挑战巅峰团队实战经营大赛活动策划

华南理工大学广州汽车学院

工商管理爱好者协会第二届

“挑战獭峰一团体实战经营大赛”

活动筹划书

主办单位：华南理工大学广州汽车学院学生社团联合会

承接单位：华南理工大学广州汽车学院工商管理爱好者协会

目录

一、活动背景.............................

二、活动时目的、意义......................

三、活动的可行性分析......................

四、活动主题.............................

五、活动时间.............................

六、活动内容.............................

七、活动地点.............................

八、活动参与对象.........................

九、活动参与方式.........................

十、活动板块安排.........................

第一阶段：前期工作准备................

第二阶段：宣传与接受报名..............

第三阶段（开讲座）：“实践，走出大学的第一步”讲座

第四阶段（初级赛）：知识淘汰赛........

第五阶段（半决赛）：团体定向越野赛.....

第六阶段（终极赛）：团体实战经营赛.....

第七阶段：颁奖会.......................

十一、奖励措施...........................

十二、物资准备及经费预算..................

十三、活动紧急状况的替代方案.............

十四、附件...............................

一、活动背景

团体合作，在企业里是新旧时代永恒的需求。只有拥有团结而又强大

的团体，才能提高企业的竞争能力。不过目前H勺大学生，都是父母的心肝

宝贝，普遍存在于人沟通合作的能力，为了让我们学院的学生有机会提高

自己的沟通合作能力，为了使他们更适合企业的需求，我协举行了挑战颠

峰一团体实战经营挑战赛这样一种提供锻炼团体合作精神的比赛。

二、活动时目的、意义

团体，是指一种为了实现某一目的而由互相协作的个体所构成的正式

群体。是由队员和管理层构成的一种共同体，它合理运用每一种组员的知

识和技能协同工作，处理问题，到达共同的目的。现今，不管在学校，更

是后来步入社会，许多工作任务是以团体形式完毕的。一种团体的成功，

取决于目日勺、人、定位、权限、计划。举行此竞赛，意在提高我院学生团

体合作的有关技能、特质，如：分析、沟通、领导、创新、管理、分工等

等，努力培养我院广大青年学生的团体合作意识，造就一代符合未来

挑战规定的高素质人才。并且，通过此竞赛，给同学一种学习、交流和

实践向平台，从而为更多对经济学管理学有着浓厚爱好口勺同学服务。同步

也为丰富校园文化生活而做出我们的努力。

该竞赛是以学生自行建立H勺团体参赛，参与由指导老师和协会共同设

计的团体挑战。挑战共分为三等级：知识淘汰赛、团体定向越野赛、团体

实战经营赛。规定参赛者构成优势互补的竞赛小组，对所面临的I挑战

提出一项最佳处理方案，每一项竞赛中都包括了团体合作、团体分析、

个人奉献，领导才能，筹划技巧等团体基本技能。前两个个环节分别产生

八强、四强。最终一种环节，评出一、二、三等奖以及最具精神团体奖。

该比赛不仅仅为大家提供锻炼团结合作的机会，还由于它是有针对性的，

因此参赛者将会获得更多有关的专业知识与提高知识日勺实践能力。

三、活动的可行性分析

作为即将踏入社会日勺现代大学生，是国家未来H勺但愿，将是我国社会主

义现代化建设的主力军，是渴望知识日勺一代。因此，让我院大学生参与更

多与提高其工作技能日勺实战、实践，是非常故意义和重要日勺，有助于我们

科学、全面地认一只世界、认识自己，紧跟时代进步时尚，有助于学生开挖

掘潜能、锐意创新、学以致用、迎接多种挑战。

一.理论与技术支持：工商管理爱好者协会有自己的经管系指导老师，加上经管

系众多经验丰富的老师们，专业波及多方面，为此活动提供了强大的理论和

技术支持。他们欧I指导可以使竞赛更专业、更具操作性。

二.团体支持：工商管理爱好者协会工作人员是一群团体合作力强、责任心强、

执行力高口勺团体，曾经举行如“公益拍卖会”、“改革开放图文展”、“亚运

宣传图片展”、“乐同小学学习辅导”等多种大型全院性活动，及协会内部多

种活动，积累了丰富n勺活动组织筹划经验。

三.同学需求：这项活动符协议学们B勺要实践、实战的I思想，并可以为同学们展

露才华提供机会。对于参与竞赛的本院学子们，能学到更多的团体合作技能、

组织筹划技能。并且这种新奇的竞赛形式更具吸引力，可操作性强，影响会

更大。

四.经费来源：本协会有经验丰富的公关队伍，多次代表协会与校内外多种组织

机构合作，为协会多种活动寻找并提供了有力合作伙伴和经费支持。相信依

托活动的吸引力、影响力和协会强大的外联队伍，必将能找到有关合作商，

为竞赛提供经费支存。此外，由于本次活动时间持续较长，我们也会争取向

学校申请一定的经费支持。

四、活动主题

实践挑战自我，团体攀越颠峰

五、活动时间

2023年3月下旬一2023年4月中旬

六、活动内容

第一阶段：前期工作准备

第二阶段：宣传与接受报名

第三阶段（开讲座）：“实践，走出大学的第一步”讲座

第四阶段（初级赛）：知识淘汰赛

第五阶段（半决赛）：团体定向越野赛

第六阶段（终极赛）：团体实战经营赛

第七阶段：颁奖会

七、活动地点

华南理工大学广州汽车学院

八、活动参与对象

华南理工大学广州汽车学院全体学生

九、活动参与方式

以团体形式参与本活动，人员为5〜6人，其中一人为队长

（提议参与人员中最佳有经管系的同学）

十、活动板块安排

第一阶段：前期工作准备

（1）各部门工作分派及准备

1.办公室：编制比赛报名表格（与宣传海报合在同一张纸上），提请申请

好所需物资与场地。提前设计好颁奖会流程，负责颁奖会H勺有

关事务准备。充当机动组组员，协助其他部门完毕各项工作。

2.宣传部：设计并打印活动宣传海报、宣传单、横幅；做好宣传申请工作;

制定和准备好并与有关组织洽谈网络、广播、群等宣传计

戈人负责宣传与接受报名、全程摄影的有关事务准备。

3.学研部：通过征询老师、自己查找，编制知识淘汰赛题库。负责知识淘

汰赛、讲座时有关事务准备。

4.公关部：与各合作伙伴、赞助商家、合作商家确立好合作关系与赞助方

案，并联络好比赛老师评委、嘉宾。负责实战经营赛日勺有关事

务准备。

5.拓展部：筹划本活动。筹办定向越野赛的比赛内容及执行方案。负责定

向越野赛的有关事务准备。

（2）活动启动会

1、在本阶段前择日召动工商管理爱好者协会全体工作人员会议，让大家

理解熟悉本活动，并明确自己部门工作责任，激起各工作人员信心。

2、在全体工作人员会议后召开理事会会议，明确各个部门的工作责任，

使得各个部门能友好共处口勺工作，令本活动顺利进行。

第二阶段：宣传与接受报名

（1）平面宣传

1.黑白宣传单张派发

在图书馆门前和3饭门前设置征询摊位、专门的派发宣传单工作人

员，可更好地告知到校园内日勺各位学生注意到本次赛事。

2.A4彩印小海报

（1）张贴时间：前期宣传

（2）张贴位置：图书馆公告栏，各宿舍楼下公告栏，饭堂公告栏

（3）内容：简介本次活动日勺内容，参与方式及注意事项。

3.宣传栏海报宣传

（1）张贴时间：全活动过程

（2）张贴位置：学生社团联合会宣传栏、第三饭堂侧边宣传栏

（3）内容：活动简介，时间地点，活动流程，鼓励参与等。

4.横幅宣传

（1）时间：合活动过程

（2）位置：教学楼长廊、C1-C5之间通道、C7篮球场、校道

（根据申请状况选择两处进行宣传）

（3）意义：提醒通过的师生，精彩活动即将举行。

（2）网络宣传（全程进行）

充足运生社团论坛、华汽星空、校园网络、协会博客、各个Q群、

飞信等网络资源。

在社团论坛建立专题板块，筹建一种专题网站。每天更新对本次活

动的跟踪汇报，随时上传活动有关照片、视频。让同学们可以第一时间

理解到活动的进度，够吸引更多的同学参与和关注我们的活动。告知各

个己经有的华汽Q群。

宣传部设专门的人员负责在网上公布新闻，答夏同学们的留言，回

答同学们日勺问题，解答同学们的I疑问。务求让此活动成为全校的不一样

样日勺亮点。

（3）报名

报名阶段，办公室负责接受报名，宣传部宣传活动兼协助办公室接

受报名。地点在图书馆门前或1饭和3饭门前设置。

第三阶段（开讲座）：“实践，走出大学的第一步”讲座

（1）讲座地点：图书馆汇报厅（若不通过则改为课室）

（2）讲座简介：将邀请花都区人才市场有关人员到现场进行一次讲座，

讲座主题为：实践，走出大学的第一步。本次讲座，对象并不仅限

与工作人员或参与队伍。还会对外开放，做好宣传工作，让对此话

题感爱好的全院师生参与。通过讲座，能让大家懂得当今社会欧I

人才需求，理解自己走出大学后第一步应当是懂得更好口勺运用

理论加实践来培养自我。讲师是花都区人才市场的有关人员，不

仅能给同学们带来就业招聘的有关信息，并且能让大家理解当今社

会的人才需求，从而更好的定位自己，对我院的学生取到一定的积

极作用。同步在讲座中可以让所有人理解本次活动的实践性，并旦

能更好的拓展大家的思维，懂得参与本次活动，并不是为了设计的

奖金，也不是为了更高的荣誉，而是为了能加强自己的实践能力、

团体精神，加深同学们之间的交流，并且能引导大家挖掘潜能、锐

意创新、学以致用、迎接多种实践挑战。积极鼓励大家参与挑

战自我。

(3)工作流程

1.首先通过飞信或告知所有比赛队伍参与本次讲座，邀请本协会

指导老师前来共享，邀请院内各个协会组员前来参与。

2.对外宣传，让院内所有师生理解本讲座，并邀请大家参与。

3.讲座物资准备以及场地申请，包括摄像机、饮用水、笔纸、礼仪

组、装饰等等。

4.讲座当晚。在讲座尾声，将继续接受报名。

5.清理讲座会场。

第四阶段(初级赛)：知识淘汰赛

(1)赛事地点：A7与A8间的小型汇报室

(2)竞赛简介：测试采用考试方式和问答方式，考试方式时，每队参赛队

伍派2名队员参与知识测试。考试方式为统一试卷，计算2个代表总

分之和计算出分数；问答方式是采用抢答，每支队伍最快抢到答题机

会并答对的队伍有分加，答错的队伍扣去对应分数。最终记录试卷分

数和抢答环节分数，按高分到低分排列取前8名队伍晋级下一轮团体

定向越野赛赛。比赛详细规则见附件一。

(3)工作流程

1、记录并汇总各参赛队伍日勺数量和资料，然后用飞信或等联

络方式，告知各参赛队伍到指定课室参与本次比赛详细简介会议。

2、准备好比赛简介会议的详细内容、第一环节学习资料，打印好

比赛简介文档以及第一轮比赛的I试卷。

3、召开比赛简介会议，并透露第一环节学习资料。会议重要是向

各队伍代表详细简介比赛内容并为他们处理疑问。向各队伍代表进

行比赛全过程详细简介以及第一轮比赛规则简介。

4、举行测试之统一笔试。

5、举行测试之抢答。

6、由学研部根据各队的成绩，选出8强。

7、及时公报比赛成果，以A4纸形式在各学生宿舍楼下公布栏处公

布进入8强日勺队伍。

第五阶段（半决赛），定向越野赛

（1）赛事地点：学院内

（2）竞赛简介：该环节分为4个项目，每个项目都设置该项目的排名及

每个排名所得日勺分数，每个项目在所有团体完毕后会立即记录核算

比赛成绩，列出该项目日勺排名（以时间先后为原则排名），排名为第

一获得5分。排名第二获得4分，如此类推，排名第五获得1分，

排名为五如下的团体则没有获得分数。最终以4个项目总分数作为

该环节的总得分，以及按照排名决出4只队伍，晋级最终决赛。本

环节的有关表格见附件二。

项目一：堆砌砖块大挑战

时间估计：5〜15分钟

项目道具：完全相似物品（砖块、木块或者其他固定形状的，例如塑

料杯子、）两组，每组15个。最佳将物品涂上不一样颜色,

这样每组物品都是五彩缤纷的（增长混乱度）o预先设计

3、5个由相似物品构成的形状，由工作人员随机供各队

伍。需要2间相近的|课室，作用为下图挡板，隔离团体的

沟通。

概述：这是一种相对简朴的游戏，通过该项目大家能看出单向沟通

日勺局限性，拓展团体的沟通优,商能力与沟通体现能力。

比赛流程：

1、A课室丁作人员随机探•出预定的形状，该比赛团体派出广2名队

员前去A课室门外等待。

2、B课室工作人员预先提供出15个匕赛物品，其他队员在B课室内

等待比赛命令。

3、在计时开始前，首先由A课室日勺队员（门外）拨通B课室队员的

当该队员进入A课室，工作人员立即开始计时，然后前去B课室。

4、A课室的队员通过沟通，让B课室的队员摆放出A课室预定日勺

形状，当B课室队员已经完毕A课室预定的形状，向工作人员示

意完毕，计时人员应结束计时。

注意事项：

1、A、B课室工作人员以及计时人员，必须及时沟通，清晰懂得该团

体此时此刻所摆放的I形状，以免出现A、B课室所摆放的形状不一

致。

2、在比胜过程中，比赛团体队员不能进出该比赛所用课室，否则以

犯规处理。

比赛胜利条件：

1、该比赛以摆放日勺对时率为主，计时为辅。（对日勺率是以对的摆放

数/总摆放数）

2、若对的率同样，以计时短为胜。

项目二：寻寻拍拍大挑战

时间估计:20~30分钟

项目道具：准备10份“锦囊”，内有校园各处拍摄的照片5张，每一

份“锦囊”的照片的地形的难易程度、距离远近、点的位

置的都会大体同样。

比胜过程:

1、每支队伍集体出发，前去5处地方拍摄，拍摄完毕后，然后返回

比赛预定的集合点，每抵达照片指定的地方，团体运用自己队伍

日勺相机或者带有拍摄功能时进夕亍拍摄（若无以上工具，可向与

其跟随员提出协助），其拍摄时相片必须要有团体所有人员。

2、该比赛从队伍出发开始计时，完毕5张照片的拍摄后，返回指定

集合点，而此时计时结束，由有关工作人员登记时间。

3、队伍必须遵守比赛规则，跟随员会提醒比赛规则及登记队伍违规

状况。

注意事项：

1、该跟随员必须要提醒团体中欧I人员不能在比胜过程中远离比赛地

点或脱离团体。

2、若跟随员发既有问题不能处理，要立即告知活动裁判。

比赛胜利条件：

1、该比赛以摆放日勺对的率为主，计时为辅。（对日勺率是以对的拍摄

数/总拍摄数）

2、若对的率同样，以计时短为胜。

项目三：步步惊心

时间估计：10~20分钟

项目道具：手提电脑2台，用PPT的模式制作出附件1的形式；需要

5~6张A1纸，裁成与楼梯长度宽度相附的尺寸，按一定方

式摆放在教学长廊的阶段处。

比胜过程：

1、每支团体先看一次颜色PPT的播放，每一次PPT的播放必须有1

分钟日勺间隔时间，不能持续观看。

2、团体在观看完PPT日勺播放后，派出一名队员按团体日勺所观看的颜

色，按次序按颜色走每一步阶梯，若有出错，工作人员必须立即

提醒，从第一步重新开始。

注意事项：

1、工作人员应清晰懂得每支队伍比赛所用PPT颜色日勺次序。

2、若有发现犯规的J现象，应提醒及立即制止。

比赛胜利条件：

1、该比赛以摆放H勺对的率为主，计时为辅。（对H勺率是以对的拍摄

数/总拍摄数）

2、若对的率同样，以计时短为胜。

项目四：圈圈走走

项目道具：运用报纸、胶带等用品构成上图所示

时间估计：20〜30分钟左右

比胜过程：

1、每组运用报纸和胶带制作一种可以容纳全体团体组员日勺封闭式大

圆环，洛圆环立起来全队组员站到圆环上边走边滚动大圆环。

2、从足球场一端为起点，此时，工作人员应立即开始计时，团体必

须派出4〜5名队员滚动大圆环，直到大圆环断裂，此时计时结束。

注意事项：

1、工作人员必须要随时留心大圆环与否断裂，若断裂应计时结束。

2、若有发现犯规的现象，应提醒及立即制止。

比赛胜利条件：

1、该比赛以完毕的长度为主,计时为辅。

2、若完毕日勺长度同样，以计时短为胜。

(3)工作流程

1、在本环节开始前选择合适时间对当日日勺所有工作人员召开一次会

议，详细用明其中细节以及工作安排C

2、告知晋级本环节的队伍在指定期间、地点集合。

3、本环节比赛进行，宣传部跟踪拍摄或拍照。

4、比赛结束，记录各个队伍成绩。

第六阶段(终极赛)：团体实战经营赛

(1)赛事地点：赞助商商店或学院内作为实践基地

(2)竞赛简介：此终极赛通过参赛学生对活动的I认识及筹划，让学生可以

在课外时间学习到对活动日勺筹划和掌握。实战经营让学生将自身学到

的知识运用到实践中，提前理解社会对人才的需求，是一种提高自我

的好机会。并且本终极赛属于一种公益比赛，不仅能增长参与者的爱

心，对外面H勺商家而言，更是体现了我院活动的爱心精神。本终极赛

分为两个环节，协会将赛后得到的利润资金中的50%设置为比赛奖金,

50%设置为公益基金交给花都红十字会，协助贫困家庭。

环节一：由协会公关部与企业洽谈好合作关系，并由企业提供一种实

践机会。晋级本终极赛日勺四支队伍要在接到告知即日五天内交上一份

活动筹划书。活动筹划书的内容自由筹划，且要符合国家法律及学院

各项规定。企业通过审核各支队伍的筹划书并针对筹划书的各项内容

进行综合评价，最终予以各支参赛队伍一种公平日勺成绩，记为成绩一。

环节二：参赛队伍日勺筹划书通过企业日勺审核，由企业提供日勺实践，参

赛队伍自由发挥，并自由执行运行若干天(暂定一周)。比赛期间，

参赛队伍与企业、协会协定好各项规则、注意事项；参赛队伍通过团

体合作，在实践中发明更大的资本。通过若干天的比赛，由协会公平

地计算出各支参赛队伍口勺最终成绩，记为成绩二。比赛规则见附价三。

(4)工作流程

1、公关部与协商好日勺商家保持一定日勺联络，并告知其晋级队伍名单。

2、告知晋级本终极赛的队伍在五天内交上一份活动筹划书。

3、在指导老师的协助下，协会理事会审核交上来的筹划书，若不通

过，则返回对应队伍进行修改或重写，在第五天前必须交上修改

或重写后的筹划书，否则取消该队伍参赛资格。

4、将通过理事会审核的筹划书交及商家审核。

5、公关部与商家协商筹划书实行方案，并将协商好的实行方案告知

对应队伍。

6、实行方案，协会将构成监督小组，对实行方案的队伍进行监督，

以保证比赛日勺公平性。

7、协会按照比赛规则公平的对所有队伍进行最终统分，得出一、二、

三等奖以及最具精神团体奖。

第七阶段：颁奖会

(1)赛事地点：课室

（2）竞赛简介：为了对最终得出的一、二、三等奖以及最具精神团体

奖获得队伍进行表扬，为了发扬他们的I团体精神、爱心精神、积

极日勺学习实践态度，为了感谢所有付出努力的指导老师、工作人

员以及赞助商、和所有参与者的支持，我们设计了颁奖会。在本

颁奖会，将由指导老师、合作商家、本协会会长、获奖队伍、工

作人员代表总结并刊登感言，并以PPT画面共同回忆本次活动日勺

进展过程，但愿能给大家留下一种美好日勺记忆。

（3）工作流程

（1）前期准备工作（颁奖会前两天前准备好）

1、场地申请、物资申请购置。

2、指导老师、商家、嘉宾、所有参赛队伍、合作伙伴邀请。

3、晚会主持人、礼仪小姐培训。

4、荣誉证书、奖金、奖品。

5、多种资料及数据的整顿。

6、运用此前所拍H勺照片（包括参赛队伍和各组人员）制作PPT。

7、现场流程（办公室负责）。

（2）颁奖会现场

1、评为老师、商家、嘉宾、所有参赛队伍、合作伙伴、各工作

人员就位。

2、主持人宣读颁奖会开始并对本活动做简朴总结。

3、以PPT画面共同回忆本次活动的|进展过程。

4、对对应队伍进行颁奖，并让终极赛日勺队伍与大家分享实战中

H勺感想及经验所得。

5、指导老师、合作商家、本协会会长、获奖队伍、工作人员代

表总结并刊登感言。

6、主持人宣读颁奖会结束、播放会歌、留影。

7、活动圆满结束

十一、奖励措施

一等奖：荣誉证书+30%比赛奖金

二等奖：荣誉证书+20%比赛奖金

三等奖：荣誉证书+礼品

最具精珅团体奖：荣誉证书+礼品

（注：比赛资金指日勺是团体实战经营赛中获得日勺利润资金）

十二、物资准备及经费预算

单位：元

内容单价数量总金额

A4黑白宣传单张兼报名表0.23000张600.0

A4彩色宣传单张1.520张30.0

宣传海报（2.2X1.8）35.01张138.5

横幅60.01幅60.0

试卷（知识淘汰赛）0.2400张80.0

邀请函1.530张45.0

桶装饮用水6.02桶12.0

瓶装饮用水45.01箱45.0

一次性杯3.05条15.0

报纸1.024份24.0

胶布2.016个32.0

荣誉证书8.04份32.0

奖品80.0

机动资金300.0

秒表12个借用

桌椅6套借用

帐篷2个已经有

会旗1面已经有

合计：1493.5元

十三、活动紧急状况的替代方案

1.报名参赛人数不多：进行紧急加长报名时间及加大宣传力度，并积极

动员周围欢）同学参与。

2.报名后，由于多种原因无法参与个中赛程的，.换以上一环节所淘汰的

一组，进行比赛，并取消缺赛队伍的比赛资格。

3.定向越野赛中时刻准备着救援队，以应付突发事件。

4.在实践赛中安排好工作人员日勺监督，以及签好商家合作协议，详细标

明责任，谨防犯罪事件的I发生。

5.各个活动中出现卜.雨或其他具有破坏性状况日现时，可进行对应日勺时间调整，并

在每个活动开展前建立后备方案。

十四、附件

附件一：比赛规则