：__________姓名：__________学号：__________得分：__________一、单选题（总共10题，每题2分，总分20分）1.下列词语中，加点字读音完全正确的一项是（）A.潺潺（chán）憔悴（qiáo）惟妙惟肖（xiāo）B.翘首（qiào）拘泥（jū）恍然大悟（huǎng）C.翩跹（piān）气氛（fēn）惟妙惟肖（xiāo）D.潺潺（chán）憔悴（qiáo）恍然大悟（huàng）2.《草船借箭》选自哪部古典名著？（）A.《西游记》B.《水浒传》C.《三国演义》D.《红楼梦》3.下列句子中，标点符号使用完全正确的一项是（）A.他兴奋地说：“我这次考试得了第一名！”B.今天天气真好，蓝天白云，鸟儿在树上唱歌。C.你为什么总是迟到？难道不知道时间宝贵吗？D.这本书的内容很有趣，引人入胜，令人回味无穷。4.“落红不是无情物，化作春泥更护花”这句诗出自哪位诗人？（）A.李白B.杜甫C.清•龚自珍D.苏轼5.下列句子中，没有语病的一项是（）A.他的演讲非常精彩，让我们深受感动。B.学校组织了一次有趣的春游活动，同学们都很高兴参加。C.为了提高学习成绩，他每天晚上都学习到深夜。D.这个问题很难解决，需要我们认真思考。6.《桂林山水甲天下》中描写山水的诗句“江作青罗带，山如碧玉簪”出自唐代诗人（）A.李白B.杜甫C.王维D.孟浩然7.下列成语中，与“亡羊补牢”意思相近的是（）A.饮鸩止渴B.画蛇添足C.未雨绸缪D.刻舟求剑8.《匆匆》的作者是（）A.鲁迅B.冰心C.朱自清D.老舍9.下列句子中，运用了拟人修辞手法的是（）A.春风吹拂，柳树摇曳生姿。B.雨点像珍珠一样洒落下来。C.小草偷偷地从土里钻出来，好奇地望着这个世界。D.湖面波光粼粼，像一面镜子。10.《草船借箭》中，诸葛亮能够成功借箭的原因是（）A.他会使用魔法B.他有丰富的经验C.他善于利用天气和地形D.他有超能力二、填空题（总共10题，每题2分，总分20分）1.《匆匆》的作者是________，文章表达了作者对________的珍惜之情。2.成语“________，________”比喻事先做好准备，防患于未然。3.《草船借箭》中，周瑜给诸葛亮下的限时任务是________天。4.诗句“________，________”出自唐代诗人孟浩然的《春晓》。5.成语“________”形容做事或说话非常认真、细致。6.《桂林山水甲天下》中，“甲天下”指的是________的山水。7.诗句“________，________”出自清代诗人龚自珍的《己亥杂诗》。8.《匆匆》中，作者用“________”“________”“________”等词语描写时间流逝。9.成语“________”比喻在危急关头想出办法，解决了问题。10.《草船借箭》中，曹操不敢派兵出击的原因是________。三、判断题（总共10题，每题2分，总分20分）1.《草船借箭》的故事发生在赤壁之战。（）2.成语“画蛇添足”比喻做了多余的事，非但无益，反而不合适。（）3.《匆匆》是一篇散文，表达了作者对时间的感慨。（）4.诗句“落红不是无情物，化作春泥更护花”出自唐代诗人李白。（）5.《桂林山水甲天下》的作者是唐代诗人李白。（）6.成语“亡羊补牢”比喻出了问题以后想办法补救，可以防止继续受损失。（）7.《匆匆》中，作者用“洗手的时候”“吃饭的时候”“默默时”等词语描写时间流逝。（）8.《草船借箭》中，诸葛亮利用了曹操多疑的性格。（）9.成语“未雨绸缪”比喻事先做好准备，防患于未然。（）10.《匆匆》是一篇诗歌，表达了作者对时间的珍惜之情。（）四、简答题（总共4题，每题4分，总分16分）1.简述《草船借箭》的故事情节。2.《匆匆》中，作者用哪些词语描写时间流逝？3.成语“画蛇添足”的意思是什么？请举例说明。4.《桂林山水甲天下》中，作者用哪些词语描写山和水？五、应用题（总共4题，每题6分，总分24分）1.阅读短文，回答问题：春天来了，小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。柳树抽出新的枝条，随风摇曳。桃花、杏花、梨花竞相开放，红的像火，粉的像霞，白的像雪。蜜蜂在花丛中嗡嗡地飞来飞去，采蜜酿蜜。小鸟在树枝上叽叽喳喳地唱歌，好像在说：“春天真美啊！”（1）短文中描写了哪些植物？（2）短文中描写了哪些动物？（3）短文表达了作者对春天的什么感情？2.请用“________，________”这句诗写一段话，表达你对时间的珍惜之情。3.阅读短文，回答问题：小明是一个爱学习的好学生。他每天按时完成作业，还经常帮助同学解答问题。有一次，小明在课堂上回答问题，答错了，但他没有灰心，而是认真听讲，课后向老师请教。经过努力，他终于明白了这道题的解题方法。（1）短文中，小明是一个什么样的学生？（2）短文中，小明遇到困难时是怎么做的？4.请用“亡羊补牢”这个成语造句，并说明这个成语的意思。【标准答案及解析】一、单选题1.C解析：A选项中“惟妙惟肖”的“肖”应读xiào；B选项中“翘首”的“翘”应读qiáo；D选项中“恍然大悟”的“恍”应读huǎng。2.C解析：《草船借箭》选自《三国演义》。3.A解析：B选项中“蓝天白云”后应为逗号；C选项中“迟到”后应为问号；D选项中“有趣”后应为逗号。4.C解析：这句诗出自清代诗人龚自珍的《己亥杂诗》。5.A解析：B选项中“有趣的”可以删去；C选项中“为了提高学习成绩”可以删去；D选项中“这个问题”可以删去。6.C解析：这句诗出自唐代诗人王维的《江作青罗带》。7.C解析：“未雨绸缪”与“亡羊补牢”意思相近，都是指事先做好准备。8.C解析：《匆匆》的作者是朱自清。9.C解析：“小草偷偷地从土里钻出来，好奇地望着这个世界”运用了拟人修辞手法。10.C解析：诸葛亮利用了天气和地形，成功借箭。二、填空题1.朱自清，时间解析：朱自清是《匆匆》的作者，文章表达了作者对时间的珍惜之情。2.未雨绸缪，防患未然解析：成语“未雨绸缪，防患未然”比喻事先做好准备，防患于未然。3.十解析：周瑜给诸葛亮下的限时任务是十天造十万支箭。4.春眠不觉晓，处处闻啼鸟解析：这句诗出自唐代诗人孟浩然的《春晓》。5.一丝不苟解析：成语“一丝不苟”形容做事或说话非常认真、细致。6.桂林解析：“甲天下”指的是桂林的山水。7.落红不是无情物，化作春泥更护花解析：这句诗出自清代诗人龚自珍的《己亥杂诗》。8.走了，来了，闪了解析：作者用“走了”“来了”“闪了”等词语描写时间流逝。9.亡羊补牢解析：成语“亡羊补牢”比喻在危急关头想出办法，解决了问题。10.天气大雾解析：曹操不敢派兵出击的原因是天气大雾。三、判断题1.√解析：《草船借箭》的故事发生在赤壁之战。2.√解析：成语“画蛇添足”比喻做了多余的事，非但无益，反而不合适。3.√解析：《匆匆》是一篇散文，表达了作者对时间的感慨。4.×解析：这句诗出自清代诗人龚自珍的《己亥杂诗》。5.×解析：《桂林山水甲天下》的作者是唐代诗人韩愈。6.√解析：成语“亡羊补牢”比喻出了问题以后想办法补救，可以防止继续受损失。7.√解析：《匆匆》中，作者用“洗手的时候”“吃饭的时候”“默默时”等词语描写时间流逝。8.√解析：《草船借箭》中，诸葛亮利用了曹操多疑的性格。9.√解析：成语“未雨绸缪”比喻事先做好准备，防患于未然。10.×解析：《匆匆》是一篇散文，不是诗歌。四、简答题1.简述《草船借箭》的故事情节。解析：周瑜故意刁难诸葛亮，要求他在十天内造出十万支箭。诸葛亮答应下来，却并不真的去造箭，而是让士兵们把船用草人覆盖，插上羽毛，假装进攻曹营。曹操多疑，不敢派兵出击，结果诸葛亮利用大雾天气，成功借到十万支箭。2.《匆匆》中，作者用哪些词语描写时间流逝？解析：作者用“走了”“来了”“闪了”“逝去”“溜走”“飞去”等词语描写时间流逝。3.成语“画蛇添足”的意思是什么？请举例说明。解析：成语“画蛇添足”比喻做了多余的事，非但无益，反而不合适。例如，一个人已经把一幅画画得很完美，却非要再加几笔，结果反而破坏了整幅画的和谐。4.《桂林山水甲天下》中，作者用哪些词语描写山和水？解析：作者用“奇峰罗列”“形态万千”“倒映”“清澈见底”等词语描写山和水。五、应用题1.阅读短文，回答问题：春天来了，小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。柳树抽出新的枝条，随风摇曳。桃花、杏花、梨花竞相开放，红的像火，粉的像霞，白的像雪。蜜蜂在花丛中嗡嗡地飞来飞去，采蜜酿蜜。小鸟在树枝上叽叽喳喳地唱歌，好像在说：“春天真美啊！”（1）短文中描写了哪些植物？解析：小草、柳树、桃花、杏花、梨花。（2）短文中描写了哪些动物？解析：蜜蜂、小鸟。（3）短文表达了作者对春天的什么感情？解析：短文表达了作者对春天的喜爱之情。2.请用“莫等闲，白了少年头，空悲切”这句诗写一段话，表达你对时间的珍惜之情。解析：时间宝贵，我们应该珍惜每一分每一秒，努力学习，不要等到老了才后悔。3.阅读短文，回答问题：小明是一个爱学习的好学生。他每天按时完成作业，还经常帮助同学解答问题。有一次，小明在课堂上回答问题，答错了，但他没有灰心，而是